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初中生作文集錦(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的初中生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
姐妹感情,我常常從我身邊的一些人,一些朋友的口中偶爾聽(tīng)到姐妹感情這四個(gè)字,我常常會(huì)想姐妹感情?姐妹感情是什么?為什么每個(gè)人都說(shuō)姐妹感情呢?我曾經(jīng)不知道姐妹感情是什么?是吃的,還是喝的,還是能摸得到的,還是用心感覺(jué)得到的我都到7年級(jí)都不知道甚至從別人口上聽(tīng)這姐妹感情這四個(gè)字的時(shí)候很茫然的說(shuō);姐妹感情?可是現(xiàn)在我明白了這四個(gè)字的意思,這四個(gè)字的意思讓明白的是我的一個(gè)朋友。
有一天她給我講了自己跟姐姐的一些事情。
她姐姐是一個(gè)十六,十七左右的一個(gè)小仙子,她姐姐現(xiàn)在,在江蘇的某個(gè)高中的高三。她姐姐臉是圓圓的,紅紅的像個(gè)紅桃,眼睛大大的,嘴唇紅紅的像個(gè)小公主一樣很漂亮,她的`笑容想蜂蜜一樣甜甜的。
她告訴我;她姐姐比自己優(yōu)秀像個(gè)學(xué)霸我這位朋友也希望跟她姐姐一樣優(yōu)秀學(xué)霸,我這位朋友又告訴我;她姐姐最?lèi)?ài)的課目是;數(shù)學(xué),物理,化學(xué)等課目。我這位朋友想變成跟她姐姐一樣成為一個(gè)數(shù)學(xué)王,物理王,化學(xué)王。像她姐姐一樣能考上自己心目中的一所好高中。
這位小姐姐也成了我的偶像,我聽(tīng)朋友這些話我真正的感受到了姐妹感情。
姐妹感情不是吃的,不是喝的,也不能摸得到的,是看不到的,而是可以用心感覺(jué)得到的,用心靈看得到的。姐妹感情是,是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)產(chǎn),財(cái)富,是人類(lèi)不可缺少的人與人之間的感情。
你們懂姐妹感情嗎?快跟我們說(shuō)說(shuō),我們期待你們的姐妹感情,期待你們的姐妹感情路上坎坷,快樂(lè),美麗的時(shí)光。
初中生作文 篇2
春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。春天來(lái)臨,萬(wàn)象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。人們有足夠的理由載歌載舞來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。于是,節(jié)前就在門(mén)臉上貼上紅紙黃字的新年寄語(yǔ)。當(dāng)春姑娘來(lái)到門(mén)口時(shí),會(huì)念一遍寄托新一年美好愿望的句子,這一念,好運(yùn)真的來(lái)了。同樣寓意的事情還有掛大紅燈籠和貼“福”字及財(cái)神像等,“福”字還必須倒貼,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。春節(jié)是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。離家的孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,家人要圍坐在一起包餃子。餃子的做法是先和面,“和”字就是“合”;餃子的餃和“交”諧音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用餃子象征團(tuán)聚了。節(jié)日喜慶氣氛要持續(xù)一個(gè)月。正月初一前有祭灶、祭祖等儀式;節(jié)中有給兒童壓歲錢(qián)、親朋好友拜年等典禮;節(jié)后半月又是元宵節(jié),其時(shí)花燈滿城、游人滿街、盛況空前,元宵節(jié)過(guò)后,春節(jié)才算結(jié)束了。
春節(jié)的另一名稱(chēng)叫過(guò)年。“年”是什么呢?是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。“年”一來(lái),樹(shù)木凋敗,百草不生;“年”一過(guò),萬(wàn)物生長(zhǎng),鮮花遍地。“年”如何才能過(guò)去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習(xí)俗。
那么“年”究竟是怎么樣來(lái)的呢?民間主要有兩種說(shuō)法,一種說(shuō)法:相傳,中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的.怪獸,頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。“年”長(zhǎng)年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命.因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。這年除夕,桃花村的人們正扶老攜幼上山避難,從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,只見(jiàn)他手拄拐杖,臂搭袋囊,銀須飄逸,目若朗星。鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門(mén),有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙恐慌景象。這時(shí),誰(shuí)還有心關(guān)照這位乞討的老人。
只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避“年”獸,那老人捋髯笑道:婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走。老婆婆驚目細(xì)看,見(jiàn)他鶴發(fā)童顏、精神矍鑠,氣宇不凡。可她仍然繼續(xù)勸說(shuō),乞討老人笑而不語(yǔ)。婆婆無(wú)奈,只好撇下家,上山避難去了。半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門(mén)貼大紅紙,屋內(nèi)燈火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。“年”朝婆婆家怒視片刻,隨即狂叫著撲過(guò)去。將近門(mén)口時(shí),院內(nèi)突然傳來(lái)“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來(lái),“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí),婆婆的家門(mén)大開(kāi),只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。
“年”大驚失色,狼狽逃竄了。第二天是正月初一,避難回來(lái)的人們見(jiàn)村里安然無(wú)恙十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家,只見(jiàn)婆婆家門(mén)上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光.欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來(lái)臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問(wèn)好。
這件事很快在周?chē)謇飩鏖_(kāi)了,人們都知道了驅(qū)獸的辦法.從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶(hù)戶(hù)燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。另一種說(shuō)法是,我國(guó)古代的字書(shū)把“年”字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所以“年”便被引申為歲名了。
初中生作文 篇3
我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變小;我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái);我多想讓時(shí)光倒流,因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老,心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后,我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多,卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí),媽媽來(lái)“營(yíng)救”我;我被打得哭時(shí),爸爸來(lái)“營(yíng)救”我;現(xiàn)在要不是有爺爺在,恐怕發(fā)展成“混合雙打”了!
長(zhǎng)大以后,我的'知音----- 羅宇恒搬家了,我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我,小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn):“你有什么心煩事?”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯,我第一個(gè)吃完,張老師就說(shuō):“看到?jīng)],別個(gè)羅宇恒(指我)第一個(gè)吃完!”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了,心里暗暗想想,說(shuō):“我就是羅宇恒。”結(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō):“我就是葉恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其實(shí)是葉恒宇!”我說(shuō)。“嘻嘻,我也就是羅宇恒!”羅宇恒也說(shuō)。“嘰里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō):“快鼓掌,好戲呀!”全班都哄堂大笑。 可我現(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了,因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事,總是“喂”“你”這樣稱(chēng)呼別個(gè)老人,我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”,比如回家說(shuō):“喂,幫我開(kāi)電視,拿書(shū)包,做飯,洗衣服,拿洗腳水,把我抬上床。”姥爺只是哈哈一笑。現(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流,讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流,我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光,并尊重老人。
初中生作文 篇4
暑假里,爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活,決定送我到老家親戚那里住幾天,激起我許多聯(lián)想。
那天,我和爸爸借著星光和晨露,踏上了去農(nóng)村的路。坐了近1個(gè)小時(shí)的車(chē),黑色點(diǎn)綴著銀色繁星的幕布已被拉下,取而代之的是初升的太陽(yáng)與山峰下的旗云。
7點(diǎn)10左右,我們乘車(chē)來(lái)到了家鄉(xiāng)楠木源。下車(chē)后,爸爸家的那棵大松樹(shù)和樹(shù)下的黑瓦房好像就在咫尺。
走了一會(huì)的山路,心情非常爽悅,臉上的熱汗,早已被山區(qū)中微微的霧氣拂去了,心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的群山,清靈靈的溪水洗去。
在路上,由于口渴,便喝了一盞山泉水,冰涼甘冽的泉水,澆灌著我干渴的心田。就是這甘冽清甜水,養(yǎng)育了我的父親,養(yǎng)育了生長(zhǎng)在這里一代又一代的瑤家人。
來(lái)到老家,父親感慨萬(wàn)千,松樹(shù)、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花,構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫(huà)。
由于我們遷進(jìn)了城市,爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他們熱情的接待了我們,并一起吃了我以前從未品嘗到的早飯。
吃過(guò)飯,我急不可待的往屋前的山上趕,林中開(kāi)著又紅又艷的野花,蜜蜂、蝴蝶,還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住著無(wú)數(shù)的螞蟻。湊上去一看,嗬!好忙活!小小的螞蟻社會(huì),慢悠悠的,但每只分工明確;從山中流下的泉水,嘩嘩的響,清澈的水從竹林中流過(guò),滋潤(rùn)了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍,捧一捧溪水潑在臉上,又紅又熱的臉頰清爽極了。
我繼續(xù)往山上走,幾根石柱成了孩子們的“游樂(lè)園”,石柱后面還有一個(gè)山洞,山洞很淺,只有四、五十米深,洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河,水中有青蛙、小魚(yú)和肥硬的竹魚(yú),這里沒(méi)有人打擾青色的蛙、透明的小魚(yú),銀色泛著虹光的竹魚(yú),軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。
這一切是多么的美妙,使人心境得到升華。我玩到暮色蒼茫,夕陽(yáng)西下才依依不舍的.離開(kāi)這個(gè)山洞。
晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳,雖然不豐盛但味道很好,幾只小黃狗走了過(guò)來(lái),我抱起最小的狗仔,摸著它黃色的皮毛,從它幼稚的眼神中看見(jiàn)了一絲驚恐,我放下了它,從藤椅上站起來(lái),眺望群山,仿佛青松、翠竹都在涼爽的晚風(fēng)中嘩嘩的唱歌,真是暮色蒼茫看勁松。
晚上,睡在院子里,蓋上被子聽(tīng)天然的交響曲,蟲(chóng)兒的聲音,青蛙的鳴叫,野鳥(niǎo)的叫聲,無(wú)比的愜意,因?yàn)榘滋焱娴锰鄣模砩衔以缭缢恕?/p>
次日早晨,我隨叔叔到田里幫助除草,這看似簡(jiǎn)單的事,我開(kāi)始并不會(huì)做,因?yàn)槲曳植怀霭拮优c禾苗,胡亂的扯了幾株,沾得身上臉上都是泥,爸爸和叔叔看見(jiàn)后哈哈的笑了起來(lái)。
還是叔叔農(nóng)業(yè)知識(shí)豐富些,他拿起剛從田里扯出的稗子,細(xì)心的講解它們的區(qū)別,他說(shuō)稗草比禾苗的葉子青,干節(jié)子無(wú)毛而扁平,根系發(fā)達(dá)。它和禾苗生長(zhǎng)在一起,肥料會(huì)被它搶去,禾苗因生長(zhǎng)不好,而影響收成。
叔叔家一共種了六畝水田,我們發(fā)了整整兩天的時(shí)間才扯完,我感到十分疲勞,但還是咬緊牙根堅(jiān)持著,讓我感到最快樂(lè)的還是吊青蛙。
我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲(chóng),放在礦泉水瓶子里,學(xué)著他的樣子用細(xì)繩把蚯蚓串起來(lái),打好結(jié)形成一個(gè)小球形,系在一根約1。5厘米長(zhǎng)的竹桿上。
我們來(lái)到河邊,先將誘餌(蚯蚓)放到一定的地方,然后用手抖動(dòng),讓蚯蚓團(tuán)上下跳動(dòng)或者拖動(dòng)蚯蚓團(tuán),使之象個(gè)活物來(lái)吸引青蛙,待手里感覺(jué)重了拉起來(lái),上面就吊著一只青蛙,在我高興時(shí),青蛙卻逃走了。
叔叔的兒子告訴我,要迅速將晃動(dòng)的青蛙放入網(wǎng)兜或布袋中,以防其松口逃掉。整個(gè)上午,我只吊了幾只青蛙,后來(lái)全部放生了。
老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長(zhǎng)有刺梨子和紅刺葡,刺梨子藥用價(jià)值很高,具有“維生素C之王”的美稱(chēng)。還有好吃的刺泡兒;在山里有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。
一周后,我回到了家中,回憶起在農(nóng)村的時(shí)光美妙而有舒緩,質(zhì)樸而又沉厚,農(nóng)村教會(huì)了我很多,它質(zhì)樸真誠(chéng)的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
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