初中生的作文[通用3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初中生的作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我國一共有56個民族,當然這56個民族的傳統節日也是各種各樣,今天我就給大家介紹一個少數民族的傳統節日——傣族的一年一度的潑水節。
一年一度的潑水節是傣族最隆重的節日,也是云南少數民族節日中影響面最大,參加人數最多的節日。一年一度的潑水節是傣歷新年,相當于公歷的四月中旬,節日一般持續3至7天,大家把這一天視為最美好,最吉祥的日子。節日清晨,傣族男女老少就穿上節日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。大家一邊翩翩起舞,一邊呼喊“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場面十分壯觀。
一年一度的潑水節期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛情的信物,青年男女通過丟包、接包,互相結識。等姑娘有意識地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準備好的禮物送給姑娘,雙雙離開眾人到僻靜處談情說愛去了。
一年一度的潑水節曾經是印度婆羅門教的一種宗教儀式,其后為佛教所吸收,經緬甸傳入云南傣族地區,時間約在十三世紀末至十四世紀初,距今有700年歷史。隨著南傳上座部佛教在傣族地區影響的增大,一年一度的潑水節的習谷也日益廣泛。
一年一度的`潑水節由來的傳說:很早以前,一個無惡不作的魔王霸占了美麗富饒的西雙版納,并搶來七位美麗的姑娘做他的妻子。姑娘們滿懷仇恨,合計著如何殺死魔王。一天夜里,年紀最小的姑娘儂香用最好的酒肉,把魔王灌得酩酊大醉,使他吐露自己致命的弱點。原來這個天不怕,地不怕的魔王,就怕用他的頭發勒住自己的脖子,機警的小姑娘小心翼翼地拔下魔王一根紅頭發,勒住他的脖子。果然,魔王的頭就掉了下來,變成一團火球,滾到哪里,邪火就蔓延到哪里。竹樓被燒毀,莊稼被燒焦。為了撲滅邪火,小姑娘揪住了魔王的頭,其他六位姑娘輪流不停地向上面潑水,終于在傣歷的六月把邪火撲滅了。鄉親們開始了安居樂業的生活。從此,便有了逢年潑水的習俗。現在,潑水的習俗實際上已成為大家相互祝福的一種形式。在傣族人看來,水是圣潔、美好、光明的象徵。世界上有了水,萬物才能生長,水是生命之神。
一年一度的潑水節歷時三日。第一天,劃龍舟、放高升、文藝表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊進行丟包和物資交流。
一年一度的潑水節一般在風光旖旎的瀾滄江畔舉行。當晨曦映紅“黎明之城”的時候,各族群眾便穿著盛裝,從四面八方匯聚這里。一聲號令,一支支高升騰空而起,直穿云宵,一艘艘龍舟箭一般,直沖對岸。此時,千萬只金竹“(上竹下必)”一起吹奏,(钅芒)鑼、象腳鼓一齊敲響,瀾滄江兩岸頓時變成歡樂的海洋。
當潑水剛開始時,彬彬有禮的傣家姑娘一邊說著祝福的話語,一邊用竹葉、樹枝蘸著盆里的水向對方灑過去。“水花放,傣家狂”,到了高潮,大家用銅缽、臉盆,甚至水桶盛水,在大街小巷,嬉戲追逐,只覺得,迎面的水,背后的水,盡情地潑來,一個個從頭到腳全身濕透,但大家興高采烈,到處充滿歡聲笑語。一段水的洗禮過后,大家便圍成圓圈,在鼓鑼和象腳鼓的伴奏下,不分民族,不分年齡,不分職業,翩翩起舞。激動時,大家還爆發出“水、水、水”的歡呼聲。有的男子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達旦。
“丟包”最富浪漫色彩,往往是傣族未婚青年的專場游戲。“包”是象征愛情的信物,由傣族姑娘用花布精心制作,內裝棉籽,包的四角綴有五彩花穗。丟包時,在綠草如茵的草坪上男女各站一排,先由傣族姑娘將包擲給小伙子,小伙子再擲給姑娘,并借此傳遞感情。如此,花包飛來飛去,最后感情交流到一定程度,雙方悄悄退出丟包場,找一個幽靜的地方依肩私語去了。
初中生的作文 篇2
在小學的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。
我天天盼望小學畢業,上中學,父母再沒時間管你。這一天終于來臨,我畢業了,我走出了小學的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興。可是,我卻想錯了。我來到這里并不是很高興。看到新的學校,適應新的環境,接觸新的同學,這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興。可是自從爸媽送我來這里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據了我的心。再也容不下其它的'。這是我第一次哭的這么傷心,時間這么長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉,思念親人,懷念生我養我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉之情”吧!
初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最后在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現在要學會堅強,學會適應,保持好心態,每天一定認真學習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。
生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。
在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光
不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。
從現在起,同學們開始學會感悟初中生活,學會領悟初中生活吧!你會受益匪淺的。
初中生的作文 篇3
夢想像一個羅盤,指引著我們前進的方向;夢想像一盞明燈,照亮我們前進的道路;夢想是一根皮鞭,鞭策著我們前進的腳步……
我的夢想是成為一名醫生。從小,醫生就是我心中最神圣的一個職業。每當我生病去醫院的時候,總會看見穿著白大褂的醫生親切地詢問我的感覺,哪里難受。當時醫生這個形象在我眼里就像上帝派到人間來救人的天使。可是當時,我只是嘴上說說,沒有為這個夢想努力。自從一件事發生后,我心里想成為一名醫生的夢想就越來越強烈了。我記得是今年的元宵節。我們一家人歡歡喜喜的準備了一頓豐盛的午餐,就在將要吃飯的時候,奶奶高血壓犯了,我們手忙腳亂的把奶奶帶去社區的醫療站。去了以后,奶奶坐在椅子上不停地叫喚著,說自己難受死了,是不是要死了?醫療站的醫生說,這里沒有治療的把握,讓我們送奶奶去縣醫院。爸爸去打車,奶奶整個人的重心全部架在我身上。我感到從未有過的緊張和不安。因為我害怕我會失去奶奶。終于到了醫院,我們帶奶奶去做了核磁共振。醫生給奶奶吃了降壓藥,奶奶說她舒服多了,到了這時候,我感覺心中懸著的一塊石頭終于落了地。心里想到,奶奶幸虧沒事,沒事真好。 經歷過這件事,我想成為一名醫生的想法就越來越強烈。也許,我是為了我體弱多病的.奶奶。也許,我是為了我的家人。也許,我是為了全中國像我奶奶一樣的老人。
我沒有其他人那樣有多么遠大的夢想,我的夢想不是成為科學家,也不是成為宇航員,而是想成為一名普普通通的醫生。也許我幫助不了許多的病人,但我會盡我最大的能力去幫助更多的病人。這就是我的夢想,在別人眼中也許是一個普普通通的夢想,但在我心中,這是我的夢,我的中國夢!
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