初中作文5篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
“成才先成人,立人先立德。”真是一句至理名言,我也曾多次引用這句話(huà)來(lái)寫(xiě)作文,因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富,是受用不盡的資本。
我認(rèn)為,無(wú)私是一種美德。雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去。”是啊,我們應(yīng)該向雷鋒一樣,為人民服務(wù),無(wú)私地奉獻(xiàn)。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無(wú)私地奉獻(xiàn),處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻(xiàn)給了別人。我們也需要奉獻(xiàn),人生短短幾十年,我們應(yīng)該無(wú)私奉獻(xiàn)。
無(wú)私奉獻(xiàn)著自己,幫助著他人,做一件事很簡(jiǎn)單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事是說(shuō):一個(gè)貧困的男孩為了攢錢(qián)讀書(shū)正挨家挨戶(hù)的去推銷(xiāo)商品,可過(guò)了一天,他都沒(méi)有賺到錢(qián),但全身只有1角錢(qián),他決定去要一杯水。一位年輕的女子開(kāi)了門(mén),給了他一大杯的牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問(wèn)需要多少錢(qián),女子回答說(shuō),不用錢(qián)。多年以后,女子得了一種罕見(jiàn)的重病,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策,就被轉(zhuǎn)到大醫(yī)院,當(dāng)年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢(qián),可以使她傾家蕩產(chǎn)。最后,她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費(fèi)竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時(shí)候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學(xué)與同學(xué)之間,便是個(gè)例子:一天,褚可心數(shù)學(xué)《同步練習(xí)》的發(fā)展練習(xí)不會(huì)做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細(xì)細(xì)講了一遍。幾天之后,我語(yǔ)文《課堂作業(yè)本》有題目不會(huì)做,便向她請(qǐng)教,她耐心地對(duì)我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無(wú)私地奉獻(xiàn),你如果覺(jué)得這是一廂情愿的話(huà),還不如覺(jué)得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去,繼續(xù)延遲!
初中作文 篇2
母校,我想對(duì)你說(shuō),我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年,眼看就要離開(kāi)您了,心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
母校,是您把我哺育長(zhǎng)大,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了,對(duì)您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。
馬上就要放假了,想到這是在母校中度過(guò)的最后一次,心里就感到傷心。這六年來(lái),教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級(jí),我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí),教師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿(mǎn)了溫暖,消除了膽怯,快樂(lè)成長(zhǎng);到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難,都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家,回報(bào)生活。
母校,一想到就要離開(kāi)您,我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái),您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò),當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù),您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò),您耐心教誨,如寬厚的長(zhǎng)者;當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時(shí)夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的.伙伴健康快樂(lè),瞧瞧每一位教師和顏悅色,我的心里總是樂(lè)滋滋的。可一想到馬上就要離開(kāi)您了,要離開(kāi)這個(gè)一起生活了六年的班級(jí)體時(shí),就怎么也高興不起來(lái)了。
母校,分別在即,我想最后對(duì)您說(shuō):過(guò)去的記憶難以割舍,未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握,母校,相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi),她日定奏響凱旋的贊歌!
初中作文 篇3
老魚(yú)民圣地亞哥出海打魚(yú),他想打敗鯊魚(yú),他認(rèn)為人可以被毀滅,卻絕對(duì)不會(huì)被打敗!他搏擊風(fēng)浪,和大魚(yú)搏斗!在風(fēng)浪當(dāng)中穿梭!好不容易才逮到了一條大馬林魚(yú),卻又真的遭遇了鯊魚(yú)!他勇敢的和鯊魚(yú)群搏斗,卻手下留情,被鯊魚(yú)擊的慘敗,他又歷經(jīng)風(fēng)雨回到小鎮(zhèn),說(shuō)“它們真的'把我給打敗了。”
老人被鯊魚(yú)打敗了,我卻認(rèn)為他沒(méi)有被打敗,至少,他還懷有一顆敢于拼搏的心,敢于探索的心!有這種志氣,他不會(huì)被打敗!他一定還會(huì)東山再起的!會(huì)繼續(xù)打倒鯊魚(yú)的!人們也要像他那樣堅(jiān)韌不拔,相信自己會(huì)打敗任何困難!敢于戰(zhàn)斗!相信自己的力量!人可以被毀滅,卻不會(huì)被打敗!像海倫、莫扎克那樣堅(jiān)強(qiáng)!打敗命運(yùn)!加油!
初中作文 篇4
翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)第六課的第二個(gè)成語(yǔ)故事——一鼓作氣,始終記在我的'腦海里。
這個(gè)故事是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一年,齊國(guó)向魯國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。原本魯莊公準(zhǔn)備派將士迎擊,就在這時(shí)魯國(guó)的一個(gè)平民——曹劌就去見(jiàn)魯莊公,曹劌對(duì)魯莊公說(shuō):“魯莊公,齊軍來(lái)勢(shì)兇猛,不能迎戰(zhàn)。”魯莊公說(shuō):“你有何妙計(jì)。”曹劌回答說(shuō):“齊國(guó)來(lái)迎戰(zhàn)時(shí)會(huì)擊鼓,我們等敵軍士氣喪落的時(shí)候再去迎擊。”魯莊公說(shuō):“好!”
魯莊公就按曹劌的方法來(lái)迎擊,打敗了齊國(guó),事后,魯莊公把曹劌叫來(lái)問(wèn)他:“為何要等齊國(guó)三次擂鼓之后再迎擊呢?”曹劌說(shuō):“齊軍第一次擂鼓士氣旺盛,第二次擂鼓士氣開(kāi)始退,等到第三次擂鼓之后就更加低落了,這時(shí)我們一鼓作氣,取得勝利。”
讀了這個(gè)故事后,我知道了,我們要?jiǎng)蓬^大的時(shí)候,趕快就把事情做完,才能達(dá)到最好效果。
說(shuō)到這個(gè)故事,我就聯(lián)想到了我自己。
一次,我正在寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么精神,對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要玩一下做一下,要一鼓作氣,把事情做完。”這時(shí)我就知道自己做得不對(duì)了,趕快做作業(yè),一會(huì)兒,作業(yè)做完了。爸爸又對(duì)我說(shuō):“這樣就對(duì)了!”我笑了笑。
世上有許多的成語(yǔ)故事,有沒(méi)有什么成語(yǔ)故事可以讓你深受教育呢?
評(píng):從學(xué)過(guò)的故事中找準(zhǔn)感觸最深的內(nèi)容,展開(kāi)聯(lián)想,思路清晰。
初中作文 篇5
升入初中、媽媽?xiě)言小敔斏 ⑵谥锌荚嚒鼉蓚(gè)月的事太多太多,我常想著找個(gè)時(shí)間發(fā)會(huì)兒呆,細(xì)細(xì)思考一番,卻終不如意。生活節(jié)奏越來(lái)越緊,玩的時(shí)間一下子被學(xué)習(xí)擠沒(méi)了。每至深夜,一人獨(dú)處之時(shí),除了排解壓力,我總是要思念小學(xué)生活的。原來(lái)身在其中,卻不知童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮之樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),那些年正如冰心奶奶所說(shuō):“是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。
是夜,被一絲忽閃而過(guò)的寒意驚醒。無(wú)奈坐起,本想在衣柜里拿床被子,可又透過(guò)凌亂的發(fā)絲,望見(jiàn)昏暗的柜子上反射著床單的盈盈綠光,如一頭青綠色面龐的怪獸沉睡著。我慌了神,臥室里熟悉的物品變得十分詭異,屏住呼吸,只有電腦嗡嗡作響。平日里可愛(ài)的小房間,此刻變成了沒(méi)有邊界的黑色深淵。桌子上放著的一沓卷子格外慘白,上面好似有幾道紅色的血跡。只有一束清冷的光透過(guò)窗簾,打在我的`臉上。
窗簾后面究竟藏了些什么?我赤著腳奔向窗臺(tái),猛地掀開(kāi)窗簾。是月光下的小路。我家在一座小山旁,那條小路通向小山公園。月光均勻地撒在上面。此時(shí),思念像瘋狂的水草纏得我無(wú)法呼吸,蔓延,生長(zhǎng),纏繞,欲罷不能。那是幼時(shí)的我常常與伙伴們玩耍的地方。春天,我們采野花,用扇子撲蝴蝶。夏天,我們背著大人在那偷偷吃冰棍。秋天,我們收集漂亮的楓葉做成書(shū)簽。冬天,我們堆雪人,打雪仗……可那些都屬于過(guò)去,現(xiàn)在的我什么都沒(méi)有。或許那條小路終會(huì)藏在朦朧的月光下,躲在記憶中,讓我追憶一生吧。
放下窗簾,又沒(méi)了睡意,便踱步到客廳的大落地窗前。冰冷的玻璃把我和燈火通明的街道和高樓隔開(kāi),霎那間,仿佛覺(jué)得我已被困在這千百年了。大街上,車(chē)輛疾駛,絲毫不猶豫。兩個(gè)男人夾著一個(gè)爛醉如泥的人艱難地前行著,剛從商廈里出來(lái)的女人們大聲地說(shuō)笑著,鄰居家高三的大姐姐還在奮筆疾書(shū),各人都有各人的事干。將來(lái)的我,或許也置身其中吧。
童年的快樂(lè)時(shí)光也已逝去,現(xiàn)在在我面前的是條艱難、坎坷的求學(xué)路,它勢(shì)必壓力重重,有歡笑也有淚水。可我別無(wú)選擇,只能走下去。至于美好光明的未來(lái),我還不太敢奢望,還是走好現(xiàn)在,再去憧憬未來(lái)吧。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。”
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