實用的初中生的作文四篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中生的作文4篇，歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
世上有一本永遠也讀不完的書——那邊是母親。
在我讀小學時，我學習上經常粗心大意。有一次，睡過了頭，急忙穿上衣服，向學校奔去。一到學校，立刻傻了眼。作業本忘帶了。怎么辦，怎么辦。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，一個念頭在我腦海中閃過。給媽媽打電話，這事不就解決了嗎？對呀，我怎么沒想到呢？我得到了一絲安慰。急忙撥通電話，大聲地說：”媽媽，我忘帶作業本了，快幫我送來！“本以為我會受到安慰，或者是提醒我下次注意。
沒想到電話那頭傳來媽媽氣憤的聲音：”你自己不帶作業，別找我，這個事情應該你來負責！“媽媽掛了電話。我很委屈，很傷心，很氣憤！自己的媽媽竟然會這樣對我說。想到這里，我忍不住流下了淚。同學安慰我說：”你不要看你媽媽這樣對你說，其實他是很愛你的'。不信你等著，你媽媽一定會把作業給你送過來。“我感激地看著他，心里半信半疑。
一分鐘，兩分鐘……時間過得很慢，我幾乎要絕望了！突然，我看到了一個熟悉的身影，媽媽！我飛似的沖了出去。來到教室門口，媽媽給了我作業，親切的說：”兒子，對不起，給你送晚了。“又遞給我一件棉襖，叫我穿上。說：”孩子，這么冷的天，不多穿點會感冒的。“
看著媽媽額頭上豆大的汗珠，一股暖流流上我的心頭，我流下了兩行晶瑩的淚。
媽媽，您雖然對我很嚴格，每天安排了做不完的作業，還有一大堆課外書籍讓我閱讀，但是，我知道您是為了我好，知道您是讓我成為國家棟梁之才，我會加倍努力，長大后回報您，讓您感到欣慰。媽媽，我想對您說，我愛您！
初中生的作文 篇2
自從狐貍騙了老虎以后，狐貍整天就說自己是百獸之王，老虎只是徒有虛名。沒什么了不起的，以前老天爺只是讓它看得起它
老虎一直抬不起頭來，可最近幾天老虎真的要發火了---狐貍編了一首兒歌來嘲笑老虎。據說狐貍要向外擴散這首兒歌，他一定要走烈鳥山的20xx公路。老虎在那里布下了天羅地網，就差狐貍自投死路了。狐貍以為老虎只有一些埋伏，便帶上一些護具上路了。誰知一場災難即將降臨。 在路中間，老虎埋了跟1蹤器，狐貍一經過跟1蹤器便不為人知的'吸在了狐貍身上。老虎的顯示器有了信號，老虎一看，呵。狐貍要到滑石陣了，狐貍走了兩步，老虎一按按鈕數以百計的滑石砸了下來。狐貍沒有做好防備工作，被砸了幾下之后就逃跑了。走完了四分之三左右，狐貍一直沒有遇到埋伏就放松了警惕：老虎呀老虎，都是些三腳貓的功夫。老虎氣的咬牙切齒：我讓你死無葬身之地！原來老虎還有很多機關沒有發動呢！這時老虎引爆地雷1號陣地，頓時地雷聲震耳欲聾，狐貍急忙往后退了幾步老虎又發動了汽油墜落，狐貍身上全是汽油，狐貍知道大事不妙便拿出了飛行鞋，老虎也不是吃醋的，發動大火1~10號陣地，狐貍頓時全身著火。
它一見旁邊有個湖，便撲通跳了下去，狐貍想：老虎你的計劃落空啦！突然，一陣疼痛。原來老虎早知道狐貍會跳下去，在里面放了近一千條食人魚！狐貍疼的一躍而出，這時老虎使用飛機進行地毯式轟炸可憐的狐貍身負重傷，當場死亡。 老虎終于報了仇，又當上了百獸之王。
初中生的作文 篇3
在遇到困難是要通過自我反思來知曉問題所在，并進行改進，這樣就能夠更好的推動提高自己。
香港富豪李嘉誠自1950年創立了長江塑膠廠后有一段時間，因為訂單過多而人力資源缺乏，導致產品質量不過關，多次被客戶退貨并要求塑膠廠賠償損失。危機之中的李嘉誠及時對該事件進行了反思：制造產品不能一味的求數量而不求質量，粗制濫造，要把客戶對產品的使用感受和滿意程度放在第一位。于是在此之后，他決定實行產品定量生產的方法，保證產品質量。就這樣他的工廠重新煥發出了生機，工廠生產出的塑膠花風行在香港和東南亞，該產品隨之攻進了更大的市場。
質量是一個企業的生命，一家企業能否在競爭十分激烈的市場上脫穎而出，靠的就是產品的質量夠“硬”，從而得到顧客的青睞和信任。假設李嘉誠在工廠產品質量出了危機后，沒有進行反思去該現象進行改進，只是在出了事之后置之不理，任由它自由發酵，那么后果就是工廠沒有任何突破性進步，長江塑膠廠即將倒閉。好在他對自己的產品有著主人翁的責任感，反思過后的他為對消費者負責便開始對工廠的產品質量進行嚴格把控，杜絕不合格的產品從工廠中流出。就在這樣的過程中，工廠逐漸摸索，提高了各種新產品的產生。
一個企業在生存關頭通過反思改進之后獲得了發展，同樣個人在事業發展的關頭也需要反思促其成長。
著名服裝設計師李薇在剛接觸服裝設計時，她所有的衣服全部是按自己的'喜好設計制作的，于是導致服裝造型過于奇特而無人問津。當她意識到這一點后便進行了反思：我的設計過于奇特，不符合大眾的審美傾向，才落得現如今這番凄涼的境地。于是她開始在自己設計服裝時將一些過于浮夸奇特的部分刪去，增添大眾化的元素設計。當她把融合了自己獨特設計和大眾設計的服裝在市場上銷售時，受到廣大人民的喜愛，頃刻間銷售一空。
服裝銷售一空是李薇反思后帶來的結果，她通過這次反思很好的把握住了時尚和大眾的審美趣味，然后創新出有利的設計從而達到了商業價值。隨著時代的變化，人們對服裝的要求也更加高，想要設計出符合人們需求的服裝就必須緊貼大眾的審美標準，不單單只是承載著設計師本人的思想理念。李薇在反思后不斷地創新，尋找新的服裝流行元素以滿足人們在服裝上的個性化等需求，使自己的設計得到了一個“再生”。人要不斷的反思，在反思中不斷進步。
初中生的作文 篇4
似水流年，我從小學那扇大門走出，即將踏入初中生活的殿堂，眼中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書，不辜負爸爸媽媽，老師們對我期望，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓眼中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂，讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺。空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開來了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風吹過來，輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現在講臺上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風一樣，可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。
在中學中，我也會珍惜學校為我敞開的.這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會長出一片生命的綠洲！
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