【精選】初中優(yōu)秀作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
“安全重于泰山；安全第一、生命第一；時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全；時(shí)刻奏響安全的警鐘；車禍猛于虎……”這些是老師、家長(zhǎng)經(jīng)常叮嚀我們的話。每當(dāng)聽(tīng)到這些話的時(shí)候，我都會(huì)不由自主的想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的.那件事。
那是一個(gè)春意盎然的早晨，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)來(lái)到了向往已久的青島。下車后，我們?cè)诖蠼稚仙⒉角靶小Ｍ蝗唬惠v自行車“嗖”地一下從我身邊“飛”過(guò)去，把我驚出一身冷汗。我定睛一看，騎車的是一個(gè)比我稍大的男孩。只見(jiàn)他在馬路上橫沖直撞，路人再三勸阻，他不理不睬、我行我素，繼續(xù)騎他的“英雄車”，臉上依然一副目空一切的表情。我腦子里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)大大的“！”：這個(gè)小哥哥太莽撞了，這樣會(huì)發(fā)生交通事故的！
果然不出我所料。在馬路的一個(gè)拐角處，一大群人圍在路中央，好奇心驅(qū)使著我們走了過(guò)去，“啊！”我不禁驚叫了起來(lái)。這不是剛才騎“英雄車”的那個(gè)男孩嗎？他怎么了……這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊圍觀的人們議論紛紛：“唉！這個(gè)孩子太可憐了！不小心撞上了一輛大貨車，連人帶車子一起飛出去了！”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)司機(jī)車子開(kāi)得穩(wěn)一點(diǎn)，如果他能聽(tīng)路人的話，不橫沖直撞，就不會(huì)發(fā)生這件慘事了……”
一條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的失去了，世上又多了一對(duì)悲痛欲絕的父母，有什么能比得上眼睜睜地看著自己的孩子離去更令人痛心的呢？
讓我們?cè)鎏硪环职踩庾R(shí)，減少一點(diǎn)安全隱患，努力營(yíng)造出一個(gè)個(gè)平安家庭，共同維護(hù)好社會(huì)的平安、和諧吧！
初中優(yōu)秀作文 篇2
在ktv，一群半大不大的少年做音樂(lè)夢(mèng)的地方。唱到動(dòng)情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說(shuō)近來(lái)的故事，沒(méi)有我陪伴的無(wú)助和與人相處的問(wèn)題，還有學(xué)習(xí)的壓力，來(lái)自父母的傷心她一一地說(shuō)，我一一地應(yīng)，就這樣在沙發(fā)的角落，說(shuō)了一個(gè)下午，她漸漸停止哭泣，看起來(lái)也解開(kāi)了不少心結(jié)，眼睛紅腫的像金魚(yú)，卻噗嗤一聲的笑了。小學(xué)六年的朋友，最單純的日子都與彼此度過(guò)，難忘。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號(hào)，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時(shí)候我也被自己所溫暖。
愿我永遠(yuǎn)能不失去看向溫暖的'雙眼，也愿所有哀怨的人兒都能看見(jiàn)身邊化為實(shí)質(zhì)的幸福，聽(tīng)見(jiàn)毒辣的陽(yáng)光殺死陰暗的聲音。
初中優(yōu)秀作文 篇3
一年有四季，春、夏、秋、冬。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的景色，獨(dú)特的活動(dòng)，獨(dú)特的美。但在四季中，冬天應(yīng)該是最不受歡迎的。因?yàn)樵谌藗兊男哪恐校煊趾洹⒂譄o(wú)聊。但冬天給我，留下了無(wú)限的新奇，無(wú)限的期望。
我愛(ài)冬天，因?yàn)槲矣X(jué)得冬天就像一位魔術(shù)師。在冬天，人們都穿上了厚厚的毛衣、棉襖、羽絨服。瘦瘦的人都“變”得胖胖的'。有趣極了!
不過(guò)我愛(ài)冬天，最主要的還是因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。我盼望著能見(jiàn)到下雪。雖然南方很少下雪，但這種盼望就像一縷陽(yáng)光，趕走了冬天的寒冷和無(wú)聊，照亮我的心靈。讓我在冬天里不會(huì)有昏昏欲睡的感覺(jué)。會(huì)像溫暖的春天一樣，對(duì)周圍的事物都充滿了新奇。
記得有一年，放寒假了。我在家鄉(xiāng)四川成都的姐姐打來(lái)電話，說(shuō)成都下雪了。我興奮極了!幾天后，我和媽媽回到成都。那天已經(jīng)是晚上了，周圍一片漆黑。我也看不見(jiàn)有沒(méi)有下雪。但我已經(jīng)能夠感.
初中優(yōu)秀作文 篇4
看著光陰閑閑的，淡淡的從身邊溜走，來(lái)不及把握，哪一級(jí)的沒(méi)，那些澡浮在青春天空下的云彩，漸漸遠(yuǎn)去……
翻開(kāi)泛黃的扉頁(yè)，循著熟悉的自己，觸摸歲月的痕跡，靜靜聆聽(tīng)歲月的足音在心里回蕩，一陣又一陣驚起沉睡已久的回憶。偶爾，憂傷的影子偏偏而至，穿行其間。讀著，讀著，眼里煙霧騰起，潸然淚下。
感恩，一個(gè)誰(shuí)都懂，卻不知要怎么去做的詞。在過(guò)去的日志里，且忘記了這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞“感恩”。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一首《感恩的心》唱出無(wú)數(shù)人的心聲。感恩一滴水，感恩一朵花，感恩一只鳥(niǎo)兒，感恩萬(wàn)物，不需要任何理由。感恩主、給了你生命。從始至終，一直流露出“感恩”。
常懷一顆感恩的心，人生因此而不會(huì)暗淡無(wú)光，生命從此不在迷惘。古有《詩(shī)經(jīng)》，今有“感恩”，都是叫人們事實(shí)不能忘本，要有所得，有所失。不因別人多的欺侮，因此而消沉。凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩，所有是你堅(jiān)定信念的人!感謝你我一起品嘗勝利于艱辛;感謝你我一起憧憬未來(lái)和成功;感謝你我一起歡笑、一起成長(zhǎng)!
感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩事對(duì)恩賜的領(lǐng)略;感恩事對(duì)現(xiàn)在擁有的在乎;感恩事對(duì)有限生命的珍惜;感恩是用一個(gè)純潔的'心去感受那背后輔助的艱辛、希望和關(guān)心。常懷一個(gè)感恩的心靈去面對(duì)
生命返航把握了方向，是對(duì)別人的關(guān)心，體驗(yàn)別人的不易。讓我們學(xué)習(xí)感恩，分享感恩，讓世界變得更加榮光。
抬頭注視著落葉，伴隨這風(fēng)的和鳴在空中飛舞盤(pán)旋，似乎在寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那些跳動(dòng)的音符事葉對(duì)大地滋養(yǎng)的諾言，仰頭愿望天空，是那么的透徹明亮，白云在湛藍(lán)的天空中任意屁啊飄蕩，載著人們的理想，裝乘這鳥(niǎo)兒們的愿望，恰如描繪著一幅感動(dòng)天地的畫(huà)面，不曾有半點(diǎn)雕飾，那事白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩……
別一樣“感恩”一次，讓這顆感恩的心，永遠(yuǎn)醒著。
初中優(yōu)秀作文 篇5
星期天，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，都是愉快的。可我的星期天是多么苦惱啊！早晨，我還沉在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，媽媽的叫聲又出現(xiàn)了：“白杰，快去跑步！”我真想多睡會(huì)兒呀，可是媽媽的叫聲讓我不得安寧。唉...!誰(shuí)叫我這么胖呀!我只好起床去跑了.....回到家,還沒(méi)等我喘口氣,媽媽又催我洗嗽、吃飯。飯沒(méi)吃完, 媽媽又叫了起來(lái)：“白杰快去上作文班。”我只好提著書(shū)包來(lái)到卓越培訓(xùn)中心。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的高度聽(tīng)講后，又寫(xiě)了幾篇作文。這時(shí)的我，已是口干舌燥了，到家后，喝了兩口水，又忙忙的向普林英語(yǔ)培訓(xùn)中心跑去...... 學(xué)完英語(yǔ),已經(jīng)是中午兩點(diǎn)了。我吃完午飯，又背上畫(huà)板、拿上一大把鉛筆去西域畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)。又是精神浪費(fèi)！.....下午回到家里,我又得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,就這樣,又過(guò)去了兩小時(shí)。吃完晚飯，我打開(kāi)電視機(jī)，啊---卡利麥羅動(dòng)畫(huà)片！.....可媽媽又叫了起來(lái):“作文寫(xiě)了嗎？作業(yè)做完了嗎？英語(yǔ)讀了嗎？生字聽(tīng)寫(xiě)了嗎？......”這一連串的問(wèn)題可把我難倒了,我只好關(guān)上電視機(jī)去寫(xiě)作業(yè)。晚上11點(diǎn)，媽媽終于開(kāi)恩了：“白杰，別寫(xiě)了，去睡覺(jué)吧！”我才托著疲憊得身軀上床了.......在夢(mèng)里,我和同學(xué)們一起打起了籃球、打電腦,還看了動(dòng)畫(huà)片頭文字d、火影忍者、四驅(qū)兄弟......親愛(ài)的爸爸媽媽,我知道你們是為我好,但我也想有一些和同學(xué)玩的時(shí)間呀!請(qǐng)把我這籠中的小鳥(niǎo)放開(kāi)一點(diǎn)吧!求求你們給我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間吧!好嗎?我的星期天作文（2） “滴滴滴……”無(wú)情的鬧鐘一叫驚醒夢(mèng)中人。“真是的，星期天也不讓人好好地大睡特睡。”我埋怨道。接著，我關(guān)掉鬧鐘，打了個(gè)呵欠，迎接新的一天。
七點(diǎn)三十分
我洗漱完后，吃了點(diǎn)面包，便跑去書(shū)房做我的作業(yè)。天知道才做了一個(gè)小時(shí)，就給爸媽拉去喝“早茶”了。
喝完早茶后，回到家，我便鉆進(jìn)我的也是老爸給我買的“黃金屋”去了。鬼知道正當(dāng)我看得入迷時(shí)，老爸來(lái)向我挑戰(zhàn)五子棋。我極不情愿地放下書(shū)，便和老爸大戰(zhàn)起來(lái)。誰(shuí)又知道老爸要我下白子，沒(méi)辦法，下白子是我的弱點(diǎn)吔！真是“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺。”
下完五子棋后，老爸戲弄我：“怎么樣！輸?shù)眯姆诜桑≌^頭發(fā)長(zhǎng)、見(jiàn)識(shí)短也！”我回應(yīng)老爸：“我這就去剪，看你怎著！”
說(shuō)罷，便叫媽媽同我一起去剪頭發(fā)。
中午
“兒子，吃鈑了！”老爸叫道。我剛洗完頭出來(lái)說(shuō)：“怎么又吃，前幾個(gè)小時(shí)不是才喝過(guò)早茶嗎？”“這又不同，人是鐵，飯是鋼啊！”這又有道理，我只好吃飯了。
晚上
玩了一整天，應(yīng)該睡了。我拖著疲憊的身子上床睡覺(jué)。
第二天
陽(yáng)光又照著我的房間，我知道，新的一天又來(lái)了。
我的星期天作文（3）六年級(jí)的我們，每天只有習(xí)題的陪伴，課本的陪伴！
好不容易的一個(gè)星期天也不屬于我了，晚上在家做作業(yè)，書(shū)桌上的一大疊厚厚的資料，寫(xiě)完數(shù)學(xué)，寫(xiě)語(yǔ)文，寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)自然……
客廳里的.時(shí)鐘敲響了：十一下，十二下……
早上，醒來(lái)時(shí)躺在床上，不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：
“昨天晚上怎么作業(yè)沒(méi)做完就睡了！馬上就要考初中了還不抓緊學(xué)習(xí)……”媽媽一個(gè)勁的嘮叨，我用衣服蓋住頭。直到媽媽說(shuō)累了才停止了她的嘮叨，媽媽出去是甩了一句：“快！起來(lái)把這些習(xí)題做了，對(duì)你是有好處的！不許看電視，更不許玩游戲，回來(lái)后我來(lái)檢查。”
起床后，我那起那支筆，可以感覺(jué)到，我的手在顫抖，媽媽為什么？為什么不能給我一個(gè)自己的星期天？聽(tīng)著底下一些孩子的嬉戲聲，我心里真不是滋味！下午又去青少年活動(dòng)中心去補(bǔ)習(xí)……
一天就這樣過(guò)去了，我的身邊只有習(xí)題的陪伴，我的朋友也只有那些在熟悉不過(guò)的試卷……
媽媽！您就不能給我一個(gè)屬于我自己的星期天嗎？我知道您是為我好，可是如果我們只知道學(xué)習(xí)，那也是沒(méi)用的，那樣只會(huì)害自己的！
媽媽，能還我一個(gè)星期天嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇6
——題記
我從小就沒(méi)怎么當(dāng)過(guò)干部，所以我對(duì)當(dāng)“官”心馳神往，覺(jué)得當(dāng)官是一件非常神圣的事情，就算是讓我到黑板上寫(xiě)個(gè)字都覺(jué)得是光榮不過(guò)的事情了。
就在剛剛初一下半學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一個(gè)語(yǔ)文課代表因玩單杠摔到了手臂，還是右手，然后他就和老師說(shuō)讓我替他干半年語(yǔ)文課代表，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后我都快樂(lè)瘋了，馬上就答應(yīng)了下來(lái)。從那天起，我感受到了我責(zé)任的重大，我要帶領(lǐng)好同學(xué)們一起進(jìn)步、努力！
對(duì)，就是在那一天，我懂得了責(zé)任——
即使是別人隨便說(shuō)一句我也會(huì)很當(dāng)真。連上我一共四個(gè)語(yǔ)文課代表，兩兩一組。那天是去辦公室抱本。我抱著本從辦公室里出來(lái)，和另外一個(gè)語(yǔ)文課代表一起說(shuō)說(shuō)笑笑，剛好說(shuō)到了剛剛上任的我——
“你剛剛上任，我會(huì)告訴你一個(gè)語(yǔ)文課代表應(yīng)該怎么做，希望你好好干，在那個(gè)‘?dāng)啾劬S納斯’的傷好之前，我希望你能好好對(duì)待這份工作，我們幾個(gè)中誰(shuí)要是發(fā)點(diǎn)小燒，感點(diǎn)小冒什么的，你就頂替上去，好好干那！”她裝出一臉的凝重，一副老大姐的樣子，讓我有些別扭。
“我為什么要干那么多的活呢，不是只頂替一個(gè)人的活嗎？”當(dāng)然。誰(shuí)都不希望自己干那么多的活的，畢竟還有自己的事情要做啊。
“要吃苦耐勞才是好學(xué)生啊，德智體美勞全面發(fā)展啊，我們大家就都指望你了啊，你就是我們的救命稻草啊！”
雖然我心里也有一百個(gè)不情愿，但是也總得干活啊，再說(shuō)大家對(duì)我寄予了那么高的期望，我怎么可以辜負(fù)大家呢？
回到教室后，先給同學(xué)們布置作業(yè)，然后在發(fā)本，還要收語(yǔ)文周報(bào)的錢(qián)，這也太猛了點(diǎn)吧，一節(jié)自習(xí)課就都沒(méi)了，還正好趁今天作業(yè)多，不過(guò)我要帶領(lǐng)大家一起的.，當(dāng)然我要起帶頭的作用了，所以再苦再累也不怕，對(duì)啊，加油，同學(xué)們都會(huì)和你一起的。
就是從那天起，我感到了我肩膀上責(zé)任的重大。
從那天起，我等的了責(zé)任。
初中優(yōu)秀作文 篇7
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這句話讓我懂得了要感恩母親。是母親賜予我生命；是母親給我無(wú)微不至的關(guān)心。
母親對(duì)我很疼愛(ài)。每天早晨都很早起來(lái)為我準(zhǔn)備豐富的早餐，母親常說(shuō)：“早飯一定要吃飽吃好。”記得上期末，我摔傷了頭部，母親急得眼淚都掉下來(lái)了。在母親細(xì)心呵護(hù)下，我康復(fù)得很快。想到這里，一股暖流流進(jìn)我的`心田。
母親雖然對(duì)我很疼愛(ài)，但是對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。如果我書(shū)寫(xiě)不工整，母親就會(huì)給我撕掉并對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。”母親每天不管有多累，還要全神貫注地給我檢查作業(yè)。有一次，母親回家已經(jīng)很晚了，母親一進(jìn)屋就說(shuō)：“快拿作業(yè)出來(lái)！”“算了吧，母親，今天您很累了，再說(shuō)我還有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，要是您給我講了那該有多晚了。”“快拿出來(lái)，今天的事情今天做！”聽(tīng)了母親這番話，我無(wú)可奈何地拿出作業(yè)。母親思考了一會(huì)就對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我給你講！”母親講了兩三遍我都沒(méi)有懂，母親又換了一種簡(jiǎn)單的方法，耐心地又給我講了一遍，我終于懂了。
母親給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她像一棵大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨；她像一盞明燈為我指明方向。母親您為我嘔心瀝血，我長(zhǎng)大以后一定要做個(gè)用的人來(lái)報(bào)答您對(duì)我的恩情。請(qǐng)接受我對(duì)您深深的感謝：“謝謝您，我的好母親！”
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