初中第一天作文(通用25篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中第一天作文 篇1
時光匆匆,光陰荏苒,轉眼間,六年的小學生涯就這樣過去了,迎接我的將是新的學校,新的課本,新的同學六的朋友在此一別,真的有點不舍
新初一的第一天,我坐在嶄新的教室里,望著一張張陌生的臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一只膽小的兔子闖入了一個陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環顧四周,別的同學都有說有笑地在聊天,大概都是熟悉的小學同學吧!只有我,一個人孤零零的坐著,沒有人跟我聊天,也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識,老師不熟悉,同學也很陌生,雖然坐在同一個教室里,我感覺他們和我的距離是那么遙遠,真是咫尺天涯啊!霎時,那種孤寂感油然而生,以后還有三年的時間,我該如何度過呢?況且,初一的壓力又那么大,光是作業本和教科書就有30多本呢!唉,如果一個人在一個陌生的環境里呆上三年,什么話也不說,什么人也不認識,什么朋友也沒有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過那樣的生活,我要融入進去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎么辦,多尷尬啊,到時候不僅朋友沒交成,就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時候也得厚的,毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎?我為什么就不行呢?對,我暗暗地給自己鼓勁壯膽,開始尋找獵物,嘻嘻,我前面的女同學好像也很孤單,就她吧,我整理了一下心情和思緒,迅速走上去一起玩。
初中第一天作文 篇2
我夢寐以求的39中校門終于為我打開了,我懷著激動而又緊張的心情走向我的新家——初一、4班。呼,我緊張的心情一半已經被抹去,隨之而來的欣喜涌入心頭。
“大家好!我是你們的班主任閆老師!”“嚴”老師!難道她是那種很嚴格恐怖的魔鬼教師?我的心隨著她的話語一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思,忽然說:大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦!我的姓是這個閆!“說著她大步走向黑板,寫下了“閆”這個大字。“好了好了,我自己不多說了,大家自我介紹一下吧。從這個同學開始吧!”
你知道老師口中的“這個同學”是誰嗎?沒錯,正是害羞內向到北極點的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來,椅子仿佛也在跟著我一起發抖。“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”“同學!你說什么!我們都聽不見!”“啊?我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”我這次放大了音量,心里暗自想:“這下行了吧?快讓我坐下吧!”“同學!你在說什么?”老師在講臺上大喊。我一著急,臉“刷”得一聲全紅了,向一個熟透了的蘋果,我大聲喊:“我叫雪(化名),我喜歡跳舞,彈琴和寫作。希望大家多多指教!”全“很好!下一個”老師說。我這一刻才明白原來老師是想鍛煉我。
同學們一個接一個得介紹了自己,我驚喜得發現我的一個小學同學也在我們中間。我瘋狂得搖著手,她也激動的向我笑著!哎~什么是緣分啊?
初中第一天作文 篇3
九月,又邁著它那輕飄飄的步子來了,我們拋開假期的歡樂,背上家長的希望,再次來到了我們熟悉的學校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著我原來的班級,看著朋友那遠去的背影,看著陌生的同學,有一種想哭的沖動,我無奈的搖搖頭,背著那非常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同學,陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見過的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個位置坐下,環視著四周,同學們都有說有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風格。從未聽過他們講課,今天第一次聽,心里還感覺蠻舒服的。大家一起做實驗,小組一起討論問題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿無限趣味。
班級大掃除,教室內外都有同學們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著自己分到的任務。汗水順著他們的臉頰流下來,他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的家,把同學們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會非常精彩,只要我們齊心協力,定會我們的班級爭得榮譽!
初中第一天作文 篇4
早上,我懷著興奮而緊張的心情來到新學校。進了大門口,我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大,而我,如此矮小,我一邊走著,一邊想:不怕,不怕。
到了教室,向四周望了望,瞧了瞧,一切都是新的同學,新的老師,新的環境……
想起以前,那六年小學生活,熟悉的同學,一起高高興興地玩耍。在景賢考試中,我一直告戒自己要考好,可天公不作美,在那次考試中我得了個讓我大失所望,想不到的成績,在我朋友中,我應該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了,我也在我的好朋友中是:人在屋檐下——不得不低頭,看著他們手舞足蹈的樣子,我也只有甘拜下風了。
我曾發誓:在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮斗,拿到好成績,我再也不能讓爸媽失望了!有位哲學家說過:“ 一個人如果不經挫折,是永遠長不大的。”我,經挫折,我,會長大的!
我進了所半軍式的封閉學校,雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲,但我也會努力學習的。我熱愛學習,我也熱愛語文,同時,我也熱愛我的老師們。重要的是,我要所有人知道,我也不是吃素的,你們都給我看好了,等著大吃一驚吧!
初中第一天作文 篇5
站在中學的校門口,我便站在了人生的第一個十字路口,此時此刻我已經明白美妙的童年已經過去,一個真真切切、實實在在的少年時代已經來臨。六年的小學生活不過才是人生中一個小小的站點,一次微不足道的考驗。
初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦,但是沒有風浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無法品味先苦后甜的樂趣,我愿意乘風破浪,向上攀登,直掛云帆濟滄海。我會讓自己在這三年變得里更加優秀,更加成熟。
在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實力與智慧去化解困難,將困難轉化為動力,一定會一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢想的港灣。
正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫,只要你對門里的世界有了探索和了解的愿望,這些門一定會在你面前洞開,為你展現新奇美妙的風景。’我覺得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
語文方面,我要做到多積累,多運用,多摘抄。多積累一些對自己有用的知識,多運用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊,以備不時之需。
我在小學的時候很少讀課外書,所以作文寫的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時間多觀察身邊的大事小事,多讀書,我想,只要我堅持,作文成績一定可以提高。此外,我還要讀懂社會這本書關心“家事、國事、天下事”,把課本和社會緊密連系。
數學方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習,注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到:多聽、多讀、多寫,這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發音。多讀一些英文的課外讀物,多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待,要勤學好問。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,通過自己的努力我會成為一名優秀的學生。
初中第一天作文 篇6
踩在八月的尾巴尖上,步入了九年級的大門。我少了些年少的輕狂,多了一份成熟。
開學第一天上午十點多鐘,我走進了九年級二班的大門。剛進教室,我就發現教室里已經坐滿了人。我搜尋了全班一遍,發現了一個空座位,就走到那個地方坐了下來。稍稍定了定神,我開始搜尋原八年級的同班同學。我的目光像雷達一樣搜索了幾遍,發現全班只有五個八年級的同班同學。我頓時呆坐在座位上。
教室里亂哄哄的,同學們在熱烈地交談著暑期的經歷。我獨自坐著,沒有說話,心中對九年級的班主任充滿了好奇:年紀大不大?脾氣好不好?會不會搶占我們的休息時間?帶著這些疑問,我時不時地看看教室門口。
班主任終于來了,是個五十多歲的男子。他大步流星地走上了講臺,做了個自我介紹,就開始滔滔不絕地講九年級的要求。他講到九年級的時間安排,我的心就涼了半截:九年級上課的時間居然這么長,還沒有體育課!讓天性貪玩的我怎么過?他的不許這、不許那的要求像連珠炮一樣打在我的心上,震得我心驚肉跳,我的心情糟透了。
不知不覺間,進餐的時間到了。我把所有的煩惱拋在腦后,以劉翔百米沖刺的速度沖向食堂,飛快地打好飯菜,坐在自己的座位上開始吃起來。我正細嚼慢咽,回味著老師的話。突然,一個八年級的學生端著餐盤站在我的面前,說我占了他的位置。八年級的學生進餐明明比九年級晚一刻鐘,他們的老師不知怎么把握的時間!這個學生的出現一下子弄得我沒了味口。
晚自習是數學課。數學老師居然提前半小時就進了教室,我心里暗暗抱怨著。不過很快被數學教師的精彩課堂吸引住了。不知不覺第一節課下課鈴聲響起了,老師居然還在若無其事地講課,我以為數學教師喜歡拖堂,直到上課鈴再次響起,我才明白原來兩節課連上!我正氣惱的時候,來了幾只蚊子,在我的頭上飛來飛去,我氣憤極了,飛快地幾巴掌結果了它們。
開學第一天很快就過去了,我感到了畢業班的緊張。下晚自習后,我想了很久,慢慢也就想通了:初中只有最后一年了,老師抓這么緊也是為了我們的將來,我們應該盡快適應九年級的高強度、快節奏。
初中第一天作文 篇7
又是一個初秋,又一批莘莘學子走進校園,一顆顆求知的心,經歷了兩個月漫長的暑假,讓身心和精神都得到了放松之后,又活躍了起來。對于我來講,告別了小學時期,踏入了新的校園,探索新的未知區域——初中。這是一個新的學校,新的學期,新的開始,新的起點。身邊的一切都是新的,老師,同學,教室,校園……沒有什么不是新的,舊的不去新的不來,這種新鮮感揮之不去。
上了初中,課程便是重中之重,開學第一節課,給老師的第一印象,也恰恰是最重要的。
初中的班主任,更是不同。我們的班主任姓勞,兼我們班的生物課老師。對于勞這個姓氏,和新的班主任,我和大多數人一樣,還是很好奇的,和大多數人一樣,想給老師留一個好印象。
相信不管是小學初中還是高中,第一節課都是由老師們講規矩,其實講來講去都是那一套罷了,只不過各有各的順序,各有各的說法。老師們講話辦事的方式也各有不同。有的'老師溫婉,說話聲音又小又細;有的老師則大相徑庭,上課就先給我們一個下馬威,我們所有的小動作,他都一一揪出來,把我們批評一頓,這樣的老師自然讓我們望而生畏,但嚴師出高徒,這自然也是這位老師能當主課老師的原因之一;還有一種老師很能和學生們聊得來,這種老師的年齡和我們相差的基本不會太大,就像是我們的大朋友。
中午打飯的時候,也是人流量最多的時候,打飯前還好,打完飯之后,你要遠離人群,因為你一不留神,就有可能有人把菜湯灑在你的襯衫上,再加上中午不回家,讓菜湯風干一個下午,就更不好洗,甚至可能洗不掉。
在每天下午還有一項全校同學的集體活動——跑操。圍著偌大一個操場跑步,勻速前進,跑操的時候不允許系鞋帶,如果你跑著跑著忽然蹲下系鞋帶了,你后面的同學就可能摔倒,影響整個班的秩序。每個學校都有自己的規矩。我們的學校出于對我們的照顧,讓七年級學生跑內道,也許是一個適應的過程。
各科老師講了一系列要求,把心從暑假的愉悅中收回,重新規劃和審視自己的生活。以最好的狀態面對開學。站在嶄新的起跑線上,我要譜寫初中絢麗的篇章。新的學期,我要卯足勁,向著自己的目標,沖刺。
初中第一天作文 篇8
今天是開學第一天,我們背上了很久沒有背過的書包,開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂中收回來,再以新的面貌面對學習。
在這些講話中,我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說,過去的成績再好,也只能證明你的過去,不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學:“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去,只要你不被過去所羈絆,抓住未來,珍惜未來的學習時光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導大家:“想要奪取‘成功之花’,不發奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過:‘成功之花,人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。
以后,我要像老師們說得那樣,努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績,向“成功之花”步步拓進。
初中第一天作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,現在的我已經不是坐在草地上玩“過家家”的小女孩,已經不是大聲朗讀“床前明月光,疑是地上霜”的小學生,而是一個告別童年,帶著未來的憧憬走進初一生活的初中生。
今天,我又站在了新的起跑線上。站在校外,我懷著激動與好奇的心情跨入了十二中的大門,周圍的一切都感到那么陌生。瞧,一群小麻雀微笑著嘰嘰喳喳的飛了過來,好像在對我說:“歡迎你到來!”抬頭仰望天空,白云像棉花糖似的點綴在藍湛湛的天空中……我再也按耐不住激動的心情,想七年級一班利劍似的跑了過去。
哇!那是誰,一個生身體鍵壯的人站在講臺上,想必是我們的老師,只見她指揮著像勤勞的蜜蜂一樣的同學們。不一會,就把教室打掃的干干凈凈。就這樣,我們營造出了一種生機勃勃,祥和向上的新氣象。
在新的學期中,在新的學習中,我一定會有新的成績,還是那句老話“不經歷風雨,怎么會見到彩虹?沒有付出,怎么會有回報?沒有吃苦,怎么會嘗到甜?”沒有人能夠隨隨便便成功,也沒有人能夠隨隨便便失敗。只有像《西游記》中的唐僧師徒四人穿越了無數山山水水,經歷了無數艱險困苦,鏟除了無數妖魔鬼怪,戰勝了無數迷惑引誘。最終功德圓滿,苦盡甘來。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我會好好學習,面對新的征程,也許會有坎坷,但我一定會戰勝一切困難,到達成功的彼岸!
初中第一天作文 篇10
窗外的雪花還在零零散散地飄著,坐在自習室開始寫我認為所謂的日志。日志,日之記也,主頁的前三篇嚴格意義上應該算不上的,無非都是些多日積累的感想拿出來發泄一下。剛做完了一篇托福聽力,結果還是不理想,有聽不出的單詞無可厚非,關鍵是聽一篇五分鐘的學術性文章下來,總感覺自己的腦容量極其不夠用,即使有按老師說的照葫蘆畫瓢做了聽力筆記,但做題時還是會發現有許多內容沒聽到。其實,有時候對答案發現自己錯很多時,就會有種對不起自己的感覺。晚上本沒課的,校園積雪很厚,寒風刺骨,偌大的校園看不到幾個人影,偶爾碰見也大多是情侶。但為了完成自己的計劃,我還是從溫暖的宿舍帶著電腦到自習室了。路上很滑,有幾次差點沒摔倒,迎面的風會把帽子給吹下來,獨自走在安靜的校園里,心里不禁有些小委屈,孤獨或是不堪吃苦付出,我不確定,也許二者兼存吧。
今天是開學第一天,昨晚認真地列了個計劃。由于四月底要參加托福考試,所以每天一定要抽出時間去準備TOFEL。因又擔負著爸媽要求本學期再長高2cm的任務,于是規定11點半睡,7點起。7點其實根本不算早,但今早的確又掙扎了好一會兒。因為上午第一節沒課,所以鬧鐘響時室友都在肆無忌憚地睡,當時懶惰放縱自己的沖動頓時又來了,勉強看了一下手機,習慣性地登上qq,發現路路已經在線了,她昨晚6點半要起的計劃果真按時進行了,而且夏娜也已經起來補作業了,作為VOC當家主持的一員,再不起,我情何以堪啊。徒兒亮著的頭像瞬間刺激了我的大腦神經,猛然坐起,按計劃行動。早飯后去找自習教室,結果發現第一節都要上課,于是就去了東區的小湖邊。今天晨讀的人格外得少,放眼望去,就只看到了一個人。畢竟是開學第一天,而且天氣格外得冷,能一大早起來迎風晨讀的人肯定是需要一定的意志的(呃,無視我的自詡)。說實話,有的時候喜歡獨來獨往,這不是什么所謂的自命清高,而是一種生活態度,正如朱自清先生在荷塘月色里所說,獨處有獨處的妙處。下午的中國外交史課上,老師說他感覺最最幸福的事情,就是哪也不去,自己在家曬著太陽讀一整天的書。其實,當我們厭倦了浮躁與喧囂的生活后,獨處的寧靜也許就是一種幸福。
9點50了,和夏娜,路路說好10點到宿舍的。于是就寫到這吧,最后還是希望把自己的計劃能夠堅持下去,記住爸爸的話,成功的人是耐得住孤獨與寂寞的。
初中第一天作文 篇11
呀!開學了,這可是一件令人高興的事,想想兩個月沒見的老師、同學。我加快了往學校趕的腳步。
鏡頭一:熱鬧的校園
哇!好多人,可以用人山人海來形容了。(原來是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來找班級呢!)在一樓的每個教室門口都貼有一張大紅紙,上面寫有新生的名字,每張紅紙前也都擠著好多家長在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著,不時仰起臉左右張望,看看有沒有同學可以一起走。
鏡頭二:老師給了我一個驚喜
走進教室發現我們的老師換了(交過通知書以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開始挨個兒做自我介紹,輪到我做介紹的時候,我剛站起來還沒開口呢!老師就說:“我知道你叫嚴培瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個謎吶!我一時半會兒還解不開。下課了,老師把我叫過去微笑著對我說:“你就是小金魚的夢想嘛!”她說出了我的博客昵稱。“您是。”“你說我是誰?”“蝴蝶媽咪?”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”
鏡頭三:排座位、選組長
下午,老師給我們按高低個從新排了座位,我坐在了第3列的第5排,然后老師走上講臺問大家原來的班長是誰?班長就站了起來。老師讓她過去,問了問她班里原來各個班干部的一些情況后,就宣布說:“班干部暫時還按原來的吧!下面我們按一排為一組選一下組長”嗡!教室里頓時熱鬧起來,大家圍在一起互相討論,經過大家一致推選,我當選我們組的組長啦!我好高興呀!下午放學我都是跳著跑回家的,只想快快的把這個喜訊告訴媽媽。
這就是我的開學第一天,驚喜、快樂的第一天!
初中第一天作文 篇12
離開戀戀不舍的小學,來到陌生而又溫馨的中學,一切都是陌生的。陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學……
我懷著激動的心情騎著自行車風馳電掣的來到新華中學。新華中學的門口已經人山人海,大家七嘴八舌的談論著,我不禁加快了腳步,想更快的看一看新華中學,我朝思夢想的初中。
新華中學內風景十分優美,蔥蔥綠綠的大樹,整整齊齊的灌木叢……這么美的風景一下吸引住了我,一下子對這個學校充滿了好感。我不一會兒便找到了我們2班的隊伍。在此等候的人已經很多了,我從人群中看到了我的小學同學馬曉棟,我特別高興。隊伍位置上有一棵大樹,因為正好是秋季,所以蟲子較多。放眼望去無數蟲子懸掛在空中,讓人看了都頭皮發麻。站的時間比較長,我身上不一會兒便落了兩三只蟲子。我卻渾然不知,這時站在我后面的同學幫我打掉了蟲子,我十分感謝。我看了他一眼,他長的胖胖的,不算太高。我想:以后和他成為好朋友不錯啊!沒等我說出口,他便先開口了,他比較不好意思的說:“嘿...交個...朋友吧!”我立馬爽朗的答應了,我們都開心的笑了。就因為一兩只蟲子我們便成為了好朋友!
我和他一起走進教室,教室里一切都是新的。班主任帶著白框眼鏡,感覺十分斯文。班主任的聲音特別好聽,感覺一點都不兇,但事實并非我所想象的那么簡單,下面的這幾件事讓我充分了解了班主任。班主任很熱心的幫助同學們,一一把他們領到座位上去,因為一個同學坐錯了座位,班主任突然一吼:“怎么不長眼睛?這都能找錯?你怎么聽講的!!”這一吼嚇了我一跳,但是并不就這樣結束了。那位同學坐好后,很不滿意的說道:“老師,我長的不算高,怎么坐后面啊!”老師雙手插著腰對同學說:“怎么,就關心你一個,別的同學不管了?你也挺高了,坐在后面正合適,又不是看不清。要是誰都像你這樣,還用不用講事情啦!先坐著吧!”同學好像也被嚇的魂都出來了,一句話都沒說。這就是我們初中的班主任,真可謂是“雙面派”!
接著老師帶著我們來到了操場,映入眼簾的是許多健身器材和一個400米跑道。我回憶了起來,誒!我不是在3年級的時候來過這里開過運動會嗎,熟悉的座位一下子喚醒了我的記憶!這讓我愛上了這個操場,我特別開心。新華中學設備挺齊全的嘛!參觀完操場,老師神神秘秘的對我們說:“接下來帶你們去一個神圣的地方,跟我來!”“什么!什么神圣的地方!”我叫道。我的好奇心一下子被“揪”了出來!我快馬加鞭的跑到隊伍前面,老師帶我們來到了4樓,什么!監控室!我們全班都驚呆了!新華還有監控室!我看了看里面,監控室裝飾很單調,很樸素。整體呈白色,在一張大桌子前面有許許多多大屏幕,上面標著1班、2班……看來以后要好好表現了!不能再像小學那么松散了!就這樣我們參觀完了兩大“著名建筑”我徹底喜歡上了這個學校!
讓我們將初中生活的美好記憶永存心底!珍惜現在的初中吧,珍惜現在的同學和老師吧!我愛我的初中生活!
初中第一天作文 篇13
時光匆匆,光陰荏苒,轉眼間,六年的小學生涯就這樣過去了,迎接我的將是新的學校,新的課本,新的同學六的朋友在此一別,真的有點不舍
新初一的第一天,我坐在嶄新的教室里,望著一張張陌生的臉,以及新的座位和一大堆課本,猶如一只膽小的兔子闖入了一個陌生的森林,忐忑不安極了。我膽怯地環顧四周,別的同學都有說有笑地在聊天,大概都是熟悉的小學同學吧!只有我,一個人孤零零的坐著,沒有人跟我聊天,也沒有人分享我的孤獨。我在這兒一個人都不認識,老師不熟悉,同學也很陌生,雖然坐在同一個教室里,我感覺他們和我的距離是那么遙遠,真是咫尺天涯啊!霎時,那種孤寂感油然而生,以后還有三年的時間,我該如何度過呢?況且,初一的壓力又那么大,光是作業本和教科書就有30多本呢!唉,如果一個人在一個陌生的環境里呆上三年,什么話也不說,什么人也不認識,什么朋友也沒有,那該有多悶多壓抑哪!不行,我才不要過那樣的生活,我要融入進去,一定要找到朋友,決不讓自己孤孤單單。
好幾次我鼓起勇氣想很他們打招呼,可每次話到嘴邊又咽了下去,要是她們不理我該怎么辦,多尷尬啊,到時候不僅朋友沒交成,就連面子也全丟完了。
可是朋友總得交,畢竟要相處三年,臉皮要厚的時候也得厚的,毛澤東不也貼過尋友啟啟示嗎?我為什么就不行呢?對,我暗暗地給自己鼓勁壯膽,開始尋找獵物,嘻嘻,我前面的女同學好像也很孤單,就她吧,我整理了一下心情和思緒,迅速走上去一起玩。
初中第一天作文 篇14
今天,是開學的第一天,我感到非常高興,因為我又可以和同學們一起玩了。
今天早上,同學們都到學校了,可班主任還沒來。這就奇怪了,老師平時起得比公雞還早了,可今天怎么還不來?我沉思著教室里亂哄哄的,搗亂了我的思維。有的說老師病了,有的說老師還沒起床,還有的說老師去旅游??果真不好的消息傳來了。
第一節時,我以為老師來了,可來的是自然老師,他說老師病了,患了關節炎,這個學期可能不來教我們了。糟了,那可怎么辦了?沒人教我們啊!
就在中午一個好消息又來了。
中午第一節時,一位年輕的女教師帶著書走進了我們的教室,教室里立刻安靜下來,連根針掉在地上也能聽見。
原來這就是我們的新班主任,由她來教我們。ye,不用在為沒有老師而擔心了。我想著。
班里也漸漸的熱鬧起來,新老師也跟著我們樂了。可她也不是好惹的一下子又板著臉說:'原歸正傳。都給我好好聽課,不然~~嘿嘿!'
原來這個老師也不是省油的燈的,不過比前個老師好多了。同學們也都認真的聽課了,真好。
初中第一天作文 篇15
我的折桂,我的班
逝者如斯夫,不舍晝夜。
時光匆匆如白駒過隙,人生如夢,轉眼間就從曼妙的小學生活投入了緊張的中學生涯。我懷著一種隱秘的向往,跨進了中學的大門。
開始選班干部了,這激動人心的時刻!要知道,我當年的英勇,身兼十八份兼職,人送外號“兼職小王子”,卻是當了六年副班長,人送外號“千年老二”!
哎,往事不堪回首啊!
選舉開始了,同學們爆出熱烈的掌聲,似乎燃起了斗志之魂,我的心又懸在一根線上,已經涼了半截。經過幾輪激烈的比拼,各大職位也各歸其所。
當老師報上“班長”這神圣的名號時,同學們靜默了,我已經繃緊了神經,屏住呼吸,緊張的情緒已經將空氣中的塵埃都凝固了,只有兩條已不聽使喚的腿在戰栗,欲在這暴風雨的前奏中做好準備,宛如勇敢的海燕一般。
我迫不急待地舉起了我的“大長手”,就在我準備聽到同學們刷刷的舉手聲、吶喊聲時,一切卻又寂靜如初。
我震驚了,睜開“水靈靈”的眸子環顧四周,一雙雙的眼睛都透露“麻木不仁”的神色,竟然沒有任何人參與!
我有些困惑,直到老師宣布我是班長時,我才如夢初醒,我不費吹灰之力就當上了班長,雖然圓了我的夢,卻伴著一份空落、一份孤寂、一份凄涼。
但是,既然我作為一位身負重任的班長,我一定帶領著大家蛻變為有思想、有集體感和責任感的真正的中學生;帶著大家感知生活不止眼前的茍且;帶著大家尋覓生命中最美的彼岸花。
因為,我愛我的折桂,我的班。
初中第一天作文 篇16
記得才剛放暑假,但一下子就要開學了!我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……,我竟然越想越開心,因為我想要快點開學。
一天過一天,終于開學了!我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點沒跳上九霄云外。
我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事,對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課,新老師總是對我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢!沒想到是那么和藹可親,親切的對待全班同學,難怪同學們都好喜歡老師。
我在課堂中,學習新知識,雖然比以前難一點,但我喜歡讀書,卻在課堂上很少發問,因為我有一肚子的問號,我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的過去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時,發現教室里是鴉雀無聲,一點聲音都沒有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業。
上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說下課很短,上課很久,但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。
一說到開學,我一定每天開開心心的上學去,這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識,也可以認識許多朋友,所以,開學上課是我最快樂的一件事。
初中第一天作文 篇17
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學校了,可是第一天開學我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結果到了學校,我遲到了!我居然遲到了!當我走進教室,只有我的位置是空缺著的。開學第一天我遲到了。哎``````
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進來! ”眼神是那么可怕,說話好兇。當時我好害怕。別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
初中第一天作文 篇18
“換新班主任啦!全校個子最高的那位,管理嚴格全校聞名。這下我們慘了!”李道宇騎著飛車,急剎在我們面前,氣喘吁吁地向我們報告他獲得的最新消息。
“噢,是上屆初三(2)班的班主任周老師啊,太好了!我就希望有一個嚴格的老師,好好管管我們這個班。初三了,再不抓緊,考不上好的高中,我們才真是慘了呢!”學習委員沃新星嚴肅地對李道宇說。
“是啊!聽說周老師班的陳茜茜,今年中考考了716分,多不起了呀!家長們都希望他能接管我們這個班呢?你別老是想自由散漫!”語文課代表顧婷婷也向李道宇發起了攻擊。
開學第一天,許多同學心里就鉚足了勁,要刻苦學習,贏在中考。
走進教室,只見桌子排得整整齊齊、擦得一塵不染。由班主任精心策劃完成的新學期第一期黑板報,已經裝扮一新。豐富的內容,牢牢地吸引了同學們的眼球。尤其是新學期的“班主任寄語”,成了全班同學熱議的內容。
“‘我們不是思想家,但應該有自己的思考’這句話我特別喜歡。盡管我們年齡小,思想還比較膚淺,但對學習、生活中接觸的人、事、物都應該有自己的思考和判斷。對自己的生活和學習不僅應該有長期目標,還應該有明確的短期目標。”綽號“思想者”的朱振宇指著黑板報,向同學們陳述著自己的觀點。
“我喜歡‘我們不能扭轉季節,但可以營造局部的春天’這句話。即使春光爛漫的景象還沒有在我班形成,我們也不該怨天尤人。我們都是班級的一分子,如果人人都能在自己的小環境里營造局部的春天,百花齊放春滿園的景象還會遠嗎?”副班長熊雯敏深情地說。
“新學期,老師對我們提出了‘八不’‘八勤’要求,我舉雙手贊成。我相信,如果這些要求都能得到一一落實的話,我們這個班,一定會成為班風正、學風濃的模范班集體。明年中考,我們一定會創造新的輝煌。”生活委員張碧雅似乎信心十足。
我讀到了老師的良苦用心,更讀到了同學們思想和態度的轉變。心中,有暖風拂過。
一個高大的身影走上講臺:“同學們,我校2010屆初中畢業生,中考取得了優異成績,這充分證明了我校教育教學的實力。學校新一屆領導班子,非常關心這一屆新初三,對你們寄予了無限希望,我相信,通過全體師生的共同努力,明年中考,你們一定會為學校錦上添花!”
掌聲雷動。
開學第一天,班主任的話語令人欣喜,也鼓舞人心,但我更掂出了其中的分量。
初中第一天作文 篇19
今天是開學第一天,我們背上了很久沒有背過的書包,開始學習很久沒有看過的課本。
老師們剛開始上課都沒有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說一些學習必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂中收回來,再以新的面貌面對學習。
在這些講話中,我覺得英語老師的講話最有哲理。她在注意事項上沒有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說,過去的成績再好,也只能證明你的過去,不能代表你的未來。她還鼓勵考得不好的同學:“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無論怎樣都已成為過去,只要你不被過去所羈絆,抓住未來,珍惜未來的學習時光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利。”她還教導大家:“想要奪取‘成功之花’,不發奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經說過:‘成功之花,人們往往驚羨它開放時的明艷。然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發人深省的話不經使我茅塞頓開。
以后,我要像老師們說得那樣,努力學習、發憤圖強。爭取每次都拿到好成績,向“成功之花”步步拓進。
初中第一天作文 篇20
丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的初中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
初中第一天作文 篇21
開學了,真好!
今天我們迎來了開學第一天,走在上學的路上,想到馬上就能見到老師和同學們,我心里那個高興勁兒就沒法提。開學了,真好!
我進了教室,和先到的同學打了招呼后,走上講臺把每一項假期作業按要求給交了上去。再掏出從家里帶來的抹布,把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺真好,看到同學和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺都是那么的溫馨。開學了,真好!
這時,班主任李老師踏著輕快的步子走了進來,她先給我們講了一下假期作業的完成情況,然后挑了幾個健壯的同學去領新書,我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長得不夠壯實吧。我期待著早點拿到新學期的課本,心里想:這新書里會有哪些內容呢?語文書里肯定又會有一些詞句優美的課文等著我們去讀,數學課本又會帶給我們一些新的知識……
很快新書發到手了,我拿著這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認真寫上自己的名字。聞著新書淡淡的墨香,我對自己說:“開學了,真好!新學期要努力喲!”
把新書裝進書包后,衛生大掃除開始了。同學們進行簡單地分工后,大家開始忙碌起來了。你看,盧晨宇同學上完了板凳,又搶著拖地,最后又跑到樓下端來了一盆水。看到他這么賣力地干活,我想我也不能示弱,我負責擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點兒一點兒仔細地擦拭著。教室內外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認真地干著活,沒有一個同學偷懶,因為大家都感到,開學了,真好!
今天是開學第一天。新的一天,是新的開始,在新的學期里,我一定要有一個新的表現。開學了,感覺真好!
初中第一天作文 篇22
時光飛逝,暑假結束了,我們該回學校了。兩個月沒見老師同學了。說實話,我心里還是挺想他們的。
早上,我醒得很早。起床后趕緊洗漱吃早飯,為了早點在學校遇到可愛的同學。
一進校門就看到了同桌。過了一個暑假,他似乎長高了,體重也增加了。我跑過去,從后面抱住他,蒙住他的眼睛,讓他猜我是誰。這家伙一下就猜到我了。我們談論了暑假發生的有趣的事情。進班后,看到班主任站在講臺前。她變化不大,但頭發剪短了。進班后,我們和老師打了招呼。她摸了摸我們的頭,示意我們坐下。下一步是拿新書,清理干凈。
看到很久沒見的老師和同學,我很開心。今天很短,但很充實。希望新學期學習成績有所提高。我會努力爭取的!
初中第一天作文 篇23
一個人的生活記錄是不斷更新的。也就是說,一個人的一生有很多開始和結束。每一年都是新的開始,每一天都是新的開始,甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個不斷變化的世界,我們注定要以新的面貌去適應它。
我也迎來了我的新開始,因為新學期即將開始。
開學前幾天,我每天晚上翻來覆去。是因為興奮嗎?可能開學后會遇到很多朋友,會有比假期更有趣的故事…是因為開學后的煩惱嗎?可能,現在是開學第二天,壓力和競爭肯定會加大。你受得了嗎?是因為對假期的懷念嗎?也許,放學后的生活肯定沒有假期那么輕松,但時間就像流水。
朋友知道了,就說:“為什么需要?來了就安全了!”但是,面對一個新的開始,心怎么能平靜下來呢?有了新的開始,你自然會想做一些準備,以新的面貌對待一切即將到來的事情。
就這樣過了幾天,開學的日子終于到了。
有了新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了。我們在二年級。于是我心甘情愿地搬到了秦雪大廈三樓二年級十七班。黑板不同,從傳統的黑色到深綠色;教室比以前明亮,四面墻兩邊都有窗戶;墻上再也沒有我們曾經熟悉的獎項和學習版塊了…
當然,變化還不止這些。三個主課中,有兩個換了老師,姚老師和丁老師分別代替了馮老師和錢老師。這意味著我們會重新開始適應老師的教學方法,一切原有的習慣都會改變。
學生也有很大的變化。當然,這不僅僅意味著學生成長了很多。更多的是由于壓力和心理年齡等原因,讓大家不再像初一那樣喜歡玩。但是,愛說話的問題一直沒有改變,大家都在不停的說話,像是多年未見的好朋友。有的說假期去了哪里,有的抱怨假期太忙,有的詢問作業怎么做,甚至對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”似乎雖然舊習慣沒有改變,但每個人都準備以新的面貌迎接新的學期。
新學期開始,生活記錄再次更新。一切都過去了,何必留戀呢?它們只是舊文件。新學期伊始,要以全新的面貌面對即將開始的一切,不后悔,挑戰舊記錄。來吧,讓我們一起展示一個新的自己!
初中第一天作文 篇24
時間過得真快,轉眼間就開學了。開學前一天晚上,我很興奮,一夜沒睡好,一直在想如果放假沒見到同學會是什么樣子。都長高了嗎?……
開學第一天,我早早來到教室,卻想不到比我更早的人,是我班的班長。我很驚訝,他變得比以前更帥了,像個大明星;更讓我吃驚的是,他的口才提高了,說話像個醫生。過了一會兒,學生們陸續來到教室,于是教室變得越來越熱鬧。我看到大部分同學都長高了,長胖了,連聲音都變了。過了一會兒,所有的學生都拿出書大聲朗讀。看到這樣的場景,我暗暗下定決心好好學習。
俗話說:“一年的季節在春天。”因此,我們必須努力學習,努力工作,才能取得可喜的成績。這學期,我制定了一個學習計劃:
1.上課不八卦,不小動作,說話積極,認真做筆記;
2.不懂的話,及時問老師或同學,直到懂為止;
3.老師布置的作業要認真仔細,不要抄答案,認真對待每一份作業;
4.放學后,先做作業。晚上復習一天的內容,預習第二天的課。
新學期開始了,新的目標和任務等著我去完成。讓我振作起來,以新的態度和面貌迎接新的挑戰,為我美好的明天而努力。
初中第一天作文 篇25
二月二十五日是我們開學的第一天。這天早上,我起得特別早,因為要開學了,我非常的開心,又可以見到親愛的老師和同學們了,又可以和同學們一起學習,一起嬉鬧玩耍了,又可以學到新知識了……我快速地吃過早飯后,就背著書包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學去了。
走進久別的校園,就看到有的同學和老師早就來了,有的同學正三五成群地說笑著陸陸續續走進校園,校園里又恢復了往日的歡聲笑語。同學們有的相互擁抱著問候著,有的相互訴說著彼此的思念和新年的趣事,還有的談論著新學期的計劃和夢想,有的嬉鬧著……開學了!每位同學的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進教室,看到我們班的同學已經來了很多,我和好朋友們也都打著招呼,開心的玩了起來。上課鈴響了,武老師笑容滿面地走了進來,我們同學們異口同聲地說:“老師,新年好!”武老師微笑著說:“好!同學們新年好!你們假期過得好不好?開心嗎?”“好!”我們全班同學又異口同聲地回答。武老師又微笑著說:“今天又開學了!同學們在新的學期中一定要好好的學習。你們先看一會兒課外書,一會兒同學們一個一個上來講笑話。”我們剛看了一會兒書,武老師就讓一個同學講笑話:“在馬路邊有一個男生、一個女生、還有一個老頭。男生說我是酷男,女生說我是酷女,老頭不甘示弱地說我是褲(酷)頭。”這個笑話讓我們都哈哈大笑起來,后面同學講得笑話更精彩搞笑,教室里時常爆發出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語,我也講了一個笑話,把同學們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個笑話呢!逗得我們開懷大笑!開學的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷啊!
在英語課上,英語老師還獎勵了五名優秀的學生每人一個英語本,這其中有我哦!我下定決心一定要學好英語,不能讓老師失望!
開學第一天真是快樂不斷啊!我喜歡開學!
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