初中的作文400字（精選34篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初中的作文400字，希望對大家有所幫助。

　　初中的作文400字 篇1

　　紅綠燈互相交錯，街道上車水馬龍，城市里沉重的喘息聲與快節奏的步伐彼此交響混雜。

　　你是否注意過？某個天橋轉角的剎那，無名小巷轉身的一瞬間，對上一抹神色空洞的雙眼，你是否想過那對無力的眼睛里包含了多么復雜的情感：有無盡的嘆息，失望，以及少許的期待，然后你卻匆匆回過頭消失在人群里。

　　角落，是他們的專屬世界，一枚硬幣清脆的響聲是他們生活的希望也是他們尊嚴的嘆息；他們是一個特殊的群體，身邊明明是人影交錯而又明明與世隔絕。他們有一個共同的名字——乞丐，共同乞討著世間人情的冷暖。然而這世間除了角落似乎并沒有他們的一席之地了，社會上開始漸漸流動起這樣的團體，慢慢的，角落里路過的人在經過時不經意地嘴角多了一絲嘲諷、不屑，偶爾還有人惡作劇地一腳踢翻面前殘缺的小碗，里面少得可憐的零碎小錢滾散出來，在路人冷嘲熱諷的眼神里他神色慌張地撿回來。

　　見過的更有甚者，有人一腳踩在那個看不清楚模樣的食物上，嫌惡地看著腳底的一團黑印一腳把它踢得老遠。在繁華落下，夜市里霓虹燈閃爍之時，他們蜷縮在角落的世界里，神情麻木的看著路人交錯的身影。

　　這便是他們，生活在我們身邊看得到卻不曾觸摸的風影線，作為這世間千百年依然流傳下來的團體，我們不妨對他們投以一個微笑，或善意的眼神，那是比金錢更好的饋贈而不是施舍，使他們生存下來需要我們給的勇氣。他們的角落與世界不需要我們給的三八線。讓角落里孤立的世界成為歷史，永遠。

　　初中的作文400字 篇2

　　如果讓我感謝誰？我首先要感謝我親愛的好媽媽！

　　每當我課后復習時，媽媽就會坐在我身邊，問我上課所學的內容和我掌握知識的情況。 春去秋來，一直陪伴著我，我感覺媽媽好辛苦呀！有時候媽媽忙得滿頭大汗，可她總是說：“做作業去！”我說：“做完了。”她很關切地對我說：“看看書吧!” 不會的題我就去問她，她總是不厭其煩地給我講解，直到我聽懂為止。所以我認為：生活在媽媽的身邊，我無時不感覺到媽媽的溫暖和愛護。在我眼里，媽媽是世界 上最可親、最可愛的人。

　　有一次，我作業沒有帶，媽媽不顧自己當時生病，拿著我的作業本來到我的學校。當時我因為沒有帶作業本，心里別提有 多傷心，那時的我幾乎要哭了。可是在我著急時，我們班級門口出現了一個身影，我定眼一看，“哇，是媽媽！是媽媽！太好了！”我情不自禁地喊起來，同時像百 米賽跑般向門口沖去，來到媽媽身邊。當我把作業本交上去時，心里樂開了花。剛才垂頭喪氣的我，一瞬間變得喜笑顏開，興奮不已。這都是媽媽在默默地幫助我， 給我加油，我愛媽媽！

　　我衷心感謝媽媽，也許只是感謝或許會有些蒼白，但我會以實際行動報答她，因為我長大了，懂事了。感謝您，我親愛的媽媽！

　　初中的作文400字 篇3

　　一年一度的新年又悄悄地來臨了，在這個象征著新氣象的節日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當然，也少不了年夜飯了。

　　在今年的年夜飯上，爸爸媽媽可是化了不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年的，而今年因為剛搬了新房，必須在自己家里吃年夜飯了。

　　下午兩點多，爸爸媽媽便開始忙活了。他們又是燉又是炒，一陣陣的香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦的我弄得是“口水流下三千尺”啊！不時的跑出來問爸爸媽媽快熟了沒有？

　　在一陣漫長的等待后，年夜飯終于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動了。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美的蝦

　　實在太豐盛了！一樣樣美味的菜讓我都不知道該吃哪樣了。

　　吃完飯后，我們全家坐在一起，津津有味地看著新年聯歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣的鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是新年啊！瞧，我這記性，當然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友的紅包哦！

　　在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當時外面下著蒙蒙細雨，但是我仍然風雨無阻，順手拿起桌上的一根香點燃，在媽媽雨傘的庇護下，我點燃了引線后便跑到了樓上，可過了好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮的響聲。下去一看，引線竟然沒點到。唉，我真是太馬虎了！但是是濃濃的年味讓我興奮無比。

　　過年的滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你的感覺一定跟我一樣吧！

　　初中的作文400字 篇4

　　春天，靜悄悄的來了。萬物復蘇，個個都顯示出勃勃的生機。“瞧”校園里的花漸漸的露出了笑臉，小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

　　瞧，那可愛的禾雀花，猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍，又似一位亭亭玉立的少女，展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

　　離她不遠的地方，有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹，氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機，看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧！

　　在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復蘇的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷；黃得美麗；黃得動人使人有一種耳目一新的感覺，使人看一眼便深深的被她迷住，便深深的陷入了他那優美的身姿里。看著看著我忽然覺得自己就像是黃花風鈴木一樣，在涼爽的微風中舒展著身軀，在隨著微風翩翩起舞……

　　校園里的春天，真是花的海洋，嫩綠的世界。難看大堂內有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿，各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態令人回味啊！

　　我愛我們的校園，更愛我們校園的春天！

　　初中的作文400字 篇5

　　清明是我國傳統節日，我們和幾位親戚一起去祭拜祖先。

　　這天，天氣陰沉，我們踩著凹凸不平的泥巴路，扶著樹枝一步一步地艱難走上山頂，累得我氣喘吁吁。到了山頂，我們穿過一條稻草路，再進到一條只能容下一人寬度的叢林小道，蜿蜒曲折，就來到了墳墓旁。

　　開始掃墓了，一位親戚把一根木棍使勁插到墳土里，木棍上面卷著五彩斑斕彩帶似的東西，另一位把一封紅紅的鞭炮拉長，認真細致地鋪在墳上，爸爸用打火機點燃兩根鮮紅的蠟燭，小心翼翼地分別插在墳前墓碑兩旁的小洞里。接著，開始燒紙錢，爸爸先把土黃的紙錢放在蠟燭上點燃，第一張燒著后，大家接二連三地扔紙錢，由于紙錢很厚，燃燒的同時不時冒出裊裊青煙。燒了一段時間，有人點燃了鞭炮，鞭炮在墳上劈里啪啦地響起來，不時有鞭炮在空中跳躍，其中還有一顆跳到了我的臉上，哎喲！好疼！一個哥哥用手一把把我抱住。鞭炮似乎放了很久，停下后，爺爺在鞭炮的薄薄青煙中，虔誠地對著墳墓說了他對我們在場所有人的期望，希望祖先保佑。然后，讓我們所有人五指并攏，放在胸口，對著墳墓中的祖先，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。最后，爺爺講了許多關于這位祖先的勵志故事，我聽得津津有味。

　　我想，我一定要向祖先學習，努力讀書，不辜負爺爺的希望，我相信祖先也會保佑我的。

　　初中的作文400字 篇6

　　我趴在窗臺上，天上的云像一層厚厚的棉被，要下雨了吧。

　　果不其然，雨開始下了，淅淅瀝瀝。

　　雨越下越大，接著便開始打雷，仿佛天上有一個巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶從一個很高的臺階上滾了下來，“轟隆隆——”，但后來雷聲似乎小了起來，巨人是消氣了嗎?

　　下了一陣子雨后，云白凈了許多，出去走走吧，我對自己說。

　　看著路上的行人匆匆地走著，而我卻那么悠閑，路過舊朋友家的門前，駐足了一會，沒有敲開門，徑直向前走去。周圍的景物，那么熟悉但又有點陌生，或許是不經常走的緣故吧。

　　雨恣意地飛撒著，路上的雨水漸漸多了，鞋面也有點濕了。我喜歡在雨中的感覺，喜歡聽雨點打在傘上的聲音。雨就想久別重逢的知己，不厭其煩地聽著你訴說，直到你把心中的雜碎抖完為止。

　　走著走著，竟不由自主地走到了彩虹橋，那是上小學時的必經之路，現在上了中學基本上就沒怎么走過了。橋上的欄桿被雨淋濕了，它經過許多風吹雨打已經有了些銹跡，像龜裂的手。我扶著欄桿，向橋下看去，水退潮了，露出了淺灘，還有一些大石頭，聽別人說那是以前橋塌了留下的。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊。

　　向遠方眺望，山上如蒙一層薄紗，遠處的房屋、樹木，在這朦朧中若隱若現，似一幅山水畫。

　　漸漸地，雨小了，天黑了，我該回家了。

　　初中的作文400字 篇7

　　閱讀是一種有趣的事情，所以我們應該讓閱讀成為一種興趣。

　　閱讀是一件美妙的事情，所以我們如果要把閱讀變成一種興趣，首先要從學習文字開始。我們學會了文字，再學會各國語言。因為，學了各種不同語言的書就能看懂各國的小說如一本書叫做《納尼亞傳奇》這本小說是用英語來寫的，所以如果我看不懂英語的話，我就看不明白這本小說。所以我們要學習各國語言。

　　下一步,我們要學會選擇對自己有幫助的書和自己對那本書的內容很感興趣。因為，如果不選擇自己有興趣的書的話，你就會覺得無聊無法體會這本書想表達的是什么，所以要選擇對的書。我們要把書當成是自己的朋友，也要把閱讀時時刻刻記在心里。

　　最后階段，我們要把閱讀分類分為兩種。第一種是我們感興趣的小說，除了小說我們也要讀老師教的課本和一些課外書。因為，如果不讀老師平常教的書外就會成績退步，看再多的小說也沒有絲毫用處。第二種是把閱讀用心記住，接著再用心里把讀過的書默讀。除了這些要注意的是，選現在流傳著對身心有害的讀物，所以選書時要謹慎。

　　而我的閱讀興趣是從小學六年級開始，那時我還記得我看的第一本小說時就陷入了閱讀這個興趣。到現在回想起來，這興趣越來越濃厚，而我就因為這些年的閱讀讓我的人生變得有樂趣起來。

　　初中的作文400字 篇8

　　步入九年級，我的學習遇到了問題。

　　我第一次發現，一門學科怎么那么不容易懂，我努力改變現狀，卻很困難。

　　曾經做過無數次夢，夢中的我在這門學生終于取得了輝煌的成就，攜榮譽證書與他們共同登上領獎臺。可每一次樂呵呵的醒來，卻發現不過南柯一夢!我與這門學科結下了深怨。我花了比其他科多好幾倍的時間，卻還不如別人輕輕松松考出的分數，我心不服啊!要不是這門學科拖后腿，我名次會上升許多。

　　這個問題，讓我糾結了好多次。有人罵我死腦筋，可沒辦法啊，我就是覺得特別難，不像那些高智商，認為“soeasy“，所以我只能苦干。

　　假日里，我會擠出一點點時間來復習、背誦這門學科的知識點，并做題目。不求多大起色，從一點點進步就好。我相信，只要我不放棄，總會有收獲的。

　　問題，何為問題?

　　在我看來，問題就是向所謂的困難屈服，屈服就意味著認輸，于是又產生許多新的問題。人生大抵如此，充滿著無數的問題。它們像一座橋，而你在小心翼翼地前行。

　　當然，是問題總會需要答案。一旦通曉之時就如同撥開云霧見太陽，那種豁然開朗的感覺也是美妙的!

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因為有種種問題要去解決，我們的平淡日子才有了追尋的動力，才有了樂趣。

　　初中的作文400字 篇9

　　秋天的樹葉晚飯過后，我和媽媽一起出去散步。

　　來到公園里，白楊樹被風一吹，片片黃葉隨風飄揚，似群蝶飛舞，又好似少女那長長的頭發。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。

　　道路兩旁的樹木，先前濃密的樹葉逐漸變黃。一陣微風吹過，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細細端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的，它有五個角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠處一片楓樹林，好似冬日里的一團火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來了。

　　穿過楓樹林，又被一棵高大的銀杏樹吸引住了。我快步到銀杏樹下，你看，一片片“金元寶”像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來，翻了幾個跟頭，又轉了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉，仔細地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個小缺口，顯得十分可愛。葉柄頂端的葉脈，是那樣細膩，就像蠶絲一樣，是那么的精致。

　　啊!秋，雖然沒有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨特——美麗的黃葉。

　　初中的作文400字 篇10

　　從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆地回到家中，一周的時間便匆匆的流走了，回首這一周的心路歷程，有很多事，很多人，瞬間出現在了我的眼前。

　　隨著眼前的畫面的緩緩流動，有很多想傾訴的事兒，想說的話，漸漸浮現在了我的腦海里。那是星期一的事了，那天下午的第八節課，初一年級的所有同學齊聚在體育場。因為在這里，在這一刻，將會舉行初一年級100米、200米的預賽。作為入學以來的第一次運動會，大家都迫切地想了解一下其他班同學在體育上的實力究竟如何。但實際上，很多班都采用了保存實力的方法。例如我們班，只是很草率地選擇了幾個同學參加比賽，所以說，我們班的成績只是居于年級中游。但是從同學們的神情里，我清楚地看到了一點，我們班的實力絕不會只是這樣，相信在隨后舉行的比賽中，我們一定可以取得一個令人滿意的成績。

　　第二天的下午，在距離體育場大約100米的體育館，我們又舉行了莊嚴的少先隊建隊儀式。在隊歌、國歌聲的伴奏下，我們舉起右手，鄭重宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”那一刻，我激動的心情實在是無以言表，因為它不但代表了少先隊的建立，更代表了我們已經融入了成外這個大集體。

　　記憶如奔流不息的江水，緩緩地流啊，流啊，漸漸流入了我心流的最深處……

　　初中的作文400字 篇11

　　此次地震毀了你們的家園、校園，許多人流離失所，有些小朋友無家可歸，遠離了校園生活。但你們要像林浩小朋友一樣堅強、樂觀。像埋在廢墟中的用國歌鼓勵自己活下來的小朋友們那樣不畏艱難。因為黨和政府都在熱情的關愛著你們。胡錦濤同志曾向救援隊發出指示：只要有一線希望，就要付出百倍的努力。溫爺爺曾在第一時間趕赴災區，親自指揮抗震救災。還因為整個中國乃至整個世界的人們也都關愛著你們，我們中華民族有一傳統美德“一方有難，八方支援”。地震發生不久，我們學校和全國各地一樣開展了“為災區獻愛心捐款”活動。當時，我們都毫不猶豫地掏出了自己的零用錢，不假思索地放進了捐款箱，雖然不多，但乘以13億就會變成愛的海洋。無數的志愿者都紛紛去第一線幫助你們，雖然我不能去第一線，但我的心早就飛到了第一線！

　　你們一定要堅強，要對未來充滿自信。目前，你們也許還有暫時的困難，但除以13億困難就會變得很渺小，抗震救災，眾志成城！想想唐山大地震雖然我沒有親身經歷過，但我的媽媽卻是當時的一名受災者，她證實了當時的一切，唐山也像你們那一樣，瞬間變成了一片廢墟。幾年以后，一座美麗的新唐山不是呈現在了世人面前了嗎？，全世界的人都為此贊嘆不已呀！我堅信，你們四川人不服輸，四川人有骨氣，一個新的四川也會很快地呈現在世人面前。美好的明天在向你們走來，希望你們用微笑去迎接它！

　　初中的作文400字 篇12

　　課堂教學里,學生們靜靜的傾聽著，一個同學們已經誦讀他自己寫的文章內容。好!好!忽然間，李老師一聲聲贊美，夸獎這一寫作大神:一級棒!一級棒!使我們為他歡呼三分鐘!啊?大伙兒聽了，都大吃一驚，瞠目結舌地望著教師。

　　第一分鐘

　　啪啪啪!啪啪歡呼聲從四面八方傳來。這一分鐘是為這一同學們寫了一篇好文章。李老師的講解讓作文大神一臉愉悅，但是他眼睛緊抓原稿紙，默不作聲，好像對如此的榮譽還不可以融入。李老師則徹底沉浸在激動中，口直心快自身為培養出來那樣的優秀生而覺得的驕傲。

　　第二分鐘

　　這一分鐘是由于他從一個一見寫作就頭昏的學員，變成了一位小作家。啪啪啪!啪啪歡呼聲更為熱情，歡呼聲里還摻雜著旁邊聽的父母的歡笑聲和歡呼聲。寫作大神伸出了頭,凝望著,仿佛在找尋他的朋友或者爸爸媽媽,想與她們一起傳遞快樂。

　　第三分鐘

　　這一分鐘是由于他有膽量登臺來考驗,不膽怯、不畏縮不前，如同競技場上的將軍!歡呼聲又起。我聽見洱海的一旁的幾個父母討論開,細心一聽,原先她們已經贊美李老師呢!贊美他細心地課后輔導出了諸多小作家。再瞧寫作大神，他的臉蛋涌起了淡紅。這時,大伙兒的小手小腳雖己拍得紅彤彤,可歡呼聲仍然熱情。

　　三分鐘的歡呼聲,激發了每一個學員對創作的興趣愛好和自信心。這真的是奇妙的三分鐘,神奇的歡呼聲!

　　初中的作文400字 篇13

　　自然給予所有人的是物質的精華，而最后，她從人們那里得到的回贈，是物質的垃圾。

　　——題記

　　家鄉有片名為北海的大海，她煙波浩淼，一望無際。夏天，烈日當頭，大樹早已在春雨的滋潤下枝繁葉茂，那數不清的葉子和著風的歌聲在跳舞；呼呼吹過的海風幸福的擁抱著海洋。數不清的魚在海水里翻飛旋轉。沙灘上面細小的沙子被太陽照耀成一粒粒珍珠，泛著銀白的光。夜晚，人們就在這些珍珠上面圍著一簇簇火焰歡歌載舞。大樹就在旁邊靜靜聽著，偶爾搖著葉子，好像是給人們伴奏。

　　但是，有些短窄的目光看到了黑黝黝的煤炭和金燦燦的礦產，于是他們大肆的開發，冒著黑煙的挖掘機，賊眉鼠眼的投資商不斷地從四面八方涌了過來。

　　肥頭大耳的開發商指揮著工程隊在這里挖一個大洞，在那里掘一個深井；挖掘機起早貪黑的工作，轟隆隆的聲音震耳欲聾。于是石油和煤炭源源不斷的運了出去，那些投資商笑的連眼睛都瞇成了一條縫，碩大的金牙閃閃發光。

　　后來，人們不再歡歌載舞了，沙灘上面早已經建起了許多說不出名字的機器，咸咸的海風被臭氣熏天的石油煤炭味蓋住，海洋也失去了漂亮的藍色，上面漂滿了五顏六色的油。魚兒和鳥兒像是約定好似得，扔下死去的同伴，逃走了。

　　美麗的北海，風度不再，漸漸地黯淡了下去。可是人們仍然執迷不悟，不愿拯救這一切。

　　初中的作文400字 篇14

　　生命因為有限，所以寶貴；因為有限，所以才要不懈努力。——題記

　　那些尖酸刻薄的話從她口中說出來后，我們再也不是朋友了。我只能干笑著，干笑著看原本清晰的天空，結果卻漸漸模糊成一片，我沒有哭，只是心中的燈影被雨點打碎，泛起一層層漣漪，漸漸擴散開來……

　　昔日那種眾星捧月的感覺瞬間變成了一縷令我措手不及的過煙云間，真的很懊悔，我應該努力的不是嗎？可是這樣的成績怎么會是努力過的呢？腦海中浮現她上午不屑的眼光，一句“你也不過如此么”久久縈繞在我的耳畔，那么犀利的話語刺痛了我可我卻只能在沒有人時，悄悄的的舔著傷口。絢麗的霓虹燈映在我身上，可我的心卻是灰色的！

　　猛然間想起那句常常激勵我的話：”要相信，昂起頭就有藍天。"盡管是黑夜，我還是抬起頭仰望了天空。令我驚詫的是，竟然有柳絮在這個城市上空悄悄飄飛，沒有陽光，它卻懷揣著一顆飛翔的心，也許是它知道，明天太陽還會升起吧！

　　或許成長就是這樣吧，總要經歷風風雨雨，銷蝕蹉跎。人若像花兒那般嬌弱而不堅強，即使可以保持著外表躲避風雨但仍戀著陽光，暴風雨來臨時，無論多么華麗的外表都無法遮擋。我應該堅強，學會泰然處之，努力，總會有好成績的！

　　到那時，花開兩岸。

　　到那時，力創輝煌。

　　初中的作文400字 篇15

　　夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出一個安靜祥和的夜，白霧在輕柔月光的照耀下，被涂成了淡淡的金色。月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉。

　　天上的月亮，依然那么亮，但她的光給予人們的是不同于太陽的柔和的光，她的存在，使一切都平靜了下來，望著她，腦海中一切兒時聽過的有關于月亮的故事都一下子冒了出來，假如我能飛，那么，“吳剛和趙云龍首次握手”的新聞就要火遍全世界了……

　　也是自然歌劇院的舞臺，這不，昆蟲們都跳了出來，拉起了《自然暢想曲》，哦，植物們也輕輕地搖著自己的身子，跟昆蟲們應和著。

　　風，輕輕地撫摸著大地，留下了微微一笑。深夜的風，混著青草的氣息，經過湖泊，湖泊便微笑，與夜問好；經過樹林，樹林便歌唱，與夜問好。

　　走進城市，樓房上的燈稀稀疏疏，如同天上的星星——盡管只是殘星幾點，但在黑夜的對比下顯得格外的亮，在風的吹動和霧的飄動下慢慢地眨眼。這些星星和燈，都在黑夜中靜默著，工作著。

　　夜是美的，也是沉默的，她沒有早晨的清爽，中午的火辣，黃昏的凄涼。那么，朋友，來享受一下這悠深而美妙的夜吧！

　　初中的作文400字 篇16

　　當我們做事時，我們經常遵循常識。當你看一個東西的時候，你經常只注意它的外觀。我們應該學會從另一個角度來看待它，這往往能讓我們發現一個全新的東西。

　　就拿蜘蛛來說，很多人非常討厭蜘蛛，可能是因為它們的外表，它們有很多眼睛和腿，有些蜘蛛身上長滿了細密的絨毛。這真的讓人覺得惡心，連我也不例外，很討厭。但我們只是因為它們丑陋的外表而討厭它們，甚至殘忍地殺死它們，卻從來沒有想過它們是益蟲，對人類有益的昆蟲，它們可以幫助我們消滅害蟲。我們不欣賞他們，卻想傷害他們。我們應該從另一個角度來看他們，而不是只看他們的外表而忽略他們的所作所為。我們應該保護他們，而不是摧毀他們。

　　還有最常見的小蟲——螞蟻，是我們生活中最常見的小蟲。但是，我們不應該只看到它微小的外表，而忽視它內在的力量和精神。螞蟻雖然體型小，但是力氣很大。他們能舉起比自己重幾倍的東西。我在電視上看到過，如果把螞蟻放大到和人一樣大，它們的力量比那些壯漢大得多。螞蟻也是非常團結的昆蟲。他們成群結隊地生活在一起。當它們一起覓食時，它們可以捕捉大昆蟲。當它們在一起筑巢時，它們可以在地下兩三米深的地方筑巢。當他們一起在一團螞蟻中逃離火海時，他們表現出了自我犧牲的精神。

　　所以不能只關注事物的表象，要換個角度看。當我們從另一個角度看待事物時，我們會發現許多新的東西。

　　內蒙古包頭包頭市第三中學初一：快樂陽光鷹

　　初中的作文400字 篇17

　　在這6年的小學生活里，我的心里印著同學們那一張張熟悉的面孔，歪歪扭扭的字跡，當然更有那難以忘懷的讀書聲。

　　班上的同學成績不太理想，但個個都酷愛讀書。“燕子去了，有再來的時候?”這是大嗓門牛志亭的聲音，他正在晨讀呢。只要他一出聲，其他同學就會緊捂耳朵齊聲說：“你小點聲！”他便馬上變小了聲音，滿臉委屈的默讀。“從前，有一個人，人，叫濱孫，孫是個英國人?”這最特別的讀書聲一聽就知道是白云琦的聲音。他平時不太勤奮，到挺喜歡讀書。“嘻嘻，這聲音太好聽了。”又有人在嘲笑他了，但他只裝作沒聽見，臉紅了一陣子，身體坐正，眼睛又繼續回到課文的字里行間了。“馬上要小學畢業了，六年的小學生活中，最難忘的是小伙伴們的笑。”

　　聽，這流利的聲音正是畢瑩瑩在讀書。她不管怎樣讀，語言都那么流暢，語調都那么優美。每次閱讀評價第一的她。“寒，寒雨連江夜，夜入吳”這正是張明揚的讀書聲，他平時總是這樣讀書。每次讀書時，都會引起一陣哄堂大笑。雖然讀書的聲音和方法不同，但酷愛讀書成了我們生活的一部分，每次讀書都會讓我們心頭一亮，精神煥發。

　　轉眼間，六年的小學生活即將過去，我們也即將分開，不知還會不會再見面，會不會在聽到這熟悉的讀書聲。

　　初中的作文400字 篇18

　　似乎每個冬天都是這樣的。天空漂浮著枯黃的樹葉。這似乎是一個告別的傷口，似乎是一個很久以前的懷舊。

　　在路上，總有幾盞路燈在閃爍。它是如此的不為人知，以至于沒有人注意到它們。然而，無形中，他們驅散了路上的各種黑暗。

　　考試的孤獨一次又一次降臨到我身上。他被老師留下了，直到6點鐘才開始回家。夜晚漸漸升起一股恐怖的氣息。寒風使我顫抖，我情不自禁地用手保護自己瘦弱的身體。然而，比這更痛苦的是父母的眼睛。一想到回家后面對母親失望的眼神，我就更加痛苦不堪。

　　在路上，沒有路燈，我只能依靠月光前進。沒有希望和光明，我很難繼續下去。我想在一個地方休息，停止腳步和思考，只在無盡的黑暗中度過。

　　當我走向絕望時，我發現前方不遠有一盞小燈。我以為是月光，但后來，我看到了另一個與尋找任何東西都不一樣的東西——路燈。以前，我沒有注意到它，有時我甚至覺得根本沒有這回事。但是現在，我認為它是為我而存在的：它是為我而存在的嗎？它會在我絕望的時候出現嗎？我驚訝而興奮地想：也許，這是我的“路燈”。考試失敗意味著什么？父母的申斥能給我帶來多大的傷害？只要我堅持下去，盡我所能在這條路上前進。想到這里，前面的路似乎更加光明和充滿希望。我帶著一顆勇敢而激動的心向前走。

　　我變得像路燈一樣堅定，因為它告訴我：前進是人生的真正價值。如果你不前進，你將從哪里獲得幸福？路燈為我照亮了前進的道路，我將不辜負它的希望，努力前進。

　　初中的作文400字 篇19

　　文字是有力量的，它可以讓人回到洪荒看上古大澤異獸群起；也可以把人送回浪漫豪氣的古代，在秦淮河畔聽宋詞噥噥喃喃；它還會將人送到那個硝煙四起，群雄逐鹿的民國，看看在那個時神奇的時代，浪漫與殘酷并存，溫柔與殺戮相符，在這個暗淡無光的時代，黎明將至，它還可以把人送去自己所不曾經歷的現代人生，看看其他人如何笑如何哭，來一場溫柔美麗的夢。

　　那一個個奇妙的符號，構成了一個個的文字，輝成了一段段的故事，牽動著人的心緒，讓人喂這些幽默而哭，為這些幽默而笑，他是比磕到更加的神奇，比劃筆更加的美妙，他可以自己創建一個神奇的世界，蚊子不能用蒼白無力形容因為蚊子它本身就是一佛廟里的話，人們用文字來描繪這個世界，不再局限大家開始用大腦去看去寫，于是就誕生了一神奇的作家，這些作家真的特別神奇，我想那些作家筆下所名諱的世界，大概是一個平行世界吧，有一種神奇的魔力，將這些作家與那個世界相連，于是一個個神奇的故事，便誕生了一個個人悲傷垂淚，讓人心情愉悅的故事，就這樣走進了人們的眼前

　　文字是這個世界上最美麗的東西，作家，是這個世界上最奇妙的一個圓他們長于生活，而長于生活，不同于反響，或許正是因為他們的描繪給我們珠江了個溫柔鄉，當累了，困難就去里面。

　　初中的作文400字 篇20

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。”

　　這千古流傳的佳句，把竹的精神品質寫的淋漓盡致。

　　竹是常綠多年生植物，莖有很多節，中間是空的，質地堅硬，種類很多，是種堅強的植物，有君子之稱，一生中僅開一次花。竹子也是世界中生長速度最快的植物，有些竹的上部分的空心莖可以長40厘米，完全成長后高度可達35-40米。竹生長快速的原因是其枝干分節，所以當其他植物只有頂端的分生組織在長時，竹子卻每節都在生長。

　　竹子四季常青，用途廣泛。在庭院中是不可缺少的點綴假山榭水的植物，竹子同人們的生活關系非常密切。古人說：寧可食無肉，不可居無竹。竹子吸水量大，在房前屋后種上一些竹子，不僅可美化環境，而且在夏季非常陰涼。竹除觀賞外，還是優良的建筑材料和美味的食物。

　　竹，在有些人眼中，是一株青翠，但永遠都無法蓬蓽生輝的“朽木”，獨自在變化萬千的世界中，搖曳著自己那翠生生的光景，獨舞在天光血日之下，挺著油綠的身板俯首眺望。竹那種清高又淳樸的氣質，清麗又脫俗的風韻，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠閑，節節高的品質和獨立的氣勢是永遠不會變的。

　　當萬籟俱寂之時，竹——歲寒之友，在寒風中守著寂寞的長夜。

　　初中的作文400字 篇21

　　一天下午，我和三位新朋友在小區里玩。我看到小區門口右邊的一個小店里有好吃的，就和三位朋友并排走過去，一個朋友走在前面，還有一對雙胞胎兄弟在我后面，我排在第二。這時，一輛桑塔納飛速開過來，直奔我們。只聽“咚”的一聲我瞇上了眼睛，什么都不知道了。當我睜開眼睛時，我感到一陣劇痛。“哇……”我大叫起來。幸好我沒死，只被撞到兩米外。我想站起來，可腳十分痛。我靠著一旁的墻。

　　走在我前面的朋友平安無事。他見了，跑過來，將我扶起，扶我到小點前的一張石凳子上坐著。我覺得頭腦還是暈呼呼的，沒有完全清醒。我嘴里念著：“老天保佑，老天保佑，我真命大，大難不死，必有后福。”一會兒，我清醒了，腳痛也好多了。我聽到了警車聲，就和朋友一起過去看。

　　啊，這里慘不忍睹！司機已經下了車，手里抱著雙胞胎哥哥，地上一灘血，哥哥手上的血直往下滴。弟弟的腳受了傷，一邊哭，一邊用雙手拍打著司機大腿，大聲哭叫著：“還我哥哥，還我哥哥……”周圍圍滿了人。我見了，淚水立馬模糊了我的眼睛。我呆呆地站著，耳邊回蕩著這悲慘的聲音，眼前浮現出我和他們一起玩耍，他們搶我要玩具的快樂情景。可此時，他卻離我遠去了，他頭也不回地走了，永遠地走了……

　　車禍呀車禍，你奪走了他應有的快樂，美好的童年。從這天起，我真正體會到了車禍給人們帶來的危害和痛苦。

　　初中的作文400字 篇22

　　每次經過小區后面的那條小巷，總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘，蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場激烈的比賽。

　　艷陽天，整個操場似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽的照耀下，觀眾席的圍欄發出刺眼的白光。

　　我身處接力賽的成員中，剎那間，那短短的二十五米如同萬丈深淵一般令人緊張，卻還有一絲淡淡的興奮。

　　哨聲在不知不覺間吹響，在耳畔回旋。我們班一馬當先，率先沖到了第二個同學前。本來，眼見相差半截的優勢漸漸變大，但下一刻，讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動作，只見紅，白相間的接力棒從同學手中滑落。另一名同學緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上，彈上來又落落下去。那名同學張大了嘴，急匆匆地撿起向前沖去，這短短幾秒的差距需讓遙遙領先的“第一名”落入了深淵，破碎了，只有一人之下的第二留給我們。

　　但破碎的，經過努力就會重新綻放，此后的七名同學一個個咬著牙，緊緊追趕著另一個班的同學，緊緊追趕著萬眾矚目的第一。到我了，只見那接力棒向我沖來，我眼中似乎只有以下一個同學的手與遠處的第一。狂奔過后終于與第一齊平，但遠遠不夠，第一只有一個，最后一個同學剛躍過終點，跪了下來，不過疼痛在跑道上滑行，舉起了勝利的系著紅領巾的手。

　　花落會在開，草枯會再生，破碎的，經過努力總會重回懷抱，就如同追趕后用汗水換來的光彩的第一。

　　初中的作文400字 篇23

　　人生中充滿了“追趕”，如果說人的一生是一場旅行，那么追趕就是交通工具，讓我們到達下一個目標。

　　小時候我不明白，什么是追趕？為什么要追趕？我問媽媽，媽媽說我總有一天會明白的，那時候你就長大了。

　　這一天就這樣慢慢地小心翼翼地到來了。那是一堂體育課，老師布置了一個對我來說幾乎不可能完成的任務。“在十分鐘內跑完12圈”，隨著老師一聲令下，所有同學都跑了起來。我一開始用盡全力拼命向前，很快我跑到了最前面。有那么一瞬間，覺得很驕傲。但很快被隨之而來的疲憊所消亡。感覺腿像在地上生了根，每跑一步，如同爬了一座大山。我越來越慢，同學一個個接近我，超越我，我不斷落后。

　　突然我醒悟了，人生就是一場長跑，你如果不努力，那么只能在原地踏步。長跑中的疲憊恰似困難與挫折。到達終點的喜悅如同摘到勝利的果實。

　　思想又回到了跑道上。我重新開始加速，漸漸縮短與同學的距離。我努力調整呼吸，繼續向前奔跑。也許我可能會跌倒，但我還是會站起來。也許我會落后，但我還可以繼續追趕。因為我知道，失敗只是追趕路上的一段風景。不經歷風雨怎能見彩虹。追趕是需要堅持不懈的精神，追趕需要拼搏的勇氣，我們要用它們跑到“終點”。

　　無論遇到什么困難，我們都要堅強，保持追趕的步伐。積極去面對，讓生命中的意義重新綻放。

　　初中的作文400字 篇24

　　有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山爆發的壯闊，但他更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志，它更來自破浪前進人的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”曾叫多少人鼓起信心，勇往直前，它又來自戰斗人士的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”曾讓多少人充滿為社會貢獻自己的全部力量的不平凡抱負。李白就是如此的狂放于自信，于謙就是如此的堅貞不屈，風塵仆仆的詩人們，曾讓多少貴妃倒酒，讓丞相研墨，詩詩都是那么豪放，句句都是那樣剛強，他們的聲音，教會我自信與堅強。

　　有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含糊不清的第一章節；它是令人感到溫暖的語言；它是出門出門在外的孩子心中最常常的掛念。它給予人的耳膜最溫暖的擰動，它讓一個女人從此變得更美，它讓這個世界充滿溫情與陽光。它的名字叫媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為偉大，最為信任的人，她給予我們的，不僅僅

　　是生命，更是我們一生也償還不完的恩情，而我們所能做的，只是一聲聲去呼喚她媽媽，分擔一下生活的事務，她便心甘情愿為我做一切乃至生命，媽媽，媽媽，這個溫和，柔暖的聲音，教會我感恩于回報。

　　初中的作文400字 篇25

　　風可以吹落樹葉，但卻沒吹動我那沉思的心。下午，起歌的LYDIA還沒唱完，但已經叫了起立。

　　“啪、啪、啪”靳老師拍著講桌，這便有了一個不好的開端。靳老師心中的委屈在此刻爆發。我不怪老師占用體育，音樂，微機，但我怪做的太過分的同學。 “學習是你們自己的事情，我們當老師的的不到半點好處。真的不要以為我們是拿獎金吃飯，就算討米也討不到你家。(政治課上，老師要求畫一畫老師的'模樣，同學們把靳老師畫成的巫婆，畫成了魔鬼撒旦)真不知道你們是對數學沒興趣，還是討厭我。”靳老師說。教室里沒一個人說話。但我內心卻在翻江倒海。無言的時光，在此刻定格。 “說我們當老師的為你們好，我想大家都聽煩了，但我真的很喜歡你們。

　　早在開學我就說過，大家能在一起是緣分，但為什么我們就不能建立良好的師生關系呢？”靳老師的聲音在顫抖。我回憶起開學時，我們互相的鼓勵。 “我曾經帶過一位學生，現在上武漢大學大2。他的天賦比在坐的很多同學差的多，但他用一顆沉、穩、靜的心戰勝的許多困難，真的很希望在坐的各位也能如此”靳老師用一貫真誠的眼光讓同學們安靜一下。

　　后來靳老師講了許多，許多，幾乎用了一節課的時間。但我的心似乎被一股清泉沖洗了一般透明。做人要用更多愛心來理解和寬容別人。

　　初中的作文400字 篇26

　　秋風送爽，田里的稻子成熟了，一簇簇挨挨擠擠的，遠遠望去，金燦燦的一片——收獲的季節到了。

　　周六，爸爸要我一起去收割。中午，我們戴著涼帽，拿著銀鐮，興致勃勃來到田邊。去年我也割著玩過，爸爸還夸獎我，今年大了一歲，力氣增加了，應該不會差到哪里去。

　　我手握鐮刀，信心滿滿地下了田，稻子稻子，我來啦，乖乖聽話。可是，事情并不順利，我彎下腰，一手拿稻，一手揮鐮，卻斷不了幾根稻。連著試了幾回，都別扭得很，有力使不上的感覺。真奇怪，是刀不快吧，我看看爸爸，他的動作輕快著呢。稻子隨著他的每一揮手，就刷地倒下，一下子就出去一大截。我羨慕極了，便對爸爸說：“爸，我們換一下刀吧。”爸爸抬頭看了看我，眉毛一揚：“隨便。換就換吧。”

　　換了刀后，爸爸仍舊割得輕快，“刷刷刷”，勢如破竹般。我呢，卻仍舊割不動！這是什么原因？我不信邪，咬呀試了再試，可還是割不動。倒底怎么回事？我小聲嘀咕著，再看看爸爸，放倒好一片稻去了。

　　爸爸察覺了我的困惑，笑著過來，看我怎么割的，再教我：“割稻也有講究的，你一次不要拿太多，否則割不動；也不要太少，否則割太慢；割的時候看準，不要割太高，怕傷到手。”我一聽心里有了點譜，按照爸爸的指點，試了幾回，果然順利起來。

　　看看簡單的活兒，原來也有學問在里面啊。

　　初中的作文400字 篇27

　　我奔跑在馬路上，夜色遲暮。馬路旁的路燈呼嘯而來，風在為我吶喊，我瞇著眼享受著，這一份不被打擾的安詳。

　　不想回家，一進家門迎來的只能是老媽陰郁的臉，和書桌上一堆散亂的書，耳邊回蕩著考哪所高中的回音，恐怖的質問。

　　更不想背著書包拖拉的去學校，老師是那樣的熱情，而學生如初春的陽光似的懶洋洋。還有那個一直跟在我身后的眼睛，我的一點動作，語言，甚至神態，他都像個高級攝影機，捕捉的恰到好處。然后，用他鄙夷的神情，大肆渲染，將事實放大到一百倍，最后笑著與人分享。逃，逃開那雙眼睛，可總是死命糾纏，只有到廁所里我才能得以茍延殘喘，直到最后至習慣。

　　風不停的灌進了口鼻，呼吸急促了起來，慢跑，小跑，停歇。累了，坐在路旁，看看星星看看月亮，疾馳而過的是不見蹤影的車輛，沒有人注意到我的存在，那怕有一個人販子也行啊。可沒有人停下他們去目的地的腳步，我不喜歡知識淵博的人，也不喜歡混日子的人，于是，就一個人吧，沒有家，沒有朋友，沒有一切，重新開始。天下起了伶仃小雨，天壓了下來，眼睛濕濕的，雨也是。

　　灑脫，流浪？“我們要勇敢的逃避現實！”——上上屆初三的姐姐說的，如果真是那樣就好了，可凡事都逃不過一個現實。

　　就像現在，我的肚子開始呱呱叫了，到了開飯的時候了，我跑著跑著到了家門口，遲疑了一下……拿出了鑰匙……

　　初中的作文400字 篇28

　　“哎呀！”擠進食堂的林欣不禁皺了皺眉頭，如果不是因為今天下課早又遇到下雨天，她才不會趕在食堂的高峰期吃飯。現在各個窗口已經排起了長長的隊伍，林欣皺著眉，她一向是很討厭把時間花費在排隊這種無聊的事上。于是，她開始尋找一個排隊最少的窗口。也許是只有排隊時才能感到自己是龍的傳人，林欣為自己的排隊又找到一些理由，但看著分鐘滴答滴答向前走，心里的焦急多于安慰。老天還是很公平的，林欣的鐵姐們李悅走了過來，興奮的拍了拍林欣的肩膀，又有些不解地看著她說：“嗨，林欣！你還沒吃上飯嗎？不過，沒關系，看我的！”還沒等林欣回答，李悅就已經搶過林欣的飯卡，胸有成竹地走向窗口。林欣只能乖乖站在旁邊，看著李悅。

　　只見李悅走到一個窗口，直接擠到一個正在刷卡的女孩身邊說道：“幫忙讓姐先刷一下，姐有事！”那個女孩本想反駁一下，但一看李悅那咄咄逼人的眼睛，心里不禁有些膽怯，低聲說了一句：“姐姐，插隊不好。”結果，李悅卻說道：“什么插隊呀！只是求你幫一下忙，這么小氣，出門在外多個朋友多條路……”說話間飯打來了，李悅瞪了那個同學一眼，端著飯昂首闊步地走了。

　　在旁邊站著的林欣看見好友為自己打來的飯，卻一句話也說不出來，只清楚地看到那個女孩有些微紅的雙眼。林欣忽然覺得今天的飯好難吃……

　　初中的作文400字 篇29

　　夜，靜極了，玉盤似的月亮升起來了，像一盞明燈，高高地懸掛在天幕上。

　　我和媽媽走在幽靜的小路上。風靜靜地吹著，撫摸著我的臉頰。向江水望去：那流動的水，嬉戲的魚，還有映照在水里的圓月，構成了一道美麗的風景。

　　月亮，躲進了云層休息，只留下幾顆眨著眼睛的星星在放哨。不一會兒，調皮的月亮又探出頭來，向人們展開甜甜的笑臉。

　　抬起頭，看月，那"玉盤"越升越高，可是它仍然不肯停下急促的腳步。

　　月光撒下大地。

　　頑皮的月亮又躲進了云層，又"狠心"地留下星星。可是星星卻"毫不在意"，它們也變得調皮，還在不知疲倦地嬉戲，在玩耍，在眨著眼睛。

　　風也在嬉戲，在和人們、樓房與飄蕩的五星紅旗嬉戲。同時，它也在和天空中的云彩搞惡作劇。天空中的云彩似乎生氣了，它邁開奔跑的腳步，轉眼間飛走。

　　月亮愿意同它玩耍，它的脾氣好著呢！可是風不鬧了，反而又變得溫和。

　　圓圓的月亮繼續在奔跑著，同時又向大地撒下月光。夜，還是很靜，但月光使大地充滿生機與和諧的色彩。星星是月亮的知心朋友，月亮走到哪兒，星星就陪伴到哪兒，陪著月亮嬉笑。

　　癡迷中，媽媽和藹地對我說：“今晚的月，好圓！”

　　初中的作文400字 篇30

　　炎炎夏日已經拉上了帷幕，我們的小學生活也已經結束。漸入秋天，我們迎來了初中的生活，也迎來了人生中第一次軍訓。第一次軍訓對于每個人而言都是一次挑戰。

　　10月18日軍訓正式開始，在當天升旗儀式完畢之后就開始了“殘酷”的軍訓。

　　我們的教官胖胖的，但是看起來一點都不溫柔。我對他的第一印象就是很兇，但他竟沒我想得那么恐怖，他也很幽默。

　　開始軍訓了，“全體都有，立正。五分鐘軍姿站好，腳向外張開約60°。中指貼緊褲縫線，抬頭挺胸，五指并攏。”教官扯著嗓子喊到！后來的一切讓人難以想象。教官從兜里掏出一幅撲克，打開，發給我們，嘴里還說著一句話：“發糖了啊！發糖了啊！”突然有一個人說：“教官我們不想要您的糖。”我們都笑瘋了。教官走到一個人面前，把撲克全部翻了出來，把盒子放到了一個人的頭頂，再拿了一張牌放在了他的手與褲縫線的中間，又拿了一張放在了兩個膝蓋之間，他就成了我們班夾撲克夾得最多的一個人了。當教官想去幫他拿下一張牌的時候，他身上的其他撲克牌就會掉一張，所以他就是我們班站軍姿站的最久的人。我們都在休息了，他都還在站，真是“太喜歡站軍姿這了項目了！”

　　通過這次短暫的軍訓，讓我知道什么是堅持，什么是毅力。我深深的感受到了戰士們的英姿颯爽是經過無數次艱苦的訓練得來的。我深刻的體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這個道理。也很感謝教官的教導，雖時間不長，但教給我們的都是很有價值的知識。

　　初中的作文400字 篇31

　　寒假的一天，我和奶奶來到漢壽縣。中午走在步行街上，滿大街的時尚和風情，讓我一個來自農村的女孩眼花繚亂。我們懷著極大的興趣走進了一家“紅色蜻蜓”鞋店。商店的裝飾非常華麗，磨水的地板可以給人看。各種鞋子讓我眼花繚亂。柜臺前的一雙紅色長筒女靴讓我眼前一亮：第一雙皮鞋，高檔的仿真皮靴，里面的短毛絨設計，靴口的金屬扣，側面的絲帶蝴蝶結，散發出不羈的優雅；鞋面鑲嵌時尚水鉆，優雅的光澤散發出自封和出眾的時尚姿態。

　　太美了！我嘴里在想。研究了三分鐘鞋子后，我意識到它們是否適合我的腳。我小心翼翼地試了試，沮喪地發現它有點小。那一刻，我的心幾乎碎了。我搓完鞋，舍不得放下，就拿著這雙鞋向售貨員走去。售貨員看見我們來了，臉上開滿了春花。

　　“阿姨，你有大一點的鞋子嗎？”我試探性地問，怕嚇著她。

　　“小妹，別擔心。我去找找。”售貨員說著，急匆匆地出現在貨架下。

　　這時，奶奶忍不住插嘴：“不知道多少錢？我還不知道錢夠不夠！”

　　還沒等奶奶的話停，我就看到售貨員眼中的光芒突然黯淡下來。她停下手的動作，輕蔑地看了我們一眼，冷冷地說：“不好意思，沒了。”

　　售貨員冰冷的眼神里流露出審視和冷淡，我發燒的心一下子涼了半截。沒想到，在這位阿姨美麗熱情的外表下，隱藏著一顆如此勢利、世故的心。

　　就這樣，我們一天的快樂就此結束。我們從這家店出來的時候沒什么心情，最后空手而歸。

　　初中的作文400字 篇32

　　難忘的眼神

　　時光飛逝，隨著時間的流逝，我漸漸長大；然而，我永遠不會忘記那難忘的眼神。

　　這次月考沒考好，退了很多。失落，挫折，淚水，失敗交織在我的心里。我想打翻五味瓶，心里很不爽！我想哭，我想和一個人說話，但是我沒有。我想我知道世界上沒有真正的好朋友。真正的好朋友是在任何情況下都不會拋棄朋友的人！心里默默記著藤的一句話：失敗沒有過渡期。老師無言以對，但眼神堅定的告訴我，沒關系，只是階段性的測試，考砸了也沒關系，只要起來相信自己，你永遠是最好的。下次繼續努力，你會成功的。從老師的眼里，我明白我沒有失敗，只是在離成功不遠的地方摔倒了。只要我再站起來，我一定會到達成功的彼岸！同學們都無語了，眼神告訴我，相信自己，重整旗鼓，就能看到勝利的曙光！從同學的眼里，我明白了，要想克服困難，就要努力，要爭取，要振作，要有勇氣和信心！

　　我終于明白在我眼里我要一個堅強的人不哭，以為她永遠記得自己和別人不一樣！少做總比不做好。有了班主任的人生座右銘，我開始了新的旅程！

　　難忘的眼神，想起他們，讓我重新樹立信心，堅定信心，樹立目標，為之不懈努力！去爭取吧，我會努力在下次考試中取得滿意優異的成績！gogo！加油！

　　初中的作文400字 篇33

　　在一次又一次的回憶中，總有一個眼神，讓我想起了記憶深處的所有時光。薛老師是我小學低年級的班主任。她是個嚴厲的老師，也是個好老師。薛老師的課總是很安靜，沒有人心不在焉，沒有人竊竊私語，她的視野好像是180，任何一個動作都會被注意到，所以我們上課總是很認真。那天，我們像往常一樣上課。同桌和好朋友突然想起來一件事，悄悄和我聊了幾句。雖然老師和我們不在一條直線上，但是就像她說的，我們是可以從角落看到的。老師突然轉身盯著我們。我們非常小心。

　　那一刻，我們倆都出了一身冷汗。但是除了我們，全班都在繼續。老師沒有告訴我罰站，我很害怕，也很竊喜，就沒聽這個課。想到了一句想對朋友說的話，想到了老師的眼神，就忍住了。但是就是堅持不下去了。看到老師轉頭，他把那句話吐給了同桌。

　　突然，薛老師轉過頭，叫我站起來，死死盯著我。我很慚愧，覺得不好。“老師剛才讓你做什么了？”"。"我無言以對，答不上來。老師讓我放學后去她的辦公室。在辦公室里，我低著頭，不敢看老師的眼睛，嚴厲的眼睛。她問我的時候，我覺得老師好像沒那么嚴格。鼓起勇氣抬起頭，我看到的眼神明明很平和，教會了我。這點小事讓我在課堂上更專心，更不暴躁；更多的控制，更少的沖動。那個眼神深深印在我的記憶里。老師永遠是我心目中嚴格的老師，好老師。

　　初中的作文400字 篇34

　　人的一生決不能沒有朋友。我感激給予我生命的父母，感激那片滋養我的土地，感激沐浴著我的陽光雨露，感激曾給予我哪怕是滴水之恩的每一個人，但我更感謝上帝，因為他賜給了我朋友。

　　友誼是一首歌，唱出了人情的可貴；友誼是一句詞，吟出了人生的美好；友誼是翱翔在天地間的鷹，在黎明依然天黑之際，感受到光明的到來。“海內存知己，天涯若比鄰”，朋友是不同軀殼內的同一個靈魂的寄居。

　　朋友不是萬能的，但沒有朋友是萬萬不能的，意大利的薄伽丘曾說：“友誼真是一個最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。它是慷慨與榮譽的母親，是憎恨貪婪的死敵。它時刻準備舍己為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求。”這既是這位名者的感悟，也是天下所有人的感悟。朋友是一顆心對另一顆的安慰，而不是敲打。

　　可現在卻出現朋友間一點小事而鬧翻的事情。事后想想這不過是小事罷了，但雙方都放不下面子，最終只好絕交。如果你想保持友情，那就必須與朋友保持一定的距離。朋友之間要相互尊重才行，若你不想與其交友，那就直接說："道不同，不相為謀。”何必到以后斷交時再傷心一把呢？“路遙知馬力，日久見人心。”是不是知心朋友日后自然知道。

　　朋友如詩如畫，是人的遮陽傘。道不盡的朋友情，說不盡的朋友義……

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