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初中生作文

時(shí)間:2022-04-26 18:27:18 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生作文集合9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初中生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中生作文集合9篇

初中生作文 篇1

  蟋蟀切斯特唱完最后一首歌后,他向朋友告別,回家去了。

  切斯特一回到家鄉(xiāng),就受到鄉(xiāng)親們的歡迎。鄉(xiāng)親們一看到切斯特回來,都不管鄉(xiāng)里定下的規(guī)矩,都向切斯特沖上去,把切斯特團(tuán)團(tuán)圍住,這樣持續(xù)了一兩個(gè)鐘頭。

  晚上切斯特回到家,看到母親病在床上。切斯特急忙跑到母親的身邊,哭著問母親:“媽媽,你…怎么了?”母親用費(fèi)力的語氣說:“傻孩子,我沒事,只是疲勞過度罷了。別哭,別哭! 切斯特知道母親有病,可家里又沒錢給母親治病,只好寫信,向馬里奧求助。

  過了幾天,馬里奧收到了切斯特的信。馬里奧向父母要錢幫助切斯特。馬里奧的母親對(duì)馬里奧說:“你忘了那一天的事了!瘪R里奧驚奇地說:“什么?媽媽,你到底說些什么?我不明白你的意思!瘪R里奧的母親又說:“那一天,那只小蟋蟀吃了我們辛辛苦苦賺兩美元的鈔票了!瘪R里奧生氣的說:“你不借,我自己打工賺!

  就在這時(shí),貓兒哈里聽到馬里奧母親的談話。于是就跑到老鼠塔克的家里,對(duì)塔克說:“切斯特的母親病了,咱們幫幫他的母親,好嗎?”

  “我們找個(gè)工作,賺了錢,再幫切斯特的母親治病!彼苏f。

  哈里說:“好!庇谑撬麄兂鋈フ夜ぷ。

  過了幾個(gè)月,塔克和哈里到鄉(xiāng)下看望切斯特的母親。三個(gè)小伙伴是多么快樂!

初中生作文 篇2

  從初一開始,我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸發(fā)現(xiàn)這小小棋盤也反映著偌大的人生。

  兩人對(duì)弈,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開局便全線出擊,奮勇前時(shí),大有“氣吞山河如虎”之勢(shì),膽小者重于防守,步步為營,舉棋不定,惟恐一招之?dāng),便?jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)穩(wěn)健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁昌進(jìn),急于求成,行棋不思后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”薄9び谛挠?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣、滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言:“君子讓頭局!睜柡蟊苋酥L,攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯關(guān)稱臣為止,高傲自大文徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被震住了,此等人心于雖勝人一籌,但并無真才實(shí)學(xué),也難有勝局,人們不同的性格,不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋流盡致。

  棋之靜,如一池春水,波瀾不興,棋一旦化靜為動(dòng)則狼煙四起,殺戳大開,雙方死傷無數(shù)。這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。

  棋逢對(duì)手確是一件快事。雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩躁,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,確認(rèn)敗局已定,勝利無望,忽眼前一亮,柳暗花明,回馬一構(gòu),直搗黃龍,對(duì)手亦無防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺特別暢快,回味無窮……

  其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完整自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小圭上發(fā)現(xiàn)生命的玄機(jī),也就不枉這一生了。

  所以,與其說人生如棋,不如說棋如人生。

初中生作文 篇3

  大自然的美,四季各有不同,春夏秋冬,輪回?zé)o窮。有人鐘愛春之明媚,有人獨(dú)喜夏之美麗,有人迷醉秋之豐碩,也有人欣賞冬之沉默。而我卻對(duì)充滿生趣的四季都情有獨(dú)鐘。

  春天,生機(jī)盎然,萬象更新。麥苗在霜凍里返青了;山桃在積雪里鼓苞了;溪水也在冰面上沸騰了起來。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽,小草也偷偷的從土里鉆出來。春風(fēng)姑娘柔和的拂過人們的臉頰,使我們心中感到一絲愉悅。春雨妹妹滴答滴答的下個(gè)不停,使萬物煥然一新。這一幅幅欣欣向榮的景象無不呈現(xiàn)著春天的色彩與活力。真是一幅生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫;真是一個(gè)充滿無窮魅力的春。

  夏天,綠樹成蔭,百草蔥蘢。它固然炎熱,可夏天也是個(gè)動(dòng)人的季節(jié)。棉苗均勻有力的喘息;高粱,玉米搖頭晃腦的歡悅;瓜秧的腰肢扭動(dòng);“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。無不體現(xiàn)著他們旺盛的生命力,真是一個(gè)迷人活潑的夏。

  秋天,天高云淡,碩果累累。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了這個(gè)世界;田野上,一片金黃,充滿了豐收的喜悅與歡樂。小路旁,一片金黃,樹葉像翩翩起舞的蝴蝶灑滿了大地。小河邊,一片金黃,水中的魚兒和蝦兒自由自在,無憂無慮地追逐,嬉戲著。真是一個(gè)可愛的秋!

  冬天,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班,樹上、地上、屋頂上都是一樣的白,顯得那么單純那么潔凈,給大地披上了一層厚厚的地毯。下雪了,孩子們不畏嚴(yán)寒,紛紛都出來頑皮地滑雪,堆雪人,打雪仗,臉都被冬風(fēng)刮得通紅,可他們毫不在乎,又是一片喧鬧。真是一幅繁榮昌盛的景象!真是一個(gè)熱鬧非凡的冬!

  我愛四季,更愛它無窮的生命力!

初中生作文 篇4

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照射進(jìn)校園,學(xué)生們開始了新的一天。原本安安靜靜、空無一人的校園迎來了新的生機(jī),于是,校園里充滿了如銀鈴般的聲音,而這笑聲就是校園里最經(jīng)典的聲音。

  那年杏花開放,我剛剛踏入初中這個(gè)一聽就讓人變色的學(xué)習(xí)階段,內(nèi)心激動(dòng)不已。不僅僅是為了要增加更大的學(xué)習(xí)壓力,也是為了需要結(jié)交新的朋友、認(rèn)識(shí)新的老師、參加許多活動(dòng)……這不,開學(xué)一段時(shí)間后我們就舉行了上初中以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早起來,每位同學(xué)都背著一大兜的零食,帶著凳子,興致沖沖的來到了操場(chǎng)上。伴隨著震天響的音樂聲,我們迎來了20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然同學(xué)們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,但卻是為了一個(gè)共同的目標(biāo)去努力。

  我的好朋友也加入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,主席臺(tái)上廣播著對(duì)于運(yùn)動(dòng)員們的加油聲,而臺(tái)下的拉拉隊(duì)們也絲毫不遜色,加油聲吶喊聲充斥著整個(gè)校園。只聽喇叭里傳來‘女子400米請(qǐng)到檢閱處檢閱’,于是我?guī)е业暮门笥褋淼搅藱z閱處,檢閱后我大聲地吶喊加油加油,給了她一個(gè)充滿著愛與鼓勵(lì)的擁抱后回到了自己的位子上,因?yàn)槲乙臀业耐瑢W(xué)們一起給她加油,讓她知道所有的同學(xué)對(duì)她的希望。只聽著裁判員手中的.槍聲一響,她與其他班的女運(yùn)動(dòng)員們向箭一般的沖了出去,看到她們這么賣力地奔跑,我嗖一下的從凳子上彈起來,揮舞著雙手,大聲的吶喊著:加油!加油!加油!

  這陣陣的加油聲賽雷聲,賽爆炸聲,賽山崩地裂聲。當(dāng)她們遠(yuǎn)去時(shí)我依然在心里為她加油,因?yàn)樵谖已壑兴亲畎舻。不一?huì)第一圈結(jié)束了,她們迎來了第二圈的挑戰(zhàn),這考驗(yàn)的是你的體力,我在心里為她捏了一般汗,當(dāng)她再一次跑到我們面前的時(shí)候,我再也掩飾不住自己的激動(dòng)與擔(dān)憂,跑到了她的身邊,看到她因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而蒼白的臉色,我的心里也是一陣陣的疼。于是我大聲的在她的耳邊,給她加油打氣,鼓勵(lì)她,跟著同學(xué)們一起大聲的叫喊,好像整個(gè)校園就回蕩著我們整齊的加油聲。當(dāng)她跑完回來時(shí),同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲。

  陣陣加油聲,代表了同學(xué)們的鼓勵(lì);陣陣鼓掌聲,代表了同學(xué)們的感謝。他們整合起來就像是一首充滿斗志的歌曲,在這個(gè)青春的記憶力回蕩。這首加油歌代表著每一位同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的尊重與支持,是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的象征。不管最后結(jié)局如何,最重要的是享受中間的過程。投入其中,才是最好。

  這首由同學(xué)們創(chuàng)作的加油歌,在什么時(shí)間都不會(huì)過時(shí),因?yàn)檫@是同學(xué)們最真誠的祝愿,而這被加油聲充斥的校園,才是最具活力的校園。還有一段時(shí)間我們將再次迎來運(yùn)動(dòng)會(huì),希望這代表我們的加油歌再展雄風(fēng),希望同學(xué)們的友誼像松樹一樣永不敗落。

初中生作文 篇5

  不怕跌倒,因?yàn)橛心愕哪_印一路陪伴;不怕磨難,因?yàn)槟憬涛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我會(huì)一路成長一路歡唱,一路拼搏一路輝煌。我會(huì)穿越疾風(fēng)驟雨,擁抱黎明的第一縷陽光,因?yàn)槟阋恢痹谖业纳砼,陪我眺望希望的曙光?/p>

  在那苦淚交織的未央之夜,在那難過絕望的寂靜黎明,親愛的綿綿,謝謝你一直在我的身旁,給我力量。當(dāng)我在看到成績單時(shí)雙眼微微泛紅,當(dāng)我在面對(duì)一道道難題時(shí)手足無措,當(dāng)我卸下風(fēng)帆打算返航。是你牽過我的手,告訴我,不經(jīng)歷雪欺霜壓,梅花怎能芬芳滿枝椏;不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,蒲公英怎能足跡遍天涯。有了黑夜的暗淡漫長,才會(huì)有陽光的溫暖絢爛。雖然現(xiàn)在我們?cè)僖膊粫?huì)在同一個(gè)班里學(xué)習(xí),但每當(dāng)我遇到困難,想要放棄,總是會(huì)想起你,長長的劉海綴著陽光的顏色,自信的臉龐充盈著樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。泰戈?duì)栐f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才擁有創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!蔽也皇巧系郏(jīng)歷磨難后能創(chuàng)造天堂,我不是琴師,琴弦浸血后能譜出天籟。但我會(huì)象他們一樣,經(jīng)歷磨難,從不放棄,在電閃雷鳴的天空中扇動(dòng)理想的翅膀,在黑暗坎坷的道路上期待即將降臨的生命的榮光,只因?yàn)槟阋恢痹谖业纳砼,教?huì)我樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

  親愛的小薈,你是否記得小學(xué)時(shí)那片綠油油的操場(chǎng),我們?cè)稍谏厦婵窗自瓶此{(lán)天,任思緒天馬行空?你是否記得校門口那個(gè)賣冰棍的老爺爺,一毛錢一根的冰棍我們總是百吃不厭?那時(shí)候的同學(xué)我已漸漸遺忘,只是惟獨(dú)還記得你,我們5歲的時(shí)候便已相識(shí),從我知道朋友這個(gè)概念起,你就是我的第一個(gè)朋友,你不知道我有多么的懷念從前,看過很多次天空和白云,卻再也無法擁有兒時(shí)無憂無慮的心境;吃過很多次的麥當(dāng)勞肯德基,卻覺得它們遠(yuǎn)不如那一毛錢一根的冰棍來得美味。直到那一天,我懷著無限憧憬走進(jìn)高中校園,時(shí)光安排我們重逢,是十年后的重逢。當(dāng)我們遇見彼此,那份驚喜與感動(dòng)我無法言喻,在時(shí)光的打磨下,我們都已褪去兒時(shí)的稚氣,年輕的棱角在陽光下發(fā)出柔和的光,青春的臉龐詮釋著對(duì)未來的無限希望。我說,你變了好多啊,我都快認(rèn)不出來了。你搖著頭笑著說,我沒變啊,我還是會(huì)在你是身旁。也許那片我們?cè)?jīng)躺在上面仰望天空的草地已經(jīng)泛黃,那個(gè)賣冰棍的老爺爺已經(jīng)去了另外一個(gè)世界。但它們都隨著你那句“我還是會(huì)在你的身旁”而在我的記憶里重新閃爍光芒,童年的味道飄進(jìn)了十年后的空氣。

初中生作文 篇6

  “是誰說過生命是一片出純白的空地,孤獨(dú)的人們反復(fù)徘徊,在這片空地上,我哭過有笑過,一點(diǎn)點(diǎn)明白了人世所謂的道理。當(dāng)生命終隨浮華飄去,我終于得到了安寧。”一直都很喜歡在口中輕允這句話,輕柔而又有淡淡哀傷,靜謐的好似曇花般安詳卻不失唯美。像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責(zé)怪。

  曾經(jīng),在兒時(shí)的夢(mèng)里,我擁抱過幻想,我?guī)е活w熾熱真誠的心親吻這世間萬物。那是,眼里流淌的是鳥語花香,鶯歌燕舞,花紅柳綠的美景;有的只是《詩經(jīng)》里“桃之夭夭,灼灼其華”的美好。對(duì)于涉世未深的我來說,一切仿佛從降生于世起,便開始散發(fā)著誘人的芬芳;蛟S,如果不經(jīng)歷繁世滄桑,或許我不會(huì)懂得人世情長,知道酸甜苦辣。當(dāng)然,如果可以,我希望回憶能夠倒帶,將我的童年保管。

  歲月的暗河永無止境的流著,人如果與時(shí)間對(duì)抗,一定會(huì)受懲罰吧!隨著慢慢長大,我開始發(fā)現(xiàn),原來裸露的現(xiàn)實(shí)真的可以碰碎人們心里最柔弱的一面。世事的沉浮,故事的一波三折,失敗過,氣餒過,受過挫折,受過嘲諷,飽嘗饑餓,最終站在人生的頂端,翻開成長這本厚重的帛書,然后細(xì)細(xì)品味其里,不覺怡然稱快。不過有時(shí)我也會(huì)想:如果這世上沒有我,風(fēng)一樣會(huì)無情的刮,草一樣蓬勃地生長,雨露仍回歸于塵土,黎明依然照常升起。只是唯一讓我有所牽絆的,則是那些愛我的人。這又或應(yīng)是靈魂伸出的羈跘,是生命最為強(qiáng)大的地方---“愛”!原來我是谷底的一汪碧藍(lán),深深地將所有美麗藏覓,只留給世間一片如此凄寒的藍(lán)。我愿沉睡億萬深秋,直至萬物美好,再瀉春光。

  我想,當(dāng)我們有時(shí)沉浸下來想想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切的困難都不算什么,你現(xiàn)在所擔(dān)心的,焦慮的,恐懼的,在死亡面前什么也無關(guān)緊要,什么都輕于鴻毛。所以,人們啊,請(qǐng)珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝我們來到了這繁華又紛亂的塵世,感謝我們?nèi)绱诵疫\(yùn)的相遇,相識(shí),感激生活賦予我們的一切。因?yàn)樯鼜膩矶际仟?dú)一無二的,命運(yùn)總是公平的。

  因我生來就是為了體會(huì)這酸甜苦辣,跋涉這場(chǎng)虛無之境,翻滾于滔滔紅塵中的惆悵過客。我將以一生來感謝這一世!

初中生作文 篇7

  1、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  2、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  3、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  4、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  5、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  6、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  7、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  8、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  9、文章前后連貫,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  11、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12、文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  14、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  15、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  16、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  17、全文幾句俗語的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  18、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  19、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  20、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  21、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  22、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)俊雅。

  23、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  24、作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  25、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  26、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  27、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  28、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  29、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

  30、關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。

  31、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  32、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰說“白開水”不是最佳的飲料?

  33、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  34、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  35、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  36、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

  37、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  38、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  39、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則

初中生作文 篇8

  古人說:誠實(shí)是金,一個(gè)有誠實(shí)的人就等于有了一切,我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。

  那是一天晚上,我在房間做作業(yè),媽媽對(duì)我說:我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來,你要自覺看書我隨便嗯了一聲。我一聽見門哐地一下關(guān)上了,于是我便抓緊時(shí)間拿來火機(jī)和廢紙燒紙玩,嚓火一子就點(diǎn)

  著了,火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了,熱熱的,于是我又拿出幾張紙重新燒了起來,看見幾張紙燒成一堆灰時(shí),覺得很

  一堆灰時(shí),覺得很好玩。出我所料,一陣風(fēng)從窗外吹來。把灰吹開了,灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻,我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈,剛打掃干凈,媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來,媽媽看了我一下,用鼻子聞了聞:怎么好大的煙味?是不是你燒了火?我說:我我沒有。媽媽走到房間看見了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說:你別裝了,房間有股煙味,不是你燒火又是誰呢?過了一會(huì),媽媽又說:做人要誠實(shí),不能撒謊,你雖然沒承認(rèn)但是我也知道了,下次再不能這樣了,玩火是非常危險(xiǎn)的,萬一整個(gè)房子燒著了怎么辦?家間全部是易燃物品,發(fā)火是一瞬間的事,弄不好會(huì)殃及到其它聽了媽媽的一番話:是呀,做一個(gè)人應(yīng)該誠實(shí),。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  一個(gè)人,如果不誠實(shí),就會(huì)失去別人的信任,像我這種事還很危險(xiǎn)。

  還記得狼來了的故事嗎?以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一.誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:誠,信也,信,誠也?梢,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。 也許,沒有一個(gè)永遠(yuǎn)為你等待的渡口。 也許,沒有一個(gè)你愿意永遠(yuǎn)停留的驛站。 也許,沒有一個(gè)人永遠(yuǎn)為你守候。 可是,一千年,一萬年,你仍然愿意倔強(qiáng)地站成一棵樹,完美一幀純粹的風(fēng)景。凝睇在水一方,笑看時(shí)光的亡失和人生的漸變

  誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。

  誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  我是一個(gè)有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的是我,把中隊(duì)旗拿下來玩斗牛的還是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。

  記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢,我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車,中午買菜,買學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,

  然后把它存起來。一段時(shí)間下來,我已經(jīng)存了150多元錢了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,一個(gè)勁地夸:我的兒子真有出息!

  一天,我見同學(xué)買了遙控賽車,真讓人玩得過癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學(xué)不肯,我心想真小氣,我又不是沒錢的人。一氣之下,我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌fi系列的遙控賽車,

  比起他那輛可帥多了。鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識(shí)見識(shí),正好那天我沒回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來,見鄰居小伙伴探頭探腦的,就問你上我家干什么?鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說:沒沒干什么?這一舉動(dòng)更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢,媽媽斷定錢的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢,小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來了他媽媽、奶奶就這樣一場(chǎng)舌戰(zhàn)馬上開始了,兩家人還差點(diǎn)打起來,幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說:你還是把兒子叫回家,問個(gè)明白,再作決定。媽媽認(rèn)為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說了事情的經(jīng)過,我一聽傻了眼什么也不敢說,呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說:趕快向媽媽說明事情的真相。七只灰兔說:別說,讓鄰居伙伴來賠錢,這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車,又沒有虧錢,這不是兩全其美的事嗎?我被它們弄得暈

  頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,15只兔子越爭(zhēng)越激烈我定了定神,想起了老師的話:黃金有價(jià),誠信無價(jià)。那么,我問自己:是選擇金錢,還是選擇誠信?最后我選擇了誠信,就把事情真相告訴了媽媽,并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責(zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。

  從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠信為基礎(chǔ)的。

  誠信像土,為無數(shù)幼苗提供了營養(yǎng); 誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。

  同學(xué)們,拾起我們誠信的背囊吧!用我們的誠信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以我們的誠信來創(chuàng)造美好的人生!

  誠實(shí)是金,黃金有價(jià),誠信無價(jià),誠信比黃金更貴重,誠信作為高尚的品格,可以為人們帶來財(cái)富,但誠信本身并不是黃金。

  中國古代一位思想家曾告訴我們:做人要慎獨(dú)。意思是說,君子即使在只有自己一個(gè)人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地自我反省,做到心中坦坦蕩蕩,行動(dòng)光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說:世間最美好

  的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友王充說過:精誠所加,金石為開。古代著名教育家孔子說過:人而無信,不知其可也。

  生活中,一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午,我正巧去過別人家的果園前,突然有人大喊起來:枇杷、枇杷,黃澄澄的枇杷!我轉(zhuǎn)過頭一看,一大幫孩子,正圍在枇杷樹前。你一言,我一語,似乎在議論什么。我走近一聽,原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個(gè)稍大的同學(xué)就先動(dòng)手,我叫了一聲:別摘,不能偷別人家的東西。他還不聽,我叫他下來,耐心地對(duì)他說:

  你怎么能摘?jiǎng)e人家的水果呢?人家的果子少了,心里肯定很難過,如果是你呢,你會(huì)怎么想?你知不知道‘誠實(shí)’,誠實(shí)就是實(shí)事求是,不說謊,不虛假,言行一致,表里如一。做一個(gè)誠實(shí)的人,就要說老實(shí)話,為人老實(shí),誠實(shí)是做人的基本品質(zhì),只有為人誠實(shí),才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?當(dāng)時(shí),他紅著臉趕緊逃了。

  有一次,我考試考了97分,卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯(cuò)了,老師批對(duì)了。我本來不想對(duì)老師說。但一晚上我的心里忐忑不安,

  如果世間萬物的品格都有自身所對(duì)應(yīng)的氣息,那么誠信一定如同百花盛開一般沁人心脾。

  中華民族歷來便以誠信作為優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應(yīng)講誠信的品質(zhì),曾子,還會(huì)是那個(gè)縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統(tǒng)天下嗎?

  誠信就是百花園中最美麗的那朵鮮花,是群星陣中最閃亮的那顆明星,是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹。擁有誠信,便是擁有了最美好的品格,擁有誠信,便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。 兵戈頻仍的三國有兩位舉世無雙的武將:呂布和關(guān)羽。兩位英雄武功蓋世,威震四海?墒乔О倌陙恚藗兌际峭瞥珀P(guān)羽,唾棄呂布,原因何在?關(guān)羽義重如山,信字當(dāng)頭,即使追隨劉備,曹操已是頭號(hào)敵人,也不忘當(dāng)年之約放曹操生路。至于呂布,反復(fù)無常言而無信,有人罵他是“三姓家奴”,有人諷刺他為誰效力誰就得死,相比關(guān)羽誠信的光輝,呂布的渺小只能用暗淡無光來形容了。

  還記得,晉文公退避三舍,才有了大敗敵軍的勝果;還記得李白與友人相約出游,友人路途暴病而亡,李白為友人守喪,甚至老虎來了也毫不退縮。哪怕死亡也不忘記友人與自己的約定,哪怕友人已逝也不忘帶著友人的骨灰完成剩余的旅途。誠信本身并不困難,難的是面對(duì)失敗的風(fēng)險(xiǎn),仍有堅(jiān)守“退避三舍”之約的勇氣,難的是面對(duì)死亡威脅仍有勇氣完成友人生前與自己的約定。誠信就是這樣,堅(jiān)守誠信,便會(huì)擁有幽蘭般沁人的香氣,這香氣終將千古流芳。

  也許在很多人看來,有時(shí)誠信似乎很傻,很沒有意義,因?yàn)檎\信往往會(huì)伴隨自身利益的失去?墒牵屛覀兿胂,也許下一個(gè)因喪失誠信而受害的人,就會(huì)是你和你身邊的人;蛟S違約失信可以獲得一些的蠅頭小利,可是當(dāng)花失去香味時(shí),再美麗的花朵也難逃凋亡的命運(yùn)。誠信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的來源,擁有誠信,人格便有了自己的靈魂。

  誠信就是這樣,香氣迷人,沁人心脾,堅(jiān)守誠信,便是在堅(jiān)守世間最美的品質(zhì)。愿誠信之花永世開放。

初中生作文 篇9

  師生之情,是成長中的一道青春驪歌。

  ——題記

  初一,我和你……

  坐在教室里的座位上看著窗外絢麗的陽光和姿態(tài)婆娑的白云在嬉戲打鬧,自幼喜歡美術(shù)的我心里則迫不及待地想見到你——我的新美術(shù)老師。

  忽然,身穿潔白襯衣搭配著舊式牛仔褲的你疾步來到教室,棱角分明的臉和蓬松的散發(fā)彌漫著一種青春、向上的氣息。這時(shí)心里便涌起這幾個(gè)詞——“年輕”、“有干勁”!你笑起來又不缺乏溫和。

  初一,我和你相遇了,你的笑靨深深地烙印在我的腦海里。

  初二,我和你……

  上了初二以后,雖然還有美術(shù)課,但因作業(yè)的繁重,我逐漸疏遠(yuǎn)了畫畫?墒邱R上學(xué)校就要舉行一個(gè)畫畫比賽,我束手無策了,這時(shí)你竟然犧牲你空閑的時(shí)間,來幫我補(bǔ)課。

  在畫畫的過程中,你全神貫注,毫不含糊。你那對(duì)畫畫的熱情,對(duì)工作的負(fù)責(zé),就像那堅(jiān)守崗位、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的“哨兵似的”白楊樹,讓我打心里油然而生一種對(duì)你的敬佩之情。

  初二,我和你相處了,我從你的身上學(xué)到了那股力爭(zhēng)上游的干勁。

  初三,我和你……

  初三的學(xué)習(xí)生活令我應(yīng)接不暇,而美術(shù)科已被其他科目占據(jù),我為這忙碌的學(xué)習(xí)生活感到厭倦。

  一天下午,我來到了學(xué)校的羽毛球場(chǎng)看你打球,站了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)你打球總是輸,我心里沮喪極了,但我又漸漸發(fā)現(xiàn)你對(duì)輸抱著無所謂的態(tài)度,只是一味地打球,但上一次的錯(cuò)誤絕不再犯。我猛然想到了我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該有你那像陸蠡筆下的“綠囚”一樣有著永不屈服于“黑暗”而向著“光明”的執(zhí)著。

  初三,我和你分離了,但你我之間的師生之情堅(jiān)如磐石,冷對(duì)狂風(fēng)驟雨摧。

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