初中的我作文600字

時間：2022-04-13 11:16:13 初中作文我要投稿

實用的初中的我作文600字4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中的我作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的初中的我作文600字4篇

初中的我作文600字篇1

　　每當(dāng)夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……

　　你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發(fā)，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。

　　然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠(yuǎn)了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔(dān)，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負(fù)的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運(yùn)的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當(dāng)他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發(fā)沉重……

　　有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學(xué)習(xí)上的煩惱啊……每天晚上做作業(yè)的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的`面孔。

　　我長大了，漸漸領(lǐng)會到生活的艱辛……

　　花盆里的種子在悄悄茗發(fā)，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

初中的我作文600字篇2

　　回想起過去，我們做了太多的錯事，走了太多的彎路，我們總在后悔，可是我們已經(jīng)回不去以前了，回不去那個純真的年代了，童年真的很美好，單純幼稚而天真可愛。在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時的那種單純，已被社會的復(fù)雜所代替，社會改變了我們。

　　長大的我，有時并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進(jìn)幼兒園時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我看見那些放學(xué)時在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎時，我感覺自己已經(jīng)長大了。

　　長大的我，知道該做什么，不該做什么。我知道我們應(yīng)該靠自己去生活，去努力，爸爸媽媽都老了，我們不該再讓他們擔(dān)心我們；我知道我們應(yīng)該趁年輕去盡盡我們兒女的孝心，也許我們會想我們功成名就的時候再去孝順?biāo)麄儯悄菚r候他們都老了，孝心是不能等的，我們不該在自己年老的時候才知道對父母的感恩。父母才是一生中最重要的人，即使自己很苦，很累，委屈的淚水在打轉(zhuǎn)，也不要在父母面前表現(xiàn)出來，裝也要裝出來你現(xiàn)在很好，很好。

　　長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家里干些家務(wù)；長大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨(dú)立做一些事情……

　　長大了,多了些什么,卻也丟失了些什么,多了些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮.長大了，肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂和學(xué)習(xí)知識，更重要的是懂得了怎么去回報父母和孝敬父母。

　　長大了，我們開始追逐夢想，不會再輕易流淚，不會再為了一點挫折而放棄,沒有了年少的輕狂，把遇到的挫折困難都當(dāng)成一種人生的閱歷，試著去包容，試著去忍耐。

初中的我作文600字篇3

　　孔子曾說過：不學(xué)禮，無以立。——題記

　　禮儀是什么，是一張社會的名片，是人與人交流的技巧，是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　我們中華民族有著悠久的歷史，文明禮儀由來已久，《詩·小雅·楚茨》：“獻(xiàn)醻交錯，禮儀卒度。”《周禮·春官·肆師》：“凡國之大事，治其禮儀，以佐宗伯。”《史記·禮書》：“至秦有天下，悉內(nèi)六國禮儀，采擇其善。”古人講“禮者敬人也”，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。“禮”字和“儀”字指的都是尊敬的方式，“禮”，多指個人性的，像鞠躬，欠身等，就是禮節(jié)；“儀”，則多指集體性的，像開幕式，閱兵式等，就是儀式。從牙牙學(xué)語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學(xué)生守則，文明禮儀伴我成長。

　　小時候，父母就教我對周圍人要禮貌，稱呼哥哥姐姐，叔叔阿姨，爺爺奶奶，見到人要主動招呼，見面問好，離開告辭，這就是文明禮儀的啟蒙教育。隨著年齡的增長，我明白孔融讓梨是兄弟手足之間的友愛；做人應(yīng)該一偌千金，遵守諾言，注重誠信；做錯事要負(fù)荊請罪，主動向人認(rèn)錯、道歉，給自己嚴(yán)厲責(zé)罰……這些，教會我如何為人處事，誠實守信，樂于助人，這也讓我交到很多好朋友。記得小時候，我去學(xué)游泳，剛學(xué)會，有些膽小，旁邊有一個和我差不多大的孩子，他也不會，教練叫我教他，我按教練教的，一次次給他做示范，一一遍又一遍，他終于會了，我很開心，突然發(fā)現(xiàn)自己不害怕了，幫助了別人，自己也獲益，還交了一個好朋友，

　　禮儀就是這么重要，它代表了那么多。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

初中的我作文600字篇4

　　20xx年的4月1日，我坐在景象器前，全真模擬景象在我面前展開，里面出現(xiàn)了劉宗源大大的笑臉。

　　“我說豪杰啊，最近怎么沒有你的音信？是不是有到地心去探索地心引力了？啥都別說了，今天我請客，咱們在海藍(lán)餐館聚聚，我已經(jīng)把好同學(xué)都叫來了，拜拜。”

　　我哭笑不得的看著景象器，大哥，我哪有時間去陪你們啊，我還要想辦法研究聯(lián)合國交給我的“無限綠色再生”計劃呢。

　　現(xiàn)在的環(huán)境污染極其嚴(yán)重，人們都把在戶外活動當(dāng)做一種奢侈的運(yùn)動，中小學(xué)生每天上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)時間是三小時，高中生時間標(biāo)準(zhǔn)是四小時，上班的標(biāo)準(zhǔn)時間是六小時，為了對付這種環(huán)境，很多人選擇了采用全真模擬技術(shù)見面，也有一些有錢人花錢購買了傳送陣，更有一些人選擇了移民外星球。

　　既然答應(yīng)人家了，就要履行諾言，我去“等離子負(fù)氧池”里洗了個澡，又穿上了一件最好的“防輻射裝”，然后踏上了傳送陣。

　　一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到達(dá)了海藍(lán)餐廳，一位服務(wù)機(jī)器人迎了上來，用全世界通用語問：“您好，請問您是哪國人？”“中國。”“請問您的名字？”“翟培豪杰。”“歡迎翟先生，請問您需要什么幫助？”“劉宗源先生訂購的房間在哪？”“劉宗源先生的房間在五百一十八樓，三千一百五十九號。”“請問怎么走？”“您可以乘電梯二七四到一百三十七樓，轉(zhuǎn)電梯二九八到五百一十八樓就可以到達(dá)了。”

　　我的大腦急速短路，天哪，劉宗源這個挨千刀的，沒事定個這么高的樓干啥？

　　最后，在路癡機(jī)的幫助下，我終于到達(dá)了房間。

　　房間里只有一個機(jī)器人，我問：“那些人到哪里去了？”“您是豪杰先生吧？同學(xué)聚會更改了，因為陳珩偉先生去火星了，張鎮(zhèn)林先生去地心了，祝玉凱先生去月球了……，最后，劉宗源先生讓我轉(zhuǎn)告您，今天是愚人節(jié)。”

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