有關難忘初中作文集合七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘初中作文 篇1

　　這真是個壞天氣，天空灰蒙蒙的，天氣異常悶熱，花草樹木都耷拉著腦袋，顯得垂頭喪氣，毫無生機。天上沒有一只鳥，也許都已經在巢里了吧，云朵層層堆積著，似乎要壓下來，看到這些，我便知道要下雨了，于是背著書包迅速往家跑。

　　總算跑到家了，我一邊喘氣，一邊打開書包翻找拿鑰匙，伸手摸了摸書包，咦？怎么沒有？我把書包每個口袋都拉開來仔細翻找，鑰匙卻依舊毫無蹤跡，最后我把書包整個倒著提溜起來，把書包里的所有東西都倒了出來，卻連鑰匙的半點影子都沒有看到，準是落家里了。

　　我嘆了口氣，無奈地望著門，手機也沒有帶，沒法向媽媽說明這件事，只能在這兒干等了。這可不行，我還有作業沒寫完。我急得像熱鍋上的螞蟻，不斷撓著頭，跺著腳團團轉，腦子里一片空白，“到底該怎么辦呀？”我唉呀地叫著，10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。事情依舊沒解決，也不見任何一個人回來。我的心里如同裝著一只兔子，“砰砰”直跳。我已經浪費了20分鐘，可不能再浪費時間了。雖然急得要死，但我的理智告訴我著急解決不了任何事，于是我坐在了一旁的樓梯上，漸漸冷靜下來，繼而沉著地轉動著我的腦袋。

　　忽然，一個想法從我腦中浮現：小區里還住著我的同學，我可以去同學家寫作業，再向他借電話打給媽媽，讓她來接我。我頂著雨來到同學家，與他講述了原因，他便讓我進屋寫作業，我用他的手機打了電話，媽媽表揚我很機智并說下班回來接我。晚上，我寫完了作業，不舍地與同學告別，和媽媽一起回家了。

　　這真是與眾不同的一天，這真是一段難忘的經歷，因為它讓我明白了一個道理：著急解決不了問題，一定要保持沉著冷靜。

難忘初中作文 篇2

　　一天下午，我在清理廚房時，發現桌子上有幾只螞蟻，他們正圍著一些菜渣繞來繞去，仔細一看，又看見了桌腳有幾只螞蟻正在有序地往上爬！我有些不解：為什么螞蟻能找到這桌子上的食物呢？而且它又是怎么通知他的同伴的呢？

　　我充滿好奇地上網查了查資料，知道了螞蟻基本上沒有什么視覺，主要是靠它的一對觸角來尋找食物。而在螞蟻尋食的過程中，它的腹部會分泌出一種名為“追蹤素”的物質，留下痕跡，這樣后面的同伴就能尋著氣味趕來了。

　　為了能證實這個結論，我做了個實驗。我準備了一根10厘米左右長的小木棍，在木棍一頭沾上糖，我把沒有沾上糖的一頭放到一個蟻穴附近。不一會兒，就有一只螞蟻探出頭來，只見它爬上木棍，走到沾有糖的一頭，用觸角在糖上來回晃動。接著又爬回洞穴。不一會兒，只見它又出來了，后面還跟著十幾只螞蟻，照著一樣的路線爬上木棍，我趁機截下一厘米的木棍，當洞穴內的螞蟻出來的時候，就在被截去的地方在左轉右轉，找不到同伴的位置。而當木棍上的螞蟻抬著“戰利品”回去的時候，也不能找到回家的路了。他們就像瞎了一樣到處亂竄。

　　通過這次實驗，我終于知道螞蟻是怎么尋食的——原來是根據觸角來尋找食物，再通過氣味來通知同伴的。同時氣味也是他們的指示標，是他們隱形的路線。雖然他們沒有視覺，但是他們可以依靠觸角來尋找食物，雖然他們無法看見，但是他們能夠用特殊的物質來引路。

　　可見自然萬物都有他一定的定律，一切都是公平的，在一個方面有欠缺，在另一方面就會顯示出他獨特的能力！

難忘初中作文 篇3

　　不知從哪時起，記憶中有了一個步履蹣跚的身影，無法抹去……

　　那就是我的外婆，最疼我愛我的外婆。

　　小時候，我最愛在田間地頭奔跑了。記得那年冬天，風很大，下了一夜的雨終于停了，在小路上留下濕潤的痕跡。我又踏著露水奔向大自然的懷抱。每當這時，外婆總會扯著嗓子用她那發顫的嗓音喊道：“孩子，外面濕快回來！”可還沒等她說完，我早已消失在她的視線里。

　　外婆沒辦法，穿起重重的棉布鞋，循著我的足跡緩緩地走在鄉間小路上。外婆一邊顫顫巍巍地走著，一邊喊：“孩子，等等外婆！”我倒騰著小腳晃晃悠悠地走著，聽見外婆的呼喚停下了腳步，遠遠地看著外婆在風中的身影。風呼嘯著，迷住了我的眼睛，朦朧中，一個熟悉的身影離我越來越近，瘦弱的身子在風中搖搖晃晃，單薄的衣裳上還打著幾個補丁，深陷的皺紋在風中越來越清晰，那時歲月的痕跡。風吹起滿頭白發與天空互相輝映，一瞬間，心中流露出一種感覺，外婆是老了，可我還讓她在風中慢步，我想再看一眼，可心中又有一絲不忍。外婆依舊走著，我不知所欲地叫了一聲：“外婆！”外婆看了我一眼，我開始盲目的朝外婆奔去，我是多么想讓外婆早早回去，不再讓她在外面受風的摧殘。可是，天不隨人愿，我被一塊石頭絆倒了！外婆臉上劃過一絲驚訝，我抬起頭，可憐巴巴地望著外婆，外婆顫抖著走過來，兩手抬著我的手臂，熟練地扶起了我，輕輕撣去我身上的泥土，外婆又用發顫的聲音低低的說：“叫你小心一點，你不聽，這下好了，摔倒了吧！”外婆說完，我心中突然涌出一陣委屈，一顆淚花不知不覺地掉了下來輕輕滴在外婆斑白的頭發上，外婆慈祥地看了看我，緊繃的臉松了下來，掛滿了疼惜。外婆用粗糙的手輕輕擦去我的淚花，在菜地里摘了一枝臘梅花，轉身，把扶在她背上的我輕輕背起，走在風中。外婆看著這枝臘梅，又看了看我，眨了眨眼說：“孩子，看到這枝臘梅了嗎？”我點了點頭，外婆笑了笑，瞇著眼，把鼻子輕輕貼在臘梅小小的花上，意味深長地說：“多香的花啊！在這寒冷的冬天，只有它頂著寒風開放，而其他植物早已不見了往日的風姿，所以，你也要向這棵臘梅學習，學習它那種堅強的意志，明白了嗎？”我輕輕地點了點頭，用手擦去眼角的淚花，外婆慈祥的笑了笑，我貼著外婆的耳朵，呢喃道：“外婆，我以后再也不出來玩了，再也不讓外婆出來了，好嗎？”外婆聽完，頭搖的似波浪鼓，“不！不！不！外婆愿意出來跟著孫女玩，只要孫女開心，外婆就滿足了。”我聽了，笑了。我知道外婆是最疼我最愛我的了，我緊緊地貼著外婆的背，風很大，但外婆的背卻很暖很暖，像火爐一般，全是外婆暖暖的愛……

　　這就是我的外婆，最疼我愛我的外婆。每當我遇到挫折、困難時，我就會想起我的外婆，還有她那溫暖的背.

　　一個身影又閃動在我的記憶中，越來越近，無法抹去。

難忘初中作文 篇4

　　光陰似箭，六年級的我即將小學畢業了。我思緒萬千，常常回想起與同學們學習生活中的點點滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同學立即扶起我；有生氣的，如有時被同學冤枉，火冒三丈，和他們吵架，但是最后還是言歸于好；有高興的，如每逢考試得100分，廖志斌就會和我拍手，黃易亦會豎起大姆指夸我……但我心中最難忘，記憶猶新的還是那場別開生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們六年級的教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。比賽是采用淘汰制，初賽勝出的才可進入決賽。首先由我們四班對二班。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我班廖治斌同學跳起，搶著籃球，傳給了岑燦威。岑燦威立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，二班的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經籃筐邊反彈到籃板上，太“調皮”了。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里。“ 得分！”“好野”我們班同學全為這個“開頭炮”歡呼著、跳躍著。接著由二班開球，二班隊長魏冬拿到球，長驅直入，沖進我們的陣地，左攻右殺，沖到了我們的 “大本營”。魏冬來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進空擋，順利投籃，球向籃板飛去。頓時，我感到空氣都像停止了流動似的，觀眾全神貫注地望著球。在這千鈞一發之際，廖治斌眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來，然后立即快攻，飛躍到了二班的“大寨”下面，雖然有人防守，但廖治斌技高一籌，只見他轉身一跳，投籃！我心急如焚，心想：“球啊球，一定要進筐啊！”籃球仿佛在半空中停留，慢慢朝籃板邊走來。我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏得了進入總決賽的資格。

　　休息片刻，我們班的隊員與另一場比賽的勝者一班進行決賽。由于我們班隊員始終處在極好的狀態，加上具有高超的球技，最后以14：2的分數奪得了冠軍，真是所向披靡！我真為我們班的勝利感到高興！

　　這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

難忘初中作文 篇5

　　我最喜歡過春節了，因為平時爸爸媽媽和姑姑都上班，所以只有到過年的時候我們家里才是人最齊，也是最熱鬧的時候了。

　　記得春節，我們一家人忙著蒸饅頭、炸丸子、貼春聯、掛燈籠，可開心了！最難忘的就是全家人過年一起包餃子了。奶奶說：“開始包餃子了！”我和妹妹就趕緊洗干凈手，開開心心的跑到廚房去搶搟面杖。因為我們兩個人最喜歡搟餃子皮了，最后我決定自己用大搟面杖，妹妹用小搟面杖。我們倆搟的可快了，還能一次搟兩個餃子皮呢，奶奶、媽媽和姑姑包都包不完，直夸我們倆真能干。

　　接著就是包錢餃子的時候了。奶奶把一個硬幣洗的干干凈凈的準備包到餃子里，對我們說：“誰吃到錢餃子就是有福氣，來年的好運都會到來。”我連忙說：“既然是好福氣，那我們為什么不多包一些錢餃子，每人都能吃到那該多好呀！”最后我和妹妹都提議要多包幾個錢餃子，奶奶拗不過我們，最終還是答應了。餃子包好了，鍋也開了，爺爺負責煮餃子，爸爸趕快拿出大大的鞭炮擺放在院子里，一邊煮餃子一邊聽著噼里啪啦的鞭炮聲，我和妹妹高興的手舞足蹈。餃子煮好了，我們一邊看著春節晚會一邊吃年夜飯，最后我們每個人都吃到了錢餃子，真是開心極了！

　　快樂的春節真是讓我難忘，我的福氣會讓我在新的一年里好好學習，天天向上！

難忘初中作文 篇6

　　過年了！過年了！你看！一個個紅燈籠飛上了屋檐，一幅幅對聯貼在了門兩邊，一聲聲爆竹響徹天地，一句句祝福口耳相傳。終于，一年一度的春節在鞭炮聲中，來到了我們的身邊。

　　除夕那天的早晨，我們一家人都忙開了。我和爸爸在大門外貼春聯，這幅春聯在大紅色背景的襯托下，上邊的“努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。”這幾個剛勁有力的黑色大字更加莊重、喜慶。這幅對聯激勵我在新的.一年里，要努力學習，為明天交一個滿意的答卷。春聯的內容可多了，蘊含的意思也很多，有喜慶、財氣、吉祥之意。這不正是預祝人們在新的一年里高高興興、快快樂樂、萬事如意嗎？所以，每逢過年，我都要跟著爸爸貼春聯，難道這不是一件有意義的事情嗎？

　　過了一會，爸爸又從家里拿了兩個大紅燈籠，掛在了家門口的屋檐下。我想，這大紅燈籠不正預示了我們的祖國正在日新月異地飛速發展嗎？

　　晚上，該吃年夜飯了，爸爸煮了一鍋熱氣騰騰的餃子，我和媽媽、爺爺一起坐在沙發上吃香噴噴的餃子。除夕晚上吃飯的時候，最開心的就是看《春節晚會》了。我最喜歡看《春節晚會》了，因為不僅有搞笑的小品，有美輪美奐的舞蹈，還有令人陶醉的歌曲……看完后真是受益無窮！當《春節晚會》演出接近十二點時，全國人民和主持人朱軍一起倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”，此時，午夜的鐘聲敲響，新的一年終于在大家的期盼中來到了！爸爸說：“我們要放鞭炮慶祝新年的來到！”

　　聽到“放鞭炮”三個字時，我立刻就來了精神，急忙從沙發上跳下來，迫不及待地拿起鞭炮，奪過爸爸嘴里叼的煙，立刻跑到大門外。大門外，各家各戶都在放鞭炮，“噼里啪啦”響個不停，聲音震耳欲聾，久久沒有停息的跡象。由此可見，人們對新年的到來有多么開心呀！

　　我也不甘落后，急忙拿起煙頭小心翼翼地去點鞭炮的炮捻兒，只聽“哧—”的一聲，炮捻兒被我點燃了，我趕快后退，還沒有退多遠，鞭炮就“噼里啪啦”地響起來。它像一條巨龍，似乎想飛上天，仿佛想向全世界的人民宣布：“新年來到了！”

　　是呀，新年來到了，美好的一年在大家的期盼中開始了！

難忘初中作文 篇7

　　要說我最難忘的一件事，要從我去練鋼琴說起。

　　那天晚上，天空灰蒙蒙的，好像知道我會出事一樣。老爸帶著我過有大理石墩子的大門。誰知，我的腳碰住了大理石墩子，大理石墩子又把我的腳彈到了車輪里。就這樣，一場惡夢開始了…

　　“呀！”我大叫一聲，媽媽聽了，對老爸說：“快停車！”可老爸卻渾然不知，還在使勁地蹬呢！直到感覺到不對勁了才停下來！可我的腳已經死死地卡在支架和輻條之間，動彈不得了。我疼得“哇哇”大哭，媽媽急得臉色蒼白，手足無措。周圍許多人都圍了過來，幫忙出主意。多虧老爸去拿了鉗子，把輻條夾斷了，要不然我的腳不知什么時候才能取出來呢！我的腳取出來后，老爸媽媽就趕緊帶我去醫院。去醫院的路上我害怕地想：我能不能再去上學呢？我能不能再跳舞了呢？我還能再走路嗎？我還能再…

　　到了醫院，醫生說沒事，我這才平靜下來了許多。可是，卻要在家里靜養一個月！天哪！這一個月該怎么過呀！難道我要像個木偶一樣呆在床上嗎？回到家，我就睡了。躺在床上，我怎么也睡不著，不停地想：難道我真的不能走路了嗎？不，醫生說可以。可我真的好怕！我…兩顆豆大的淚珠順著臉頰流了下來。就這樣，我慢慢進入了夢鄉。

　　腳受傷了，有很多的不方便。比如下床穿拖鞋，得讓老爸扶著站起來，才能穿上。想要坐凳子，得單腿跳到桌子旁，再扶著桌子坐才行。穿衣服最不方便！得小心翼翼地穿！一碰到受傷的地方就特別疼！

　　一個月終于過去了。對于我來說，這一個月就像一年一樣！不過，這才稱得上我最難忘的一件事！

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