元旦初中作文

時間：2021-09-19 08:33:09 初中作文我要投稿

元旦初中作文集合15篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的元旦初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦初中作文集合15篇

元旦初中作文1

　　剛進入xx年的所在的這個星期，我就開始考慮怎么過才更有意義，如何玩才能讓女兒更開心。要不，到旅行社報名參加一個兩日游或是兩個一日游？杭州西湖？上海館？常州恐龍園？要不，回家游？婆婆家十一才去的；自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒見到，其他都見了。要不，去蕪湖？曾經許諾過冬至要回去看奶奶的，可因為那一天不在周末，所以就沒能去，我何不趁這難得的三天時間去呢？對于今今來說，去蕪湖和去杭州一樣都是玩，都算是。而我一向喜歡一心幾用，喜歡一舉幾得，那么，去蕪湖應該是我最佳的選擇。

　　決定了旅游的方向，我開始為這次出行做準備：因為我的手機曾洗過一次澡，里面的號碼全沒了，而老媽最近只給了我叔叔的小靈通，我得先到網上找蕪湖的區號；因為出門的人肯定多，所以我要提前定票，吸取節在周莊訂票點沒買到票的教訓，我要先和無錫的朋友通個信，讓他幫我買；因為十三年沒回老家了，所以孝敬長輩的禮物一定要獨到一些，那就還托無錫的朋友幫忙，給文人叔叔買一套宜興產紫砂壺，給農民叔叔買幾盒無錫醬排骨；因為日是星期五，我有補課，而我準備早一點轉道江陰去無錫，所以還得和同事調補課。以上事項，在今晚之前，除禮物沒買外已通通搞定，因為朋友說真空包裝的醬排骨不新鮮，味道不好吃，還是等日去買新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的？哈哈哈！

　　做好了外出的準備，家里的小姑娘也得交代一番：“今今，你聽好了！到了蕪湖一定要喊人，你現在大了，應該更有禮貌，更懂事！”我們這位大小姐，從小特別喜歡叫人，可現在是越大越知道害羞，連熟悉的叔叔阿姨叫起來都象蚊子嗡嗡，更別說喊陌生人了，有時只見嘴動不聞其聲。一聽我說要叫人，她來勁了：“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停。“叫我有什么用？到時候我讓你叫外公，你就得大聲叫外公。”“外公不是死了嗎？”她還振振有辭。“現在去見的是你外公的弟弟，也應該叫外公。”“那我就叫三外公、四外公、五外公……”這丫頭！在我面前嘴特貧，有了外人就很知道收斂，已經快到怯懦的地步了，所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。

　　昨天的雪是從中午開始下的，因為雪量小，所以來不及在地面堆積就融化了。晚上，這場今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了，一夜下來路上變得干干的，今天上午竟然艷陽高照。好天氣帶來好心情，希望好天氣和好心情能一直保持到這個假期結束，當然，最好是延續到永久。

　　新的一年快要到了，我和女兒的快樂之旅也要開始了。

元旦初中作文2

　　20xx年已經離我們而去，20xx年的鐘聲已經響起來了。

　　今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。

　　今天下午，本來要開元旦聯歡會，可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班在qq群里發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。

　　終于盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目。。。。。。隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由xxx同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心地笑了。

　　我期待著下一次聯歡會。

　　到了晚上，我們都跑出來放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。

　　爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　在元旦，每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。

元旦初中作文3

　　“聽，風聲沙沙，那是新年動聽的旋律;看，陽光燦爛，那是新年別樣的風景。”伴著主持人甜美的聲音，在星期六的下午，我們班迎來了“慶元旦，迎新春”聯歡會。

　　第一個上臺表演的是徐欣妍，她的絕活是—唱歌。只見她意氣煥發地走到講臺的正前方，彬彬有禮地拿起主持人邱藝遞過的話筒。撩起后邊的長發，開口唱起了歌，她的歌聲就是傳說中的天籟吧，如翠鳥彈水，如黃鶯吟歌，她的歌聲已經把我們都感染了!

　　第二個上臺表演的是李可欣，她剛一上臺，就邁開大腿，腳尖輕輕地繃在膝蓋上，張開手臂，像一只起舞的蝴蝶，一邊低頭喊著節拍，一邊變換著動作。起初動作比較緩慢，后來動作變得迅速而輕快。伴著歌曲旋律的終止，她曼妙的舞姿在教室里響起的熱烈掌聲中落幕了。

　　接下來可就是我們最喜歡的“相聲”節目了。章俊昕和鮑明兩位同學胸有成竹地站在講臺前的“舞臺”正中心，他倆你一言，我一語地唱和起來。只見章同學用食指指著鮑明說：“腦袋有問題吧你。”一邊摸著自己的大腦，讓鮑同學反過來說。鮑同學雙手叉腰，用搞笑的眼神打量著章同學，不滿地說：“你腦袋有問題吧!”引得全場哈哈大笑。章同學一邊狠狠地盯著鮑同學，一邊說：“你奶奶掉了。”鮑同學拉拉自己的耳朵，回答道：“奶奶，你掉了。”“哈哈!”又引著全場大笑。

　　大約4點半的時候，“慶元旦，迎新春”聯歡會才結束，這可真是精彩又難忘啊!

元旦初中作文4

　　元旦，就是太陽這一年第一次超過地平線的時候。新年零點鐘響敲響時，我們一家三口沉醉在20xx年到來的新年喜悅中，互相緊緊擁抱在一起，意喻來年全家合合美美，相親相愛，直至凌晨一點，才進入夢香中。

　　元旦最令我期待和戀戀不忘的就是新年第一頓晚餐。當天傍晚，我們一家三口喜氣洋洋的來到了外婆家。外婆早已把那熱氣騰騰、香噴噴的飯菜給端上餐桌了。我和表弟看著那桌子的飯菜早已經“口水流下三千尺，疑是自來水落地板”啦！等至全家到齊時，我和表弟就開始虎視眈眈對著可口的飯菜進攻了，我們狼吞虎咽的大口大口的吃著，連平時不喜歡吃飯的表弟也一碗菜一碗菜的吃著，最后一樣菜就要上場了，那就是我外婆大名鼎鼎的“粉絲肉丸菜湯”。我的眼睛里直發光，在心里贊嘆道：湯小姐，一顆顆白色的珍珠（其實是肉丸），一條條美麗、纖細的銀色絲帶（其實是粉絲），一條條綠色的裙子（其實是青菜），對您來說真是絕配！嗖嗖嗖！這種聲音在餐桌在此起彼伏。“粉絲肉丸菜湯”就這樣結合了她的使命。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新的一年帶來新的希望，帶來新的夢想，愿在新在一年里我和表弟學習進步，爺爺奶奶外公外婆身體健康，爸爸、媽媽、舅舅、舅媽幸福美滿。。。。。。

元旦初中作文5

　　時間就像流水一樣，叮咚！叮咚！不一會兒，我們迎來元旦。

　　街道上洋溢著濃濃的節日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的`絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……

　　總之是應有盡有，兩邊有數不完的特色小店，每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準備買一些便宜又有趣的東西。可是，讓我失望的是；這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。

　　突然，我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖！外甜內香，現做現賣哦！“

　　我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都要淌出來了！看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個白色的毛線團，軟綿綿的。后來在經過叔叔無數次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西，就做好了，每盒要十元！我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……

　　20xx年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

元旦初中作文6

　　為了慶祝元旦，人民中學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。

　　這次游園活動共有20個項目，分布在19個教室和操場上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚”這個項目。這個項目設在22班，只見里面人聲鼎沸，同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學們簡直是八仙過海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著；有的迅速夾起一顆珠子，放進碗里，“手舞足蹈”；有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。

　　終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備。“三，二，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。可接下來，珠子似乎就是不聽我的話，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時信心大增，經過一番努力，我夾了7顆珠子。

　　走出22班，我就去25班玩“皮皮進城”。走進教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球，向“球門”射去。“砰”，由于這位同學用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。眼看著球一點一點地向“球門”里滾，我要成功了！“快進，快進！”周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了，同學們也垂頭喪氣的。

　　今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！

　　這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會有收獲！

元旦初中作文7

　　20xx年，1月1日。

　　我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

　　從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點，眺望新的終點，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經變得勇敢。

　　我在清新的空氣中醒來，周圍環繞著陽光明媚懶散的氣息——確實一種自由的姿態。

　　吵嚷嚷的世界。似乎每個人都是在這種喧囂中肆無忌憚地成長起來的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著歲月脆弱的脊背盼望長大，歡呼雀躍著蹦跳過每一年的元旦。

　　元旦，為了紀念過去而存在。

　　我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過去，如白駒過隙的時光飛逝，甚至很難想象以后，我們會記住十四歲的什么，又會遺忘十四歲的什么。

　　我打開電腦，裝作進步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒有長高呢？過去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經歷了什么呢？

　　頭像不斷閃爍，很多認識不認識的人都在發“（原創）元旦快樂(韋倩晨)新年快樂”，“元旦快樂”，我胡亂地搪塞過去，腦子里卻閃過很多畫面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風景。

　　“同學”一欄里有很多亮著的頭像，那些一起陪我成長的人，嘴角一定是上揚的弧度吧。“大言不慚”地在空間里留言說“語文老師愛的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個大大的圈，歡樂交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點開對話框，一個一個發送元旦的祝福。

　　十四歲發生過的，都過去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著歌，縱然有時會爭吵，會冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長，哪怕你們曾在十四歲給過我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開始我們的旅程。

　　二零一一年的第一天。

　　我要用我漸漸成熟起來的嗓音告訴世界:我會嘗試著融入生活，嘗試著關心身邊每一個和我一起慢慢成長或是老去的人。我相信，我的一切，都會開始慢慢發光。

　　我想對所有人說：元旦快樂！

元旦初中作文8

　　星期二，老師向我們宣布道：“后天我們將召開一年一度的元旦聯歡會，因為xx年將離我們而去，xx年將向我們走來。明天請大家來裝扮教室，后天再帶吃的東西！”

　　我一聽到這個消息，心里立即就樂開了花，“又要開聯歡會了，可以吃東西，看節目，多么快樂呀！”

　　第二天，同學們好像有心靈感應似的，不約而同地帶了好多窗花、氣球、彩條，大家動手把教室布置得美麗極了！氣球掛在黑板上，彩條掛在窗戶上，五彩繽紛的窗花貼在窗戶玻璃上。我們看著漂亮的教室，心里真是說不出的高興。

　　星期四一大早，大家心里一直盼望的元旦聯歡會終于要開幕了。我們帶著吃的東西來到班上，興奮的不得了。

　　主持人史若晨和洪雨晨宣布，聯歡會正式開始。第一個節目是打快板兒。杜佳穎同學打著快板兒，口中說著順口溜，惹得大家哄堂大笑。

　　音樂響起來了。我的同桌陳澤宇和另一個男同學一起手拿話筒，深情地大聲唱著《大海》這首歌。陳澤宇頭戴太陽墨鏡，一幅很帥的樣子。他還學著歌星的模樣，走到過道上，說：“大家和我們一起唱，好嗎？”大家激情地回應著。

　　第三個節目是我喜歡的變魔術。一位女同學拿著一張寫有一些同學姓的紙，叫上一位同學，在這些姓中選出一個姓，讓大家都知道，就不能讓小魔術師知道。接下來，小魔術師就來問問題，那位同學回答是或不是，。可是，她是怎么猜中的，我一直不解。

　　魯老師的女兒也給我們助興來了，她的節目是彈揚琴。只見她手拿著兩個小木棒，在有很多弦的揚琴上打來打去，發出了清脆的聲音，好聽極了！

　　第五個節目是彈古箏，這可是我彈的樂器。我彈的曲子是《幸福渠水到俺村》。大家聽著曲子，仿佛走進了一個村子，有一股幸福的渠水流到了那里，人們正高興呢！我彈完，站起來。同學們過了三秒鐘，才響起了掌聲。那時，大家可能還在陶醉中呢！

　　表演才藝的時間結束了，我們開始看動畫片《閃閃紅星》。我們一邊吃東西，一邊看動畫片，真幸福！

　　這次聯歡會給了我們展示自己的機會，還鍛煉了我們在大家的注視下不怯場的能力。這么棒的機會，我以后要多多參加。

元旦初中作文9

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!

　　現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學)走進后臺，做好調音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

元旦初中作文10

　　12月30日，寒風陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯歡會正在舉行。

　　走進五（三）班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學忙著掛彩帶，有的同學忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。

　　聯歡會開始了，主持人說：“老師、同學們：新年好！”全班同學們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節目是五位女同學表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是男同學小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

　　后面，有的同學器樂演奏、有的同學表演魔術、有的同學講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學們帶來歡樂，教室里爆發出陣陣掌聲……

　　不知不覺兩個小時過去了，聯歡會在同學們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學習，爭取更大的進步。

　　篇三：慶元旦聯歡會作文

　　期待的日子終于來了。這是我們小學生涯中過的第一個慶元旦聯歡會，同學們老早就準備了節目。

　　下午一點，一走進階梯教室，就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新，張燈結彩，上方掛著五顏六色的彩帶、氣球，真是漂亮極了。呈現出一片喜氣洋洋的景象。每一個同學臉上都掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。我想這次聯歡會一定很有意思。隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。大家都八仙過海——各顯神通，表演了各種精彩的節目。有讓人捧腹大笑的相聲，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人沉思的詩朗誦，也有讓人歡快的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……，隨著抑揚頓挫的《論語》的背誦聲，聯歡會進入了高潮。

　　不知不覺過去了兩個多小時，聯歡會在和歡快悠揚的三步舞中結束了。可我的心情卻久久不能平靜。我想：這次聯歡會增進了同學之間的友誼，展示了同學們的拿手絕活，可真有意義。

元旦初中作文11

　　20xx年第一天——元旦，想必你們都有活動吧，我們活動是去常太買長壽面，順便帶此“橄欖”回來。

　　在去常太的路上，我好奇地問爸爸：“別的地方都有長壽面，為什么偏偏要到常太來買呢?”作為常太人的老爸，自然心知肚明，說：“常太產的長壽面條好吃呢。”我又好奇地問：“為什么呢?”老爸又不厭其煩的回答：“因為，常太的長壽面不是用機器做的，而是用人工拉的，所以比較好吃，明白了嗎?”我說：“明白了。”原來，現代的機器再先進，也比不上勞動人民用辛勤的汗水創造出的成果啊。

　　到了常太，我們先去摘橄欖，拿一個大網放在橄欖樹下，四個人拉開這個大網，然后，一個人拿著頂上綁著一根鐵鉤的長竹竿，勾住樹枝，使勁的搖，就像下了一場“橄欖雨”正如我們課文上所寫一樣下著“桂花雨”，我懷著好奇的心情問老爸：“我們為什么還要摘橄欖呢?”老爸說：“你沒覺得媽媽最近總是咳嗽嗎?橄欖能治咳嗽，另外，還要分點給你的小姨他們吃。”我說：“哦，明白。”摘完橄欖，我們就去買長壽面，因為，一會兒我們還要去梧塘參加聚會。

　　這次的新年第一天，我參加了去常太的活動，讓我明白了許多道理，其中最重要的一個就是：只有付出辛勤的勞動，才能收獲豐碩的果實。長壽面的手工做法比較好吃、摘橄欖的活動不正是的寫照嗎?

元旦初中作文12

　　下雪了。

　　在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

　　空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

　　漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

　　我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。

　　節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

　　我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

元旦初中作文13

　　它在天空中翩翩起舞，宛如一位美麗的少女，舞起了華爾茲，那優美的舞姿，逗得許多人駐足癡望，無數位少女，在天空中舞蹈，讓人眼花繚亂，陶醉其中，癡迷其中。

　　雪，慢慢地下著，給大地披了一層銀霜，涂了一身雪白。我伸出雙手，企圖接住這一位位婀娜多姿的少女，以便慢慢觀賞，它們似乎害羞一樣，始終不肯掉入我的手掌，任我左擺右弄，費盡心思，可還是無法收入手中，頓時失望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞，心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭，感覺到頭上多了一點涼意，猛然抬頭——天啊！無數雪花在我眼前閃爍，羞答答的在我面前左閃右躲，有的躲在了我的鼻子上，有的躲到了我的頭發上，原本怎樣也碰不到的雪花，變成了想躲也躲不掉的，它似乎能讀懂我的心思，一個個迫不及待地躲入我的身上，喜悅感油然而生。我閉上眼睛，靜靜享受雪花賜于我的恩澤，感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手，想再一次嘗試接住雪，雪花在空中搖搖擺擺，輕輕的，輕輕的，飄在了我的手上，移到眼前，慢慢地端詳著——雪，是那樣透明，但又是那樣的短暫，在一眨眼的功夫，它，融化了，如珍珠般易碎，順著指尖，掉入了地上，短暫的美麗過后只剩下那一絲美好的回憶。

　　雪，越下越大，將路上的一切都覆蓋了，給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的生機，操場上，已結了一層薄薄的雪，放眼望去，一片銀裝素裹……

元旦初中作文14

　　20xx年12月31日，是一個不尋常的日子，因為我們馬上就要迎來新的一年——20xx年！閑來無事的我，只好打開電視，看看有沒有什么節目看看。一打開電視，播出的便是深圳衛視的跨年演唱會。

　　而我馬上被這場跨年演唱會給吸引住了。大家別誤會，吸引住我的不是歌手美妙的歌聲，而是那些炫麗耀眼的燈光。我最喜歡的就是那LED大屏幕了，放出的圖像好像真的一樣吸引人。各種各樣的五彩繽紛的燈光特效，讓我眼花繚亂。馬上就要迎來20xx年了，LED屏幕上立馬顯示出“10”、“9”……的字樣。當LED屏幕數到“0”的，整個會場馬上“雪花飛舞”，七彩繽紛的燈光燈光特效不停地閃爍著，震撼了我的眼球。看完了這一場跨年演唱會，我不禁贊嘆道，科技對我們的生活的影響真大！其實，科學技術一直影響著我們的生活，電腦、電視、電子書這一類的電子產品開始在中國越來越普及，同時也給我們帶來了許多便捷之處。

　　舉一個例子來說吧！在古代，人們去北京參加古時候的科舉考試，都要走上好幾個月才能到達北京，即使是坐馬車，也要好幾天甚至是一個月才能到。而現在，人們坐飛機幾個小時就可以從外國到北京去。美國雖然人口只是我們中國的四分之一，可是為什么他們美國卻十分發達？這都是因為科學技術造成的！“科學技術是第一生產力”這句話說得真不錯！人口不再是國家強大的唯一標準，科學技術才是國家強大的重大原因！現在，我們的幸福生活，信息社會等等一切一切都與科學技術有著密不可分的關系。人類之所以能夠從從前的原始奴隸社會到現在的社會主義國家，也都是因為靠先進的科學技術。

　　如果沒有科技人類就不會發展，不會進步。因此，人類是不能離開科學的，有了科學，我們的社會才會飛速發展，我們的中國才會由一個被人欺負的弱國成為強國！科學技術對我們的生活來說是多么得重要，因此，我們作為21世紀的青少年，就更應該從小做起，學習好科學知識，這樣我們以后長大了才能成為國家的棟梁！科學改變生活，讓我們學習好科學知識，讓我們的生活更美好！

元旦初中作文15

　　元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。

　　教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。

　　終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。

　　預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。

　　到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!

　　今年的元旦過得真快樂!

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