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我的老師初中作文300字

時間:2021-06-23 10:58:49 初中作文 我要投稿

【精選】我的老師初中作文300字三篇

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的老師初中作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精選】我的老師初中作文300字三篇

我的老師初中作文300字 篇1

  從育兒班,到小學,到初中,教過我的老師有很多。或許幾年后,我已經不能急的其中一些老師,但唯獨有一位,是我終生難忘的。

  劉老師年近五十,有著豐富的教學經驗,教出的學生有的已經畢業工作,有的在名牌大學讀書。劉老師之所以使我難忘,是因為老師不同尋常的教學。

  劉老師上課,從不直接教給我們知識。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與情緒,此時是完全沉浸在課文里的。老師把我們吸引到課文里,老師的語調,跟隨著課文里的情節高昂起來,又低沉下去;我們跟著老師,在知識的海洋里、在文字的韻味中遨游。

  劉老師善于發掘學生的潛能。老師循循善誘,這提高了我的語文水平,提升了我的語文學習能力。每每上劉老師的語文課,我總是如魚得水。老師交給我們的,不僅僅是生詞表上的字詞,課文中的句子,更多的是我們可以受用一生的語文能力和語言鑒賞能力。

  現在回想起來,我的劉老師教給我的東西是多么可貴啊!雖然,某一天,劉老師或許會不在了,但老師教給我的知識,以及我對老師的感恩、敬佩之情,是會伴我一生的。

我的老師初中作文300字 篇2

  在眾多的老師中,我最喜歡我的語文老師-王老師。

  她,眼睛大大的,好像兩顆紫得發黑的葡萄。小小的嘴巴,發出來的聲音美妙動聽。她的發型是“蘑菇頭”,和我們班的其他幾個同學組成了一個“鍋蓋幫”,嘿嘿。

  悄悄地告訴大家,王老師的后腦勺有一只明亮的眼睛哦!課堂上有誰不注意聽講,思想不集中,王老師即使面向黑板,也能看穿是誰。你們說王老師厲不厲害?

  不過,王老師對我們特別有耐心。有一次,我們要寫作文了。王老師問大家喜不喜歡寫作文,結果很多同學表示不喜歡。但是王老師沒有生氣,反而非常耐心地教我們如何寫作文。聽了王老師的方法后,越來越多的同學喜歡寫作文了。

  王老師對我特別好。當我犯錯、成績不好時,媽媽幾乎對我失去了信心,但王老師依然鼓勵我、肯定我、相信我一定能行。這使我的信心大增,我一定會加倍努力,用優異的成績回報王老師對我的好!

  這就是我喜歡的'王老師!我多么希望在她的教育和培養下,也能成為一名和她一樣優秀的老師啊!

我的老師初中作文300字 篇3

  她長著一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎著一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語老師。

  英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”(學生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業時就像一名安檢員,她會把同學們生產的“產品”(作業)審查清楚,把“違規”(錯誤)的“產品”(作業)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

  英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶著音調,忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節都仿佛在我們的心里打開了一扇窗戶,讓我學到更多的知識,感受英語的樂趣。

  從英語老師身上我領悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。

  花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優異的成績回報您----老師。

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