初一責任心作文（通用25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的初一責任心作文，歡迎大家分享。

　　初一責任心作文 1

　　每天在學校里，老師都會交給我許許多多的事情，這是因為他信任我，相信我會做好，而我也有能力來做好老師交給我的事情，要做好這些事，不僅要有能力，更加要有責任心。就比如說我是學校的校風巡查員隊伍中的一個，我被分到了樓道組，我的任務是每節課下的休息時間、早上、中午和放學后都要去那里執勤。剛開始的時候，我都不愿意去執勤，可是漸漸的，每節下課我都會準時到那里去執勤，因為我知道，校風巡查員是起到一個示范指導的作用，我們的任務就是幫助所有的同學改正錯誤的'下課休息方式，讓他們不要違反校紀校規。

　　可能我的意思疏忽，就會發生一些事故，所以既然我是一名校風巡查員，我一定要履行到我的責任。作為一名英語課代表的我，每節英語課的兩分鐘預備鈴，我都要帶領全班同學讀書，在以前我就盡管我起個頭就不繼續檢查他們讀了沒有了，現在我會來回走動的檢查他們有沒有讀，如果有一個地方讀錯了，我會讓他們重新讀。不管老師教給我們什么樣的任務，我們都一定要完成，因為老師相信我們，我們也不能讓老師失望。讓我們一起來做一個有責任心的人吧！

　　初一責任心作文 2

　　生活如酒，或芳香，或辛辣，因為責任心，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為責任心，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為責任心，它變得美麗……

　　責任就像我們心目中的小精靈，她會在不知不覺中出現，也會悄無聲息地離去。當教室里有臟東西時，你是撿起，還是不屑一顧？當別人向你請求幫助時，你是誠懇地幫忙，還是無情地拒絕？當你有一大堆作業時，你是認真地完成，還是任它拖延？

　　或許你的偷懶、不認真會給你帶來一時的舒適，或許你的“順手牽羊”能給你帶去“計劃”外的收獲，但是你已背叛了你的責任心。你所丟掉的，將是極其寶貴的品質。

　　責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡，能折射出你的'靈魂。在做一件所謂“天知、地知、你知、我知”的事時，你的責任心存在與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當你斥責他人對你不守承諾時，可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。

　　責任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園，一座五彩繽紛、百花爭艷、時刻被艷陽所照耀的花園的話，那你身上各種各樣的優良品質便是一朵朵嬌美的鮮花，裝飾著花園。此時此刻，責任心將化成一道清澈的細流，靜靜地滋潤著花木，又給你的花園添上了靈動的一筆。

　　是的，你想成為一個成功人士嗎？那么，請做一個有責任心的人，從學會承擔責任開始吧！當你把責任裝在心里時，你就會做好每一件事，你就會成功的，你就會快樂無比。如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然，不認真去做，那么就會給你身邊的人帶來許多不利。

　　古今中外，這樣的事例舉不勝舉。1920年，美國有個11歲的男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元。父親借給他12.5美元，讓他對自己的過失負責，但要求男孩一年后還錢。從此，男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力，他終于掙夠了12.5美元，然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統的羅納德·里根。他在回憶這件事的時候說，通過自己的勞動來承擔過失，使他懂得了什么叫責任。

　　大連市有位普通的巴士司機叫黃志全，他在行車途中心臟病突發，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩停在路邊，用最后的力氣提起手動車閘；把車門打開，請乘客安全地下車；將發動機熄火，確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事，他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一個平凡到了底，卻偉大到了極限的普通百姓，他用生命告訴我們：一個人要保持對職業的敬重、忠誠與盡心盡職，不可能全靠興趣愛好，不可能全靠金錢、壓力、制度，但有一點必不可少，那就是責任心。

　　漫漫人生旅途我們要一步一步地走好，沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心。讓我們都做一個有責任心的人吧，有責任心為我們保駕護航，那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途！

　　初一責任心作文 3

　　在這個世界上，有許多你不喜歡去做，但又不得不去做的事，這就叫做責任。

　　——英國王子查爾斯

　　周末，我早早做完作業，就帶著妹妹去村中的游樂場玩，無意間聽到兩位老奶奶的聊天。

　　“你知道咱們村新上任的村長嗎？聽說是給別人下禮才選上的。”

　　“可不，整天騎著電動車在村里逛來逛去，歲數不大，游手好閑。”

　　“好像下雨了，趕緊走，趕緊走。”

　　我緩過神來，抱著妹妹就往家跑。回到家才發現把妹妹的玩具落在了廣場上。

　　我放下妹妹，打起傘快步向廣場走去，天空越來越暗，烏云直壓下來，雷聲像萬輛戰車從天邊滾過，風呼呼地吹著，豆粒般大小的雨滴打在雨傘上，街道上已沒有一個人影。忽然，一輛電動車從我身邊疾馳而過，這人正是新上任的村長。等我回來時，發現他冒雨站在鄰居家門口，在著急地找著鑰匙，我跑過去為他撐著傘，問他：“村長，這家人不是不常回來嗎？您去他家干什么呢？”村長一邊咳，一邊拿著一把把鑰匙試著開門，沒有搭理我，我看著他發抖的身子，不禁心頭一震，心想：這會是兩位老太太口中所說的村長嗎？

　　終于，他在一串鑰匙中找到了鄰居家的鑰匙，我隨著他進了屋，只見窗戶被風吹得來回抖動，雨水和著呼呼的風聲，順著窗戶的縫隙流進屋里，已經有許多家具被打濕。

　　他嘆了口氣，對我說：“謝謝你啊，小伙子，還給我撐傘哩！我剛才路過屋后，看見窗戶沒關，就回村委會拿鑰匙，不過這些鑰匙不常拿出來，基本都是些不常回來的.人家的鑰匙。”

　　我又問他：“那您為什么要替他們關窗戶呢？”他收起窗架，關上了窗戶，脫下手套，拍了拍手，和氣地對我笑了笑說：“如果這點事都做不到，那還要我這個村長有什么用呢？”聽著他的話，我心中不禁對他豎起大拇指。

　　走在回家的路上，村長的身影在我腦海中一遍一遍地放映，他的話語在我耳畔間不斷回響。我突然認識到：如果人人都像村長那樣盡心盡責，那么我們的生活一定變得更加美好。

　　初一責任心作文 4

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”時代當下讀書不只是一種樂趣，更是一種責任。

　　如今我國被新型冠狀病毒搞得人心惶惶，我猛然意識到，讀書還能救人！當危險來臨時，使你惶恐的并不是病情，而是無知！讀書不僅對個人有利，更對我們的國家有利。我們需要讀書，年輕一輩的崛起需要讀書，而讀書更是一種責任！

　　讀書的責任在于為個人，社會以及國家增添色彩。我們時常說要對自己的人生負責，讀書便是提升自我的一種藝術。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬，而CEO雷軍，是一位平凡的創業者，但他卻是大多數職場人奮斗的榜樣。他曾親口說道：“讀書真的可以改變命運，我就是例子！”仔細翻看雷軍的微博，會發現他讀了不少商業領域的名篇佳作，在不斷汲取知識的過程中，他終于掌握了竅門，創造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達，他也因此對讀書更加滿懷熱情，也正是讀書，使得他擔起了對自己人生的責任，更為社會與國家貢獻了一份力量。

　　再將鏡頭切向我們的生活，面對突然爆發的疫情，我們又應該怎樣承擔責任，為祖國貢獻我們的力量？鐘南山院士曾經說：“選擇醫學可能是偶然的，但是一旦你選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。老院士用自己的`行動為我們樹立了很好的榜樣。時隔17年，這位84歲的“老戰士”再一次返回了抗疫戰場。作為中國工程院院士、著名呼吸病學專家、中國抗擊非典型肺炎的領軍人物，他將畢生所學全部貢獻給了祖國的醫學事業，治病救人，抗擊疫情，而他今天的榮譽和成就和他曾經的努力讀書是密不可分的！現如今，在千千萬萬醫護人員最美逆行的堅定背影下，我更加堅信“讀書是一種責任”！

　　作為學生，我們渴望讀書帶給我們知識，改變我們的命運，同時，我們更要擔負起讀書的責任！即將面臨中考的我們，在這沒有硝煙的戰場上，唯有揮灑汗水，才能成為祖國明日的棟梁之才！

　　初一責任心作文 5

　　大海因有責任而深邃，陽光因有責任而溫暖，鮮花因有責任而芳香，生活因有責任而精彩。

　　英國王子查爾斯曾說過：“這個世界有許多你不得不去做的事，這就是責任。”

　　責任，并不是一個甜美的字眼，它有的只是巖頭般的冷峻。當你真正成為社會的一分子時，責任將作為上天給你的禮物降臨到你身上。

　　責任撰寫的`是人格的偉大。

　　20世紀初，一位美國意大利移民為人類精神文明史書寫了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克。弗蘭克用自己多年的積蓄開了一家小銀行，但一次銀行搶劫使儲戶失去了存款，他也因此傾家蕩產。但他卻下定決心償還這筆天文數字。有人勸他：“你為什么要這么傻呢？這不是你的錯，你無須承擔責任。“但他卻回答：”法律上，也許我是沒有責任的，但在道義上，我是有責任的。”

　　這樣的代價是39年的艱辛生活。在他寄出最后一筆償款時，他說：“現在我終于無債一身輕了。”這是要靠多么大的意志，多么艱辛的生活啊！這正是責任的偉大！人格的偉大！

　　責任，是上天對世人的一種考驗，有的人通不過，逃匿了；而有的人接受了這種考驗，自己戴上荊冠，通過艱辛的努力，完成了。逃匿的人不會給世界留下痕跡，而接受者也會死，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽！

　　我們都知道那個天黑了也不肯回家，寧愿站著哭泣的孩子，因為站崗是他的責任。

　　我們知道那些不怕風吹雨淋，堅守崗位的士兵，因為守衛祖國是他們的責任。

　　我們也知道那些含辛茹苦，不知疲倦的老師，因為培育祖國未來是他們的責任。

　　也許，我們并不知道我們也有責任，為什么不試著去尋找責任，去完成責任呢。這樣，你會覺得花因你而開，鳥因你而唱，草因你而綠，生活因有你而精彩，世界因多了一個你而讓許多人都感到快樂！

　　初一責任心作文 6

　　今天上午，徐老師給我們讀了一篇使大家受益匪淺的故事《不會響的車鈴》

　　這個故事主要內容是小猴和小熊同買了一輛嶄新的自行車，兩人商量著決定一人騎一天這樣輪換著使用。第一天，小猴騎完車后，車上沾滿了灰塵，可小猴不僅沒去擦洗，還把責任留給了小熊。第二天，該小熊騎了。小熊也沒去擦自行車，還把車上搞了許多泥巴；第三天……就這樣，兩人誰也不擦自行車，最后，一輛嶄新的自行車很快就變成了一輛破爛不堪的舊車，除了車齡不會響外，其它零件一起就都吱吱作響。

　　聽了這個故事，我想到了兩個字“責任”。“責任”這種能力并不是每個人天生就具有的。如果你想擁有這種能力，那你得先學會操心，操心自己該做的事有哪些，該如何做好這些事。只有這樣，你才可以稱得上擁有責任心。故事中，小猴和小熊都不具備責任心。他們都把保養車這件事推給了對方，最后才導致自行車變得十分破舊。這個結果是小猴和小熊都不愿看到的。可在這之前，為什么他倆不去用責任心改變這個糟糕的結果呢？

　　這讓我想到了當今社會中一種腐敗的現象：當一場禍害發生，記者去調查此事時，管理部門總愛玩“踢皮球”的.游戲。這是為什么呢？我想這是管理部門的工作人員沒有責任心，沒有承擔此事的勇氣。他們總是害怕因承擔責任而受到處罰，受到上級領導的批評。可是，工作人員這樣做倒是在害自己。因為如果這件事明明是這個部門的責任，這個部門卻把皮球踢給了他人，沒有采取相應的處理措施。那么這種類似的案件肯定還會繼續發生。最后，真相大白時，這個管理部門受到的處罰肯定更嚴厲。所以，管理部門這樣踢皮球是沒實際意義的，頂多就是逃過暫時的處罰。

　　這就是所謂的責任，它的力量之大是無與倫比的。同學們，讓我們對每一件事負起責任吧！

　　初一責任心作文 7

　　今天早晨，李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》，講到責任心對一個人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任，自從建校以來，在師生中就大談責任。可是，目前，我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢？當然，大家都在努力，有很多方面已經做得很好，但是，也存在很多的不足。比如，同學們在講究衛生習慣方面就沒有盡到責任，上完廁所不沖水，不參加衛生值日工作等等。

　　作為學生要在學習上要盡責任，在學校要盡責任，在家里也要盡責任。可是，往往有些同學卻忘記了自己的職責，應該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡，往往事情就沒有辦好，留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生，要學會承擔責任，不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任，要能為孩子的將不著想，有責任以身作則，為學生作榜樣，讓學生學有樣，讓孩子們懂得勇于承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想，在學習和生活中，你是一個有責任心的人嗎？你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎？答應別人的事，你能努力做到嗎？無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償嗎？你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任？在家能否主動幫勞累的`父母承擔點家務？在學校，有時沒有把衛生區掃干凈就一走了之；最后一個離開教室，卻沒把門窗關好。主動打掃衛生區，關一下電燈，擦一下黑板……這都是微不足道的小事，但卻能看出一個人的心靈。

　　托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等，但這些“心”中最重要的是責任心，因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，某種程度上講，責任心多大，人生舞臺就有多大。

　　初一責任心作文 8

　　每一個人來到世界上，就肩負著不可推卸的職責。

　　自從你呱呱墜地起，你就有了尊敬父母的職責；你上學后，就有了認真學習的職責；當你成家立業之后，你有了努力工作的職責和培養孩子的職責；父母老了，你有贍養父母的職責。

　　衡量人的尺度，不在于金錢、職位，而在是否盡責。工作也好，生活也好，友誼也好，父母子女天倫之樂也好，都要提倡盡責，大的能夠講到“天下興亡，匹夫有責”，小的能夠說到“子不教，父之過”，每個人都有每個人的職責。這樣，社會才會有序而又健康的發展。

　　在我們這個社會中，每個人都生活在團體之中，猶如同乘一艘船駛向成功的彼岸，而要到達對岸，需要大家齊心協力，各司其職，各負其責。勇者竭其能，仁者獻其智，信者守其誠，這樣我們才能一步步地走向前方。

　　2006年的感動中國的洪戰輝，就是一個極有職責感的人。在父親得了精神病后，本能夠一走了之，但他沒有，他用自我稚嫩的肩膀扛起了一個家。父親撿來的小妹妹，本能夠送人，但他沒有這樣做。他找不到東西給小妹妹吃，于是，他去掏鳥蛋，摘野菜，不管怎樣，都要讓父親和妹妹活下來。生命的價值不依靠我們是誰，也不仰仗我們結交的人物，而在于你的'職責心。只要有職責心，總有奇跡發生，就如同洪戰輝的故事一樣。

　　培根說過：“人能盡自我的職責，就能夠感覺好像吃梨喝蜜似的，把認識這杯苦酒的滋味給抵消了。”的確，一個盡職盡責的人必定是一個幸福的人。

　　命運一向藏匿在我們的思想中。許多人走不出人生各個階段或大或小的陰影，因為他們沒有職責心！做什么事都是敷衍了事，怎樣可能成功并不是因為事情有多么難做，而是你沒有盡到自我的職責，只要一個人盡職盡責的活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。所以，你需要一份職責心。

　　讓我們期待：人人都有一份職責心！

　　初一責任心作文 9

　　當老師把我叫去辦公室的時候，我知道我得跟老師說出我的真實想法了，與其完成任務似的把作業寫完，我更希望自己可以真正搞明白了學習這一回事兒，而不是每天不管懂還是不懂的把作業糊弄完就完事兒了。

　　果然，老師在辦公室的桌上放著我未寫完的作業。老師不是問我為什么沒有寫完作業，老師對我說的是“你有一顆責任心嗎？”我被老師的話給問愣了，但沉默了幾秒后，我知道是時候告訴老師我的責任心是什么了。我輕聲的對老師說：“老師，您別生氣，我接下來要說的話，您聽了也許會生氣，但請您千萬讓我說完再作反應。”老師聽我這么一說，點了點頭讓我繼續說。我盡可能的把說話的速度都放慢了一點，生怕一說急了會讓兩人不能心平氣和的交流。我告訴老師，我上課沒有弄懂，下課回去了自學后還是沒很明白，作業也就沒徹底寫完，本來早上交作業之前可以像別的同學那樣飛快地抄完別人的答案交上去的.，可是我不愿意自欺欺人，不愿意為了完成作業而去抄作業，我是準備把不會的題目問了老師之后再做完給老師看的，正如老師問我的，我有一顆責任心，我必須得對自己的作業質量負責，我必須得對自己知識的學習程度負責，這是我的責任心。老師聽完緩了大概一分鐘，我知道在這一分鐘里，老師是盡可能的在調整她的情緒，也許她準備發火的，但在一分鐘后，老師說話了。“那你怎么不早跟老師我說呢？那你打算什么時候把作業搞明白呢？”聽老師說完，我趕緊接著說“我在下課的時候已經請教了班長了，班長已經教會我怎么做了，不信的話，我現在可以在老師面前做給您看！”老師一聽我這么說便不再生氣，她把我的作業本還給了我，讓我把作業寫完之后再交給她。

　　我拿著作業本回去，一邊想著“我有一顆責任心”這句話，一邊把今天終于弄懂了的作業寫在了我的作業本上。我知道我再把作業本交給老師的時候，老師一定知道我是明白“我有一顆責任心”這句話的孩子。

　　初一責任心作文 10

　　我在學校的英語并非非常不錯，是下等，假如如此下去，離我理想的中學的重點班還會差得非常遠。我母親看如此下去不可以，所以在卓越那里幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不想，由于假如如此的話，我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在母親的“威脅”下去了。

　　開始上課了，我根本就無精打采，雖然我真的有在認真聽，可是不知曉為何，老師輸送到我的大腦里的常識，一直左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼，可是我發現老師是非常認真得在跟我講課，并非隨隨便便應付了事。我目前已經小學六年級了，非常快就要考初中了，老師也期望我在小升初的英語考試里輕輕松松。

　　我是一個非常了解感恩和尊重的人。一個老師對你付出那樣多的努力和心血，假如你不好好聽，浪費的可是你爸爸媽媽一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了，發現老師講得其實非常有趣，不會非常死板。在溫順的這種語氣下，把常識持續的送給我。在這種享受下，終于到了課間。

　　由于在那里上課，每上一次課，都要按之前錄好的`指紋確認上課，我首次不可以，等到2、次按的時候，我默默地發現，老師在非常認真的看著我，由于她生怕我缺一節課，少學一點東西。離上課還有幾分鐘，由于我是新生，還不太了解那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說明老師不把我看作一個學生，而是一個最喜歡的人來看。

　　終于要上課了。我像吃了激素一般，籌備好上課。老師說，大家目前要做點訓練，就是上段的內容。糟糕，我上半段基本處于發呆的狀況，沒聽到老師在講什么，錯了好多，可是老師還是非常耐心的為我解說。

　　上完這次課，我不只學到了常識，還感受到了老師對我的責任心。

　　初一責任心作文 11

　　責任心能使一個人發生質的改變，唯有學會承擔責任，我們才能成長，我們才會懂得更多。

　　我一向是一個很懶惰的人，在初一這一整年，我從來不在家做家務，哪怕是簡單的倒垃圾。那時我還是跑堂生，晚上一回到家，不是先寫作業，而是玩游戲，一整年頹廢不堪。

　　轉折點就在初二第二學期，原本我是一個無拘無束的寄宿生，整天就是上課、寫作業，那天班會上，韓老師將生活委員這份“工作”轉交給我，怪我懵懂無知，只覺得它是負擔。雖然我沒當過生活委員，但在以前中午我總能看見前生活委員小張忙碌的身影，他總是最后一個走出食堂。

　　性格一向靦腆的我那天鼓足勇氣向他求助，他也耐心地幫助我，但在不久之后，小張退宿使我驚慌了起來，我該何去何從？我該怎樣做好這份工作？一切都成了難題，我只能埋頭認真干，為了早一點去食堂拿營養餐，我總在夜晚拼命地背誦英語，別人背10分鐘，那我就背20分鐘，以至于我能降低我的聽寫錯誤率，更早的完成任務，中午有更多的時間去核實營養餐，那時我掌握了方法，有時異常為自己自豪。

　　本以為會順利地發展下去，我想的簡單了，營養餐從中午領改為了早上領，這無疑對我來說成了負擔，我清晨一向起的'很遲，為了讓每個住宿生更早拿到營養餐，我由原來6：40起床改為6：20起床，空余的時間可以鞏固背誦，每天6：55我總能夠將營養餐放到教室，營養餐是送到了，但是每個住宿生一定能拿上嗎？我開始關注這個問題，營養餐數量夠，總有住宿生拿不到，我查不到是誰，有時甚至拿出自己的營養餐去給那些沒拿到的，當我查明誰多拿營養餐時，我會主動上前溝通交流，勸其歸還多余的，漸漸地，這種現象不再發生，我也為之松了口氣，我也感到高興。

　　這份不起眼的“小工作”能讓我感到責任心的重大，雖然時不時犯錯誤，但讓每個住宿生拿到營養餐是我的責任，它使我成長。

　　初一責任心作文 12

　　說到“責任心”，讓我們先默默自問一遍：我有一顆責任心嗎？

　　我們每個人在這個社會演繹著不同的角色，當然也都有著不同的責任。

　　環衛工人的責任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是，有了他們的存在，并不意味著我們可以亂扔垃圾，破壞環境。或許有些同學會說：”沒有垃圾，環衛工人不都失業了嗎！”如果我們每個人都不亂扔垃圾，都來愛護環境，而環衛工人真就這么失業了，那也未嘗不是件好事啊。當然他們也可以從事別的工作。

　　老師的責任是把自己的知識傳授給學生，教他們怎樣生活，怎樣做人。而學生的責任自然就是好好地學習，認真地生活，誠實地做人。

　　演員的責任就是全心投入演出，演出真誠，演出精彩，當然還不能欺騙觀眾。反之，就是個不負責任的演員。

　　說了這么多不同的.“責任心”，可見”責任心”三個字是說起來容易，做起來難啊！如果這個社會沒有責任的存在，該有多么可怕。比如說，小朋友踢球，砸壞了你家的玻璃，卻不負責任地說，這個不關我的事，那你家玻璃該碎得多冤啊！再比如說建筑工人蓋樓，要是不負責任地偷工減料，那房子你還敢住嗎？如果我問你，有責任的社會和沒責任的社會，你會選擇哪個呢？

　　說到最后，我還想對大家說：“請對自己負責！”從小事，從身邊的事做起，做一個有責任心的人。不小心打破別人的東西，應該勇敢地承認，并賠償給人家；作業本上的字，要認真去寫。請別認為字是給老師看的，難看點也沒什么。你的字就是你對學習的態度，就是你對自己的責任。

　　如果我們的人生是一片汪洋大海，那責任就是海上漂動的燈塔。

　　如果我們的生活已是五彩斑斕，那責任就會為之錦上添花。

　　如果我們每個人都能做個有責任心的人，那么我們的社會會因為我們而更加美麗和諧。

　　初一責任心作文 13

　　無論是呱呱落地的嬰兒，還是社會中生活的成年人，都是在責任心的光環下，去履行自己的義務，踐行自己的行動，開拓自己的視野，放飛自己的夢想。

　　身處在街道兩旁的警察，便構成了生活中最亮的一道風景線，而且他們穿梭在車道之間，穿梭在煙塵之間，穿梭在風雨之中，依舊堅定不移的守在自己的崗位上，是責任心的太陽，在他們的內心中發著光芒。因為有了責任心，他們不怕困難，迎難而上；因為有了責任心，他們擁有勇氣，勇往直前；因為有了責任心，他們彰顯品德，以德服人；因為有了責任心，人民警察的.身影閃爍著耀眼的光芒！

　　奔波在病房里的醫生，護士，便構成了生活中最美的一群白鴿，而且她們在各行其責時，在各自救人時，她們也是被責任心的光芒所籠罩著，在責任心的光芒中，她們忘記了白天與黑夜，站在自己的工作崗位上；她們放下了身段與價值，做好自己的分內工作；她們拋下了辛苦與汗水，把握自己的工作時間，在病房里奔波的她們，是一群在責任心的光芒中高飛的白鴿！

　　站在那三尺講臺的園丁，用自己的默默付出，去印證”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言，用自己辛苦的汗水，去滴灌一棵棵幼苗和一朵朵嬌艷的鮮花，教會他們做人，教會他們處事，教會他們感恩。在深夜里，依舊亮著燈的那間屋子，便是老師最好的印證，那是因為他們頭上閃爍的是責任心的光芒。

　　走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片；隨手拔起土地上的雜草；隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受；與父母在一起做有意義的事；幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升！

　　責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上；責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進；責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌！

　　初一責任心作文 14

　　最近在網上看到這樣一篇報道：許多工廠在內地沙漠建造了排污池，廠家們肆意向沙漠排放污水，讓它自然蒸發，根本不采取任何處理措施。周圍的牧民都表示耗不下去了！這等不負責任的事，真讓人心寒。

　　責任是一個十分神圣的事物。有了責任，大禹才會為了治水三過家門而不入；因為有了責任，諸葛亮才會在劉備死后依舊輔佐劉禪；因為有了責任，唐太宗才會一次又一次地接受魏征毫不留情的直諫。因為有了責任，他們才會鍥而不舍，不會半途而廢。所以他們因負責任的態度而流傳千古，并為后人所稱道。

　　不負責任是一個十分惡劣的品行。身為國君，治理好他的國家便是他的責任，但紂王只知玩樂享受，于是商被周取代了。身為丈夫，維持好家庭的生活便是他的責任，但吳起卻為了出人頭地，將自己的`妻子殺死了，而后他的下場便是被別人殺死。不負責任是他們一生的污點，并被后人不斷批評諷刺，不負責任的人是不會有什么大的成就的。

　　如果阿斗擔負起他身為君主的責任，哪怕再無才能，憑借諸葛亮的智慧，他也能在天下占有一席之地。如果林則徐不負責任，隨英國的意，不虎門銷煙，不知又有多少中國人被鴉片毒害，想要做大事必須要有責任心，不然不會得眾人的支持，得不到支持你就會像清政府一樣被推翻。而做小事也需要有責任心。

　　在日常生活中，總是看到隨地亂扔垃圾，說臟話，闖紅燈，浪費資源等現象。這些都是沒有責任心導致的。我看過一則新聞，一位母親帶四歲兒子上街，兩人前后相距幾米，母親在前兒子在后，母親根本不回頭照看兒子，結果兒子被車撞了，母親的責任相夫教子，放任年幼的兒子在路上獨自行走，太不負責任了。

　　生活中這類事太多了，如果每個人都負責任一點，有些悲劇就可以避免了。但有些人始終不愿負起屬于他的那一份責任，我想他們以后一直會深有感觸，并后悔自己之前的行為。

　　初一責任心作文 15

　　我有許許多多的好朋友，有的愛勞動，有的書寫好，還有的樂于助人，但令我最佩服的還是我們的班長——————鄧葒娟。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙彎彎的眉毛讓她那水靈靈的大眼睛顯得更加乖巧動人，最引人注目的是她那小巧玲瓏的鼻子下那張紅潤的小櫻桃嘴。讓人見了就覺得她很活潑可愛惹人喜歡！

　　鄧葒娟成為我們的班長是靠她的實力競爭而來的，讓我們每個同學不得不心服口服。她的學習成績非常優秀，對班集體的工作認真負責，完全像個小大人。

　　她的學習好在于她的學習自覺性強，肯于動腦，不用家長操心，每次的家庭作業完成得好，還提前做好各科預習，在課堂上，只要老師提出問題，老師剛問完，她就開始了真正的思考了。有一次上課，我們做練習題大家都不會，可是鄧葒娟仍然堅持要把題做出來，不讓任何人提醒。過了一會兒。放學了，在下樓梯時我聽見她自言自語地說：“我一定要完成好這道題。”從她的眼神中我看出了她的積極努力，也弄明白了她取得好成績的真正原因。

　　她的責任心不僅表現在對自己的學習上，也表現在她對我們班集體的工作上。由于她的認真負責，我們班的教室清潔，桌椅的'擺放，老師都放心地交給她，由她檢查督促同學們的清潔值日，并且迎接學校的檢查。由于她的認真負責，我們班連續幾年贏得了校風示范班的光榮稱號呢。看到教室門前掛的這塊金光閃閃的牌匾，我們班的每個人都心知肚明，這里凝結著班長的功勞，是因為她幾年來同大家一起把教室打掃得干干凈凈，從未有過懈怠和偷懶。記得有一次，輪到我們組做值日，我到校時發現她早早的來到了學校，正站在校門口排隊，也不知道為什么值周老師一直沒有讓大家進教室，這可把鄧葒娟急得亂蹦亂跳，生怕那天的教室沒有人打掃了。打掃開始了，只見她麻利的動作，一邊安排我們，一邊熟練地拿起掃把用力地掃著，真讓我佩服呀。

　　這就是我們的可愛班長，人小能力強，完全像個小大人。

　　初一責任心作文 16

　　時光飛逝，15年就這樣與我擦肩而過，這15年當中，我仔細想了想犯下的錯多于我表現好的時候，再仔細想想，我不務正業，卻犯下太多荒謬、幼稚的低級錯誤。

　　在前段時間，有一天晚自習過后，我漫不經心地收拾了幾本書就回家去了。剛一進家門媽媽就愁起個臉去睡覺了，這讓我很不舒服，心中一股無名火就生氣來了，心里想：切！我也懶得管了。放了書包就去上網，上網之后剛準備去洗澡，爸爸就喝得醉醺醺地回來了，走路都東倒西歪，他一進門就把我攔到問我為什么這么晚才去洗澡，我違心地給他說趕不上車回來晚了，他一直把到我的肩，問我今天有什么事沒有，我卻說沒有，他一拳打在我胸上，胸口頓時感覺很痛，他又說真的沒有什么了嗎？我才不情愿地把考試成績告訴他，他又一拳揮到我胸上說：“你為什么不早點告訴我，非要我逼你，你才說，你要想想，你這樣多不孝，每次考試都讓你媽生氣。”我聽了之后，心里很不高興，真想一氣之下就離家出走算了。后來爸爸又在那兒說：“你如果把你媽氣死了，我看你怎么辦，你媽媽現在得了很多病，家里的經濟來源全靠你媽，你這么不爭氣，萬一哪天你媽被你氣死了，這種事傳了出去，你以后怎么找工作。”我聽了之后，心里一陣心酸，回想了一下，我對我的家庭、我的爸爸媽媽，其實一點也不負責任，經常與爸爸媽媽發生矛盾，對爸爸媽媽不理不睬。想到這里我心里真的'很內疚，覺得對不起爸爸媽媽。從那時起我決定要好好對自己的父母，自己的什么鐵哥們，我現在覺得都比不上父母對我的關心、關懷。

　　我要做一個對家庭、父母負責任的人，因為父母給與了我們一切，我們應該心存感恩之心，就算自己的父母對我們再不好，那也是我們的親生父母，不為什么，只因為他們給了我們生命、養育了我們。

　　初一責任心作文 17

　　時代在發展，社會在進步，按理說，人們的責任心也應該逐步增強，但事實上很多人認為，在當今社會，只要有文憑、有能力，就足夠了。其實，無論在什么時代，責任心都是不可或缺的。

　　前段時間在報紙上看到一則新聞，有個學生感覺高考成績不理想，就尋了短見，他的父母承受不住打擊，一夜之間頭發全白了。

　　這個學生的做法就是沒有責任心的表現，父母含辛茹苦把他養大，可他還沒有回報父母，就離開了。當然，并不是所有人都如此不負責任。

　　有一位美國記者，在日本東京的百貨公司買了一臺唱機，售貨員笑容可掬地挑了一臺尚未拆封的給她。她回到住處，打開包裝后，發現唱機沒裝內件。她火冒三丈，迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

　　可是，第二天一早，該百貨公司的總經理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的.住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異，不明白他們是如何找到她的。原來，當晚清點庫存時，售貨員發現了自己的失誤，便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片，打了35個電話，找到了這位美國記者。總經理將一臺完好的唱機外加唱片一張、蛋糕一盒奉上，再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動之情可想而知，她立即重寫了新聞稿，題目是——“35個緊急電話”。

　　沒有責任心，就不會有及時改正錯誤的機會，就不會有大海撈針的行動。所以，人一旦與責任心為伴，就能創造出奇跡。

　　胡適曾經說過： “我睡著時夢見生活是美人，我醒來時發現生活是責任。”是的，只要存在于這個世界上，就要生活，就要有責任心。對祖國、對家庭、對父母、對老師、對朋友、對自己，甚至對陌生人都應如此。

　　有句話說得好，責任心是金，花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任，世界上萬事萬物，都有自己的責任。所以，我們應該時刻謹記——做一個有責任心的人。

　　初一責任心作文 18

　　剛開始，自信滿滿的我認為可以管理好這個班級。因為班里大多數人都是和我關系不錯的朋友。但是事實并沒有我想的那么簡單，他們心中也想著我在管理班級時會給他們一個面子，對于他們的過錯睜一只眼閉一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友漸漸少了。昔日的好友有的竟對我有敵意。

　　既然許多友誼的罐子已經出現了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考慮任何人和我的關系，凡事按標準來辦。我認為作為班長，就應該以身作則，對所有人公平公正，對班級大小事物關心。留意同學在學習和生活上的行為細節。以這樣的態度與學生們相處，自然會引來許許多多的不滿。

　　記得有一次，有兩位同學下課打架的`，其他同學都在旁邊圍觀，沒有一個人阻止的。我立馬沖上去阻止。沒想到他們兩個人指責我道：“我們打架礙你什么事？又傷不著你，你管這么多事兒？”旁邊圍觀的同學有的也附和道：“就是，人家兩人的恩怨情仇你攔個什么？真是多管閑事的！”隨即又是一陣起哄。嘈雜的起哄聲中，我含著淚委屈的說：“盡量使班里每一位同學不受到傷害是我的責任……”說罷，我一個人回到了座位，抽泣起來。那時候感覺做班長好難。那群起哄的同學也漸漸平息了聲音。我一個人默默地趴在桌上，心想：“管不好就別管了的吧。”但是這個想法被我立馬打消掉。我告訴自己：這點挫折算什么。只有用心才會傷心，傷心了說明我用心的了，我盡職了。

　　隨后的日子里，“這是我的責任”這句話在其他班干部口中時常響起。這也許成為了班干部們說服同學聽從管理的一句標語。

　　眼見這學期快過去了，在此期間我依然堅持我以往的態度來管理班級，也許是我的態度感動了同學們，漸漸地，對于我的罵聲少了，贊揚多了。每每有人夸贊我班級事務管理得好時，我總會謙虛地說：“這是我的責任。”

　　初一責任心作文 19

　　媽媽常說責任心非常重要。作為一個男孩子更要有責任心。那一次我體驗到做一個有責任心的男孩真好。

　　事情發生在一個星期五下午放學打掃衛生的時候。

　　那天輪到我們小組值日，我們組的成員都冒著烈日，步履蹣跚地從體育場返回到教室。

　　可是剛走進教室，一些同學就嚷嚷開了，有的說：“今天我調課了，快上課了，我得先走了。”有人說：“今天我也有事情，先走一會兒。”就這樣，大家都有諸如此類的困難，理由不知是真是假，反正盡各自各地都走了，最后就留下我一個人面對偌大的教室。

　　這是我的內心陷入了掙扎，我到底是走還是不走呢？走吧，教室那么臟，不走吧，說實話了，等我一個人打掃完整個教室，我后面的.吉他課也不一定來得及了。心想：還是走吧，反正也沒有人知道。腳步還沒有邁出，轉念一想：不行，即使沒人知道，周一老師也會批評我們沒有責任心的。再說了班級是大家的，我是班級的一份子，盡管只有我一個人，但也有責任把教室打掃干凈，說干就干，我擼起袖子投入工作中。

　　為了不耽誤課，我加快速度，三下五除二地干開了。但速度快并不代表沒有質量，在責任心地驅使下，我把教室打掃得干干凈凈的。當我打掃完畢，正準備整理衛生角之際，陳老師還真上來抽查了，看到只有我一個人在打掃衛生，就向我詢問了其他人的下落。我說大家有事先走一步了，老師明白了原因之后，對我說：“今天你辛苦了，你真是一個有責任心的好孩子，時間不早了，你也走吧，禮拜一我來告訴那些人，讓他們補掃一次。你今天掃了，周一不用補掃了。”老師還說我很愛班級，此心可貴。

　　望著陳老師緩緩下樓時的背影，我不禁長長的舒了一口氣：多虧沒有跟他們走，同時自己也做對了一件事兒，心里比吃了蜜還甜，這都歸功于那顆責任心，做一個責任心有責任心的男孩感覺真好。

　　初一責任心作文 20

　　人生猶如一條小路，我正漫步其間，日子在我腳下踏出平靜而清脆的聲音。偶爾回首，往事一幕幕浮現。但只有那件事情一直留在我的內心深處，永遠無法抹去。

　　記得那一次，我知道了什么事負責任，什么事感動。

　　前不久，我去理發店理發。里面人頭攢動，摩肩接踵。因為我人小，可以毫不費力地鉆進這人堆中。可就當我好不容易鉆到前面去時，卻被一個高高大大的男人看到了。被他逼到了最后。可又因為他太強壯，“打”不過他，只好“認輸”。

　　過了半小時，終于輪到我了。我坐在座位上靜心等理發師。當他詢問我需要哪種發型時，我說我需要旁邊三厘米、中間六毫米的“公雞頭”。他聽完后，便拿起了理發機，刷刷刷幾下，就把我的頭發剪好了。可當他剪完，我認為他太長了，于是便讓他再幫我剪短些。可當他第二次剪完，我認為中間太長了，便讓他把中間再剪短一點。可就當我認為自己都很煩的時候，他卻對我笑臉相迎，這讓我很是驚奇。

　　第三次剪完后，頭發的發型時滿意了，但額頭卻光禿禿的。原來他把我的劉海剪掉了。這讓我很生氣。于是我嘟著嘴，十分生氣地瞪著鏡子里正在為我清理頭發的理發師。理發師發現了我的不滿，便詢問我原因。我把他把我劉海剪掉的事情告訴了理發師。他聽后，向我進行道歉，隨后又進行了很多次。就當我臨走時，他又對我深深地鞠了一躬。

　　回家的路上，我思緒萬千。腦海中一直連續播放著他鞠躬的畫面。心想：他真的很負責任，他做好了他的本職工作，而我不能把我的怒氣怪罪在他的`身上，他只是在做他自己的義務，是我沒有對他說清楚，我們要學會知道自己的錯誤。

　　每一次負責任的行動都是人生的一筆財富。或喜，或悲，或酸，或甜、所有的經歷隨著時間的流逝，漸漸淡化。而有些經歷將永遠留在我們內心深處，歷久彌新。

　　初一責任心作文 21

　　名人托爾斯泰認為：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心！”責任心，是指個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。你是一個有責任心的公民嗎？今天我國旗下講話的內容是：做一個有責任心的人。

　　同學們，我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽的燦爛，但你是否想過：花有果的責任，云有雨的責任，太陽有光明的責任。萬事萬物，都有自己的責任。一個人不僅要對自己負責還要對家庭、社會、民族、國家負責。一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。我們周圍也經常有這樣一些同學：在整潔的校園里，看到一張小小的.紙片，彎腰把它拾起來，丟進垃圾桶；走過水龍頭的時候，順手把還在滴水的龍頭擰緊；在放學了，同學們都出去的時候，把教室還亮著的燈關掉。我常常被這些可愛的孩子所感動，感動于他們的這種責任心！ 一個學生在課堂上認真聽講，努力學習是對自己負責的表現。平時注意勤儉節約，不亂花錢是對家庭負責的表現。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦凈，這是對班級對同學負責的表現。走到水池邊看到水龍頭開著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關上；白天發現走廊上的電燈亮著，隨手把燈關掉；把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對學校負責、對社會負責的表現。抗日戰爭時期，無數中華兒女面對日本侵略者的刺刀走上抗日的戰場，甚至獻出自己的生命，這是對民族負責，對國家負責的表現。

　　同學們，有責任心是一個人完美人格的體現，生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏，責任心不強的人是得不到別人的尊重的，也是無法與他人合作的，必然不能適應未來社會的需要。同學們，行動起來吧！讓我們以黃志全叔叔為榜樣，從現在做起，從我做起，從任何點點滴滴力所能及的小事做起，爭做有責任心的新一代的小公民！相信我們能行，一定能行！

　　初一責任心作文 22

　　現在的社會在進步，經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是，發展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……

　　誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下，我驀然發現自己身上似乎少了些什么曾經擁有的東西——那一份責任心。

　　曾經的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天，我與2班結緣，與責任心結緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本著自愿原則，采取票選的方式，競選班干部。猶如條件反射一般，我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學已站在講臺上。緊接著，五位同學依次講話，同學投票，以及后來的一次一次的篩選——我成為了班干部中的一員。新官上任三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責任心維持班級紀律，管理班級事務……

　　不知不覺，一年半過去了，隨著學習內容、難度的提高，學習壓力的增大，課下家庭作業量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀律、衛生等不那么上心了。有時，急于完成課下作業或家庭作業，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習的'時候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學生會衛生，很少對自班的衛生大掃除關心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責任心，已不知飄去哪個角落里了。

　　責任心應該被人丟失和遺棄嗎？當然不，可為什么不該丟失的責任心被我遺棄？是因為學習節奏加快了，還是因為學習壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環境中，責任心都是不該丟失的，我重新拾回責任心，就從班里的事務開始，但愿我的人生歲月因責任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。

　　初一責任心作文 23

　　星期六上午，媽媽告訴了我一件事，姑姑要帶著兩歲的小表弟來我們家玩。我聽了，心里十分高興。

　　中午，姑姑和小表弟就要來到了。“咚咚咚，咚咚咚。”正在做菜的老媽讓我去給姑姑開門，我手舞足蹈地蹦到了門前，一打開門，就說了一句“姑姑好，小表弟好”，誰知，我一抬頭，頓時呆住了，竟然是送快遞的叔叔，我害羞起來，對他說了聲“叔叔好”接過貨物，就把門關住了。我嚇得連心臟都忐忑不安，媽媽說：“沒事，就當提前練了一遍。”就在這時，門突然又咚咚咚的響了起來，這次我學聰明了，我先在門縫里確定了一下，噢，是姑姑他們，我急忙把門打開，說了聲：“姑姑好，表弟好。”

　　自從姑姑來到我們家后，我們家就被鬧得雞犬不寧，是因為誰？還不是因為我那兩歲的小表弟，他把這里當成了游樂場，活蹦亂跳的。而我呢，要陪這個活寶弟弟一起玩，誰讓我是姐姐呢！

　　到了第二天，姑姑對我說：“宸宸呀，我和你媽媽要出去逛街，而你表弟太小了，不能去，所以我要給你一項任務：看小表弟。我聽后，欣然接受了這個任務。

　　姑姑和媽媽走后，表弟便開始滿場飛，害得我就像個“秘書”一樣，他走哪，我就要跟到哪，最后追的我滿頭大汗，他也累的`坐在小板凳上，開始哭了起來。我想他應該是想喝奶粉了吧，但我不知道奶粉在哪，我急忙給姑姑打電話，問她奶粉在哪兒，我打完電話，沖完奶粉時，沒想到他卻跑到了我的書房，只聽“嘶”的一聲，完了，他居然把我最心愛的《青銅葵花》給撕爛了。唉，這個淘氣的小表弟呀！可是誰讓他是小弟弟呢，我不能怪他。

　　表弟喝完奶粉，在我的照料下，乖乖地睡著了，我也長長的松了口氣。看著小表弟那甜美的睡姿，我欣慰的笑了。這時，姑姑和媽媽回來了，看見表弟睡了，便夸我是一個有責任心的孩子，我聽了，心里美滋滋的。雖然很累，但是付出總會有收獲的。

　　初一責任心作文 24

　　今天在這里談到責任心，我想在當今的社會，特別是在我們這一代人的身上，有責任心的人應該可以說是屈指可數了吧。那什么是責任心呢？

　　責任心就是對事情能敢于負責、主動負責，是一種舍已為人的態度。我們的祖國之所以如此強大，奧運會之所以能在我們國家舉行，是因為有杰出的有責任心的領導人在引領著我們的國家，引領著我們的人民。而在中國的`歷史上，也有賣國求榮的君主一個典型的例子袁世凱！他正是缺少了愛國的責任心，以至于最后國破家亡。人民因苦。

　　怎樣才能到有責任心呢？

　　正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話是告訴我們任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。比如我們人類長期不注意環保，大家常把生活中一些小的不良習慣認為只是小事，最終導致地球的資源嚴重缺乏，而責任心要從小事做起，我在這里也有一則故事來說明。美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但福特還是覺得既來之，則安之麻。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發現才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。”董事長說：“很好，門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后很好！福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高，且儀表門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。這個故事告訴我們，只要你有足夠的責任心，你就一定會成功。

　　初一責任心作文 25

　　擔起責任，扛上負擔，手握信仰，心無雜念。努力的向前奔去，做一個真正地有責任心的人。

　　微風拂過，吹搖著河邊垂柳。婷婷的荷，映照著光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下，欣賞仲夏之景，感受自然之情。

　　隨著時間的流逝，我已將身心寄于曠野，碩然睜眼，只見世間萬物將最純潔無暇的一面，獻給眾生。

　　一切都很美好……

　　一陣陣小孩的童唱，隨著陣陣輕風傳到耳邊。尋聲而望，一群孩子嬉戲的場景映入眼簾。剎那間，一張五彩繽紛的糖紙，從他們那里飛出，隨風飄揚，在空中飛舞，搖曳生輝，最終，卻倒在一干二凈的小路上，將美麗的一角粉碎。

　　誰知，那群孩子變本加厲，愈加為所欲為。很快，一個個空塑料瓶，一張張紙團，就遍布了整個公園。我駐足觀望，心里有一種說不出來的心酸感。環衛工人打掃的身影又浮現于腦海，一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處，拾起塑料袋，一絲不茍地把垃圾一個接一個放在垃圾袋里。烈日當空，驕陽烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日，我才懂得環衛工人的不易。不大一會，豆大的汗珠就已經布滿額頭，一顆，兩顆，三顆……順著臉頰流至下巴，掛了片刻，搖搖欲墜。每一次彎腰，每一次提步，每一次挺身，都仿佛被鐵索環繞，難以動身。腿似乎也注了鉛，似有千斤重，忙活了好一會兒，才將垃圾歸至“囊”中。我提著垃圾袋走向那群孩童，氣喘吁吁的跟他們說了一番：“自己做的事，就要承擔責任，擔起這個責任，不能把這個重擔推到別人的身上，要做一個有責任心的人。”他們默然的'低下了頭。

　　責任，是一個人自己所應去承擔的一個擔子，是一個人一生中必不可少的磨練，是一個人成長中最好的朋友。將心比心，去懂得，去理解，去感受，責任就會成為你奔向成功的基石。爭取向前，做一個有責任心的人。

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