七年級成長作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的七年級成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級成長作文 1
成長是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不斷的怪味，是在老師、家長威逼之下的成長，也有在同學們間玩耍中快樂的成長。
成長是威逼中的歡笑，歡笑中的酸辛，是從小到大的變化。
成長多滋多味的。在小學的歡笑逐步變成初中的冷清。小學豐富多彩，成長入初中平淡無奇如同一碗清水。可又從小學的少之又少的知識經過成長變得廣闊無垠。有人說不出成長的滋味，也有人說不完成長的滋味，可我對成長的總結只有一句話：百味交織的怪味。
我喜歡小學時的豐富多彩，但我也喜歡成長入初中的知識豐富；我討厭小學時的知識面少，我也討厭進入初中的平淡冷清。有人說過一句話：“世界因我們而改變。”可我想說：“我因成長而改變。”
在我的記憶的長河中，小學的環境逐漸消失，取而代之的是新的環境，新的同學，新的成長。迎接我的是新的感覺，有著一種新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘卻一些往事可成長中記憶的長河仍會不斷更新。
就在不久前，我經過了以前的校園，門前的`小樹苗已經長成了大樹，低頭看著似曾相識的我。曾經認為高不可攀的院墻，不知何時變矮了。從門口出來幾個低年級的學生，他們邁著輕快的步伐，相互交流著當天有趣的事情。陽光灑在他們身上，如同神光一般。曾幾何時，我也是這樣邁著輕快的步伐，和同學相互相互嬉戲。可是這樣的感覺我竟然十分陌生。恍然間我覺得也許成長就是這樣在擁有和失去中度過。
這就是我成長的滋味是那么多滋多味。
七年級成長作文 2
在人的一生中會有許多不同的嘗試。有時，你的嘗試會失敗；有時，你的嘗試會成功。
我也有許多不同的嘗試。我記得有一次媽媽教我騎車，可我并不愿意。因為我覺得如果車子騎不好會出車禍。可媽媽對我說：“一個東西如果你覺得難學，那么你便永遠也學不會，因為你已經被自己給打敗了。””被自己打敗，怎么打敗。“聽媽媽這樣說我有點好奇。“因為你還沒有開始，就覺得自己會失敗，怎么可能成功，”雖然媽媽說的很對，但是我還是有點猶豫，因為我還是有點害怕。這時弟弟突然插嘴：“我看你是害怕吧，膽小鬼。”
弟弟的.話說中了，雖然我害怕但怎樣也不愿意承認。于是我對媽媽說：“媽媽我要學。”
艱難的學車開始了。我像臨如大敵一樣，一副視死如歸的模樣向著媽媽的車子走去。我最終坐到媽媽的車子上去了。我小心翼翼地把鑰匙插進鑰匙孔里，然后開啟電源。這時我一不小心轉動了一下把手車子立刻向前跑了一小節，嚇得我差點棄車而逃。不過我還是克服了這種恐懼感。我像蝸牛一樣慢慢的用腳向前移動。經管媽媽在一旁說不能這樣但我卻不敢在轉動把手。這時弟弟又不知從哪跑出來，他居然說我是膽小鬼，我聽了他的話不知哪來的勇氣，竟然轉動了把手。沒有像想象那樣倒地。
我居然學會騎車了，太好了，我高興的差點叫出來了。
在一個人的一生中，有很多不同的嘗試，你嘗試了可能失敗，可能成功，但不嘗試一定會失敗。
七年級成長作文 3
我非常佩服郭守敬，因為他寫的科學著作有105卷，科研專利有簡儀、回歸年和割圓法。所以我很佩服他。下面我就為你們介紹一下郭守敬吧！
郭守敬（1231—1316），中國元朝的天文學家、數學家、水利專家和儀器制造專家。字若思，漢族，順德邢臺（今河北邢臺）人。生于元太宗三年，卒于元仁宗延祐二年。郭守敬曾擔任都水監，負責修治元大都至通州的運河。1276年郭守敬修訂新歷法，經4年時間制訂出《授時歷》，通行360多年。是當時世界上最先進的一種歷法。1981年，為紀念郭守敬誕辰750周年，國際天文學會以他的名字為月球上的一座環形山命名。1276年（至元二十年），元軍攻下了南宋首都臨安（今浙江杭州），全國統一已成定局。就在這一年，元世祖遷都大都，并且采納已死大臣劉秉忠的建議，決定改訂舊歷，頒行元朝自己的歷法。于是，元政府下令在新的京城里組織歷局，調動了全國各地的.天文學者，另修新歷。郭守敬為修歷而設計和監制的新儀器有：簡儀、高表、候極儀、渾天象、玲瓏儀、仰儀、立運儀、證理儀、景符、窺幾、日月食儀以及星晷定時儀12種（史書記載稱13種，有的研究者認為末一種或為星晷與定時儀兩種）。
郭守敬的精神，激勵著我們新一代繼續努力！我們要向郭守敬學習，學習勇于探索、勇于實踐和勇于思考。有問題就要及時尋找答案，不斷超越自己，突破自己。使自己站到人生的最高峰。不要有問題不解決，到考試時想不起來。平時要勤學苦練，好好思考。我在此忠告：知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食！所以我們一定要好好學習。我很佩服郭守敬，我要向他學習。你呢？
七年級成長作文 4
落葉輕輕飄動，帶走了美麗的青春。年復一年，日復一日，我漸漸長大了。驀然回首，我在那條路上跌跌撞撞。
小時候我媽帶我過田間路。臺風剛過，路邊的很多樹就倒了。綠色里有一點點紫粉色。仔細一看，是幾朵風雨花。風雨過后，綠意盎然，美不勝收。“風雨摧殘花，磨練花。經過幾次考驗，它有了這種堅強的意志，它就被稱為風雨花。風雨同舟，但陽光永遠在風雨背后。兒子，我媽希望你做一個跟風風雨雨的男人，經得起考驗，不退縮，不放棄。好不好？”當時我點了點頭。
小學的時候，我喜歡數學。尤其是奧運會，感覺自己做了一個難題，就像捕捉理想城市一樣。自以為是，上課開始不認真聽課，作業往往第二天就匆匆做完，不預習不復習。當那個月考試卷下來的時候，我發現試卷上全是紅叉。成績也從班級前五名下降到第30名。這一刻，我傻了。就像陷入了無限的沼澤，無法自拔。之后，數學老師把我叫到辦公室，強打起精神說：“孩子，不要驕傲，你要知道謙虛使人進步，驕傲使人落后。”那天晚上，我失眠了。我意識到自己的錯誤，覺得自己有多蠢。
六年級的時候因為吵架和一個好同學打了一架。他很高，1.76米。當時我想起了痛苦，想起了流血的教訓。當然那個同學的手指也被我剝了皮。那天，我哭了，哭得像個孩子。
不要抱怨漫漫長路不自然不浪漫。事實上，艱難困苦是你成功的搖籃。讓長風的翅膀引領你穿越千帆，讓心靈的`呼喚陪伴你品味人生的艱難。只要心中的風景不枯萎，生命的葉子就永遠不會枯萎腐爛，一顆有待磨練的心就永遠留存，生命就永遠是春天。
七年級成長作文 5
有一種愛叫做放手。
_____題記
天下父母為了兒女，無私的奉獻，從來不圖有任何回報，是那么的偉大，神圣。就連動物也是那么的愛兒女。但是孩子總有長大的一天。成長最終是要放手的，孩子是要自己戰勝困難的。
世間萬事萬物都有一愛心，愛自己孩子的心。不讓孩子受任何委屈，受任何挫折，但是，小牛的幸福是奔上草地，它們不能永遠跪膝在母親身下。雛鷹的幸福是在藍天中展翅飛翔，它們不能永遠待在小窩中。馬兒的幸福是在草原中自由奔騰，它們不能永遠在父母的呵護下。而我的幸福是做事可以獨立思考，可以自己拿定主意。而不是永遠做父母的二傳手。
記得我剛上初中時，由于我家離學校較遠。上學如果步行的話可能會遲到，所以我不得不騎自行車。我把我的想法告訴父母，可是父母說騎車很危險，說小孩騎車既不穩，速度又快。我就給父母說班上好多同學都騎自行車。沒事的。可母親又在嘮叨，在上學你落下一節課就跟不上了，那成績就下降了。初中沒學好，考不上重點中學，你這一生就完了。咋咋地。哎，不騎就不騎了，又只得爸爸送。爸爸上班剛好路過我們學校。也就和我媽在家唱雙簧，說他帶我去。
在今年寒假時，我的.幾個小學時的好朋友來找我玩。他們跟著硬要去，我不想讓他們去，他們還理直氣壯的說，你們玩你們的，互不相干。哎，我真無語了。沒辦法，在家里他們說一，我從不敢說二。他們讓我向左，我不敢向右。
但是我要告訴他們我要獨立，我不要做生活中的白癡，我不要做在蜜罐里長大的孩子。爸爸媽媽成長需要放手。放手吧。
七年級成長作文 6
感恩是中華民族的傳統美德。從“滴水之恩，涌泉相報”，到“銜環結草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有著深厚的感恩文化傳統，也深深地滋養著一代代人。今天，無論是張尚昀背著重病母親求學進取，還是洪戰輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學，無論是王樂義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術，還是華益慰以高尚醫德和高超醫術彰顯濟世良醫的仁慈心懷，從某種意義上說，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進而升華為對祖國、對社會、對人民的感恩之情。
我們要感恩祖國，祖國飛鴻騰達，讓我們走上富裕的社會，有了國家規章制度，不讓壞人為所欲為，讓我們有了安全的保障。有了國家的資助，讓原來無人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師，老師象辛勤的園丁，在哺育著我們一朵朵祖國的花朵。讓我們努力學習，回報祖國，為祖國的事業而奮斗努力。老師是一為光榮的職業，我們要象老師一樣，哺育下一代祖國的花朵。我們要感恩同學，有了同學的幫組，成績差的同學，會漸漸提高，讓他們無比的高興，有了好朋友，讓我們度過了歡樂天趣的童年。感恩是一種生活態度，一種處世哲學，一種道德情操，一種智慧品德。讓我們學會用善良的眼神審視生活，用善良的心懷感知關愛，用感恩的心回報父母、師長、他人、社會；讓我們對生活中的.每一縷陽光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；讓我們從常回家看看、對父母的饋贈言謝開始，從給老師送聲問候、寄張賀卡開始請讓感恩的花朵綻放在我們成長路上的每一步，讓感恩的芬芳伴隨我們成長路上的每一天吧。
感恩節讓我們和我們需要感恩的人待在一塊，傾訴你對他們的感恩之心。
七年級成長作文 7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時風平浪靜，有時也會遇到兇猛的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有，真是惱人！
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有能力了。所以總是對我說“你已經長大了！”“你不再是小孩了！” 聽得我頭都大了。現在的我無論做什么事，自己都要先思考一番，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有不慎，隨時都會招來一頓責怪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，我的路更窄了，困難也更多了。我成為一個中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的.雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，但也就因為這些挫折，才讓我學習到了不少。通過這段路程，我我一定會收獲最美的風景！
七年級成長作文 8
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們知道生命的可貴；感恩老師，感謝他們把我們領入知識的海洋，讓我們感受知識的樂趣；感恩同學，感謝他們讓我們知道生活的快樂，讓我們無憂無慮的生活，感恩世間萬物，感謝他們讓世間變得五彩繽紛，色彩鮮艷……
一首《感恩的心》觸動著無數感恩人的心靈，人人都有一顆感恩的心在感恩中成長在感恩中成長，在感恩中飛翔讓感恩撒遍天世間，灑遍世間的每一個角落。在2008年5月12日，在汶川的地震瞬間，幾十米的高樓倒塌，學校的教學樓在地震中搖晃著，終于支撐不住倒下了，幾千名的師生在黑暗中呼救，在黑暗中僅有的'一點體力支撐著生命，我通過電視了解到一個這樣的畫面：一個四五歲的小男孩，在費墟中多時，終于被人發現，并且救了上來，在救上來的那一剎那，它舉起了右手向解放軍叔叔敬了個禮，原因他的爸爸就是解放軍，他教會了他的兒子要知道學會感恩，于是在那一瞬間，他感謝了解放軍叔叔感謝了所有人。
鳥兒知道感恩樹林；魚兒知道感恩河流；白云知道感恩天空；花草樹木知道感恩大地；我們也知道感恩父母；感恩父母，感謝他們把我們帶到人世間，感謝他們讓我們擁有可貴的生命。我要感謝我的母親是她教會我感恩是她教會我做人的道理，是她教會我生活的快樂，是她……是她教會我一切的一切……她是那樣的崇高，那樣的高貴，值得每個人去贊賞她，她用愛付出也用愛來回報，回報她的崇高，回報她的高貴。我們不僅要感恩父母把我們帶到人世間；感恩老師，感謝他們把我們領進知識的海洋；還要感恩同學，感謝她們讓我們知道生活的快樂；我們感恩世間花花草草，感謝它們讓世間變得五彩繽紛……讓我們在感恩中成長，擁有一顆感恩的心！
七年級成長作文 9
讀書，對于我們21世紀的孩子們是多么重要喲！在我的生活中，書是必不可少的一部分。
聽聽我讀書的故事吧！
說來話就長了：那是一個星期天。我發現我的3L第2冊的書已經掉了好多頁，便央求爸爸給我換一本書。
但爸爸總是不同意，說：“這本書上完了就不用了，何必呢？你還不如買一本課外書呢！”
我倔強的說：“一言為定！”到了上課的地方，我直奔旁邊的'書店。我選了又選，總是找不到喜歡的。我靈機一動，心想：第8課是《海倫·凱勒》，那我不如就看她寫的《假如給我三天光明》吧！
到了班上，還有30分鐘才上課，我便津津有味地看了起來。我一邊讀，一邊品味著，不知是什么，也許，是一群書中的小精靈，一直深深地吸引著我。半個小時就像半分鐘一樣，輕輕地，悄悄地，從眼前溜過。
從那以后，書深深地吸引著我，使我好像一秒鐘看不到書都不行。時光荏苒，一個星期過去了，我也把這本書讀完了。
第二星期，我又買了3本書，是高爾基的自傳體三部曲：《童年》《在人間》《我的大學》。不出兩個星期，我就看完了。
《史記》《上下五千年》《十萬個為什么》······
精彩的文字，淡淡的墨香······書，以它獨特的方式，深深吸引著我。
書到用時方恨少，事非經過不知難。讀書破萬卷，下筆如有神。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲······
古人都認為書是非常有益的，那我們更要好好讀書啦！冰心奶奶曾說：“讀書好，讀好書，好讀書。”高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”······
同學們，讓好書伴我們成長！
七年級成長作文 10
人的壽命很長。在漫長的人生中，一切都不可能一帆風順，都會有一些坎坷。然而，正是有了這些坎坷，我們的生活才會豐富多彩。遇到挫折時，我們盡力解決問題，克服困難的`過程是最奇妙的過程。正是因為挫折，我們變得堅強，變得堅韌。
記得20xx年，我學了一個學期的英語。這學期我做了很多努力，但還是發現學英語很難，于是決定放棄英語，不考了。在接下來的一年里，雖然我覺得放棄學習要容易得多，但是別人和我聊英語的時候，我什么也說不出來。當時覺得放棄學英語很可惜。
直到20xx年暑假，回老家的時候，爺爺在看報紙，表哥在看電視。這時，我爺爺給我們念了一段話，“15級風覺得游泳很難，所以我放棄了游泳。18歲的時候，遇到一個你喜歡的人，讓你去游泳。你不得不說，‘我不去游泳。’18歲的時候，我發現學英語很難，所以我放棄了學英語。當我28歲的時候，我有一份非常好的工作，需要英語。人生前期越是麻煩，越是懶于學習，就越有可能對自己被誘惑錯過新風景的人和事產生誤解。
這段話深深打動了我，我立刻拿出手機給媽媽打電話，說，我想繼續學英語。我媽聯系我英語老師后，我又去學英語了。老師讓我再考一次，可能是因為我一年多沒看了。我忘了很多。第一次考砸了，求老師再給我一次機會。兩周后，我又去參加考試了。經過兩周的努力，我通過了考試，可以繼續學習了。現在學的越來越輕松了。但是之前和我一起學的同學都是五年級的，所以我升到了三年級，心里酸酸的。
在英語學習中屢遭挫折后，我能夠勇敢地面對困難。
如果你問我“你長大需要什么？”那我一定會說：“成長需要挫折”！
七年級成長作文 11
每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長中也有許多難忘的事，令我現在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂的峭壁上。對于7歲的我來說是個很嚴峻的考驗。爸媽都能去，但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后，我下了很大的決心，“上”。于是我在前面一點一點地往前挪，眼睛盡量一直往前看，因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當時緊張得手心直冒汗，但還是咬著牙，一點一點往山上挪。站在頂峰，我心里有說不出的喜悅。
在小學三四年級學校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學說：“是不是因為你媽是學校老師才給你那么好的成績。”想到自己每一次比賽前都廢寢忘食寫作文還讓人這樣說，真委屈，卻也無可奈何。正當此時，又迎來了一次現場作文大賽。現場作文，并由教育學院老師現場評卷。經過一番激烈角逐，我獲得了第三名，是學校的第一名。我終于用實力贏得了同學的尊重。
初二的`時候，學校組織去新加坡。在上飛機時爸媽一千個不放心，可我對自己的生活能力充滿自信。到達新加坡機場時，有個同伴的行李被落在北京機場，過兩天才能運到。可是不能讓同伴穿著棉衣在這種熱帶環境下度過這幾天。我便把自己的衣服借給他。還和他住在一個寢室。由于他的自理能力不是很強，所以整個屋子都由我打掃，連浴室都收拾得干干凈凈，帶隊老師總是夸獎我。
在成長的過程中，是獨立的個性讓我一天天進步，我就像小樹一樣，汲取營養，茁壯成長，總有一天會長成參天大樹。
七年級成長作文 12
擁有一顆感恩的心，是人類心田中最真、最善、最美的種子。生活中，感恩無處不在：感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩我們身邊的所有……曾經讀過這樣一個則故事，一個斷了一只手臂的乞丐接受了婦人的要求，靠力氣掙得了20元工錢，后來，這個獨臂乞丐憑借自己的努力成為一家公司的董事長。而雙手健全的乞丐卻拒絕婦人的要求，也就是拒絕靠自己的雙手去拼搏，所以，他永遠只能做乞丐，故事告訴我們一個深刻的道理，只有依靠自己，才能獲得成功。故事中的獨臂乞丐，在他成為董事長以后，懷著一顆感恩的心去拜訪這位曾經讓他懂得了什么叫人，什么是人格的老婦人。雖然老婦人已經記不起來他是哪一位了，可是他深深的知道，如果沒有老這位婦人，他或許至今仍然是個乞丐。
在現實生活中，我們經常會遇到這樣那樣的困難，父母，朋友，老師總是會在不經意間給予我們幫助，那種親切而美好的滋味始終銘刻在我們心里，使我們感念一生。當然，我們在接受別人幫助的同時，最能讓我們依靠的就是我們自己，想要獲得幸福的生活，也必須依靠自身的努力與勤奮。媽媽經常告訴我，天上不會掉餡餅，沒有不勞而獲的成功。
每當我在生活中遇到困難，在學習中遇到攔路虎的時候，我都或多或少的想到過逃避和放棄，媽媽的一個溫柔的.擁抱，老師的一個鼓勵的眼神，都會讓我重新鼓起勇氣，最終戰勝困難，使問題迎刃而解，如果沒有媽媽和老師的關愛，也許我真的就停止不前，后果難以想象。所以，我們每一個人，在用自己的雙手去創造生活的同時，都應該擁有一顆感恩的心，感謝養育我們的父母，感謝陪伴在我們身邊的伙伴，感謝辛勤耕耘的恩師，讓我們在感恩中快樂的成長！
七年級成長作文 13
我經常在腦海里看到一個人，他無法平靜我的心情。
看著窗外陌生的身影，我的思緒飄向遠方，飄入溫暖的記憶。
在我的記憶里，我還在幼兒園，但是我很堅強。每次放學回家，和同學不同的是，我總是一個人回家，從來沒有家人來接我。雖然我習慣了這樣回家，但是看到別人的交通工具，我有時候也會覺得有點難過和抱怨。我還是想要一份安靜的愛，一個安靜的身影在門口等我。
時間像流水一樣，一去不復返。九年了，手指一彈，我從茫然的眼神中飛走了，我長大了。
蒲公英張開毛茸茸的翅膀，想遠離家鄉，尋找屬于自己的沃土。當小鷹的羽毛變得豐滿時，它們會獨自飛向天空。雖然我不想這樣，但是為了深造，我一個人來到了瑞安，把她留在了一個孤獨的回憶里。
大概是距離產生了美。雖然和嘉興在一起的時間變少了，但愛情卻一天天增長，身影漸漸被發現存在——，越來越清晰。
每周一早上，總會有一個身影早起。給我做飯，背包，陪我等車，送我上學。他的眼里充滿了希望，臉上有一絲焦慮。這是一個告別的數字。
每個周五的傍晚，總會有一個身影焦急地期待著門口，有時會蹣跚著幾步走到那扇古老而漫長的門的盡頭，專注地注視著另一邊的動靜，阻止我出現在她的視線里。這時，她會高興地露出兩排斷牙。那是一個等待的數字。
這個身影在我的生活中不斷出現，鼓勵我，支持我。雖然沒有那么厲害那么兇，但是真的那么深情那么飄逸，讓我的`心永遠濕潤。
隨著時間的流逝，絲線終于帶出那個身影的主人，我親愛的奶奶。是她用他弓形的背照顧我；是她用無私的愛來遏制我對幸福的依賴。她用一點一滴的行為告訴我她對我的愛，表達了她默默的愛。
成長的身影，我愛你。
七年級成長作文 14
書雖然不是船，卻可以帶我環游世界；書雖然不是眼睛，但可以開闊眼界；雖然書上不會說話，但是讓我感覺所有的伙伴都在面對面的說話。
所以，我愛看書。
從小到大，書教會了我很多東西。它教會了我如何做人，教會了我各種知識，教會了我遇到挫折不要輕易放棄，也教會了我成長。
我一直以為理解是慢慢成長的，其實不是。人在瞬間成長。
就像有一次，因為考試成績下降了很多，回到家也沒有仔細找出原因，只是埋下頭流淚。哭累了，抬頭看了看書架，偶然發現了一本以前看過的書。這本書的主人公獨自被困在荒島上20多年，痛苦萬分，但他從未氣餒，努力掌握自己的`命運，終于在第28年乘船離開了小島。想到這我就覺得自己太沒用了，遇到一點挫折就崩潰了。我要學習魯濱遜遇到挫折不輕易放棄的精神。于是我擦干眼淚，坐回辦公桌前。從那以后，每當遇到一點小挫折，我就從來不哭，也不放棄。可能這就是成長吧。
在過去，我什么也做不了，比如掃地、收拾房間、洗碗、煮飯、洗衣服。這些小事都是我媽幫忙的，但自從看了《魯濱遜漂流記》這本書，我就被小穎子感動了，故事里的小穎子什么都不會，父親去世后，我學會了做好每一件事。她說：“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。”于是，我變得勤快起來，經常在沒事的時候幫媽媽做家務，媽媽也夸我長大了。這可能是另一種成長。
十三春秋時期，一路上看了很多發人深省的書，從中獲得了或大或小的道理。在人生布滿荊棘的路上，我一路跌跌撞撞，都是書，為我開辟了前路，指引我走向光明的地方，讓我成長，變成蝴蝶。
感謝閱讀。閱讀是我的成長。
七年級成長作文 15
記得二年級的時候，那時是我“學業上升期”，幾乎每科都有好成績。學習好，自然朋友也多，那些朋友一下課就蜂擁在我的座位邊，問這問那。想起那時，真有滿足感。但好景不長，三年級時來了兩名從其他班轉來的同學，老師呼吁大家要和新同學友好相處，可是，我卻目中無人。
也許是因為我的目光短淺吧，沒過多久，兩位新同學在班上展現出異樣的光芒，不知他們什么時候“化蛹為蝶”，把我這個第一給擠下去。我心里那個羨慕、嫉妒、恨呀！從此想拿“第一”比登天還難呀！原先堆在我身邊朋友霎時無影無蹤，真失落呀！記得有一次半期考成績不理想，我無精打采帶著一身的`怨氣回到家，這股氣該怎么發，看來只有“借書消愁”了。站在書柜面前，放眼望，一片“書的浪花”，一片灰塵的海洋。此時我的目光停留在那本又大又厚的《論語》上，從書架上取下打開……不一會兒，我腦子里已經記住了大量的名句，其中讓我真正明白道理的一句是：“三人行，必有我師焉”。這難道是冥冥之中的提示？這難道是心靈深處的勸告？我的怒氣消失了，我回想起在學校里發生的事情……一下子恍然大悟。
只有溫故，才能知新；知之為知之，不知為不知，是知也。我放下《論語》，立馬拿出語文書誦讀起來……從此以后，我不再高高在上，遇到不懂的知識我也會不恥下問，再也不敢驕傲。而且，我與他們兩個還成了好朋友，好伙伴。就在向他們請教那一剎，我扔掉的是自大及驕傲，得到的是道理以及謙虛。誦讀經典，感悟成長，就在悟得道理的那一刻，我感覺自己長大了。
七年級成長作文 16
當我還在咿呀學語的時候，書，已經步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識字畫冊，卻注定了我一生會與書結緣。從那時起，我對“書”這個字已不再陌生。
當我剛學會拼音后，就可以自己嘗試讀一些小人書、故事書，上面引人入勝的圖畫和文字深深吸引著我，看完后時常高興得手舞足蹈、又蹦又跳！
漸漸地，我發現僅靠這些書已遠遠滿足不了我對知識的渴求，我不斷的去尋找新的“知識綠洲”。有次，媽媽帶我去了書店，見到琳瑯滿目的圖書，渴望讀書的我得到了前所未有的滿足！我就像一條歡快的小魚，在書海中盡情地暢游。我感到書是那么神奇！看不同的書時會有不同的感悟，就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀后我深深的`為主人公感到悲傷，又被他的堅強意志所震撼。讀完這本書，我深刻地認識到，人活著就要活得有意義，如果一生碌碌無為，對國家一點貢獻也沒有，那么他的人生將毫無價值可言。
總之，書讓我漸漸領悟了人生，學會了樂觀與堅強。
“書籍是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”人們早就留下了關于書的各種名言。如果沒有書，人們還會變得如此有文化素養嗎？如果沒有書，讓什么來推動社會的進步？
生活中我們應多讀書，讀好書。書是精神的營養品，從書中我們可以汲取知識與力量，讓我們忘記煩惱，變得樂觀，讓我們不畏艱險，變得強大，讓我們展望未來，不斷進步。
書香伴我成長，從小到大，離不開的是書，想念的也是書。我愛讀書，因為它給了我知識，給了我力量！
七年級成長作文 17
在我的記憶中，媽媽曾經講過一個令我至今難忘的故事。
媽媽告訴我這是一個真實的故事，故事講的是一個生活貧困的男孩為了積攢學費去推銷商品。他的推銷很不順利，最后，走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的'大夫為一位病情嚴重的婦女做了手術，救了她的命。可那位婦女支付不起昂貴的手術費。正在這時，大夫發現那位婦女正是多年前給過他那杯熱牛奶的女子！他決定悄悄地為她支付手術費。所以當她辦理出院手續時，在手術費用單上看到的是這樣七個字：手術費：一杯牛奶。聽完故事，我沉思片刻。我突然明白媽媽為什么要講這個故事給我聽。她是想讓我像那位大夫一樣，擁有一顆感恩的心。我也從這個故事中深刻體會到感恩是世界上最美好的情操。
現在我們都是獨生子女，從小嬌生慣養，都是衣來伸手，飯來張口的。父母長輩老師為我們所做的一切，在有些人眼中都成了理所當然的。父愛與母愛是最平凡，又是最偉大的恩情。在天氣寒冷時，誰會為我們披上暖衣；在我們饑餓時，誰會準備豐盛的大餐迎接我們，在我們遇到困難時，誰會為我們打氣鼓勁。作為孩子的我們不可能感受不到，那就讓我們從這最基本的感恩父母做起吧，為媽媽做頓飯，為爸爸捶捶背，給父母寫感謝的心里話。更為重要的是現在努力學習，不給父母添麻煩，將來做個對社會有用的人，就是對父母最好的回報了。讓我們都像那位大夫一樣擁有一顆感恩的心，那么我們人與人之間就會充滿了愛。有了愛，那么我們的生活會更加和諧美好。
七年級成長作文 18
每個人，都在成長。成長中，有悲傷，也有快樂。我，身為一名正在成長的小學生，也經歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘，但是，有一件事，卻時常在我的腦海里回蕩。
那是今年三月的一天，我和我的好朋友坐在小區的亭子里無所事事，不知干些什么好。過了好久，我嘆了一口氣：“唉！你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲，有什么意思呀？”“是呀，但總比呆在家里好吧！”她愁眉苦臉地回應我。誰知，一下子看到了一張別人家的窗花。頓時，一個靈感閃進了我的腦袋，高興地向她叫道：“娜娜，我有主意了！”“什么主意，快說？”聽到我有了新點子，她也十分驚喜。“娜娜，你看那里的窗花多漂亮呀！我們一起剪窗花，好不好？”“真是個好主意！我們趕緊準備吧。”說干就干，我們來到她家，翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……，萬事具備，開始動手剪了，我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，左看看，右看看，不知從那里剪起？
而那邊的娜娜已經飛快地剪了起來，我急得汗都流下來了！看著她熟練得動作，我實在忍不住了，有些遲疑地對娜娜說：“娜娜，還是你自己剪吧，我不會剪，看看就行了。”我來教你，很容易的！”不要著急，先從簡單的圖樣——小燕子剪起……”聽到她的鼓勵，我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水，自信心又慢慢地恢復了。
終于可以穩下心來認真地琢磨了，在她的.耐心指導下，我的小燕子剪得越來越好，我感覺這個付出還是很值得的，它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂，我想這就是成長中的快樂吧。
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