初三人類群星閃耀時(shí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三人類群星閃耀時(shí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初三人類群星閃耀時(shí)作文1
一本好書是人生的導(dǎo)師，一部好的電影可以決定你心靈的歸屬。今天，學(xué)校組織我們看了一部電影《愛的鐘聲》。
電影主人公是一個(gè)叫雨生的小男孩，他原本跟隨爸爸在城里讀書，可爸爸為了給農(nóng)民工討還拖欠的工資，砍傷了老板，被判故意殺人罪入獄。雨生無(wú)家可歸，餓昏在廢墟中，被路過的小偷龍八收留。雖撿回了一條命，卻又步入了另一個(gè)深淵，從此和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中，龍八一伙被警方抓獲，雨生則被好心的劉所長(zhǎng)送回了農(nóng)村爺爺家。在這里雨生遇見了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能給予的愛；時(shí)鐘老師交給他許多道理；是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈，讓它萌芽，健康地成長(zhǎng)。
另外，鐘老師也收留了許多像雨生這樣的留守兒童，他們陪雨生一起經(jīng)歷了淚與笑，經(jīng)歷了人生中最難忘的一段時(shí)光，可是父母的愛，始終缺席。
社會(huì)上，這樣的留守兒童并不少，可是即使有再多的好心人，他們童年缺失的那些情親呢？又有誰(shuí)能彌補(bǔ)？我們只有用最最真誠(chéng)的關(guān)愛去填補(bǔ)那些傷口。
關(guān)愛留守兒童，共建美好家園！
初三人類群星閃耀時(shí)作文2
這周末，我讀了奧地利的著名作家茨威格寫的《人類的群星閃耀時(shí)》。茨威格擅長(zhǎng)寫小說和人物傳記，他特別擅于刻畫人的內(nèi)心世界。他比較喜歡描寫戲劇化的情節(jié)。
讀完了這本書后，我對(duì)《滑鐵盧決勝利的那一瞬》和《馬里恩巴德哀歌》印象最深。在《滑鐵盧決勝利的那一瞬》中，作者幾乎沒有怎么描寫兩軍的交戰(zhàn)，而是重點(diǎn)地寫了法國(guó)的.騎兵元帥：格魯希——這場(chǎng)戰(zhàn)役的失敗的重要原因。他自己沒有主見，即使已經(jīng)意識(shí)到追擊敵軍似乎是個(gè)錯(cuò)誤的決定，可仍然沒有膽量對(duì)皇帝的命令提出疑惑，結(jié)果造成法軍三分之一的兵力被牽制住的嚴(yán)重后果。同時(shí)，它又告訴我們不能小看生命中的每一個(gè)瞬間。就是因?yàn)槟闷苼鱿旅顣r(shí)那走神的一秒鐘，導(dǎo)致整個(gè)十九世紀(jì)的歷史徹底改變。
《馬里恩巴德哀歌》講的是歌德在失戀的情況下，寫了一首詩(shī)，詩(shī)十分動(dòng)人。為此，他得了一種怪病，他的朋友每天都到醫(yī)院為他讀這首詩(shī)，他的病竟然好了。這則故事告訴我們，換個(gè)角度看同一樣事物，或許，這事就沒那么糟了。
這本書記載了人類19世紀(jì)的偉大事件，建議你也來(lái)讀一讀。
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