初三作文

時間：2021-02-27 16:41:04 初三作文我要投稿

【精選】初三作文4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初三作文4篇，歡迎大家分享。

【精選】初三作文4篇

初三作文篇1

　　有人說人生就像是在爬山，我們在山腳下積蓄力量，一步步地艱難前行，在途中經歷挫折，收獲成長。途中一道道亮麗的風景吸引著我們，引領著我們駐足觀賞，但我們的目標在前方，任何艱難困苦阻擋不住我們堅定的步伐。于是，在歷經風雨后，我們終于登上山頂，在高山頂峰，我們俯瞰大地，倍感欣慰。之后我們繼續向前，卻發現前面竟是懸崖，而這已經是山的盡頭。

　　人們開始騷動，抱怨，一些人懷著沮喪的心情走向懸崖，希望找到絕處逢生的機會。另外一些人停下了他們的步伐，吃著自己攜帶的食物，等待著……剩下的少數幾個人決定沿著原路返回，于是毅然轉身。

　　伴著一部分人的絕望，和另一部分人的譏諷嘲笑，他們踏上了回途的征程，但心態已有了很大的改變，他們不再盲目地為了追求某個目標而忽略身邊的事物。他們不時轉身，望著自己的足跡和路邊的小花小草微笑，那些不值一提的事物仿佛給了他們堅持下去的理由和力量。于是轉身，微笑，然后繼續前行。

　　陽光明媚，春暖花開。他們歡呼雀躍，想要擁抱大地之前，仍不忘轉身。他們突破重重困難，終于發現了人生的真諦——當你取得成功，或是遭遇絕境，不要被勝利沖昏了頭腦，或者心懷恐懼，只有勇敢轉身，放下一切，你才會有機會得到并享受真正意義上的成功。

　　人們在開始懂事之后便追逐名利，卻從不知道自己真正想要些什么，追求名利就只是一處遙遠的目標。在人生的起路線上，人們往往在不犯規的前提下盡量搶跑，在賽道上奮力超越一個又一個對手。但你難道不覺得我們失去了些什么嗎？當我們早出晚歸，埋頭于書卷中拋棄一切的時候，當我們失去了玩樂的時間而追求不切實際的理想的時候，當父母為了家庭和孩子的虛榮而拼命賺錢的時候，我們沒有駐足，我們沒有轉身，結果，情趣沒有了，自由沒有了，甚至連我們基本的生命也沒有了。

　　我們肩負著自己的大學夢想，承擔著親人的期望。是的，我們要繼續前行，經歷無數次的跌落之后，我們還是要堅強地爬起來。但是，我們也不妨回首過去，不妨稍稍轉身，你會發現，會有經驗等著你總結，會有更好的方式等著你選擇。

　　我們轉身，驀然回首，發現在我們的汗水澆灌下開出一朵朵記憶的花，摘下輕嗅，聞到了一陣陣獨特的試卷上的油墨香。然后明了，那些看不見陽光的日子是為了在高考的答卷上添上濃墨重彩的一筆。我們一步一步地努力都是為了加重夢想的砝碼，老師不厭其煩地重復的知識點也讓是為了我們的分數升抬高一個又一個臺階。

初三作文篇2

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　——題記

　　書伴隨著我成長，指引著我前進的道路；書給了我知識，讓我的生活更加充實；書給了我快樂，讓我從中領悟到了世界的美麗。

　　小時候

　　你是一個花花綠綠的世界，讓我偎依在你的懷抱里，嘰嘰咕咕地點讀著你。是你讓我見識到了田野的美麗，小動物們的可愛，花草樹木的艷麗；是你讓我在點讀的過程中學會了數數，學會了拼寫，學會了“爸爸媽媽”的稱呼；是你的陪伴讓我感到歡樂，感到溫暖，感到充實！謝謝你，我的“啟蒙老師”。有你同行，我是一個無憂無慮的小孩。

　　長大后

　　你是一個豐富多彩的世界，讓我整天把你捧在手心，一個人默默地閱讀著你。你形影不離地陪伴著我，細心地聽著我的朗讀，還每時每刻與我伴奏，在熱情的朗讀中，“沙沙”的樂曲奏響了。你使我贏得了掌聲。是你給了我奮斗的目標；是你給了我自信；是你給了我快樂。讓我感覺到了老師的關懷，同學間的友誼，還有這豐富的知識。讓我從一個無憂無慮的小孩變成了一個聽話懂事的好孩子；讓我看到了一個繁華、多彩的世界。謝謝你，我的“朋友”。有你同行，我是一個充滿活力的少女。

　　現如今

　　你是一個充滿哲理的世界，讓我百思不得其解。當我要放棄時，又是你讓我明白其中的含義，那些密密麻麻的小黑點，看得人頭暈眼花，沒有半點趣味。可是你卻讓我從中汲取知識，讓我從中體驗到快樂。古人不是常說“讀書好，好讀書，讀好書”嘛！看看它的作用是如此之大，所以有你同行，我一定會如同芝麻開花——節節高。讓我們共同為完成我們的理想而奮斗吧！人生的哲理無處不在，只要你用心去體會，就能有所收獲，既能體驗快樂，又能獲取知識，何樂而不為？謝謝你，我的終身伴侶。有你同行，我變成了一個富有哲理的小學者，所謂書中有樂，不就是這個道理嗎？

初三作文篇3

　　早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會對你的今天有所遺憾嗎?向明天出發吧!尋找新的起點。

　　剛學習走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導我，鼓勵我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對我很嚴格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的一天。向明天出發，我積累了經驗。

　　漸漸地，我學會了走路，甚至還學會了說話。接下來面臨的就是上學了。

　　剛上小學的我，膽小，孤獨，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學的日子到了。媽媽牽著我的.小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學嗎?現在怎么又不敢了?你想跳舞，學校里會有老師教你呀!”我點點頭，和媽媽走進了學校。

　　我一個人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時，我強力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經不會再有這種感覺了。向明天出發，我學會了堅強。

　　現在，我已經是一名快要畢業的中學生了，面對眼前這堆積如山的作業和升學的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰勝。因為我相信，明天又是新的一天，有會有新的不一樣的心情，又會有新的起點。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。

　　向明天出發吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經驗。向明天出發，我不再孤獨，不再無助，不再膽小了。

初三作文篇4

　　不是每個擦肩而過的人都會相識，也不是每個相識的人都會讓人牽掛。至少我們在今生，在那個地方，在一轉身的時候沒有錯過。

　　在我們雙眼相望的時候，在眼中找到了愛的緣份。若大的地球上能和你相遇真的不容易，感謝上天給了我們這次相識，相戀的緣份。

　　曾經我也帶給你快樂，曾經我也帶給你幸福。

　　曾經我也讓你焦灼和無奈，曾經你也讓我等待和期盼。

　　也曾經我們都忘了自己，體會那心跳的感覺和纏綿的愛。

　　只是有一段感情再也不可能繼續，有一個人再也不能相依偎，有一個聲音再也不能經常的在耳邊響起，有一雙手再也握不住那手心的溫度與舒適。

　　不是每一段愛情都有美麗的回憶，也不是每段回憶都是那么的刻骨銘心。

　　我們既然不能相伴到老，就讓我在這里為你祝福。因為你已是我今生永遠無法割舍的牽掛。只是再多的思念和牽掛也換不回擁有你的日子。失去第一次最愛的人竟是這種感覺，原來愛你和放棄一樣的不容易。也許你的那句‘我愛你’曾經是個玩笑，但我付出的依然是最真的心。

　　如果你真的愛過我，那我是幸福的。就算和你走不到天涯，我的心依然為你牽掛。我會為你永遠的祈禱和祝福，愿你永遠的幸福---平安。當你不開心的時候，我會陪你流淚。當你不快樂的時候，我就是你的開心果。當你孤獨的時候，有我在陪你說話。當你傷感的時候，我會和你一樣的憂郁。當你夢見我的時候，那是我再想你了……

　　不要你給我太多，不要你的任何承諾，也不要你的任何責任。不要你能深深的記著我，不要你記著我們曾經的一切一切……

　　只想讓你偶爾的時候還會想起我，偶爾想起那個曾經那么深深愛過你的人，那個曾經帶著微笑給你溫柔的，給過你完完整整的心……

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