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風景在路上的初三作文(精選24篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的風景在路上的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風景在路上的初三作文 1
風景,不該在山頂,因為東坡曾云:“高處不勝寒”。其實,我更欣賞的是尼采的處世之道,也就是從半高處去看,這個世界真美好。最美的風景,就在路上。
最美的風景,不是山頂的無限風光,而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷,耳聾目近盲,但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲,他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的魅力,令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利,而是在過程中享受的樂趣。班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”最美的風景,不在山頂,而在路上。世上為一項事業癡迷的人之所以癡心不改,大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風景,不是巔峰上的天光云影,而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄,而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的`訓練,只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎臺,但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標與追求,正如王紹男所說:“人生的意義不在于得到什么,而在于追求什么。”縱然路遠天寒,但只要有追求,路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!
最美的風景,不是頂峰的手可摘星辰,而是在于路上的披星戴月,風雨兼程。
衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。此后,他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而,這一切給予他的不是幸福,而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。于是,他毅然決定回歸音樂本身,與路上的美景重逢。
史蒂文森說過:“懷著希望去旅行,比到達目的地更有趣味。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風景所具備的美。追夢的路是坎坷的,但也只有踏上征途,我們才能享受那份充實。
路上的風景最美,路上的人最幸福。正因如此,單田芳年逾七旬,仍不“封口”;理查德癡心于漢字,樂此不疲;姬十三剝科學松果,滿懷激情……
前行的人們,你們是幸福的,因為:最美的風景在路上。
風景在路上的初三作文 2
清晨,我走在上學路上。涼爽的風輕輕吹過,草叢里透著露珠的溫潤,采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉動聽的啁啾,于是,陽光終于醒來,綻開燦爛的笑臉。藍天,大地,融為自然美麗的畫卷,我如墜入畫中。
清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風景。大街上,兩位熟識的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風干的花兒,分外動人。大街上,還有背著書包騎車的同學,像一縷“七彩”的風輕快地從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時,口水從小嘴里流出來,他就舞動著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動人的一景。
中午,鄉間的小路上,靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土,當一雙腳走過,塵土會調皮地躥起來,鉆進鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中,成為親切、靜謐、安詳的一景。
傍晚,放學了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學們背著書包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個同學的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現調皮的.笑容,發梢也被夕陽染成紅色,燦燦生光。“啊?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈。”響起一串清脆的笑聲……操場上。看那一個個籃球健將生龍活虎。操場四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊扯開嗓子大吼“加油,加油!”。一道優美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,有的同學興奮得跳起來,有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風景,深深地感受到:生活真美好!
風景在路上的初三作文 3
在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終于,汽車停了下來,我以為已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這里還有很長的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的'小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不愿起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!
爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因為它經歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨著風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風景吸引著我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。
其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因為它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。
風景在路上的初三作文 4
在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多么神魂著迷的好書,領略過多少動人的風景。
你可否記得,在那個夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強,他有如水的名字,卻有著不平凡的人生,他叫納蘭容若。
風景一:人生若只如初見
“你讀書累了會干什么?”是表妹柔聲問道,他面對機靈調皮的表妹,卻是百般機靈愣是使不出,他只有憨憨回答:“騎射。”“騎射累了呢?”“讀書。”……看到表妹一臉不悅,他憨憨笑了,表妹與他青梅竹馬,文采氣質倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨蒙蒙的`,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個喇嘛,準備混入宮中,只為見一面令他魂牽夢繞的表妹,素來不信鬼神的他在那時也暗暗祈禱;“神,我所求不多,一面即可。”多年以后,他回想起來,才知道后怕,汗水濕透衣裳,但那時的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨沒有怕,多么動人心弦的一幅風景,我的手指輕撫著書頁,心中一片激蕩,容若與表妹在我的腦海中定格。
風景二:當時只道是尋常
桌上還擺著盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時她明媚可人,嫵媚羞澀,那時的他風情萬種,豪邁不羈,午后明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。可今日,他卻失去了她,那個帶給他快樂與安慰的人。我默默讀著,腦海中猛然浮現出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片凄傷,當時只道是尋常,失去了才知道珍惜,多么凄美的一幅風景。
踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領略多么動人的風景,風景,在路上。
風景在路上的初三作文 5
生命是一條美麗而曲折的幽徑,路上有鮮花和彩蝶,有累累的美果。可大多數時候,我們為著最終的目的,高呼“路漫漫其修遠兮”,一心看著腳尖,往前趕,而忽略了路上的風景。
如果沒有這次貴陽行的小插曲,我可能還是執迷不悟的。
貴陽的名景甚多,黃果樹、小七孔等都是馳名中外的。我這次出來旅行,也是奔著這些去的。
一上車,我一如既往的倒頭就睡,希望一睜眼,就到了目的地。不多時,便被家人們齊聲喊醒,“別睡了!快看窗外,多美呀!”我敷衍地瞥了兩眼,果然不錯,滿眼都是起伏的青巒,襯著車窗,儼然是一卷橫幅山水。但我一心想著黃果樹,認為那里才有最美的風景。于是,應付性地看了看,又睡了。
車繼續走著,途中這樣被家人叫醒了好幾次,我也不以為然,仍是美滋滋地睡著,夢著黃果樹瀑布的氣勢磅礴。直到老爸一聲“哎呦”,開錯了路,才徹底把我喚醒。由于時間原因,我們只能將錯就錯,拐到了一座無名小山。
懷著滿腔的失望打開車門,不料,剛出門,便與清風撞了個滿懷,空氣中彌漫著青草的香氣。我一時很驚訝,小小丘陵竟有如此芬芳?我繼續走著,兩邊的樹木漸漸長高,草木的氣味兒愈發清新了,鉆入體內,整個人變得神清氣爽。路邊有許多野花野草兒,有的是剛冒出的,也有的是挺立許久的',這可比盆栽的美多了,因為它們都帶著“野”性,有著沒被發掘的天然之美。
不知為何,我對黃果樹的期盼已漸消逝。在我看到那雪白的小浪花在青巖上綻開時,我甚至覺得黃果樹這樣的名山名水有些可憐,被人刻意附上些亭臺樓閣,名文佳篇,卻失去了它原本靜謐美好的生活。我望著眼前的小浪花,覺著它有些蒼涼的古意,就是它最純粹的自我。若被游客們包圍著,哄鬧著,再各自咔嚓后曬到朋友圈,那么它的本性還怎么流露呢?
走著,走著,我忽然慶幸我們走錯了路,除了黃果樹瀑布,我還可以欣賞到更讓人驚喜的美景。
這是一條旅行的路,那么人生之路呢?
我想著我自己,我有長遠的目標,我心中立著峰頂,我也一直在向著目標前進。前進的路上,小伙伴的搭訕,父母的關心,都讓我覺得是牽絆。直到現在,我發現錯過了太多風景。幸好,花果未凋,蜂蝶未散,友誼還可再牽手,我還能停下腳步,細賞當下。
珍惜當下,收獲美景。
風景在路上的初三作文 6
旅行的理由不需要闡述太多,一個字就可以概括——“走”。去你心中向往的地方,最美風景在路上……
我們一家人來到了長沙,真不愧是火爐,名不虛傳。一出高鐵站,一股熱氣直往身上竄,簡直有進入蒸籠的感覺。可這里依然人如潮水,絡繹不絕……吸引大家的究竟是長沙的臭豆腐,還是那有偉人效應的橘子洲?我是二者皆有!長沙,我來了!
第1站:五一廣場
到酒店放下行李,就迫不及待地出發去了長沙最熱鬧的地方——五一廣場。夜幕降臨,色彩斑斕的燈光和絢麗多彩的裝飾,給寬敞的廣場涂抹上了迷人的色彩。大屏幕上播放的各種精彩瞬間,吸引了眾多人們前來觀看,拍視頻……人如潮水,熱鬧非凡。
這里更是美食天堂。各種小吃攤位前都排起了長龍,我足足等了40分鐘的隊伍,總算吃到了心心念念的黑色經典一一長沙最有名的臭豆腐,還是《早安隆回》原唱袁樹雄代言的.,難怪這么火。
美食也是旅行中一道亮麗的風景,吃飽喝足回酒店休息,一天的行程圓滿結束!
第2站:橘子洲頭
第二天才是我們此行的主要目的地——聞名中外的橘子洲頭,大家早早地出發了。
一到景區門口又是人山人海,人頭攢動,一眼望不到邊。我們馬上排隊買票,接著又排隊乘坐觀光車環島。
遠眺岳麓山腳下,陽光灑在湘江江面,閃耀著耀眼的光芒,微風吹來,泛起層層漣漪,波光粼粼。兩岸的摩天大樓與這里的景色形成了鮮明的對比,一邊是嘈雜的,充滿人間煙火氣的省城;一邊是卻是民國時期的歷史建筑。這一刻,如打開月光寶盒,時光又倒流回“恰同學少年”的覺醒年代。
“前方到站……”沒等廣播說完。“看!那是毛主席!”游客們歡呼起來,所有人都從車窗內探出頭來,瞻仰這位中華人民共和國的締造者!我們趕緊下車去觀賞。
毛主席青年時代的半身像位置在橘子洲的盡頭,雖然由石頭筑成,依然可以看到當年雄姿英發的容貌。尤其那炯炯有神的目光,既遙望著家鄉,又好似穿透民族的未來。這時,耳邊仿佛響起“問蒼茫大地,誰主沉浮?”的問天豪情……敬仰之情油然而生!
如今的江面上已是百舸爭流,華夏大地上也不再有“萬戶侯”作威作福。時代潮流激起的浪花,帶著中國這艘“神舟”奮勇向前!江水拍打著橘子洲岸,那嘩啦嘩啦的聲響,訴說著一代又一代中國人的感人故事。
朋友們,不要等待,最美的風景在路上!
風景在路上的初三作文 7
窗外,是一團黑暗。
“嗶——”一聲脆響打破了清晨的寧靜。早上五點多鐘,哨聲和敲門聲驚醒了我們,手忙腳亂地穿好衣服,到山頂上去看日出。
天空亮了一絲,變成灰蒙蒙的一片。清晨的空氣散發著涼意,許多人又加了一件衣服。荷葉都垂著腦袋,彎著細腰,一副無精打采的樣子。露珠一顆顆地從荷葉上滑落,它們緩慢地移動著。有些露珠滑到了葉的邊緣,卻死死地抓住不放手,仿佛是留戀荷葉的溫暖似的。
天空又亮了些。我們開始登山了。走在潮濕的小路上,耳邊回響著美妙的蟲鳴。多種蟲兒聚在一起,盡情地歡唱。有的短促,像一聲尖叫;有的悠長,像火車的汽笛;有的連綿不絕,如一曲盛大的樂章;有的只是驚鴻一瞥,如夜里偶爾傳來的鳥鳴,一聲過后,再無聲響。那聲音此起彼伏,奏了一路。
“咯咯咯——”天空已經有了淺藍色,雄雞開始報曉了。我們加快腳步,準備去山頂的亭子里看日出。
走著走著,在前方出現了一潭清湖。湖面靜得出奇。偶有一只蜻蜓點水,湖上便漾起千層波紋,久久不能停息,看來太陽不出來,她是不起床的。
走到了亭子里,天光已經很亮了。我們坐在亭子里,等待著日出。忽然,傳來一聲“唧啾”的鳥叫,鳥兒們似乎睡醒了,都起來晨練了。先是一行白鷺飛過了我們眼前,它們撲楞著雪白的翅膀,不疾不徐,一上一下,優雅地飛著,在空中展現他們美麗的身姿。忽然,又飛出了許多鳥兒,有的'黑身白翅,有的黑頭棕臉,全都在空中起舞。望著高飛的眾鳥,聽著動聽的鳥鳴,真有一種“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的意境。
坐在亭子里,俯瞰四周。只見山環水繞,山清水秀,一派寧靜祥和的景象。狗尾巴草在風中向我點頭,帶有金黃花蕊的紫色小花抬頭挺胸搖曳著身姿,潔白的小蒲公英向空中播撒自己的汗水。它們都醒了。
天已大亮了。期待中的日出并沒有到來,初升的太陽被一片云霧罩在身后,連露個頭都不被允許,我們一大清早爬起來,居然什么都沒看到。
難道我們一個清晨就這樣白費了嗎?不,當然不是。我們僅僅錯過了一個日出,卻看見了荷花、露珠、清湖、飛鳥、花朵,聽見了蟲鳴、鳥叫、雄雞報曉。我們這一行是有意義的。
珍惜你所擁有的美好,忽視你所錯過的美麗吧。只要有一顆樂觀、仔細的心,你會發現生活中處處有風景,你得到的永遠比你失去的多。
風景在路上的初三作文 8
一路上的風風雨雨,都交付給了歲月光陰。
每當有片刻寧靜,心緒就仿佛劃過了時間,我走在路上,兩旁是風景,有鮮花、有風暴、有溫暖、有心動,而那天空上,永遠掛著彩虹,我從起點走向彼岸,懷揣著夢想擁抱未來。
暮春的午后,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,微風吹開了桌上的書本,小區,籠罩在薄霧之中。我撐起一把小傘,走出了門外,我不知道要去向何方,只在雨幕中尋覓著那片草地。
綠油油的草地依舊寧靜,只是花兒更茂,樹兒更高。
又踩上了鵝卵石,我曾在這里走過了童年,溪水旁的石子打過水漂,追著蜻蜓跳過舞蹈,淚水浸濕了調皮的燒焦的野草。我們一起放過鞭炮,堆過雪人,陪著清晨打太極的爺爺歡笑,轉眼又在月光下守望星空思考。朋友們和我一樣走向了遠方,只留下回憶里的美好。
雨聲依舊,我撿起了一顆石子,腳步踏出了小溪與草地,走向了另一個遠方。
仿佛是山間的瀑布,又好像是高昂的牛哞,我看見了楓葉火紅,數點著麥穗金黃,我從春走向秋,走進了林澗山谷,走進了稻田鄉間。踏過牧童留下笛聲的小路,又來到了杏花村,薄霧中飄著炊煙的瓦房,雨幕中被淋濕的綿羊。我撫過流水小橋,多想吟著旋律,那是心底永遠沉淀的的美景,是心中盼望冒險的旅途。
別了山谷村莊,我赤腳踩上了雨中的泥路,在小河中再開心地洗一次腳,又拾一粒石子上路。
蹚過淺溪,小河的對面,是熟悉的'校園,保安叔叔還在和校長談話,我又戴起了紅領巾,背上沉甸甸的行囊,向老師問聲好,和同學再擁抱。雨漸漸小了,教室里響起了上課的鈴聲,我們一起齊讀著《背影》,下課時討論著心事,我們用青春播種下知識,伴著歡笑又耕耘希望。
放學了,在校門口的桂花樹下,我又帶上了一枚石子,走在回家路上。
又經過了那片草地,不經意已雨過天晴,我把三顆石子都放進瓶口,回到了記憶中的雨后,就像小時候一樣,對著彩虹默默訴說出心底的愿望。
這一路的風景,留存在我的腦海里,印刻進大樹的年輪,又藏在了每一條魚兒濺起的浪花。
夕陽落山,我走進了家門,迎面是撲鼻的香氣,這是溫暖的港灣。又站在窗前,又望向窗外,原來只有夜幕降臨,才會燈火通明。
風景,灑滿了回憶與成長的路途,越過山丘之后,還有燦爛的明天。
珍藏美好,用雨露拾點光陰;
心懷風景,我們永遠在路上;
銘記愿望,彩虹下再次出發。
風景在路上的初三作文 9
清晨,我背上書包推開門,見到的是一片白茫茫的霧。絲絲寒意鉆進我的鼻腔,氣息是清冷的。
快步走出家門,細細觀察白霧。近處的薄如紗,似見非見,若隱若現,像哪個仙女遺落下的翼翅,我想把這可愛的東西收集起來還給那位粗心的小仙女,伸出手,卻怎的也摸不著它。遠處的霧是極好看的,白白的,說它像牛奶,又沒有那么濃厚;說它像炊煙,似乎又淡了些。遠近的車輛像被這層頑皮的紗蓋著,又可能是哪個大魔術師在變戲法,一會兒把來往的車輛變沒,一會兒又突然變回來,著實嚇你一大跳。
紅紅綠綠的車燈在前方忽閃忽閃的。目光轉向路邊,是一排高大的樹木。在這樣的季節,它們的葉子卻依舊是綠的,雖非夏季那般青翠欲滴,卻也生機迸發,給人注入以勃發的能量。樹木這般努力生長,又何嘗不是種堅強呢?
走著走著,我看到了天邊染起了一抹金紅色,緊接著在下一秒,幾乎是一轉眼的工夫,東邊的一大片云彩本來是像田塊一樣分列整齊,淡淡的白色的,以難以想象的速度迅速變成了金紅色,散發著朝氣。朝陽將光芒撒向世間,它將光芒撒在路上,霧好像突然變淡了幾分;它將光芒撒向人家的窗玻璃上,反射出耀眼的`光。突然聽見幾聲狗吠,似乎它這一叫,整個世界也一下子蘇醒了。又繼續聽得細細的滴滴答答的鬧鐘的聲響,車水馬龍喧鬧后,經過一夜安眠又重新響起的車鈴的聲音;光芒還撒向了樹梢、屋頂,抬頭,映射的又是一片光輝。
萬物蘇醒,一切寂靜又變為嘈雜,霧姑娘被喧鬧的聲音嚇壞了,身子一閃躲起來了。街道變得清晰,房屋的一磚一瓦又是原來那么親切熟悉。我細細欣賞著,直到被一聲車鈴驚醒才發現自己已經在原地發了許久的呆。繼續前行,街邊擺著許多早餐攤,熱氣騰騰的早餐香味撲鼻誘人。蒸籠和蒸籠前的人們各自不停地忙活著,即使太陽已經高高掛起,裊裊的炊煙也還是在路過時蒙住了過往行人的眼睛。
大街上滿是車輛,大多都是車前位絮叨囑咐著的大人,車后是背著書包將去往學校的學生。我走在人行道,仍不倦地回味著清晨那般美好的景色,大概是陽光也悄悄地把金色的光芒撒在我的身上了,我心中也慢慢存滿了溫暖。眼前有這樣美好而短暫的清晨,哪里還有理由不向著未來,向著目標去努力呢?
只要心中充盈著希望,不停下前行的腳步,一路都是風景,一路都是溫暖,一路都是希望,我這樣想著,踏進了校門。
風景在路上的初三作文 10
在我探索的路上,指尖舞動的圓規與直尺,總能構造出別樣的風景。
時光回到過去,我獨坐在教室一角,耳畔傳來同學們的歡聲笑語,我品嘗著寂寞與孤獨調制的滋味,心中泛起似乎永不停息的波紋,我似乎與這個環境毫不相融,但那并不是我想要的風景。
我的世界在這里,素紙白茫茫,規矩在手旁,思緒打開靈感的窗,一切盡忘,聚精會神譜寫新奇篇章,操練工具自然流暢。
方寸之間,勾勒宏圖,點畫之中,構建世界。
圓規挺立,展現舞者秀美靈氣;恣意旋轉,方見舞動衣裙邊緣;方正的白紙中心孕育出了圓,圓心好似浩瀚宇宙中美麗炙熱的太陽,圓周是圍繞太陽轉動的行星遵循的運動軌跡,一顆顆星球接二連三地誕生,點點星光簇擁著化作廣袤銀河,運用直尺穿越光年的.距離,連接星球——直尺就是連接星球的星際橋梁。
創造出一個密閉的六角星星際回廊該有多好啊,無奈數據不足,阻止前行道路,我急不可耐,撇下了直尺圓規,放棄的念頭漫上了內心,我的風景就要到此為止了么?我看著圓規與直尺,他們并不急躁,只是靜靜地等待著,我似乎看到了,先代數學家在小小的繪圖紙上,為了完成自己的探究日夜操勞,他們在前行的路上也遇到過困難,但他們沒有放棄,懷揣信念披荊斬棘,圓規直尺陪伴著數學家不離不棄,直到穿越終點,共同享受最美的風景。
我毅然跳出當前星系,去異星系尋找答案,我似乎聽到了圓規直尺在星河中的低語:“不要放棄。”我創造了另一個太陽,但我沒有急著去連接星球,我手執圓規在原有的軌道上再次畫圓,他們與原來的大軌道相交;我看到了——兩顆星球高速碰撞,它們表面強烈地擠壓,耀眼的光環不斷擴散,紅藍相稱,點亮了宇宙黑暗的一方,巨大的能量沖擊著我的內心。圓規直尺絮絮低語:“勝利在望,現在,舞動起來。”圓規不停地舞動,最終回到原點,原有的大軌道上確定出六次撞擊的坐標,直尺聯結間隔的地點,緊接著,赫然出現六角星點燃了心中狂喜的火焰,再看看圓規直尺,他們在沉默不語中享受喜悅。我成功了,置身于星河欲轉千帆舞的美麗的風景中,但我在短暫的休憩后勢必會前行,在探索的路上發現新風景,圓規直尺仍然會活躍在我的掌間,我準備著,期待著下一次的啟程。
探索的路上,總有別樣的風景,不僅僅是知識上的,更是精神上的,那盛開在我心中別樣的數學之花。
風景在路上的初三作文 11
夜涼如水,路在腳下延伸。走過燈火闌珊的街道,兩旁是看了無數遍的夜景,思緒卻如那乍起的晚風蕩漾起來……
風景這邊獨好
鳥鳴入耳,花香滿院,點點黃花上枝頭。睡夢中的我睜開了雙眼,父親的聲音便傳入我耳中。晨曦未現,我便與父親一同踏入了塑膠跑道。為了我,父親不辭辛苦,每天早上準時叫我起床,與他一同鍛煉。說是叫我陪他,倒不如說是他陪我,中考體育的分數已經不可忽略。花海中與風同跑,花開半季,晨陽初升,一米陽光已照心頭。我抹了抹額頭上的汗水,步伐也變得愈加沉重,看了看父親被我落下半圈卻依然那么堅定的身影,我也咬緊了牙,既使雙腿如同灌鉛般沉重,也加快了步伐,為了再次追上他。在即將追上去時,父親仿佛知道我跑了過來,轉頭對我笑了笑。我看見了他眼中的慈愛與欣慰。
風景在路上,這邊的風景卻獨好,一路上有父親的深情相陪伴。
奮斗從未停止
可曾記,為了那好成績吃了多少苦?一次次的周考,一次次的失利,我早已沒有了必勝的心態。想到當初年少輕狂的我,無論是數學還是英語,都無所畏懼。不夠優秀,何以為傲?老師并沒有因為我不理想的成績而放棄我,而是一次次地鼓勵我,讓我不喪失勇氣,幫助我重拾信心。又一次被老師叫入辦公室,站在老師的面前,心中不由得緊張與害怕,抬起頭,卻與老師撞上了目光。四目相對,我看到了他眼中的信任與鼓勵。
風景在路上,奮斗的時光從未停止,一路上有老師的信任相陪伴。
青春正在激揚
青春的生命書寫著奮斗的歷程。初三在即,放棄了那惦念的電影,告別了摯愛的小說,一頭扎入那書山,鉆入那題海,迎接著中考的到來。可現實比理想殘酷,會考的0.5分之差,讓我已輸在了起跑線上。情緒的低落和痛苦,老師的勸導和同學的`安慰,又讓我重燃戰斗的信心與決心。向老師請教,與同學爭論,總結做題的經驗與方法,觸類旁通……取而代之是真實的自信,窗外總有個拼搏的身影。當同學們爭先恐后的去享用早餐時,我不會再去一同瘋狂了,是時候用動救我的差距了……想到這兒,握著手中的筆,目光也更加的堅定。
風景在路上,我的青春正在激揚,一路上有自己的信念相陪伴。
父親的深情像把傘,在陰雨蒙蒙的日子陪我走過狹窄的雨巷,老師的信任像盞燈,在黑夜中把我的不安與焦慮驅散……
太陽終于爬上了地平線,我調轉回頭,去尋找更多美好的風景。
風景在路上的初三作文 12
晚上,仍然很熱,我跟著外婆去超市購物,街頭路燈下賣燒烤的中年男子吸引了我的目光。
他面前的鐵架上擺滿各種燒烤食材,有羊肉串、小黃魚、雞翅、豆腐、茄子之類。“阿姨,要不要嘗嘗鮮?”看我們走來,他笑著打招呼。濃香刺激著我的味蕾,我說想吃小黃魚,外婆說那就來一條吧。我靠近烤爐,一股熱氣撲面而來,我趕緊后退。
中年男子夾了條黃魚,將切好的胡蘿卜、黃瓜、蓮藕、芹菜、蔥、蒜等塞入掏空內臟的魚肚,用刀在魚周身劃了些口子,撒了些味精、鹽,淋上油,用刷子刷勻。然后將細長的鐵簽從魚尾穿到嘴巴外,放到鐵架上固定,用木棍撥撥炭火,油煙頓時裊裊升騰,熏著他的'臉。他稍稍側頭,輕輕旋轉軸把翻烤。不久,他又往魚身上刷了一層醬汁,撒上少許辣椒面和花椒粉。“嘶嘶嘶”,魚身上冒著油泡,清香漸濃,香氣飄蕩……
火紅的炭火吻著黃魚,中年男子的汗衫已全部濕透,他紫里透紅的臉上聚滿汗珠,汗珠不時滑落,把他搭在肩上揩汗的毛巾也潤濕了。他兩眼凝視著小黃魚,轉軸的手時快時慢,控制著火候,就像藝術家雕刻藝術品般認真。最后,他又在魚周身刷了一層香油,抹了一層蜂蜜,撒了一些芝麻。
他把黃魚取下,裝入紙袋,遞給我,說:“好了,慢慢吃,別燙著。”我接過來吹吹熱氣,輕輕啃下一小塊肉,表皮焦脆,清香四溢。細細品咂,鮮嫩的魚肉一下子潰散,憋了許久的香甜麻辣呼啦一下從肉里濺出來,在口腔里綻放,嚼碎的嫩肉沿著我的喉管一路歡歌滑入胃中。
“哇,怎么這么好吃!”我瞇著眼禁不住感嘆。中年男子樂了:“要想燒烤入味,得優選配料,不能以次充好。要適時加料,文火慢烤,火猛了會烤焦食物而味道出不來。”原來還有這么多講究呀,難怪他操作時那么細致,我由衷地欽佩他顧客至上的服務和高超的手藝。
“你這么有經驗,是專業干這個嗎?”外婆遞上話。“不是,我白天在工廠上班,晚上來做。生活所迫呀,我母親長年要治病,兩個孩子要上學,不把生意做好,咋能賺錢養家糊口呢!”“你不累嗎?”外婆憐惜地說。“再苦再累,日子還得撐著過呀。”他兩眼透出堅毅。這時又有人來吃燒烤,我們付完錢便離開了。
現在,我常常想起中年男子烤黃魚時的情景,他那堅強的意志和責任擔當,激勵著我戰勝生活中一個又一個困難。那是我成長路上見到的最美的風景。
風景在路上的初三作文 13
車窗外,陽光如羽毛般紛然灑下。平原十分廣闊,只在很遠的地方才有一條與天空的罅隙。道路平坦,即使已經前行許久,路邊的景物都好似沒什么變化,黍稷薿薿,繁密茂盛。
終于進入南京的地界了。車流漸漸多了起來,掛著全國各地牌照的汽車井然有序地行駛。不久,眼前便出現了一處丘陵,上面長滿了植物,郁郁蔥蔥。而在它旁邊,一座城墻依勢而建,經歷了數百年的滄桑風雨與冷暖變遷卻依舊巍然挺立。它就像是一個衛士,守護著這個城市的一切,又像是一個記錄者,鐫刻著所有歷史的軌跡。城墻上有早起晨練的老人們,他們雖都年近古稀,可與腳下的城墻相比,他們還只是不諳世事的孩子。在這里,現實和歷史相匯合,現代文明與古老文化交融在一起,構成了南京獨特的風格。
午飯后我來到公交站臺等車去夫子廟。大城市的公交路線很多,我在密密麻麻的站點牌上找了許久都沒看見我的目的地,不免有些焦急。
“你要去哪兒啊?”
我有些詫異地回過頭,發現是一個老奶奶,她頭發花白,背卻挺得很直,整個人顯得整潔利落。我和她說想去夫子廟,她了然地點了點頭,告訴我應該乘7路車,不過剛剛已經過去了,下一班應該還要等一會兒。等車時,我們攀談了起來。她告訴我她是去接上補習班的孫女的,聽我說是第一次來南京,還熱心地告訴我夫子廟南門有家店的鴨血粉絲很正宗,可以去嘗嘗。臨走時,她見我們沒有零錢,又主動給我換了幾個硬幣,招了招手,便乘著公交離開了。
去夫子廟要經過十八個站點,本以為要很久,可看著窗外的風景竟不知不覺就到了。我們踏著黛色長磚,走過秦淮河,站在燕橋上,凝視著泛著粼粼波光的河水,時光交疊,仿佛聽到了千年之前商女隔江猶唱《后庭花》的靡靡之音。走進江南貢院,撫摸著那斑駁的桌椅和發黃的書卷,又好似看見了無數文人學士正冥思苦讀的`背影。游人如織,熙熙攘攘,可他們身后的建筑卻始終沉靜似水,靜默無聲。我忽然覺得,我們來到這不單是感受過去的繁華,更像是在追溯著歷史的風塵與足跡,而路邊則是一幕幕美妙的圖景。
南京這座古城,帶給我許多新鮮的感受,這里的每一座古跡、每一條街道、每一株梧桐、每一位行人,甚至他們的交談,在我的眼中都成了風景。他們匯聚在一起,給予了旅客們無數歡欣與美好。而同樣地,當我們旅行時,多注意身邊的事物,用一種不同的眼光看待路上的風景,又會有種迥異卻雋永的感悟。
相信吧,只有心中有夢,有一雙慧眼,那你就會在前行的路上不斷發現奇異的風景。
風景在路上的初三作文 14
那時,你騎車送我上學,一路故意將車騎得東搖西晃。我坐在你身后,驚恐而歡喜地尖叫。那時我們多么親密。 后來,我們小手拉大手,一同走在上學路上。你念一句詩,我學一句:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”我只用幾分鐘便背下了整首詩,可又要多少年,才能讀懂它的意思。
不知什么時候,我們之間的距離越來越遠。我不再讓你幫我背書包,不再挽你的手臂,不再和你交談,甚至表現得好像不認識你。我堅持要求自己上學,可你的短信在我上學的途中不斷涌入我的手機,還讓不讓孩子獨立了?
就像這天,你站在窗前看窗外的`大雨,突然說:“一會我送你吧。”我一愣,繼而找了一大堆借口拒絕,最后總結性陳詞:“就這么點小雨,我不需要送。”然而你很固執:“我送你吧。”我盯著你堅定的眼睛,心中泛起大片大片的無奈。也許你只是想找個機會親近我?也許你是想用這種方式表達對我的關心?
我抓過書包和雨傘盡快下樓。可你還是追了上來,打一把黑傘,氣喘吁吁地跑到我身邊。你提了提我的書包,“重不重?我幫你背。”“不用。”我努力使自己的語氣冷硬一點。
兩個人,兩把傘,在同一條路上走向一個方向,卻陌生得仿佛從不曾相識。你大概想和我聊些什么吧?可是又沒有說話,是不是因為看見了我幼稚的不耐煩的眼神?最終,你只是不停地提醒“別踩到水”、“傘往上舉一點。”
雨還在不停地下,模糊了一切。偶爾有穿著校服的學生經過,都是形單影只。如果我獨自舉傘,大概也是狼狽地低著頭,行色匆匆。可是現在不一樣,有人陪著我。你不像以往那樣啰嗦,很安靜。我悄悄移開擋住視線的傘,總會看到你黑色的傘角,以及淋濕的衣服,心里突然覺得很踏實。其實你本不用在外面淋雨,只是為了讓我在冰冷的雨中不孤單。是因為愧疚,還是因為感動?我放下剛才的“矜持”,開始和你搭話。你的歡喜見于嘴角眉梢,話語又多了起來。我們一路聊著,直到遇到一大灘積水。你讓我先別動,自己設法跨過,接過我的書包和雨傘,再把我拉上臺階。我們繼續走繼續聊,卻是在同一把傘下,手挽著手。我們仿佛又回到從前,我的小手拉著你的大手,一同走在上學路上。 在路上,我們的距離漸漸變遠又漸漸拉近,只有那份淡淡的深情從未改變。在路上,因為有你的陪伴,我不會孤單。
風景在路上的初三作文 15
人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。
進入初三以后,繁重的課業壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最
難的征程中,我發現了一道道動人的風景。
一
初三剛剛開始時,才轉入一個新校區的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。
路途的'開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。
二
下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。
漫長的路途中難免會產生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的風景,得到了繼續走下去的動力。
三
中考已經近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的任務。
每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。
夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發現,去追尋未來路上更多美麗的風景。
風景在路上的初三作文 16
人們都說,路上的風景才是最美的,無論是山上的日出日落,還是山間的花開花落,都值得我們每一個人去仔細地用心欣賞。
今天,我們有幸去了有“青分楚豫”之稱的雞公山。來到雞公山腳下映入眼簾的就是那昂首展翅、引頸啼鳴的一只“雄雞”,這只“雄雞”高仰著腦袋,“雞冠”上云霧繚繞,顯得分外美麗。
走進雞公山,我們順著羊腸小道盤曲而上,“嘩啦啦”一聲聲流水聲引起了我的注意。我順著聲音望去,哇,一條玉帶似的小溪,在陽光的照耀下,波光粼粼。小溪好像穿上了一件金縷玉衣,旁邊那五顏六色的鵝卵石,更為小溪增添了幾分姿色,顯得愈發美麗。
我們順著小溪向上走到達了龍珠瀑布。放眼望去,他們像是落入人間的銀河,從高達百米的山間落下,又好似青山爺爺的白胡須,又長又白,還好似女孩兒的馬尾辮,直直的垂了下來。近看,這瀑布是那樣的雄偉壯觀,白色的布簾下是清澈的湖水,水花打在了巖石上,在巖石上綻放開來,放射出異樣的光芒,在陽光的照耀下,那飛濺起的水花,猶如透明的水晶,那么晶瑩透亮,沒有一點雜質,讓人不禁感慨,“新晴盡放峰巒出,萬瀑齊飛又一奇”。
走著、跑著、鬧著,漸漸地,我有些體力不支了,路旁如畫的風景在我眼中漸漸模糊,此時此刻,我又熱又累,汗水從我的發間緩緩地滴下,“啪嗒、啪嗒”的不停地掉在地上,我的腿沉重的像灌了鉛一樣,剛費力地抬了起來,卻又緩緩地放了下去,雙腳麻木不堪,如同密密麻麻的針使勁地扎到了我的腳上,又如同幾只小蚊子在我的`腳上竄來竄去,恨不得現在就癱在旁邊的亂石堆上,休息一會兒,此時此刻我有點打退堂鼓了。這時,媽媽好像看懂了我的心思,為我加油打氣道:“加油,堅持就是勝利,最美的風景就在前方。加油!”聽到了這句話,我信念的火花又燃燒起來,絕不放棄,相信自己,我能行。咬緊牙關,鼓起精神,奮力抬起雙腿,一鼓作氣,三步并作兩步的爬到了峰頂,欣賞到了一幅氣勢磅礴、無與倫比的雄雞報曉圖。
云霧繚繞中報曉峰就像一只昂首展翅、引吭高歌的雄雞。它昂著脖子對著天空啼叫。不知不覺中,夕陽斜照,它的雞冠被染成了金黃,真是讓人不由自主地感嘆起大自然的鬼斧神工。
行走的路上,不僅有美麗的風景,也有困難和挫折,更要有面對困難和挫折時堅持不懈的毅力與精神,美麗的風景就一直在路上。
風景在路上的初三作文 17
不斷演變的海岸線,長出了最哀艷的水仙。一切都在變,只有人在路上才會映入眼簾。不要貪戀眼前的風景,遙遠的那邊雖不一定有我們想看到的世界。但一定不會令我們后悔,現在——風景在路上。
雪萊的回憶:“我曾是遠方原野的浪人,我曾航過大河”幾乎每個人都有遠行的沖動,遠方的漫游雖然摻著鄉愁。卻一直在開展人們的胸懷,成熟人們的思想。山是縱的遠方,有限的高峻是無限的疑惑。常年的沉默是不變的磁力,善不迷人,人自迷是使人自動的往它那里去。登高山又有高山,登不完的高山,登不完的向往。
看吧,最好的風景永遠不會停留,它將在路上向往遠方。古希臘的兩位史學家希羅多德與修西底德斯和我們的司馬遷一樣,曾漫游過遠方而寫出那么有氣魄的歷史!年輕時遠游埃及,看到了與雅典不同的另一形態的文化使柏拉圖了開拓視野,而影響到他“理想國”的著作。人間到處可以找到異鄉人,遠方的憧憬把他們帶到異鄉,甚至在異鄉成就了他們的事業。瞧!三百多年前,英國有個年輕人離開了故鄉來到他的遠方倫敦給了我們及不朽的禮物——莎士比亞的戲劇。遠方是那樣值得縈繞在人們的心懷!
幻想可以點綴生命,但只有遠方的.風景中的白云不能構成浩瀚的天空。向往可以活潑生命,但只有美好的憧憬不能書寫精彩的人生。我們不能成天幻想遠方,而拋棄現實的道路。曾經看過塞克爵士寫的《探索史》那是人類從古到今用行動去實現抵達遠方的。奮斗記錄到遠方去吧!風景仍在路上,而不是一時的片段。
無論我們到哪里,天空總在上面。遠方的星辰以常年的靜默逗人遐思,我們發現一顆星又有另一顆星。如果人生是無涯的嵯峨山脈,那么活著就是一連串對遠方的向往與朝圣。我們到了一個遠方卻又有另一個遠方在呼喚,我們一直都將在路上。
無窮的遠方,有限的生命。使人抱志飲恨,多少英雄要以有限的生命去征服無窮的遠方。但遠方依然微笑,而英雄卻一個個倒下。圣海倫島曾經是年輕拿破侖的遠方,卻也是老邁英雄倒下的孤島。“你”人生旅途上的英雄,有一天也會在遠方的微笑里倒下——那不是悲劇,那是命運。至少,你還能見到別人未見到的風景。
風景在路上,這句話無疑是致命的誘惑。誰不想看到獨一無二的風景,誰愿意眼前的景物一成不變。那么,去遠方尋找關于你、屬于你的風景吧!
風景在路上的初三作文 18
遙望明月,山長水闊,只有鳥語花香點點江楓漁火。我們總是千里萬里朝著明月奔走,卻忽略了路上的風景。
“樂事賞心夜,清風明月梅”明月是多么美好的意象。讀了幾首寫明月的詞,我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天,我心血來潮想要賞月,于是爬到了山上。然而,令我失望的是,月亮并沒有我想象中的那么美。我失望透頂,落寞地走回家……然而,在路上,我一抬頭,發現自己仿佛進入了一個世外桃源。如詩詞中的“明月別枝”,月明星稀,亂石嶙峋。萬籟皆靜,我卻仿佛聽到萬物間的私語……從那以后,我朦朧地懂得了:風景在路上。
現在人們的生活條件越來越好,人們常常會去某個景點旅游。但是風景不僅僅在目的地,沿途中處處都是風景。生活中到處是風景,就在我們觸手可及的地方,而我們卻很少留意它們。
我曾立志要讀萬卷書來提高自己的語文成績,但僅僅是匆匆讀過,不解其味,語文成績似乎有沒有絲毫起色。等我回過頭來慢慢品味,才是驗證了那句話:書中自有黃金屋。
風景在路上,這句話不僅僅是說可以觀賞的景物,也可以是做事的收獲。做事不僅僅是為了結果,也是在過程中得到收獲。結果是重要的,過程是更重要的。有句話說:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程。”例如,我們每天匆匆值日,卻沒有去體會到勞動的快樂;我們每天讀讀背背甚至抄寫課文,卻沒有體會到其中的寫法和道理……過程,遠遠比結果更重要。
我們常常會思考人生的意義所在。我們都說,從無到有,再從有到無,雖注定灰飛煙滅,卻要活出精彩的人生。泰戈爾說:“天空沒有留下飛鳥的痕跡,而我已飛過。”人生的結果終究是消失殆盡,過程卻充滿精彩——我們體會到人間冷暖,洞察世間百態……這一切,都是人生的意義所在,也驗證了這個道理:風景在路上。
樹上春樹說:“追求得到之日即其終止之時,尋覓的過程亦即失去的過程。”每個人心中都有要追求的`那輪明月,明月固然是風景,途中也何嘗沒有風景。一個始終低頭走路的人,永遠領略不到沿途的風景。也許你在徒步行走,也許你在奔跑,或者成坐著某種交通工具,或快或慢,都會有許多沿途的風景。電腦開機時,屏幕上總是有一句:“生活不易,偶爾放松一下吧。”我們總在不斷追求的路上奔跑,為什么不慢下來細細欣賞途中的風景呢?人生漫長,雖要不斷追求,但也要慢慢行走,欣賞沿途的風景……
風景總是在路上!
風景在路上的初三作文 19
也許是因為走路著急,也許是因為不愿意與外界接觸,一個人走路時,總是低著頭走路,匆匆地,像有人追趕似的,不肯多耗一點時間在路上。直到有一天,鄰居家妹妹跑著來告訴我,說我家樓下的桅子花開了,徒留我在原地錯愕,那時,我才開始注意我身邊最近的,并非虛無的風景。原來,一切美好的風景,只因我的錯過,而并非虛無……
次日清晨,我特意在樓下駐足,輕一轉目,入眼的便是一片圣潔的白。細碎而不摻雜一點雜質的陽光透過枝丫,零零落落的灑下,更襯托了一絲莊嚴和厚重。素白如初春還未融化的雪,輕搖樹桿,花瓣紛紛落落。微風拂過,肆意芳香,沁人心脾。世間色彩萬千,卻唯有素白,獨留我心。
帶著心中那小小的欣喜,我上了停靠在站點旁的公交車。一個女孩坐在窗邊,穿著并不絢爛的衣服,手捏一柄翠綠的.口琴,放在嘴邊,不緊不慢地吹著。曲調雖是跌宕起伏,回味卻是悠長。那女孩嘴角微微上翹,酒窩輕陷,垂下蝴蝶般輕捷的睫毛,周身仿佛都嵌上了一圈金色的光芒,隨著光波般的琴聲,蕩漾。車啟動,好像也陷入了那音樂聲中,踏著音符,不急不緩。我聽著那樣悅耳的琴聲,卻不覺如癡如醉了。女孩長得并不華麗,卻自成一種風雅,就像桅子花,雖不華麗,卻是最別致的風景。
帶著輕快而又清朗的心,我步入了學校。駐足在教室門前,朗朗的讀書聲和老師那疲憊卻依舊負責的聲音,映入耳畔。幾種聲音交雜在一起,不僅不雜亂,反而有一種節奏感。老師為了他人而奉獻自己,這可能是人世間最絢爛的風景。
感動像一片羽毛拂過我的心頭,甚至都未曾注意,何時夕陽已染紅了半邊天。快進小區便看到幾個黑色的欄桿,心中立刻充滿了不爽,因為,每到周末,這里“叮當”聲不絕于耳,惹人討厭。猛一轉頭,想不去看這煩人的一切,卻被映入眼簾的一幕吸引了。只見幾個頭戴安全帽的人,正并排坐在一起,每個人的手中,都捧著一本書,時不時地低聲交談一下書中的內容,快樂像是從心底染上眉梢,雖然面貌朦朧,似朦朧的煙雨,但這煙雨下的靜謐,是我心中最亮的風景。
晚上,鄰居家妹妹讓我看她拍的桅子花,天空為襯,格外素潔,不摻一絲灰塵。我想,我再也不會陷入那般尷尬的境地。也懂得了,最美的風景不是這邊獨好,而是走過路過不要錯過沿途的精彩!
風景在路上的初三作文 20
隨著初中的第一次運動會召開,我的心情就如這天上的太陽一般,時而緊張地躲到了灰色的云層中,時而鉆出烏云露出炙熱的臉。
這次運動會中,我成為了一名真正的運動員,參加800米中長跑。這對于我來說,可是學習生涯中跨出的一大步。下午兩點半,廣播里播出800米長跑的檢錄通知后,我既緊張,又渴望,帶著忐忑不安的心情,來到了起跑線上。
站在起跑線上,一股無形的壓力迫使我心跳加速,口喘粗氣,短短幾秒鐘的時間感覺在無限延長,我的耳邊也似乎有蜜蜂在嗡嗡飛舞……但我努力保持平靜,同學們的吶喊聲暫時停歇下來后,站在起跑線上的我幾乎只聽見自己的心跳。
“砰”的一聲槍響,運動員們如同離弦的箭,爭先恐后地飛奔出去。跑道兩邊也頓時熱鬧起來,加油聲此起彼伏,我管不了那么多,只有一心向前沖。跑步的過程真是辛苦無數,好像沒跑多少米,同學們就前后有序地沿著內道跑了。我感覺全身像不小心打翻了五味瓶,什么味都往上竄。在同學們的.加油聲中,我想努力向前沖,可我的小腿像綁了沉重的鉛塊,胸口如塞了大團棉花,大口喘氣仍覺不夠,心跳更快速了,汗水不住地往外冒……更糟糕的是:手腳開始發涼,并且頭暈眼花,如在半空中飄,根本使不上勁,我慢慢地被甩在后面。
不行,如果真得跑到最后,那多么丟臉,心里這么一想,原本發脹的腦子突然清醒了許多!老師跟同學都在邊上不斷地為我加油,陪著我跑。“跑好眼前的每一步,爭取更大的進步,就是最好的你!”耳旁仿佛飄來爸媽曾經的叮嚀。我靜下心,調整好狀態,漸漸均勻呼吸,雙腳生風,我按照自己的節奏努力向前,在大家的鼓勵聲中,跑道越來越明晰,終點漸漸地靠近。在最后50米,我雖然感覺整個人幾乎都要癱軟下去,但還是拼盡了最后一點力氣!
終于,我堅持到了終點。雖然比賽的名次并不理想,可我依然在享受著運動會帶來的快樂。這一路,我得到了大家的鼓勵與祝福,更讓自己懂得了堅持才能勝利的道理。這一路也許會摔倒,也許會受傷,但是,不經歷風雨,怎能見彩虹。馬克思也曾說過:只有意志堅強的人,才能達到成功的彼岸。
這次的800米長跑突然讓我醒悟:花季少年,只有不斷增強體質,讓身體這個硬盤不斷強大,才可以使學習的軟件內存更加豐富,生命之花才能開更旺盛!
我期盼著下次運動會的到來。
風景在路上的初三作文 21
當你在回家的路上會偶然遇到一些新鮮事,看到令人心脾的風景,奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過,有什么可讓你回憶?
路上有風景,有你第一次說話、開始踏出你自己的第一步的風景;有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開心時陷出小酒窩的風景;也有你第一次接觸到文化知識時興奮不已的風景……這是充滿童趣、無憂無郁的兒時風景。
當你呱呱落地,開始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時,家里的人都欣喜、高興,呵護著可愛而又脆弱的你,你的一語、你的一步,是家里欣悅的'一道風景;自從天使般的你降臨,爸爸媽媽的吵鬧聲沒有了,爺爺奶奶心樂開了一朵朵花,微笑也架在他們的雙頰上,這是吉祥、喜氣的風景;時間粉擦你的身心,新的學園為你敞開,一本本色彩斑斕的書本為你綻放了笑臉,新的學園里充滿你的歡笑聲,是你的童趣開始的一道亮麗的風景。
時間的流逝,述說著你成長景色,也預示著前方有“我必須要爬到山頂。”媽媽在一旁笑著說:“說話可算數,爬山可累啊!”。
順著水泥臺階往上爬,誰知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個勁地往外冒.....,臺階數在慢慢增加,我咬著牙挪動著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體,火熱無比,望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階,我的心不禁有些擔憂:我能爬上山頂嗎?但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵我:小伙子,加油啊,山頂的風景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅持的信心似乎激發我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級臺階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅持就是勝利。
這時離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風景,正是堅持給我帶來的路上的風景。
風景在路上的初三作文 22
天使云,飄在放學路上的天空。
——題記
好不容易,那天能獨自步行回家,我信步于放學的路上。
剛出校門,只見天空聚集了許多朦朧的云朵,如煙般的它們既像為一臺精心策劃的天空舞臺劇緩緩拉上帷幕,又像給萬里無云的藍天添上一層透明的輕紗,讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處,一群五六歲的女孩正在玩游戲,這普通的一幕,我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄云。她們構造了人間的溫暖一景。我看著看著,竟入了迷,眼前仿佛出現了唯美的仙境:一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來,頂上顯眼的紅色,散發著仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什么時候,唯美的畫卷漸漸模糊,云間的仙境逐漸消散了,眼前又恢復了剛才的一切,原來那只是我一時的幻覺。
帶著依舊迷幻的心情,走到山頂書屋,濃重的`書香味吸引我關注那陳列著的書。猛然間,一本《天使云》吸引了我,思緒再次不由自主地飄到云端。走出書屋,我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊:茫茫無邊的彩霞浸染了這一片天,像用不同的色彩和層次感構成的巨大油畫。緋紅,透著溫情;橘橙,彌漫溫馨;鮮黃,飽含溫暖。當我沉浸于柔情的心境中時,耳邊傳來了銀鈴般的笑聲,我的視野中突然闖進了幾個衣著靚麗的年輕女子,談笑風生,笑容燦爛,也成了另一道美麗的風景線。看著她們,我想起了剛才那些女孩,她們長大后也會變成這樣,與朋友們開心地說笑。在這兩個畫面的強烈對比下,我再一次陷入幻覺:一片云聚攏來,形成天堂的模樣,一個天使微笑著浮在半空中,黃暈的光環繞著頭頂,巨大的翅膀在空中輕輕擺動。突然,祂手里的魔杖射出的強烈的光芒,瞬間充滿了整個殿堂。正當我感到不解時,更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海,海水的顏色五彩斑斕,赤橙黃綠青藍紫,在水面交相輝映,水波粼粼,美麗動人。海水瞬間分開,展現一條通往前方的大道,前方綠樹如云,鳥語花香,陽光照耀著每一個角落,把溫暖帶到每一個人身邊。祂是否在指引著我前進的方向?沉思中,海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學的路上,彩霞依舊美麗,絕美畫卷卻又消失,無影無蹤。
放學路上,一路走來,云在不斷變化,人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時回望那些快樂如風,變幻如云的日子,也使我不斷感受充滿歡笑的現在和將來。天使云,伴我走在放學的路上。
風景在路上的初三作文 23
總是喜歡在周末的午后徒步到離家不遠的廬州公園。感受秋日陽光的溫暖和帶著花草香甜氣息的輕風拂過臉頰的愜意,每每心中都充盈著安詳和滿足。
漫步在公園小路上的游人并不多。這兒顯得安靜,卻并不冷清,偶爾能與人擦肩而過,彼此都會相視一笑,默契地享受這寧靜祥和的時光。穿過公園,驀然發現了一片樹林。一條深邃的小路將淝河與樹林分開,河畔著路,路擁著林,蜿蜒曲折竟似沒有了盡頭。于是童心大作,向樹林深處走去,越走樹越稠密。秋日的林蔭下,微風拂過河面,漾起點點漣漪,帶來縷縷清涼。難得在繁忙的城市里尋得一處安靜,仰起頭,任陽光透過樹葉柔柔地灑在臉上。
偶爾也有三兩個騎車人經過,卻不似在外面那般奔波和匆忙,他們放慢節奏,悠然地享受這難得的靜謐。偶爾,他們也喜歡把車鈴按得"叮鈴叮鈴"與鳥鳴應和著,奏成一曲如秋日私語般歡快的樂章。鳥兒在林間歡叫著、跳躍著,弄得滿地都是落葉。樹頭的葉卻綠得可愛,想到這些葉子日后只能躺在地上任人踩踏,隨風飄揚,在無盡的流浪中枯黃、腐爛,心中便有些不忍,撿起一兩片端詳著,思索著帶上幾片回去夾在書里,作為書簽,定是極好的。一縷陽光灑下,正照在那葉上,葉子被陽光照的發亮。舉起一片,在綠蔭下的光斑中,葉脈細如蠶絲,交錯縱橫著,顯得精美極了。正看得入迷,一輛黃色轎車從身后呼嘯而至,驀地停在不遠處的河邊,揚起的葉像浪花般洶涌,在空中騰飛著,又隨即落回原處,只留下無數灰塵在張狂地飛舞,激烈的音樂沖破車窗撞擊著我的耳膜。我有些惱他打破這片安寧。于是加快了腳步,因為我期待著探尋樹林的盡頭是一番怎樣的景致。
用曲徑通幽來描述這里的景致顯然很合適,小路不斷向前延伸著,河邊也有幾棵小樹,稀疏地投下幾片陰影。冬天的時候,守林人將每棵樹的主干上涂上白色的石灰水,到了秋天褐色的樹干上仍留斑斑印跡,遠遠望去,那一排排,一列列高大挺拔的香樟樹像極了穿戴整齊、訓練有素的'士兵,守衛著小路和那玉帶般的環河,日復一日,年復一年。不知不覺,天色漸晚,蚊蟲也多了起來,只好帶著一些不舍踏上歸途。陣陣晚風吹過樹梢,樹葉"沙沙"響著,在夜色的映襯下,竟有幾分寒意,我心一緊,不由加快了腳步。
出了公園,面前又是一片燈紅酒綠,街上的人們大聲說笑著,熱鬧非凡,卻也是一種不同的景致,心中忽地釋然了,沒有領略到的盡頭的風光,然而路上有風景,已經是一件幸事了。
風景在路上的初三作文 24
風吟唱于耳際,路綿延至天邊,漫步當中,別忘了看看,那路上的風景——
錫林郭勒的云,總是那么慵懶地低飛,永遠擦著草原的云腳,不忘落下一片寂寥的影。微風在草葉間輕唱,公路上鮮有車流,與此同時,我們正駕車“狂奔”而過。
唉,真搞不懂,已是旅途的第三日,不去悠閑地體味草原風光,卻要長途“奔襲”一百多公里外的地質公園——老爸的說法是,那里風景更好。窗外那曾是夢寐以求的草原風光,在焦急而又期待、近乎“望穿秋水”的我們眼里,卻迷茫成一片綠影。
激動的前半小時,困倦的后半小時,接下來的又半小時簡直是煎熬,呵欠連天卻無心再睡,望望窗外千篇一律的風景,在我眼中那碧綠的底色甚至都已枯黃變色,如此漫長的車程早已超出了預期。終于,焦頭爛額的老爸給了答復——岔路走錯,無法掉頭,只得大兜圈子!一車人聞言皆作抓狂狀。
噩夢般的旅程又持續了十幾分鐘,我們總算登上了公園的頂峰。的確是周圍的風景一覽無余,仍舊是天碧草闊、云淡風輕,可我們哪還有興致再去觀賞?相機的快門響過幾聲后,下山,悻悻踏上歸程。
歸途的車奔馳在綿延的公路上。天近黃昏,一片染著濃重色彩的的雨云步履蹣跚而來,在我們的頭頂上揮灑下一捧晶瑩的`雨珠。它剛從太陽的面前移開,我們便被老爸的大聲歡呼驚得一愣——順著他手指的方向看去,遙遠的地平線上是一抹超脫的淡藍底色,高處的天空則被落日暮云染上了醉人的酡紅。蒼茫遼遠的原野,閑散漫步的牧群,星羅棋布的蒙古包,悠然轉動的白色風車,都仿佛天堂的陳設,其上的那抹爛漫的酡紅美到令人瘋狂。一旁卻又是一地涌動的黃金液,連到極目之所——大抵是向日葵吧。不遠處的天,兩道彩虹,一大一小,好像通往另一個世界的拱門,極富空間感。最為迷人的,卻是我們所在的公路,它綿延著連到天際,消失于那抹淡藍與虛無——這就是所謂的“天路”吧!誰不曾夢想去天堂走一遭?今日,我們的旅程,竟走過了夢中的天堂!
今日,電腦屏中,我正瀏覽著那條回途公路的信息。它怎能如此的動人?“S303,中國第一公路,旅行者的天堂,景色皆在路上。”
我離開電腦,重新仰望動人的暮色。路上的風景,原來最美!此時此刻,我默念著心中的所愿,愿我們在人生的旅途之中,留心看看路上的風景。或許,道路仍漫長,成功尚遙遠,但走過的每處風景,或許都藏著一條綿延的“天路”。
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