春游游記作文【實用15篇】
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的春游游記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春游游記作文1
今天是星期六。天空中陽光明媚,萬里無云,像是剛剛洗得一塵不染巨大藍寶石,真是個外出游玩的好天氣。我和媽媽、爸爸一起跟隨旅行社坐車去天目湖游玩。
進入了溧陽市,一下高速公路,就看見路旁豎著一個大牌子,上面寫著“山水絕佳”四個大字,是那樣雄厚有力。汽車駛入景區大門,首先映入眼簾的是一片大湖,湖面風平浪靜,好似一面碩大的銀鏡;偶爾泛起幾絲微波,在陽光的照耀下閃著金光,美麗極了。
到達了第一個目的地天目湖的山水園,我揉了揉發酸的雙腿下了車。哇,一股清新的空氣迎面撲來。再仔細一看,周圍綠樹成蔭,鮮花盛開,各種美麗的.鳥兒調皮地在枝頭跳來跳去,歡聲歌唱,蟬兒也好像特別興奮,在枝頭一個勁兒地大喊著。
穿過幾條林蔭小徑,一棟三層的仿古建筑展現在眼前。據導游介紹,這棟樓名叫狀元閣,它記載了自隋唐時期到清朝的七百三十六位狀元的姓名、生平簡介。登上樓頂,整個天目湖盡收眼底。陣陣微風拂過面頰,我感到分外涼爽。微微睜開雙眼極目遠眺,那天目湖好似珍珠一般潔白無瑕,大大小小的島嶼坐落在這顆“珍珠”上,連綿起伏,蜿蜒曲折,在成蔭的大樹襯托下,好似人間仙境一般。
我完全沉醉于其中……
春游游記作文2
12月14日星期一下午五年級的體鍛課上,一場激烈的籃球比賽拉開了帷幕。由五(7)班的“北方騎士隊”對陣我班的“猛虎隊”。上半場剛開始,兩支隊伍不分上下,出現了僵局的狀況。可不一會,由于7班北方騎士隊防守失誤,猛虎隊的`張若愚一個扣籃,打破了僵局,為我班贏得了2分。7班也不甘示弱,也進了一球,得了兩分。這下,我班隊員斗志更強了,魏逸銘身手敏捷,幾次搶過7班隊員手中的球,薛旨意利用他矮小的身材,順利將球傳給張若愚,張若愚沖破7班的防守,投籃成功。上半場結束后,我班以6:2暫時領先。
下半場開始了,我班替換了隊員,徐興澤上場了。徐興澤以他超快的速度迅速將球傳給張若愚,張若愚又是一個扣籃,贏得了比分。比賽結束了,張若愚一人獨攬5球,贏取10分,我班終以10:3大獲全勝。
通過這場籃球賽,我班的同學們更團結一心了。
春游游記作文3
在我人生嘴唇有過許許多多次,可是我最難忘的還是,今天我和同學一起春游。
今天早上老師說:“今天下午出去春游。”教室差點沒底朝天。到了下午,我們一起去春游在春游的路上還唱著郊游歌:“走走走走走,我們小手拉小手。”在路上我還看見了鮮艷的花朵,急忙把它拍了下來。
到了魯圓,我們歡呼著,嬉戲著說:“終于到了。”我們來到了魯圓的里面,我聞了聞,這里的花兒芳香四溢,走到了一塊廣闊的地方,先合了個影,后來又開始了朗誦詩歌。一個小組一個代表。組長對我說:“我們一起朗誦詩歌吧!”我說:“好的。”我開始了分段,用十字坐標的'段落是我讀的,用五角星的是他讀的。到了我們上臺表演的時候,一開始我就緊張,開始朗讀。到了讀第三自然段的時候,我把奸讀成了嫁同學都笑了。春游結束了,這種同學之間的春游也結束了。
這件事是使我銘記在心。
春游游記作文4
這學期的'春游終于到啦。這次我們學校三~四年級組織去香江野生動物世界1日旅游。我和羅斯丹、楊穎霖、高梓晴、吳尚殷、鄭嘉杰、康爾佳、陳子健、陳健昊一組。在車上我們玩了小游戲“腦筋急轉彎”我出了題得到了一個本子。我,陳子健,陳健昊和楊穎霖討論《名偵探柯南》!~~到了目的地我們先看了火烈鳥,猴子,海龜……
然后我們去吃飯~~
吃完看之后我們先去買了一些東西。然后我們去熊貓館看熊貓,還上了熊貓課堂呢!我們又去買了點東西~~
我們去玩了一些小型機動游戲。然后我們去看了考拉,考拉可真是好還可以吹空調呢!我們又去買了些東西!
隨著時間一步一步地走動到了集合的時間~~我們依依不舍的離開了香江野生動物世界!
快要回到學校是趙老師給我們講了一個笑話:有一個小孩很會英語,他媽媽問他香蕉怎么讀?banana。他爸爸問他:“兒子啊,蘋果的英文怎么讀?”兒子就說:“iphone”爸爸:“是大蘋果啊!”兒子:“哦,ipad。”
春游游記作文5
今天我滿懷著期待的心情參加了我在初中階段的第一次春游。老師告訴我們這次春游一共去兩個地方:龍華烈士陵園和上海植物園。
8:30左右發車了,在車上我們有說有笑的,不一會兒就到站了。
漫長的20分鐘過去了,我們來到了上海植物園我以迅雷不及掩耳之勢吃完了中飯和小A一起“游蕩”的到處拍照一刻鐘的功夫我們拍了不下二十張照片之后我們又玩了一會兒的游艇(似乎是我不確定)幾乎兜遍了半個植物園,在12:30分我們集合一起去看魔術表演在下午1:00魔術表演開始了,每一位同學坐在位子上專注的看著,正在大家仔細看魔術表演的時候一件大事發生了:我們班的'王梓的手機丟了作為一個有同情心的同班同學我也幫著一起找但到回家時間都沒找到,我看看王梓他急得面紅耳赤的,我也沒辦法呀就是找不到,唉~
我們該回家了一起上了車準備回去,車上的我們似乎有的還是緊張這王梓的手機,有的就是輕松自在的休息著(我不知道我算那種,總之……哎呀,不管了就這樣吧。)我就在車上睡著了,終于回到青浦了我們第一次的春游就這樣結束了。
春游游記作文6
今天是一個好日子,因為學校組織我們去市委廣場春游。
我早早來到教室,發現同學們都到齊了,原來大家都很興奮啊!不一會兒,胡老師走進教室說:“同學們請安靜,我們要出發了。”班長舉著班旗站在最前方,我們排著整齊的隊伍向目的'地出發。
在路上,我看見小草綠了、小花紅了,還有幾只小蜜蜂在飛來飛去。當我們走到紫悅橋上,低頭一看,啊!清溪河的風景真美啊!
很快我們就走到了市委廣場。老師剛說解散,我們就迫不及待地打開包,把零食倒在墊子上,大口大口地吃了起來。吃著吃著,我發現后面有一群同學圍在一起,他們在干什么呢?我跑過去一看,原來是陳老師在組織同學們玩套禮品的游戲。游戲是這樣的,墊子上有許多禮品,用套圈套禮品,套中了就是你的,但這個游戲需要貢獻禮品才能參加。我拿出零食說:“我參加”。不一會兒就輪到我了,哈哈!我套中了一個好吃的,開心極了!
時間過得真快啊!我們要回去了,胡老師給我們合影留念,我戀戀不舍地跟媽媽回家了。
春游游記作文7
一大早,同學們背著裝滿零食的書包,大步大步地走進教室,開始讀背課文,不過我感覺到大家的心已經都飛到太子灣去了。
我們出發了,一路上,大樹飛快的從我們眼前閃過,行人也從我們的眼前飛過……
來到了太子灣,我的第一感覺就是好多人啊!他們穿著五顏六色的衣服,把本來就美麗的太子灣打扮的更美了。還有那滿地的花朵,一陣風吹過,花香也迎面撲來,一個勁的往我鼻子里鉆,讓我頓時覺得精神百倍。
我們走到一個像迷宮一樣的地方,遠處有座紀念館,哦!那里就是我們的目的地!我走進紀念館,首先看到兩門大炮,跟真的一樣,男同學們進入了一個正在戰斗的`戰場參觀,我看到一座塑像,穿著古人的衣服坐在正中間,樣子有點像皇上,后來才知道他就是民族英雄“鐵血將軍張蒼水”,他不但是一位將軍,還是一位詩人呢!我還看到了九張和古代有關系的圖片,我和同學們都看得津津有味。
這次春游不但讓我感受到了大自然的美麗,還讓我懂得了很多的知識,我最最最喜歡春游了!
春游游記作文8
今天是星期三,天氣晴朗,藍藍的天空上飄著朵朵像綿羊似的白云。我們懷著激動的心情來到了番禺的原野山莊春游。
我們到了原野山莊看見原野山莊大得很。導游帶著我到各種不同的地方去游玩:有鐵索橋、捉泥鰍、喂山羊、動力火車等。
快到吃飯的時候了,導游對我們說:“今天我們去野炊。”有個同學問導游:“什么是野炊?”導游說:“野炊就是自己做飯、做菜。”我們大家聽了都非常高興,因為這是我們第一次自己在野外自己做飯、做菜。
我們領著自己的餐具到了指定位置開始做飯了。開始時我們打蛋,洗雞塊、洗菜、切香腸、撿柴等等一些準備做飯的東西。
然后,我們準備開始煎蛋。煎蛋時因為導游一不小心把我們剛到打好的蛋弄到地上去了。我們只好重新弄過。第二次我們成功了。
到了最后炒菜的'時候,彌漫的濃煙把我們熏的又流眼淚又喉嚨痛。嘿,真辛苦!
春游回來的途中,我們有的在車里睡大覺,有的在看電視,嘿,我想在睡覺的人一定是很累。
春游游記作文9
今天,我要和爸爸媽媽去天目湖玩兒。天目湖位于常州地區的溧陽市,它本來是一個人工水庫,后來,水越聚越多,從空中看就像人的兩個眼睛。所以,人們管它叫“天目湖”。早晨,我很興奮,七點鐘就起床,洗刷穿戴整齊后,咱們就開車向天目湖進發了。
到了目的地,我一下車就向著盼望已久的天目湖奔去。到了園內,我看見人山人海,心想:“天目湖的風景還真是好啊,吸引了那么多的游客。”爸爸決定咱們先乘船觀賞湖上的風景。隨著游船的'航行,我體驗到了山清水秀,鳥語花香的感覺。經過20分鐘的航程,咱們的船到達了湖心島——龍興島,那里樹木茂密,像一個天然的氧吧,人走在其中,心情非常舒暢,這是在城市里體會不到的。這里的項目非常多,比如森林浴、射箭場、水上步行球、穿越森林等等,都非常好玩兒。
除了龍興島,天目湖還有幾個其他的小島,風景都很優美,而且還可以體驗一下江南的風土人情,真是不錯。
天目湖之旅真是不虛此行!
春游游記作文10
今天是晴朗的星期六,我和爸爸來到水口鄉,去走走玻璃懸索橋,一路上我們都很期待。
我和爸爸走在龍山綠道上,一路上風景優美,物產豐富,有茶園、楊梅樹、柿子樹、杉樹等等。路上還能見到一些文明標語,有“帶走垃圾,留下美麗”、“關注森林消防,建設美麗長興”、“生命無止境,運動無極限”和“既要金山銀山,更要碧水藍天”這些標語,是在提醒大家要愛護環境,熱愛運動。
我們走了很遠的一段路,終于來到了玻璃懸索橋。遠遠地看玻璃索橋,橋下沒有柱子支撐,有很多根鋼索牽拉在兩座山之間,橋下是山谷。我和爸爸上橋之前都很緊張。我們互相鼓勵,終于踏上了玻璃懸索橋。在橋上我們緩慢地挪動腳步,透過玻璃,看著橋下的山谷,我們的'腿都發軟了。雖然我們緊張,但是我們還是勇敢地走完了來回。雖然我們緊張,但是我們還是盡情地擺了很多造型,拍了很多照片。
今天的水口之行,我們既欣賞了美麗的風景,又收獲了勇敢。我們真的很開心!
春游游記作文11
春姑娘是一位畫家,春風是她的畫筆,大地是她的畫板,她路過哪兒,哪兒就被她畫得生機勃勃。
遠處,一片片油菜花競相綻開,黃澄澄的花兒,在春風的吹拂下,涌起金色的波浪;漫山遍野的小草聽見春風的呼喚,便從土里探出頭來,給大山換上了新衣;柳樹抽出細細的柳條,上面點綴著淡黃色的小嫩葉;桃花們爭先恐后地開了,每一朵都想搶到最前面的'位置,好讓人們欣賞它的美麗……
我和爸爸媽媽來到鵝卵石小路上,準備放風箏。我拿著線跑了起來,漸漸地,風箏飛了起來。我們的蝴蝶風箏越飛越高,遠遠望去,像一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞。這時,天空中飛來了一只燕子,不對是一只燕子風箏!離我們不遠處,有一個小女孩拿著線,在放燕子風箏。忽然,天上又多了許多風箏,它們的圖案各不相同,顏色五彩繽紛,美麗極了。
慢慢地,人越來越多,有自拍的小姐姐、釣魚的老爺爺,挖野菜的老婆婆,玩游戲的小朋友,一個個陶醉在這美景之中,流連忘返。鳥兒們在枝頭歡快的歌唱著,蜜蜂們忙碌地采著花蜜,給春天添加了一份生機。
俗話說“一年之計在于春”,它告訴我們,有了春天的播種,才有了秋天的收獲,因此我們要珍惜時間,不負好春光。
春游游記作文12
“保護環境,人人有責"雖然這個道理我早就知道了,但是從一件事中,我更加深刻的明白了……
那天,陽光明媚,春回大地!我和爸爸,媽媽一起去春游了!
我們來到了事先看好的地方,選了一塊干凈的草坪,坐了下來。那里早就有人在玩兒了。
我們吃好了東西,爸爸就帶著我和媽媽走到一片美麗的花叢,那里真的`有極美麗的花,在燦爛的陽光下和露珠的襯托,顯示出金黃的亮光。那是,我感覺我仿佛也是一朵花在那片美麗的花叢中有花朵的陪伴,在那兒翩翩起舞……
突然,我被花叢中的幾處垃圾吸引,那是花叢中美中不足的地方!那一定是別人來這里的時候丟的。于是,我趕快動手收拾,我用我的雙手,撿起一樣樣垃圾,把它們放進袋子里,再扔到垃圾桶中,反復幾回,這才讓它略顯美麗……
可是,我們的地球母親受到環境污染的地方還有很多,我們美麗的環境正在慢慢減少,”保護環境,人人有責“,為了我們的地球母親,為了我們美麗的環境,為了我們可愛的大自然,從我做起,在現在做起,從小事做起,從低碳生活做起,就從你身邊做起,一起保護環境,讓我們的自然環境美好起來吧!
春游游記作文13
前段時間學校組織去春游了,別提同學們有多開心了。
春游那天我一早就起來了,并早早的到學校了,等了好久,終于等到車來了,我們便坐著大巴向上方山森林公園開去,因為我要暈車,所以老師讓我坐在了車前面,沒過多久到了上方山,同學們叫嘰嘰喳喳講個不停,同學們說:多好看的'花啊!好大的樹啊!老師讓我們排好隊進去了,便看到有一個花做的大圈,上面有真花也有假花,真好看!有好多同學進去就看到有小孩玩的地方,就都朝著那奔去,早已把老師說的紀律忘記了,玩了一會,我們肚子都餓了,老師便讓我們到草地上吃點東西,坐在草地上吃東西感覺真舒服,大家各自帶的東西還拿出來和同學一起分享,在這么空曠的草地上心情也格外舒坦,真想在草地上睡上一覺。
上方山是國家森林公園,老師早就和我們說了,要保護國家森林,不可以破壞它,要愛護綠化,我們在幼兒園老師就經常說。到了下午老師說要回家了,可我們還沒玩夠,一個個都不愿回家,我們就在心里默默的對森林說:森林再見!下次再來看你和你玩。
春游游記作文14
有一件事,我永遠也不會忘記。一次,在我讀二年級的時候,我們班出去游玩,到了站,我們興高采烈地下了車,發現我們到了北京植物園。金燦燦的小野花,迎著春風,好像正沖著我點頭。我們又看見一棵不高也不矮的樹,樹上開滿了乳白色的花朵,啊!是玉蘭花!我摸了摸玉蘭花的花瓣,我感覺到玉蘭花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞上去有淡淡的清香,我高興地笑了。
“快過來!美珈茜同學!”老師叫喊著我。同學們都用一樣的目光望著我,我羞愧地低下了頭。 我回到隊伍里,繼續走呀走。啊!我們又看見幾朵花盛開著,顏色粉紅粉紅的,還沒盛開的'花蕾看上去像一串串棉花糖似的。聽了講解員的介紹,我們才知道叫杏梅。 這件事讓我們知道了各種各樣花的品種,讓我們永遠也不能忘記。
春游游記作文15
星期五,學校組織同學們去春游,我們排好隊,整整齊齊地來到生態園后,老師組織我們大聲喊出我們的春游口號:“享受大自然、鍛煉身體”頓時我們覺得身體里有一股熱血在沸騰。更沒想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動。有:“臺階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的游戲規則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物,交給老師,馬老師和張老師抱著食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后,讓我們去找。同學們三人一組,二人一幫,開始找,有的在草叢里找,有的掀起石頭找,有的在小樹下找,這寶藏得也太隱蔽了,我小心翼翼的扒開草叢,我驚喜的發現我的.沙琪瑪就在草叢里,我大聲的喊道:“找到了、找到了”!同時也聽到了同學們接連不斷的捷報聲。太興奮了。
同學們個個拿著自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜地吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開了生態園。
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