春游的作文6篇【優】
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的春游的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春游的作文 篇1
我國的天然溶洞有不少，我還是喜歡湖南郴州的萬華巖。去年五一期間，我和幾個同學游覽了這個美麗的地方。
來到溶洞外面，一個黑魆魆的洞口透著神秘，洞口上方的巖壁題寫著“萬華巖”三個紅色大字。洞口旁邊有一條瀑布，水簾從山腰奔流而下，好似一條白色的絲巾在洞口飄來飄去。洞前有一個清澈的大水池，旁邊種著不少柳樹、桃樹和杜鵑花。柳樹已是綠意盎然，桃花和杜鵑花則盛開著，紅花綠樹倒映在水中，好一派春光明媚!忽然就想起了白居易的詩句：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。
剛到洞口，一陣陰風迎面撲來，我不禁打了一個寒顫。進了洞，紅的、藍的、綠的、紫的絢麗的霓虹燈光射得洞內五彩繽紛。我們都說這是妖怪住的洞。洞中有無數的鐘乳石，一個個如同又大又粗的蘿卜，有的又像碩大的竹筍。聽導游講，這鐘乳石十年只長一毫米，而我們看到的至少有十來米長啊!這得生長多少年呀!又走了一段路，我突然抬起頭，呀!一條蟒蛇懸在半空!太像了，蟒蛇倒吊著，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，眼睛似乎還閃著寒光，多么可怕呀!
漸漸深入洞中，身旁到處是奇怪的石頭，看起來像惡心的爛泥，可用手一摸卻又光滑細膩。這些石頭時不時形成各種奇觀，比如神仙開會，可我們覺得是群魔亂舞，在霓虹燈光的照射下，嶙峋的亂石動作怪異，不是群魔亂舞又是什么呢?
一路都有潺潺的流水聲，有時細，有時粗。細的.如小溪歌唱，粗的如大江奔涌。細看卻是一條地下暗河隨洞而流，一試水溫寒冷刺骨，膽大的游客玩起了漂流。
之后的路程就是一片黑漆漆了，原來這個溶洞很深，后面的一段還沒有開發。我們在忐忑中行進。走了大約半個小時，前方出現了一點亮光，再轉一個彎，眼前豁然開朗，一個巨大的漏斗樣的洞口閃現在前面。爬出“漏斗”，我們重新沐浴暮春的驕陽，這時天高云淡，煦風吹拂，爭奇斗艷的野花競相開放，清新的空氣沁人心脾。
啊，真是一次快樂的溶洞之旅呀!
春游的作文 篇2
今天，雖然下著蒙蒙細雨，但是同學們仍舊興高采烈地來到學校[好句]。在車上，我們一邊說，一邊笑，不知不覺的，我們的目的地植物園就到了。
那里的花有白的，有紅的`，有黃的，還有紫的……真是五顏六色，美麗極了！
我們先到美術館參觀。館內的圖畫可多了，有小雞、馬、魚、豬……導游阿姨說：“這些畫都有各自的故事�！�
然后，我們來到草地上，老師說：“同學們，我們就在這里吃中飯。”于是大家拿出桌布，擺在草地上，開始吃中飯。吃好飯，我們去下一個地方。
最后，我們來到玉泉魚躍，老師說：“千萬不要掉到水里，不然會被魚吃掉的�！蓖瑢W們聽了半信半疑。我朝水里一看，估計最大的魚有一米多長。同學們看了，都紛紛把點心扔到水里給魚吃。突然，我們看見一只孔雀在亭子上散步，我正在想它怎么上去的時候，轉眼間它就不見了。
今天，我玩得很開心！
春游的作文 篇3
春天悄悄地來了，她送來了和煦的陽光，讓樹木吐出了嫩芽，讓小草換上了新衣，讓花兒綻開了笑臉。尤其是春雨過后，山青了，水秀了，樹木更綠了，綠得讓人陶醉。我建議大家去綠楓草莓園走一走，看一看，去呼吸一下清新的空氣，去領略春天的美。
在�？谑形骶�十公里處有一座綠楓草莓園。那兒交通十分方便，只需區區兩元錢路費就可到達。
進入草莓園，放眼望去，大片大片的草莓秧苗就映入眼簾，一陣微風吹過，秧苗微微顫動著，像綠色的波浪一樣。一排排秧苗整齊地排列著，就像一個個方陣，等待我們檢閱。走在田埂上，油亮亮的葉子挨挨擠擠，也很美。看見茂盛的葉子，你一定會情不自禁地想到了紅通通的草莓。你一想到草莓的味兒，肯定會饞得“口水直下三千尺”。別著急，只要你蹲下來，就會被眼前春姑娘的杰作吸引了：一個個紅得發亮的草莓，懸掛在細小的枝頭。有的兩個并在一起，有的三三兩兩聚著會，還有的是“一枝獨秀”。它們的大小也不一樣，有的像葡萄一樣大，有的像鳥蛋一樣大，還有的像小金橘一樣大。陽光透過葉片的縫隙，照在草莓上，感覺晶瑩剔透。這時候，你一定忍不住摘下一個又大又紅的草莓咬上一口，草莓的汁水便會溢滿你的嘴角，香甜的草莓一定會把你留下來。
再說說怎么摘草莓吧。帶上竹籃，兩腳踩在草莓地旁邊的`小溝上，手要輕輕地、小心翼翼地順著草莓蒂兒摘下，選那些個大、飽滿的草莓。有的草莓好像很想被你摘到似的，一個勁地往上竄，有的草莓很調皮，躲在葉兒下和你捉迷藏呢！切記：草莓很嬌，摘時一定要輕，否則會把草莓捏破，汁水就會流得滿手都是。
要吃草莓了。把一顆洗凈的草莓放進嘴里一咬，甜甜的汁便會沁入心脾……
聽到這兒，你心動了吧？那就請和我一起去綠楓草莓園吧！
春游的作文 篇4
“今天是個好日子，心想的事兒都能成……"我哼著歌，一蹦一跳地來到學校，知道我為什么這么高興嗎？因為今天我們要去春游啦！
坐上大巴車，同學們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說個不停。氣象預報到底是如何制作的呢？又是如何傳播給我們的呢？帶著這份好奇，我們來到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。
一進門，首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁，下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來到了一塊大草坪上，上面擺放著各種各樣的儀器，叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么，有什么功用，讓我大開眼界。例如：風塔上的風向儀和風向標可以測出風往哪刮，風的強度。插在地上的溫度計可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來到了一個大廳，原來氣象預報就是在這里誕生的。
最后我們來到了中央大廳，看制作天氣預報需要了解什么？該怎么做？叔叔告訴我們制作天氣預報之前氣象站的工作人員先會結合衛星云圖了解空氣中的水氣，風，溫度等情況，再結合地面檢測到的`情況，進行統一數據收集和綜合分析。原來看似簡單的天氣預報其中蘊含著這么多科學知識。
科學如同一把鑰匙，讓我們叩開知識的大門，讓我們的生活更加美好。
春游的作文 篇5
明天就是20xx年，我很激動，很不舍。今天，老師讓我們寫感受，迎新年，我就寫一寫這個趣事。在20xx年的最后一天，高興一下。
春游開心的一天。
媽媽早上4點多就把我叫起來，我反條件的“彈”起來，自己穿好衣服拉著外婆就往大馬路上走。走到十字路口，我看到大馬路上一個行人也沒有，只有幾個清潔工在掃地，我還以為大家都上班上學去了，急急忙忙就拉著外婆去學校，到了學校只有幾個零零散散的人走來走去，我馬上去了教師，誰知教室的門沒開，我又跑去拿鑰匙，結果跑上樓去，門又打不開，我又下去叫人把門打開，又上去門才打開。這來來回回的五趟可把我累壞了，搬下椅子就休息，可我想到自己來晚了又后悔不已。其實那時候才只有五點多，我就在教室里等了兩個多小時，才有師生陸續到校，我這才知道我來早了。
出發了，同學們個個神采飛揚，只有我在不停的打哈欠。一路上說說笑笑，走的很快，你看，目的地到了。我們可以開吃了，大家都給老師送去了吃的，老師面前的椅子上眨眼間就變成了小山，我們也狼吞虎咽的吃著。我還和胡晨琛、陸雯婕用我的拍立得照相機拍了照。吃了一點東西，我提出建議，一起玩老鷹捉小雞。男生則大膽的玩著拍手游戲，還有的和宓老師玩成了一團，女生玩累了又坐在地上邊吃東西邊玩飛行棋。老師開心的看著我們玩，嘴里吃著同學們送的零食，臉上甜滋滋的。
這時各個班的老師都整起了隊，就好像要回去了樣子，趙老師一看時間，點了點頭說：“同學們過來，要回去了�！比喽及l出了“�。 钡慕新暋Ｎ页么藱C會跟趙老師說：“趙老師臨走前能不能一起拍個照，留作紀念？”趙老師點點頭說：“同學們一起排個隊，許珈瑋同學要給我們拍照留紀念了！”同學們開心的.叫著馬上排起了整齊的隊伍，我在嘴里喊著：“一，二，三！茄子！”同學們綻爛的笑容就在我的相機里留了下來。我把照片發給了老師，老師們很開心的回去了。
雖然只有短短半天，但我也認為這是20xx年最開心的事！
春游的作文 篇6
今天，學校組織去參觀中山植物園，這是我期盼已久的日子，我背著書包，滿懷喜悅的登上了開住中山植園的大客車。
一路上迎著和煦的春風，馬路中間花壇里的海棠花都開了，仿佛是在歡迎我們的到來，一路的顛簸過后，到那里已經九點多了，我們先參觀了熱帶植物館，好像走進了熱帶雨林，這里的植物真是無奇不有，紅雞蛋花香蕉樹，王棕，印度榕……還有很多我叫不出名的植物。哦，對了，還忘記給大家介紹有郁金香了，它們各種各樣，顏色很多如白的、紅的、黃的'。
看著這一朵朵少見而又鮮艷的郁金香。我立刻拿出本子把記了下來逛了好一會兒，我們在草到上休息，我和李老師和葉若琪一起去拍照。我去找拍照點，無意在一面墻后面發現一個池塘，而且里面還有許多小蝌蚪。我們一起捉蝌蚪，我一開始什么都捉不到看見李老師捉到幾只，我心里很著急，可我還不放棄，看見高年級同學一捉一個準，我也跟他們學習撈浮在水上透氣的和吸在池邊休息的。我試了試果然能捉到，我開始往中間捉，呀！好險呀，著一點就掉下去了。
集合時，我數了一下共17只，我捉了7只，老師捉了4只，高年級同學送了6只這次參加春游活動，不僅讓我了解了植物的知識，還學會了捉蝌蚪真是不虛此行��！
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