【推薦】清明春游作文三篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的清明春游作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
清明春游作文 篇1
清明節到,我們三級部組織去春游、掃墓。可別小看這次春游,自入學以來我們年級第一次舉行戶外大型集體活動,我們心里都有種說不出的興奮。我們準備好,老師發完旗,我們站成整整齊齊的兩隊,終于要出發。
我們來到烈士陵園,周圍長著郁郁蔥蔥的松樹,今天這里顯得更加沉靜。我們把手里的一朵朵小白花獻到烈士墓碑前,我想地下的烈士們一定會感到安慰的。又到另一個墳墓前,我看見二班的同學把自己鮮艷的紅領巾都獻給這些英雄叔叔們,他們一定想讓叔叔們放心,長大也會向叔叔一樣成為一名名保衛祖國的英雄。我也把紅領巾摘下來,放在那個墓碑上。
一會兒,老師帶領我們去山南廣場。走著走著,我的腳底感到很疼,我很擔心我會掉隊,我時而看看遠處的風景,時而給自己加油。來到寬闊的廣場上,老師拿著數碼相機,給我們班照合影。
老師讓我們自由活動,同學們都開開心心地玩起來。我們一會兒去魚池,看看小魚在清澈的池塘里自由自在的.樣子,一會兒去撿些玉米粒喂鴿子,我發現,時光老爺爺太不理解我們,一會兒工夫,就要站隊,在回途的路上,劉美含用數碼相機,把我們撿垃圾的動作拍下來。
這次春游大家都感到非常的開心,大家的收獲也很多,我們既撿滿一袋袋的垃圾,也留下我們開心時的一張張倩影。我們身后的風景變得更美麗。
清明春游作文 篇2
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是出自唐代詩人杜牧的詩句。清明節如果沒有下雨,就感覺菜里忘放味精似的,無味。今年清明節非但沒有下雨,而且天氣異常的好,晴空萬里。
早餐后,我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是后人祭奠先人的節日,打掃墓地,除去雜草,同時表達我們下代子孫對祖輩的懷念。
來到山腳,我抬頭仰望,群山綿延,像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經綻開笑臉,為整個山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺,叮叮咚咚,恰似在彈奏著動聽的歌曲。仿佛自己就置身于一幅絢麗的'彩圖中。走過彎彎曲曲、坎坷不平的山路后,我們終于來到曾祖父的墓前。墳墓的四周已經長滿許多野草,我和爸爸齊心協力,迅速把野草拔掉,然后擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前,爸爸給我講一些有關曾祖父的故事,當時,由于生活艱難,曾祖父漂洋過海來寧波謀生,在異鄉打拼,幾經努力,靠著雙手建立一份家業,但他們始終不能忘記自己的出示地,帶著積蓄回到家鄉。
聽爸爸的講述后,我感受到曾祖父的辛苦勞累,不屈不饒的精神,仿佛那些情景又浮現在我的眼前。我作為他們的子孫,也要學習他們的精神,長大報答祖國。
清明春游作文 篇3
四月,在雨季,正是清明。
林間小道上,騎在牛背上的牧童,手中拿著一枝竹蕭,輕輕地吹著。簫聲像憂愁的櫻花,又似清清的泉水,流進路人的心田。四月清明,誰的眉頭不是緊鎖著的?微風拂過,烏云漸漸聚攏,線一般細的雨絲,飄飄灑灑的飛揚下來。
雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚揚的`語言灑進山中的每一個角落。無聲的落花,帶著微雨的殘滴,隨著淡淡的香風,飄灑了一地。
路人撐起一把油紙傘,望著滿地的落花,腳步不忍落下。這是位詩人。他緊鎖著的眉頭告訴了別人,他在擔心。他在擔心什么呢?是擔心下一個清明仍不能回鄉為死去的長輩掃墓,還是在擔心他會永遠停留在那里?牧童的簫聲停了,那凄美婉轉的聲音仍回蕩在雨中。停在路人的心里,久久不能散去。雨下大了些,雨聲代替了牧童的簫聲,這聲音,卻更加悲傷,微雨季節帶來的不僅僅是雨,還有,清明。
墓前星星點點的火燭早滅了,祭品上沾滿了雨水,飄灑著的雨淋濕了墓碑,這一切,都告訴了別人,這里,曾經有人來過。懷著不能散去的陰郁心情,略帶懷念的,來到這里。還有什么東西比沉默更可貴?清明,掃墓人只留下了一個個淡淡的、悲傷的苦笑。
雨漸漸的小了,慢慢的,雨停了,樹上的花兒,這些風雨后的花兒,花瓣那嬌嫩的顏色,與這清明甚是不和調。可是,墓前,濕潤的土地上多了幾枝白菊花。清明,能為逝去的人掃掃墓該多好啊!詩人是這么想的……
白菊盛開在墳頭,掃墓人卻不知所蹤。
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