有關(guān)春游作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春游作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸爸去奶奶家，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光無(wú)限。
春之池塘
我們騎著車(chē)，不一會(huì)兒來(lái)到了護(hù)城河畔。河水清澈，波光粼粼，在微風(fēng)的吹拂下泛起道道漣漪；河面上偶爾跳出幾條魚(yú)兒，蕩出一圈圈波紋。河旁栽種了許多花樹(shù)和垂柳，花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)嫵媚優(yōu)雅的女子，嵌上粉色的淡妝，真是美若天仙�？�！垂柳抽出了嫩綠的柳芽，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，不時(shí)地在水面上蕩起了秋千。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽也唤肫疬@句小詩(shī)，心里感到無(wú)比愜意。
春之田野
我們隨著春風(fēng)前行，不一會(huì)兒來(lái)到了鄉(xiāng)下田野。
田里綠油油的小麥，穿著一身綠裝，個(gè)個(gè)亭亭玉立，昂著頭沐浴著燦爛的陽(yáng)光。田埂上的野花遍地是，有名字的，沒(méi)名字的，都微微露出來(lái)了笑臉，在草叢中眨著星星般的眼睛。瞧！那開(kāi)著許多紫羅蘭色的“勿忘我”小花，好似一位身穿紫色衣裙的小仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞，給僻靜的小路增添了一抹風(fēng)景�？矗÷愤叺挠筒嘶ㄒ财炔患按鼐`開(kāi)了美麗的笑臉，黃色的花冠俏立枝頭。不遠(yuǎn)處的杏樹(shù)也加入了這比美的隊(duì)伍，她們身著白色的長(zhǎng)裙，像清秀的女子，風(fēng)姿綽約，楚楚動(dòng)人。
這時(shí)候，田間地頭的農(nóng)民正熱火朝天的忙碌著，有的在種瓜，有的在除草，有的在翻地，有的在施肥。可謂是一年之計(jì)在于春，信心十足，勁頭百倍，他們正用勤勞的雙手編織著豐收的錦夢(mèng)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！蓖鷻C(jī)勃勃的田野，我的心情早已插上了飛翔藍(lán)天的翅膀。
春之公園
回到家里，最快樂(lè)的事莫過(guò)于放風(fēng)箏了。
我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到環(huán)城河公園。這里風(fēng)景怡人，空氣清新，還飄逸著薄荷的幽香。這里休閑娛樂(lè)的人們絡(luò)繹不絕，大人小孩的臉上都洋溢著無(wú)盡的春光。仰望天空，五彩繽紛，目不暇接，有展翅飛翔的“雄鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有小巧可愛(ài)的“蜜蜂”-----更好玩的是一只狐貍風(fēng)箏，它好像覺(jué)得在空中飄來(lái)飄去沒(méi)勁似的，竟東一頭西一頭地打旋亂竄，把小主人急得直跺腳。我也解開(kāi)我的“笑臉”風(fēng)箏，高舉著它，猛地一拉，馬上放開(kāi)長(zhǎng)線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我的伙計(jì)還算聽(tīng)話(huà)，在天空中平穩(wěn)地飛著，長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色尾巴隨風(fēng)飄舞。周?chē)粫r(shí)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，望著這五彩斑斕的“龐然大物”，竟嚇得立刻驚飛遠(yuǎn)遁了。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我的心似乎也隨著風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)------
春游作文 篇2
在春游的那一天，我的心情格外舒暢，因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)和四年級(jí)要去春游，媽媽幫我準(zhǔn)備了水果、食物和兩瓶果汁。
早讀完就出發(fā)了，我們的老師叫我們?cè)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)，校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“要按（1）班到（6）班有順序的走�！比缓笪覀兂霭l(fā)了。剛才我在樓梯口看到了我們的陳老師，他今天穿的很酷，不仔細(xì)看，還真就認(rèn)不出來(lái)呢！我們走到了樓下看見(jiàn)一輛輛公交汽車(chē)正在等我們，我們一個(gè)接一個(gè)飛快地跑上了公共汽車(chē)，里面有很多座位，我找了個(gè)好座位坐下來(lái)。隨后公共汽車(chē)離開(kāi)了學(xué)校前往園博苑。
在車(chē)上，導(dǎo)游叔叔向我們介紹了園博苑，然后導(dǎo)游叔叔組織我們唱歌，我們動(dòng)聽(tīng)的聲音傳出了公共汽車(chē)。最后，我們也要求老師們唱歌。三位老師害羞極了，我們的王老師帶頭唱起了《兩只老虎》，英語(yǔ)老師唱起了英語(yǔ)歌，陳老師實(shí)在太害羞結(jié)果沒(méi)唱。當(dāng)公共汽車(chē)經(jīng)過(guò)我住的小區(qū)，我自豪的對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“這就是我住的小區(qū)，里面可漂亮了�！蔽覐拇皯�(hù)往外望，看見(jiàn)天空大的湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣的清新甜潤(rùn)，我們說(shuō)著說(shuō)著，就到了園博苑，我們有順序的走下了公共汽車(chē)。
我?guī)е?yáng)帽顯得格外開(kāi)朗，我們進(jìn)去分別參觀(guān)了很多地方，最有特色的是“月光環(huán)”他豎立在園博大道盡頭的海邊上，他像晚上的月亮掛在天空中，陰晴圓缺、清澈皎潔的“月光環(huán)”每天都在海平線(xiàn)上冉冉升起，再現(xiàn)“海上生明月”的美妙景觀(guān)。
我聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“杏林閣是園博苑中最高最高的建筑，總高度為56.8米，頂部塔剎高達(dá)7.38米，氣勢(shì)非凡，是園博苑的制高點(diǎn)，被稱(chēng)為‘鎮(zhèn)園之閣’”我們?cè)谛恿珠w吃午餐。
可惜，時(shí)間關(guān)系我們要回學(xué)校了，但是我還是忘不了園博苑。
春游作文 篇3
上午天氣很晴朗，天空飄著一些白云，我覺(jué)得今天真是個(gè)郊游的好日子。8點(diǎn)鐘我們到學(xué)校集合，我們坐在大巴上準(zhǔn)備出發(fā)。一共坐了兩個(gè)小時(shí)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是騎自行車(chē)，我們?cè)诤＿叾碉L(fēng)，一開(kāi)始我們以為我們是第一名，到了終點(diǎn)我們才知道我們不是第一名，回去的路上我們碰到了李君和他的爸爸，盧嘉煒和他的爸爸，我們進(jìn)行了一個(gè)小小的比賽，一會(huì)兒他們到我們前面，一會(huì)兒我們又到他們前面。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是煮飯，我們的大廚是戴俊宇的爸爸，我拾了柴火、生了火、還打了雞蛋、我還親手包了餃子，我們的菜有啤酒鴨、沙姜雞、豆腐魚(yú)湯、黃瓜肉片、茄子肉末、青椒雞蛋、炒白菜、和餃子，因?yàn)橛辛俗约旱膮⑴c，飯菜香的不得了。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是打野戰(zhàn)，我和賴(lài)柏言、李君、艾奧林一起打野戰(zhàn)。我媽媽那邊每局都輸，我那邊每局都贏。
下午5點(diǎn)鐘我們要走了。希望張老師下次再帶我們?nèi)ソ加巍?/p>
春游作文 篇4
每當(dāng)電視中播放當(dāng)陽(yáng)名勝玉泉寺時(shí),我總會(huì)被玉泉寺那秀麗的風(fēng)光、珍貴的歷史文物所吸引。到玉泉寺看看,身臨其境的暢游其中,是我夢(mèng)寐以求的`愿望。在一個(gè)春光明媚的日子里,我的這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
走進(jìn)寫(xiě)有“三楚名山”的玉泉寺山門(mén),首先映入眼簾的便是那雄渾的覆船山了。山的整體輪廓像一只倒扣著的木船,“船”上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木,放眼望去,一片蔥綠,給人感覺(jué)這不是天然的綠,倒像是用綠墨渲染而成的一幅山水畫(huà),加之船底飄起縷縷青煙,真是別有一番情趣。
我穿過(guò)公路,邁進(jìn)玉泉寺的主體建筑大雄寶殿的儀門(mén),儀門(mén)內(nèi)是一個(gè)寬敞的庭院,庭院內(nèi)有荷花池、夜眠松、化香爐……左邊有一偏殿伽藍(lán)殿。來(lái)到殿內(nèi),便會(huì)看見(jiàn)三尊栩栩如生的塑像,它們分別是關(guān)羽、周倉(cāng)、關(guān)平。關(guān)羽居正中,面如重棗,丹鳳眼圓睜,臥蠶眉倒豎,不禁讓人聯(lián)想起他當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)的情景;左邊周倉(cāng)面黑如炭,手握云長(zhǎng)的青龍偃月刀,一幅忠心耿耿的樣子;關(guān)平端立右邊,面如白面書(shū)生,若不是看他立于云長(zhǎng)右邊,誰(shuí)會(huì)想到他是威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng)的義子呢?從伽藍(lán)殿出來(lái),穿過(guò)魚(yú)嬉龜戲、千瓣并蒂蓮開(kāi)的荷花池,便是大雄寶殿的正門(mén),抬頭一看,“大雄寶殿”四個(gè)字筆力遒勁,有“顏筋柳骨”之風(fēng)。站在大雄寶殿中,嗅著香爐里飄出的香味,聽(tīng)著和尚們?nèi)缤璩恼b經(jīng)聲時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近、此起彼伏,我不由地雙手合十默默地祈禱,頓時(shí)有了一種超凡脫俗的感覺(jué)。如來(lái)佛祖笑瞇瞇地坐在蓮花寶座上,雙手合十,神色安詳,一副大慈大悲、救苦救難的樣子。周?chē)氖肆_漢,形態(tài)各異有的兩目怒睜,有的雙手合十,有的像要打斗,有的閉眼打坐,真是形態(tài)各異。
步入四大天王殿,不禁產(chǎn)生了一種莊嚴(yán)的感覺(jué)。大殿上的四大天王各具形態(tài),一個(gè)天王手拿琵琶,一個(gè)手掣寶劍,一個(gè)手捏金剛杵,另一個(gè)天王手撐一把大傘。他們身穿黃金鎖子甲,腳蹬薄底金剛靴,一幅威風(fēng)凜凜的樣子。琵琶天王的手正用力撥弄著琴弦,仿佛能讓人聽(tīng)到那清脆的樂(lè)聲;拿劍天王手中的寶劍發(fā)出奪目的光彩,令人望而生畏……
接下來(lái)我還參觀(guān)了凌金鐵塔、珍珠泉和金蝦洞,這些地方也都別具特色,使人留連忘返。當(dāng)我戀戀不舍地離開(kāi)當(dāng)陽(yáng)名勝玉泉寺的時(shí)候,已是夕陽(yáng)西下了。
本文作者采用移步換景的寫(xiě)法,以自己的游蹤為線(xiàn)索,按照時(shí)間的順序,記敘了他春游當(dāng)陽(yáng)名勝“玉泉寺”的經(jīng)過(guò)。文首簡(jiǎn)要交代“我”對(duì)玉泉寺的向往以及夢(mèng)想成真;接著粗筆勾勒玉泉寺的背景“覆船山”,突出了它的“綠”;然后重點(diǎn)描寫(xiě)了玉泉寺的主體建筑大雄寶殿的結(jié)構(gòu)布局、風(fēng)景和文物,尤其是對(duì)大雄寶殿及其儀殿伽藍(lán)殿、四大天王殿的工筆描繪,細(xì)膩逼真,栩栩如生。文中還一筆帶過(guò)地寫(xiě)到了玉泉寺的其他景點(diǎn),如凌金鐵塔、珍珠泉、金蝦洞等。文尾再點(diǎn)時(shí)間,寫(xiě)游興未盡,照應(yīng)了開(kāi)頭。總之,這篇文章結(jié)構(gòu)井然,條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng),詳略得當(dāng),是篇難得的游記佳作。(薦評(píng)老師:王代福)
微格素材
山遠(yuǎn)疑無(wú)樹(shù),潮平似不流
[出處]
唐·韋承慶《凌朝浮江旅思》(前四句):“天晴上初日,春水送孤舟。山遠(yuǎn)疑無(wú)樹(shù),潮平似不流。”(天氣晴朗,太陽(yáng)剛剛升起,一江春水推送著孤單單的一只小船。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山巒仿佛沒(méi)有樹(shù)木,江潮平平,好似水并不流動(dòng)。)
[哲理鏈接]
感覺(jué)是思維的基礎(chǔ),但感覺(jué)是有很大局限性的,因?yàn)槿说母惺芰κ苤骺陀^(guān)的種種限制,從而形成許多錯(cuò)覺(jué)。正確認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程往往是人們不斷與錯(cuò)覺(jué)做斗爭(zhēng)的過(guò)程。
春游作文 篇5
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們又迎來(lái)了一次春游，這也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)也讓我們過(guò)了癮，知道了春游是多么美好。
這天一大早我們?nèi)W(xué)校了，我們焦急地等待，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了老師，但是突如其來(lái)的防火演習(xí)，這使我們都議論紛紛，還以為去不成了。
最后，我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)娜ゴ河瘟�，我們一路上有說(shuō)有笑，當(dāng)我走過(guò)一段泥濘的竹林小徑，來(lái)到了崎嶇的山路。最后我們走走歇歇，終于到達(dá)了目的地，那是一塊荒地，旁邊有毛竹、茶樹(shù)，還有成片的山核桃樹(shù)。
我們席地而坐，拿出食物就吃了起來(lái)，真有點(diǎn)像蒙古人，因?yàn)槲覀冞叧赃吿琛?/p>
最后，我們找到了一口泉，我們還去比賽摘映山紅了，是左老師贏了，黃校長(zhǎng)還同我們一齊去“打劫”左老師手上的勝利品，結(jié)果，一群同學(xué)蜂擁而至到左老師身邊去搶?zhuān)蠋熓稚系幕?/p>
被一搶而空了。
春游結(jié)束了，我們大家一起照了一張集體照，便回去了。
這次春游，可真高興啊！
春游作文 篇6
今天，楊老師帶領(lǐng)全班同學(xué)到勝利山公園春游。
一出校門(mén)同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)又喊又叫，又蹦又跳地向公園走去。來(lái)到公園，我看到一排排的冬青排著整齊的隊(duì)伍向我們招手；嫩黃嫩黃的迎春花競(jìng)相開(kāi)放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許許多多閃閃發(fā)亮的小星星；那邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，細(xì)長(zhǎng)的枝條在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞，輕盈的舞姿要飛起來(lái)似的，毛絨絨的柳葚從柳葉中探出了小腦袋，非常可愛(ài)；粉色的紫葉梨開(kāi)滿(mǎn)枝頭，風(fēng)兒一吹，花瓣們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在草地上，仿佛給小草鋪上了一層粉色的柔柔的地毯；草地上的榆葉梅也開(kāi)放了，花朵有白色的、紫色的、紅色的……，花瓣厚厚的、大大的，用力地向四周伸展著，特別引人注目；紫荊花也不甘示弱，一朵朵、一簇簇地開(kāi)滿(mǎn)枝條，小小的花兒團(tuán)結(jié)得可親密了，如同難分難舍的小兄弟，相互簇?fù)碇�，非常惹人喜�?ài)。東邊山上的火炬樹(shù)上，小小的火炬伸出了腦袋，好奇地望著四周。
春天的景色真美啊，不知不覺(jué)到了學(xué)時(shí)間了，同學(xué)們只好無(wú)奈地跟著楊老師回學(xué)校了。
春游作文 篇7
昨天早上我想起來(lái)了要去郊游了，鬧鐘一響就是第一個(gè)起床，我說(shuō)爸爸媽媽快起床啦，爸爸說(shuō)你怎么早起床呢？我說(shuō)你昨天晚上不是說(shuō)過(guò)了如果睡過(guò)頭了那就不去了嗎。
于是我們刷完牙洗過(guò)臉之后就出發(fā)啦，到了學(xué)校，我就看見(jiàn)了管辰龍和艾澳林過(guò)了不久，張老師開(kāi)著一輛小黃車(chē)來(lái)了，同學(xué)們飛快得跑到老師的車(chē)的旁邊老師下車(chē)了。她說(shuō)：“我怎么這么像一個(gè)明星啊”，我們都笑了。大巴車(chē)來(lái)了，我上了大巴車(chē)，我和我的同學(xué)一起坐。過(guò)了一個(gè)多鐘，我們的車(chē)子到了楊梅坑。我們?nèi)ゲ茸孕熊?chē)。同學(xué)們你追我趕，沿著海岸線(xiàn)走，走到了終點(diǎn)。大海真美啊，藍(lán)藍(lán)的天空綠綠的海水。我們?cè)诎哆呁媪艘粫?huì)兒，就騎自行車(chē)回去了。
接下來(lái)第二站就是野炊。我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)帷Ｋ母黽彝ノ一組，我們家分在i組，與賴(lài)柏言、李殊、黃元在一起吃飯。緊張兒開(kāi)樂(lè)的野炊活動(dòng)開(kāi)始了。我們進(jìn)行了分工，有的撿柴，有的抓雞，有的撈魚(yú)，有的洗鍋，有的生火……大家忙得很開(kāi)心。不一會(huì)兒，香噴噴的菜就做好了，真豐盛，有雞，有鴨，有魚(yú)，還有我最喜歡的煎雞蛋。我們都吃得很飽。
我們來(lái)到了第三站，也是這一天的最后一站：楊梅坑海灘。好漂亮的海灘��！銀白色的沙子，藍(lán)藍(lán)的天空上掛著一朵朵像棉花糖一樣的白云……我們盡情地玩著沙子……
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)快下山了。我們結(jié)束了一天愉快的旅行，高高興興地回家了。
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