每一朵花都有春天作文（通用11篇）

　　春天到了，花正開得爛漫，你知道嗎，花的一生，美麗而又平凡，每朵花都有屬于自己的春天，以下是小編為大家準備的關于《每一朵花都有春天作文》，歡迎大家閱讀參考！

　　每一朵花都有春天作文 1

　　家里有一盆仙人球，養了三年多了，一直也怎么在意。記得時就澆點水，天冷了就搬進室內。每到春天，就把主球上圍成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之際，仙人球頂上忽的冒出了兩個紫色的、毛茸茸的小小的柱子，是要開花了嗎？也里因此也多了一分好奇與期待。它也怪，你在意它時，它卻又沒什么動靜了，一連十多天還是那個樣子，像兩只“丑小鴨”。不知是那段時間雨水多了，還是就這樣的一個東西。

　　昨天早上，走上陽臺，發現這兩只“丑小鴨”長高了，頂端露出了一點點的白色，似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜，開始想象著這兩只“丑小鴨”到底會長出什么樣子。想著明天一定要留心觀察了。不曾想，仙人球又一次的出乎我的意料了，晚上大概十一點多鐘，我去關陽臺門，突然發現，仙人球竟在夜里開花了！太驚喜了，第一次見著仙人球也開花了。兩朵花，潔白無瑕，宛如兩朵冰清玉潔的雪蓮；它亭亭玉立，仿似兩把華麗的大傘。它靜靜的綻放在漆黑的夜空里，好像是兩盞明燈，而中間的那點點花蕊便是它的燈芯了。

　　原來，每朵花都有自己的春天。桃花春天開放，荷花夏天開放，菊花秋天開放，梅花冬天開放，每一朵花都有開放的時候，每一朵花開放的時候就是自己的春天。桃花開的時候，別的花不會自卑，它們默默地等待，因為它們知道，它們也會開放，也會燦爛，并不比別的花差勁。

　　每一個孩子，不也是一朵花嗎？因此，我們應該相信孩子也一樣有自己的春天，“靜待花開”。

　　“靜待”需要的是一種寧靜的心態。靜是一種境界，是一種大智慧，是一種不顯山不露水的滲透之力，像陽光，無形，卻能成為萬物之源。我們生活在一個飛快發展、急速變化的時代；一個時間寶貴、效率至上的時代；也是一個匆忙得讓人焦灼的.時代。忙碌中，追逐的是一種誘惑，少的是一點干凈、純潔，忘記了未來，忘記了緩慢，忘記了寧靜，從而忘記了自己，忘記了靈魂，沒有了靈魂就沒有了信仰；這樣的匆忙和催促，也帶進了我們對孩子的教育當中。“作業做快點！”、“書沒讀完的先停下來！”、“你怎么還沒聽懂？”這樣的聲音常常充斥我們的課堂。“不讓孩子輸在起跑線上”、“快快快，學這個！快快快，學那個！”、“別人孩子學鋼琴，咱也不能落后！”這樣的話語常常停在家長的嘴上。“欲速則不達”、“非寧靜無以致遠。”孩子的學習、成長，需要自己的親自去體驗去感受去學會，是旁人催促不來的。不急、不躁、不催、不趕，方會尊重教育的規律，去尊重每一個孩子的尊嚴，耐心的等待著每一朵花開。

　　“靜待”是把時間和空間留給孩子。老師過多的講解、過多的作業；家長給孩子上過多的補習班，孩子全部生活內容都是枯燥的學習，從而影響孩子學習的興趣，影響孩子的成長。孩子，生來就有強烈的好奇，以學習為樂事，順勢而為，耐心引導，他就能通過欣賞、發現、創造，體驗天賦帶來的愉悅與自由的感受。把時間還給學生，讓他們擁有屬于自己的一片天地，有充足的睡眠，有健康的身體，孩子便會自由的健康的成長。

　　孩子如花，細心地呵護，慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。

　　相信孩子，靜待花開。

　　每一朵花都有春天作文 2

　　周五下午的班隊活動，為一個叫燕燕的身患白血病的一年級新生捐款。因為中午放學時學校才通知，又是孩子們自愿，所以有捐五角的`，有捐一元的，而子逸竟然捐了20元。我的心再一次悄悄地濕潤了！

　　每一朵花都有屬于她的春天，只是有的開得早，有的開得遲；有的開得大，有的開得小；有的開得堅定，有的開得遲疑。子逸，在老師心中，你就是一朵小花，一朵很特別的小花。老師耐心地等待：希望在屬于你的春天里，小花健康、快樂地開放！

　　每一朵花都有春天作文 3

　　每一片葉，每一朵花，都是不同的，它們都有自己的個性，都有自己的春天，都有不變的信念。

　　——題記

　　春天，來到草地上。各種野花開得正盛，盡情地展示自己的風采，用芬芳美麗招蜂引蝶。蜜蜂蝴蝶來了，在花叢上盤旋，像是不舍這樣美的花兒。我笑道：“既然不舍，就留下吧！”

　　幾乎沒有一朵花被錯過，采蜜者會一朵一朵地拜訪。花兒們是不計較先后的，她們只是祈禱：“真希望蜜蜂能來啊！蜜蜂來了，我的心愿就能完成了。”蜜蜂每到一處，都會有花兒慷慨地將蜜贈給它，蜜蜂便心甘情愿地幫她們傳播花粉。

　　突然，妹妹小小的手離開了我的手，她向花海奔去，向蝴蝶飛去。她向一枝花伸出了手。我明白了，大叫——“不要摘！”可惜為時已晚，花的頸脖，“咔”地斷裂了。“你，你，你……”我哭笑不得，指著妹妹說道。“呵呵，我已經摘了！”妹妹調皮地吐起了舌頭。我生氣了，一邊追著她跑，一邊教訓她：“為什么摘花？”“花好漂亮！”我停下了腳步。是呀！這么美的`花，誰能忍得住不摘呢？何況是一個年僅五歲的小女孩！

　　“我原諒你了。”我想，我也要和她一起摘花，摘一束，裝扮大樹；摘一束，獻給太陽；摘一束，贈給親人……

　　我蹲下身子，指著一朵別有一方風采的小花，向她推薦：“這朵挺好看的，摘這朵。”“姐姐你不是說不能摘花嗎？”她未轉身，說道。“既然你都摘了，當然要摘好看的了。”她扭過來，看了一眼，就說：“摘過了，你看。”我一看，其中確實是有一朵和這朵一類的花。“你瞧，這朵花張開的幅度要大些，花瓣微翹，和那朵不一樣。”“嗯，我們再挑些好看的吧！”

　　可是花兒好像聽到了我們說話，個個都異常美麗。“這個怎么樣，嗯，那朵好像也不錯。還是大樹下那朵？”花朵都有自己的風采，可真難抉擇啊。

　　微風吹過，半藏在草叢中的花兒們都搖晃起來。春天給予它們不一樣的美麗，它們眼中的春天是否也不一樣呢？也許這朵花眼里的春天只有蜜蜂，抑或只有蝴蝶；那朵花愛上了春風的溫柔，眼中只有春風……

　　春風過后，它們便能結出果實吧。

　　花就和我們人一樣，每一個人，都是不同的，都有自己的個性，但如花般同生在一片草地上，為什么不能互相諒解，互相包容呢？每個人也一定有不同的春天，不應該一味的效仿別人，營造出別人的春天，那么，這個春天也不屬于你，而屬于別人。我們要像花兒一樣，不摻雜任何面具的原料，純潔一世，芳香一生，美麗一輩子，終將把自己的信念傳達下去……

　　即使秋風蕭瑟，花朵也不會枯萎，因為，它們心中春天永存。　

　　每一朵花都有春天作文 4

　　我們每個人就好比一朵花，每朵花都有屬于自己的春天。

　　花兒是一種我們再熟悉不過的植物了，一年四季，隨著季節的變化，不同種類的花在不同的季節開發放。有的開放的很早，有的則開放的'很晚。那一朵朵嬌艷芬芳的花朵綻放了、凋落了；綻放了、再凋落。可它們總是為了能夠開出自己最鮮艷的花朵而努力拼搏著。花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為它們有著樂觀、頑強的精神。它們并不會因為一時的凋謝而灰心喪氣。

　　也許是由于性格的原因，我在生活和學習中表現得很沒自信。我不敢與別人交談，害怕別人瞧不起我，嘲笑我，變得多愁善感。上課時我很緊張，不敢舉手回答問題，經常注意力不集中，成績越來越差。 總是喜歡一個人躲在角落里發呆，不再愿意學習。后來老師發現了我這種自卑的心理，經常找我談話，開導我；還讓同學們多主動找我交談；在課堂上經常給予我鼓勵、、、、、、同時，我也認識到了我性格上的弱點。漸漸地，我找回了一點自信，開始敢主動與同學交流，上課時我也敢積極發言了；不懂的就去請教老師和同學。

　　就這樣，在同學們的幫助和老師的耐心教導下，我又愛上了學習，成績也不斷的提高，有班里的十幾名變成了前十名。現在我步入了初三，也就是初中的最后一年，這使我感到了前所未有的緊張。于是我加倍努力地學習，經過一個多月的努力，終于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成績，我特別高興。但是我不會僅僅滿足于一次的成功，以后我還要更加努力地學習，爭取考上我理想的高中。

　　現在的我再不會去想自己比別人差。其實，每個人都有自己獨特的優點，只是原來我還沒有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步，我很慶幸，自信正一步一步的向我靠近。我覺得我永遠是自己心中的第一！

　　雖然花的一生都在綻放、凋謝中度過，但是每朵花都有屬于它們自己的春天，每朵花都有理由在自己的春天盛開！

　　每一朵花都有春天作文 5

　　也許是很久很久以前，有一只鳥銜了一粒種子，它太累了，于是但飛落在田埂邊休息，等它再次飛上了征程的時候，這只粗心的小鳥，已經完全忘記了這顆種子，將它遺落在雜草叢生的田埂旁，孤孤單單地……

　　在陽光雨露的沐浴下，這粒種子發芽了，柔柔弱弱地，在陽光下戰戰兢兢。環顧四周，有參天的大樹，有張牙舞爪的野草，有開得嬌艷的花……它不知自己身處何方，有一種無所適從的茫然。

　　"這是一株什么草？以前沒見過呀！""不知道，別問那么多了，干活吧！"緊接著聽到"嚯"地一聲，剛剛萌生的嫩芽被連根鋤斷，在倒地的那一刻，種子知道了自己只是一株野草，無人牽掛無人憐惜，它覺得有些傷心。

　　但是，每一顆種子都知道，作為一粒種子使命，在它萌芽的那一刻，也幾乎同時萌生一個夢想，一個開花的夢想……

　　被鋤倒在地的嫩苗虛弱地貼在地面上，回憶著自己曾經作為種子的夢想，越來越遙遠……地面濕氣喚醒了它內心意識，也許，不忘記成長，才是種子的本能，當然也是任何生命的本能，即使虛弱，即使卑微。

　　貼在地面的根須，援著土壤中的濕潤，努力伸展自己的根須，一直到大地盡可能的深處，它重新站了起來，這一次，它覺得自己也不那么柔弱了，管它是草還是花呢，只管生長就是了，這時，它也不覺得自己有那么悲傷了。

　　它躲開大樹的蔭蔽，吸收雨露陽光，讓自己變得茁壯，挺過寒潮厲雨的侵襲；它不斷地分枝抽葉，熬過牛兒羊兒的啃噬；它努力地生長，脫身于叢生雜草的纏繞……它經歷過腳步的踐踏，經歷過蟲兒的紛擾，經歷過黑夜的孤單，但是，它再也沒有迷茫過，不再害怕所有的困難，只想著執拗地、頑強地生長，這是它從此不變的信念。

　　從那粒種子在黑暗中破土而出，再到柔弱的嫩苗，再到此時一株堅韌的野草，雖然仍無人牽掛無人憐惜，但是，它已可以大大方方地審視這個世界了……此刻，它竟有點沾沾自喜了。

　　一個小孩在陽光下奔跑而來，停在它的身邊，沉默瞬間，隨即爆發出一陣驚喜："我發現一朵小花，這是什么花呀？它這么小，太可愛了！"小孩把花捧在手心端詳，小花雖然小，卻一樣閃爍著開花的晶瑩：像寂寥的大海上突然跳起一片調皮的`浪花，像沉悶的曲調中突然撥動的一個靈動的音符，像久無生氣的容顏上突然綻放的一個會心的微笑……

　　我終于開花了，那個在種子時期萌生的夢想沿著記憶的腳步，越走越近……

　　白日不到處，青春恰自來。

　　苔花如米小，也學牡丹開。（清·袁枚《苔》）

　　其實，那個關于開花的夢想，就孕育在無論面對任何困難痛苦都毫不動搖地成長的信念中，野苔花終于開放，開在自己從未遺失的夢想中，開在嘖嘖稱奇的小孩的手心，開在陽光下無邊的春色中……

　　每一朵花都有春天作文 6

　　聽說海棠花很漂亮，去年冬天，爸爸從網上買來一株海棠花。當我興沖沖地拆開快遞包裹時，有點失望，里面藏著兩枝毫不起眼的樹枝，活像火柴棍。樹根被砍的只剩下短短的幾支。當我把它埋進花盆的時候，真擔心它能活下來嗎?

　　海棠花的日子可真不好過，剛種下不久，就經歷了一場十年不遇的'寒潮。它在我家陽臺上一直靜靜地躺著，默默地承受零下九度和風霜雨雪的考驗。好奇的我，每天都要趴在窗口看它一眼，希望它早點發芽。可是越是等待，越是失望，過了好多天，它還是紋絲不動。終于，我絕望了，除了在爸爸的吩咐下，偶爾澆一點水，就再也不去關注它。

　　春姑娘終于悄悄地來了。有一天放學后，我不經意走到窗口，驚奇地發現，光禿禿的樹桿上，長出了兩個凸起的紅點點。兩個紅點好像是剛出生的小嬰兒，好奇地打量著我。它們長得很慢，似乎在等待其他伙伴們一起成長。漸漸的，兩個紅點點在我們不知不覺中偷偷地鼓起來，它們每天都用一副萌萌的眼神觀察著這個未知的世界。

　　可是，西伯利亞的冷空氣又一次侵襲而來，山頭都白了，我想這芽兒肯定保不住了。過了幾天，春姑娘繞了一個大圈，終于又來到了我們小小的陽臺上。這回，她吹了幾口仙氣。還在睡懶覺的花骨朵好像聞到了春姑娘身上淡淡的清香，便精神抖擻起來，擦了擦眼睛，伸了個懶腰，拼了命地長。只見花骨朵越來越鼓，越來越大。終于有一天，它綻放出了最美麗的身影。海棠花的葉子也漸漸舒展開自己的身體，在陽光的映襯下，綠油油的葉子里透著一股子春的氣息。它迎著風，站在高高的陽臺上，好像在對樓下的小草說：“你們看，我長得多漂亮啊!”

　　不經歷風雨，怎能見彩虹?不經歷寒霜，哪來的芬芳?我想，海棠花正是因為有這樣的品格，才有綻放美麗的這一天。

　　每一朵花都有春天作文 7

　　很久很久以前，不知道從什么時候起，就有一朵百合花種在土地里，雖然不知道是什么時候種在這里的，反正她就在這里了。

　　當她開始蘇醒時，就慢慢地往上鉆，等她鉆出地面看到外面的世界時，陶醉了，心想：外面的世界真美麗啊！我要把我綻放出來的花朵，獻給這美麗的世界。

　　春天，她還是一個花苞；夏天，她開始綻放；秋天，她五顏六色；冬天，她在地下冬眠。她終于知道什么是溫暖，什么是炎熱，什么是秋風瑟瑟，什么是寒冷。

　　這一年的冬天，天氣異常寒冷，寒風瘋狂地打擊著地面。百合花感到無比寒冷，她把她所有的養分都注入到了她的花苞里，想把她最后的兩朵花送給世界。等著，等著，春天終于來了，太陽升起來了，小草鉆出來了，燕子飛回來了，整個世界都散發著春天的氣息，但是百合花已經永遠的沉睡了，不過在她沉睡前，她最后的`兩朵花迎著春風怒放，讓世界看到了她最后的美麗，那是多么美麗的百合花啊！

　　每一朵花都有春天作文 8

　　窗外，依依楊柳，潺潺溪水，蟲飛鳥鳴，在聲聲鳴叫里，鳥兒仿佛歌唱，在祝賀。墻頭，一株小小的牽牛花正倚在墻角，絢麗的綻放。

　　這牽牛花是小女孩兒親手栽下的，她將小小的種子，輕輕地灑入泥土，緩緩地澆上水，這株牽牛花，是小女孩的'希望，也是愿望。

　　而今，小女孩已經很久沒有來給牽牛花澆過水了。牽牛花不知道的是小女孩親手栽完它不久，她就因為一場車禍而失去了雙腿，只能坐在輪椅上。小女孩每日每夜都在哭泣。白天，她看到伙伴兒們在快樂地奔跑，她哭了。夜晚，雖有星星月亮陪著她，但她想到今后自己永遠不能像以前那般安心地睡覺，淚水，又無聲息地從她臉上流淌。這一切，都沒有人知道。她常對自己說：“要是我能做一條魚就好了，魚的哭泣，還能有大海知道，而我的傷心，又能有誰知道？”

　　有一天，小女孩想起了自己種下的那株牽牛花。“奶奶！”她叫道。“唉，出什么事情了嗎？”奶奶顫顫悠悠地跑來。“扶我一下吧！”我想去看看牽牛花”，說罷，小女孩奮力從床上爬起來，當然，她沒有成功。她努力的試了一次又一次，都還是失敗了，畢竟，她少了一雙腿。奶奶心疼地勸道“算了吧，要不，我給你摘一朵來。”“不要不要，誰也不許摘”小女孩急了，大聲阻止。在奶奶地幫助下，她滿頭大汗的坐上了輪椅，奶奶慢慢地將她推到了牽牛花前。“看吧！”奶奶想給小女孩兒一個獨立的空間，便轉身離開了。

　　待奶奶離開后，小女孩才開始仔細端詳牽牛花，從頭看到腳。看著看著，小女孩感覺，自己這一個熾熱的心，一點一點地被撲滅。小女孩失望了，因為多日無水，小小的牽牛花終抵擋不住這干涸，它即將枯萎。葉子有些蔫了，花瓣也顯得無精打彩。“牽牛花，讓我們一起枯萎下去吧”小女孩像是自言自語道。頹廢的心讓空氣都變得窒息。

　　又是一個清晨，迷迷茫茫中，小女孩從睡夢中醒來，她撓了撓蓬松的頭發，感覺窗臺上有什么東西正在召喚著她。她定睛一看，呀，居然是一株小小的還帶著露珠的牽牛花。小女孩兒的眼睛濕潤了，但這次，不是因為傷心，而是因為感動。小女孩胸口的苦悶似乎也因這肆無忌憚的眼淚緩緩道出，她豁然開朗，即使我即將枯萎，那也同樣光芒四射，因為我有一顆永不言棄的心。

　　在這萬物復蘇的季節里，又有誰知道，一株小小的牽牛花，也迎來了春天。那么，小女孩的春天，還會遠嗎？她不禁會心地露出了微笑。

　　每一朵花都有春天作文 9

　　我站在信箱前，心中充滿了期待。我踮起腳,雙手在信箱里摸索著，拿出了一個沉甸甸的信封。拆開信封，一份作文雜志的樣刊映入眼簾。我的作文終于發表了!驚喜之余，往事又在我腦海里浮現……

　　那是去年的春天，一個洋溢著生機與喜悅的季節。我已記不清這是第多少次投稿了，可盼來的卻都是深深的失望。抬頭望望天空，又是陰沉沉的一天。

　　回到家，我悶悶不樂地坐在窗前發呆。媽媽似乎看出了我的心思，悄悄來到我身邊。我低著頭，不做聲。可媽媽也沒有說什么，而是帶著我來到了樓下門前的一片草地上。

　　時值仲春，眼前的這片小草翠色欲流，仿佛一塊蓬松柔軟的綠地毯，煞是惹人喜愛。

　　“你看見了什么?”媽媽輕聲地問我。

　　“草地。還有……”我睜大眼睛找尋了半天，“還有一株盛開的小野菊!”

　　媽媽拉住我的小手，走近了那株小野菊，意味深長地說：“別看它瘦瘦小小，毫不起眼，可它一直向著盛開的目標努力，終于和其他花兒一樣綻開了美麗的.花朵。只要堅持，有一顆百折不撓的心，野菊花也會有春天。”

　　聽了媽媽的話，我恍然醒悟，從此更加發奮努力，把每一次失望都看作是離成功更近了一步。我的作文也一步步走向流暢與優美。在媽媽的支持與鼓勵下，我再次滿懷希望又有些忐忑不安地寄出了自己的作文……

　　當初寄出的作文已變成令人向往的鉛字，欣欣然躺在我手中。又一次仰望天空，我看見了一抹清澈的藍。那株小小的野菊花正仰起臉兒，在天空淺藍色的微笑中迎接屬于自己的春天與燦爛。

　　每一朵花都有春天作文 10

　　節后，心不是太好。既沒有找朋友去玩，懶懶的也沒有出去的興致。十五過后，立伊始，下了一場小雨，真貴得如油，光也緊跟著暖起來。坐在房里，看著外面融融的光，覺得自己是在虐待生命。生命是屬于天的，沒有天的生命，怎么會有健康和美麗？

　　下午，一沖動推出車子就鉆進天的光里。外面光真好，如金如銀般珍貴，晶晶的像一種沁著芳菲的美麗河流在你邊圍繞著、沖刷著、濯洗著。出了城就拐向一條東去的河堤。堤不落葉樹的葉子焦邊頹敗，沒有新生的意思。枯的還是枯著，敗的還是敗著，好像依然沉浸在大地深厚的懷抱里，不知城外是天。繞了大半圈，又來到縣委縣政府東邊的小河堤。自從西風怒吼，嚴霜降之時，我就窩居斗室，不再過問外面的事。當然美麗的外黃菊也淡出我的視線，牽不動我的心思。河堤多的是杏樹和楊樹。杏樹的枝條變得有點紫紅，不是冬天的蒼漠冷硬，看它們隨風擺動，好像變得柔韌了，鮮活了，或許這是多的風撥弄的吧。大地，還沒有明顯的勃勃的綠，但確有綠的小葉在揮舞生命的旗幟。那躲在枯葉敗枝下的菜兒伸起懶腰和綠綠的小手兒，撫摸著風美麗的臉龐。它們雖然還未褪去冬的殘衣敗裳，但柔嫩的小臉兒確實油亮豐潤了許多，在枯葉下睜著眼兒和天擠眼弄鼻兒 。

　　行在光滑的羊腸小道，遠望楊樹梢頂，我覺出和冬天的大相徑庭來。因為我看見楊樹梢頂不再是蒼白蕭條荒疏生硬冷漠了，而是籠著一層淡淡的'柔柔的夢似的嫩黃的輕煙。遠看像舞動著鮮活淺黃的紗巾，像戀蒙的多的目光，穿透柔的天空。看河對岸的楊樹梢頂，這種紗似的嫩黃淺黃更是濃些，眼看著嬌嫩嫩的楊葉兒從芽苞里鉆出來，曬暖兒。

　　也或許它們早已經在窩兒憋不住了，一個勁地撓楊樹的胳肢窩兒放它們出去，讓它們到天地自由地奔跑戲耍。過了一座排灌站，我知道這兒正是菊秋天最燦的地方。它們已經完全枯死了，枯枝斷梗橫七豎八地躺在地。黃橙橙的米黃的花兒已經為秋天永遠的夢，只有美在夢里，暖寂寞的夢了。我正嗟嘆之時，然間卻發現在它們的枯枝里從根部萌孽出綠綠的柔嫩的芽兒來。一堆一堆兒的，全是從根部發出來，煞是令憐。

　　這黃菊兒真是善解意兒，每次我要來，總會以不同的姿態神給我莫名的驚喜和感動。在立剛過五六天里，它們也或許在立之前就已經撲捉到的柔和多，欣欣然張開眼，伸開敞開懷地醒來，鉆透堅硬的地面，自由地灑脫地撐開柔柔的葉兒梗兒枝兒，沐著美麗的風美麗著自己裝扮著還有點寂寞的大地。整個河堤，還沒有哪種植物像它一樣勤懇和堅毅。而它在寒風肆虐的農歷十一月還有星星點點的黃花兒爭風斗寒、傲霜驕雪兒，一片冰心素魂天地可表。僅隔了一個多月，它又從暖的黑暗的地下頂出來，昭示著自己堅貞不餒的品格，不為物喜不為己悲，飄逸灑脫的君子風范。它不管萬物如何地媚俗天和光，如何地低屈服嚴寒和霜雪，只循著自己的稟和追尋的目標，勇敢地生夏長、花開花落。不慕榮華恩寵，不嘩眾取寵和爭奇艷。菊是隱者，菊更是真正的隱者。甘于外的清苦和寂寞，風吹雨打，不爭名慕利，甘于淡泊平凡，一段素心馨香自透九重天。這就是菊的天！

　　我最慕它這種脫俗超然的品和甘于淡泊的堅貞操，時時想著它，不管來夏至秋往冬到，都會來看看它，品品它，親近它，學習它，濯洗心中的塵垢，凈化靈魂中的榮華名利。

　　每一朵花都有春天作文 11

　　春天，一個鳥語花香的季節，一個萬物復蘇的季節。每年春天的景色都異常的美，但我卻獨愛那一束束菊花。

　　很多人會疑惑，菊花不是秋天開的嗎？為什么喜歡春天的菊花呢？因為我喜歡的不是秋天里那盛開的菊花，而是那春天清明中的一束束淡雅的菊花。

　　每年春天的清明節，我都要和父母去掃墓，只是今年掃墓比平往多掃了一個人――我的爺爺。以前每年秋天我都很快樂，爺爺會在上午陪著我放風箏，下午和我在公園里一起散步。我們常去的`那個公園里面，一到秋天就開滿了菊花，各式各樣、千姿百態、爭奇斗艷。那一朵朵菊花的香氣沁人心脾，我清楚的記得，有一天賞花時，爺爺問我：“你最喜歡哪種顏色的菊花呀？”“當然是橘色和白色啦！”我想都不想就回答到，“為什么呢？”“因為我覺得橘色和白色的菊花看起來讓人感覺到很溫暖、干凈！”

　　秋天里，爺爺他還總是會在小院的后花園里摘菊花，然后洗干凈，放在太陽底下曬成菊花干，方便每天用來泡菊花茶。我特別喜歡喝爺爺泡的菊花茶，因為不知為何爺爺泡的菊花茶里總是會有一股獨特的味道：辛苦、再甜、又苦……

　　只是不知為何，我也沒有出去放過風箏，也許是沒有時間吧；不知為何，我很少再去公園里散步，可能是懶得吧；不知為何，我再也喝不到那種獨特的菊花茶了，可能是因為沒人泡吧。

　　等到再次和爺爺起看菊花的時候，便不是在秋天了，而是在每年春天的清明節的墓碑前了……

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