【精華】春天小學(xué)作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天小學(xué)作文 篇1

　　一抹陽(yáng)光從窗簾布以外透過(guò)進(jìn)去，朦朦朧朧中睜開眼睛雙眼，耳中傳出一陣陣輕快的鳥叫聲，細(xì)心一聽，似在慶賀，似在歡歌……

　　輕揉雙眼，仰頭間凝視著臥室床的鬧鈴，不由自主的大喊一聲，‘啊！’該起床了啊，今日但是學(xué)期開始的第一天呢，可不可以遲到了，內(nèi)心惦記著難題，一下從床邊坐起來(lái)，手和腳齊動(dòng)，一下子以后，早已配戴干凈整潔。

　　“唔！還一些困呢！”嘴邊自言自語(yǔ)，來(lái)到窗子邊，猛的把窗簾布打開，然后，輕輕地的把窗子向兩側(cè)一拉，一股清爽的曖意迎面而來(lái)，讓自身一下就保持清醒了許多 ，雙眼看向遠(yuǎn)方的花草樹木，臉部外露了淺淺的微笑，內(nèi)心想，‘樹又出芽了，來(lái)看，春季確實(shí)來(lái)啦！’

　　“嘰嘰嘰！”還怎么組詞脆響的鳥叫聲傳出，才發(fā)覺(jué)附近的樹枝站著一群衣著花衣的小鳥，細(xì)聽下，歡快的鳥叫聲似構(gòu)成了一首春天的旋律！

　　“呃，不可以再耽擱時(shí)間了！”內(nèi)心的想法一起，很快的下樓梯洗漱間，隨后從桌子上拿出一個(gè)饅頭，一個(gè)雞蛋，匆匆忙忙的向房外跑去。

　　“哈哈，哈哈！”一聲輕笑，踏著歡快的步伐走在田里的`小路上，看見早已長(zhǎng)出嫩葉的草兒，也有風(fēng)里輕輕地晃動(dòng)的野草兒，魚塘里輕輕地鳴叫聲的小青蛙，全部的一切都預(yù)兆著春天到了！

　　看見周邊的美麗風(fēng)景，體會(huì)著輕輕地輕拂經(jīng)過(guò)的曖曖清風(fēng)，內(nèi)心不由自主的傳出感慨，“原先全球這般的幸福！”

春天小學(xué)作文 篇2

　　雨，下了整整一個(gè)晚上。春雨，細(xì)如絲。它們像牛毛一樣，飄飄灑灑，密密麻麻；又像絲綢一般柔軟，撫摸著大地的臉。春雨，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚。

　　第二天清晨，隨著第一縷朝霞的出現(xiàn)，明麗的.太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)。大地也換上了新春裝，到處都是嫩綠的小草。小燕子仿佛是春的使者，飛來(lái)飛去，好似在呼喚大家都來(lái)看那花叢中盛開的花朵——它們姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷。

　　小河邊，春風(fēng)輕輕的吹拂柳樹嫩綠的枝條。看到這個(gè)情景，我不禁回想起了一首絕句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”小河里的冰雪也融化了，水面上有幾只鴨子游來(lái)游去，好似在進(jìn)行水上芭蕾表演。看到它們怡然自得的樣子，我又想到了一句詩(shī)：“春江水暖鴨先知。”

　　小青蛙們也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，它們“呱呱”地叫著，好像在為鴨子們加油。河邊的一條小路上傳來(lái)了一陣陣笑聲，孩子們背著書包上學(xué)去了。遠(yuǎn)處的田地一片綠油油，農(nóng)民伯伯正在種地，希望今年會(huì)有個(gè)好收成。

　　啊，真是一年之際在于春啊！

春天小學(xué)作文 篇3

　　暮春時(shí)節(jié)，我們的校園花繁樹茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿勃勃生機(jī)。

　　一進(jìn)校門，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣，樹下整齊的金針苗迎風(fēng)搖擺。甬路南北兩側(cè)四季常綠的萬(wàn)年青鮮艷滋潤(rùn)，盡頭繪著揚(yáng)帆競(jìng)發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場(chǎng)了。

　　影壁墻前的南北甬路往北東側(cè)是老師宿舍，西側(cè)是小樹林、學(xué)生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林，李花已謝，紫色的葉子十分深沉，像一個(gè)女士穿著紫紅的'衣服顯得成熟，金葉榆像一個(gè)活蹦亂跳的孩子，穿著鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場(chǎng)北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹剛長(zhǎng)出幾枝嫩綠的葉子。它們與學(xué)校同齡，六十歲了，是大家的老前輩。

　　操場(chǎng)東側(cè)小學(xué)教學(xué)樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風(fēng)中搖曳，像一個(gè)羞澀的少女穿著粉色的紗裙，跳著動(dòng)人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿了生機(jī)。

　　操場(chǎng)東北部旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。向西看，操場(chǎng)西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠(yuǎn)望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿了整個(gè)校園。操場(chǎng)南邊是綜合樓和中學(xué)教學(xué)樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學(xué)習(xí)，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

　　站在二樓教室門前放眼望去，整個(gè)校園盡收眼底。看吧，占地面積最大的操場(chǎng)200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目，東側(cè)的櫻花燦若云霞，老槐樹，梧桐樹，金葉榆，紫葉李，松樹塔，萬(wàn)年青，五彩繽紛，錯(cuò)落有致，跟藍(lán)天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡(jiǎn)直是一幅立體的圖畫。校園美如畫，人在畫中游！這就是校園的暮春。

春天小學(xué)作文 篇4

　　周末，我們?nèi)�家一起去梅花溝游玩�?/p>

　　出發(fā)了，從車窗望出去，我發(fā)現(xiàn)柳樹都長(zhǎng)出了小嫩芽。

　　到梅花溝了，一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋，好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。

　　從半山腰往下望，紅色的'梅花都開敗了，白色的梅花卻競(jìng)相開放。這樣的風(fēng)景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨(dú)自開。”。

　　爬到山頂，我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩(shī)叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過(guò)，竹子沙沙在唱歌。”。

　　我跟爸爸約定好，明年一定早些來(lái)看紅梅。

春天小學(xué)作文 篇5

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”這歌聲把握我們帶進(jìn)了陽(yáng)春三月，讓我們一起去找春天。

　　前天，老師帶我們?nèi)�黿頭渚春游踏青。途中，我就發(fā)現(xiàn)草綠了，花紅了，風(fēng)也柔了。當(dāng)然，最引人注目的還是路兩旁的迎春花，它如金花一般，似要濺你一身春意，預(yù)示著春天的降臨。

　　一進(jìn)黿頭渚景區(qū)大門，我就被一片櫻花林所吸引。遠(yuǎn)望它，就如一片霞光，又似漫天飛花；近看，它那小巧玲瓏的花朵，一朵挨著一朵，鉚著勁兒競(jìng)相開放，有粉的，有紅的，有白的，如云似霞，真要把我的心都浸潤(rùn)在這片櫻花林中了。

　　走出櫻花林，一片碧綠的`草坪映入眼簾。遠(yuǎn)望似乎整片草地綠得油亮，走進(jìn)一看，又找不見一棵棵碧綠的小草了，果然是“草色遙看近卻無(wú)”啊！

　　回家的路上，我自問(wèn)：“你找到春天了嗎？”“這里有紅花，這里有綠草，春天就在小朋友的眼睛里……”傳來(lái)的歌聲仿佛已經(jīng)替我回答了這個(gè)問(wèn)題。我找到春天了，春天就在我們的眼睛了。

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