立春的作文(合集15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的立春的作文，歡迎閱讀與收藏。

立春的作文1

　　立春，天空突然下起了鵝毛大雪。瑞雪兆豐年，這是一個好兆頭！

　　我喜歡雪，因為它純潔，但在雪的家族里，我更鐘愛春雪，這，不僅由于它具備了雪共同的品質，而是在于春雪還擁有自己所獨特的優良個性。

　　春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現自己優美，盡情的展示自己的婀娜。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點到達目標的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步好像蘊涵著全力拼搏、一直向前的堅定信念。

　　春雪讓人看不到不浮躁情緒。在春雪中，我們好像很難看到冬雪那種稱一方的霸道氣息，它的每一次行動，總是即下即逝，不放縱，不浮華，給人一種溫溫而雅與穩重適度的感覺。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。

　　春雪還有一種不放縱地個性。下起冬雪來，它好像總喜歡占山為王，獨霸一方，好像冬天就是它的天下，就連那常青樹，它也要占為己有，讓自己坐在樹的頭上，搖搖晃晃享著清福，從不顧及別人的感受。而春雪則不同，它所到之處，大地很快得到滋潤，萬物也立刻呈現復蘇，只要下了春雪，我們就能立刻感受到無限的清新，整個世界一片生機盎然。

　　春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚、不表現、不任性的個性總能讓你留下深深的記憶。

　　春雪的魅力，讓世間萬物都為它而傾倒。

立春的作文2

　　我們都知道雞蛋是立不起來的。但很早就聽人說過，每年立春交春時分可以把雞蛋立起來，也有人說只有時運高的人在立春交春時才可以把雞蛋立起來。對這些說法我深感懷疑，因為沒有親眼見過，但直到20xx年……

　　20xx年立春在xx月xx日正月初二中午xx：xx分，哥哥準備下樓放鞭炮接春時，侄女提議立雞蛋，并從冰箱里拿了兩個雞蛋出來，給了我一個，我倆在噼里啪啦的鞭炮聲中小心翼翼地倆手輕輕地扶著雞蛋尋找平衡點，不到1分鐘竟輕而易舉地把兩個雞蛋豎著立起來了，當時既震驚又驚喜，趕緊用手機拍下了這神奇一刻。

　　20xx年立春前兩天，我把立春時雞蛋可以立起來之事告之朋友，有的搖頭表示不信，有的愿意試一試。我當時不知道立春交春的時間點，當xx月xx日xx點xx分開始聽到外面有鞭炮聲時，我趕緊從冰箱拿了一個雞蛋，只用了幾秒鐘雞蛋就穩穩地立在了茶幾上，我覺得真的很好玩。那天有幾個朋友在家也試過，他們說，不僅是雞蛋，鴨蛋、鵪鶉蛋都可以立起來，十分奇妙，但都不知道是什么原因。

　　是啊，為什么雞蛋在立春這會兒就能立起來呢？網上查詢得到的答案是：立春交春時分，太陽直射在赤道上，地球的引力會發生變化，雞蛋所受到的重力會隨著引力的變化而變化，因此雞蛋容易站立起來。

　　其實在中國古代二十四節氣中，立春、夏至、冬至等節氣都有豐富的民間習俗，稱得上是重要的民俗節日。在立春這天吃春菜、豎雞蛋等習俗在古代很多地方盛行。民間一直流傳著：“立春到，蛋兒俏”，“立春立雞蛋帶來安樂吉祥”這些說法，立春這天立雞蛋是新年的好兆頭，可以帶來安樂吉祥。來年的立春，有興趣的朋友，你也試一試把雞蛋立起來吧？

立春的作文3

　　“律回歲晚冰霜少，春到人間草木知。便覺眼前生意滿，東風吹水綠參差。”帶著初春的一絲暖意，我慕名來到“行遍江南九十九，不如南潯走一走”的南潯古鎮游玩。

　　首先，我游覽了小蓮莊，這是晚清富商劉墉的私家花園，一個以蓮花池為中心的園林建筑。里面有五曲橋、小姐樓、傘亭、碑刻長廊和太湖石假山，精巧的設計體現了曲徑通幽的江南園林美。立春后的江南春風變得溫潤起來，小蓮莊里柳樹上那“嫩于金色軟于絲”的芽苞似乎已悄悄冒出了頭，春意在不經意中已開始蔓延。

　　接著，我來到了被譽為四大藏書閣之一的嘉業藏書樓，它與小蓮莊隔溪相望，共有書庫五十二個，藏書量達到約十一萬冊，其中最珍貴的是宋代的銅刻本《史記》和《漢書》。藏書樓體現了清末南潯世家對書籍的熱愛和對文化的傳承。

　　游玩的過程中，我了解到清代南潯富人較多，最著名的要數“四象八牛七十二金狗”。盡管這些富人的很多家宅在戰火中已燒毀，但我還是有幸參觀了“四象”中“張氏故居”和“劉氏梯號”，它們最大的特點是中西合璧，別有洞天。一方面有中式民居的雕梁畫棟，亭臺樓閣；另一方面有西式洋樓的文雅精巧，五彩琉璃。讓我嘆為觀止，流連忘返。

　　最后，在輯里湖絲展覽館解答了我一路困惑已久的疑惑，湖商為何這么富有，后來又為何沒落？他們因為湖絲的獨特工藝和暢銷海內外而興盛，又因為跟不上時代的步伐而被新的工藝、貿易和海外競爭所取代。

　　此次游覽，南潯的名勝古跡讓我深入了解了湖商的歷史，以及那些令人感慨嘆息的經年往事，銘記歷史，才能珍惜當下，擔當未來，立春時節的陽光、新風、嫩芽、生機……時刻充滿著希望和美好，激勵我奮發向上，追求夢想。

立春的作文4

　　立春，為中國二十四節氣之一，喻意春季的開始，立春還是中國的傳統節日，代表新的一年開始，因此立春又稱立春節、打春等，流行鞭春牛的風俗。立春這天吃春餅和春卷，稱為咬春。我就為大家介紹下咬春的習俗了。

　　今天是立春，有吃春卷的民間習俗，稱為“咬春”，以圖吉祥如意，消災去難：早上起來，奶奶就神秘地對我說：“今天奶奶要包你愛吃的春卷，要不要跟我學啊？”

　　只見桌上放著一包春卷皮和一碗餡兒。餡兒的品種真多，有卷心菜、肉絲、香菇和胡蘿卜絲四種呢。聞一聞，真香！

　　開始包春卷了，奶奶帶著我這個“新手”一步一步地包。瞧，奶奶先把一張完好無損的春卷皮平平整整地攤在盤子里，再用筷子夾起一大筷餡放到三分之一處，然后把靠自己一邊的春卷皮往里卷。給餡穿上外套。卷到一半時，奶奶又將兩邊的皮子往中間對折一下，再繼續卷起來。

　　我學著奶奶的樣子做，一個春卷終于做好了！我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”。可是跟奶奶的比起來，樣子真是天差地別呀！我大吃一驚。

　　奶奶笑起來，不知是笑我包得丑，還是表揚我，她說：“你第一次包，沒把餡擠出來已經很好了！”

　　我可不甘落后，一口氣又做了十幾個，沒想到一個比一個做得漂亮。

　　開炸嘍！我把一個個白乎乎的春卷寶寶放到熱好了油的鍋里。“嚓——”春卷漸漸變成了淡黃色，又從淡黃色變成了金黃色。看著一盤像金磚一樣閃閃發光的春卷，口水都要流下來了！

　　“哇，真好吃！”我狼吞虎咽。

　　“那當然，這在從前可是皇帝的點心呢！”奶奶驕傲地說。

　　咬春的習俗是不是很好玩呢。

立春的作文5

　　立春是二十四節氣中的第一個節氣，立春的“立”表示開始，“春”表示季節，故立春有春之節氣已開始之意。農諺有“春打六九頭”，“幾時霜降幾時冬，四十五天就打春”之語，從冬至開始入“五九”四十五天，因而立春正好是“六九”的開始。

　　立春亦稱“打春”、“咬春”“報春”等，這個節氣與眾多節氣一樣有許多民俗，有迎春行春的慶賀祭奠活動，有打春、打牛、咬春和吃春卷春盤等習俗。

　　去年立春，媽媽就教我做春卷。記得那天我剛到家就見媽媽在廚房不知道忙活什么，走近一瞧：哦!原來媽媽在做春卷，我心中突發奇想，要求自己做個春卷試試。爸爸聽到了說：“你啊，吃可以，做就算了吧!”我不服氣，偏要做給爸爸看看。

　　媽媽拋下爸爸站到我這邊，要教我做春卷。媽媽先準備了一些用料，開始教我做春卷。只見媽媽拿出兩個玻璃碗，一個放在我的面前說到：“咱們一人一個，我怎么做你就跟著怎么做，明白了嗎?”我朝媽媽點了點頭。

　　媽媽把事先準備好的面粉倒入碗里，然后往碗里邊加水邊攪和，直至沒有干面，和好后等三十分鐘開始做將面揉勻揉成長條狀，再將長條切成擠子，按扁、抹油，再將兩個擠子落在一起，搟成薄薄的圓片，在這一步前都安然無恙，但是這一步真的讓我手忙腳亂，我一會搟成了皇上的媽媽皇太后(厚)，一會兒又搟出了個別有洞天的，雖然手忙腳亂的，不過結果還算差強人意。

　　接著是一系列烙餅、切菜、炒菜統統由媽媽完成，完成后就拿出烙好的餅放上肉和各種熟菜，放入甜面醬卷起來就大功告成了。

　　午飯時間吃著自己做的春卷，感到了滿足，雖然制作中出現了一些小差錯，但這是我過得最難忘的一個立春。

立春的作文6

　　我們開學了，熱鬧的“年”漸漸離我們遠去，但春天卻邁著歡快而矯健的步伐向我們走來。因為就在全家團圓、舉國上下歡慶的大年除夕，立春來到了我們身邊——除夕這天立春了。

　　立春是二十四節氣中的第一個節氣，它表示春的開始，表示萬象更新，是新舊交替的轉折點。立春了，春節了，到處一派欣欣向榮、熱鬧非凡的景象，雖然它還帶有絲絲冬的余寒，但天氣已慢慢回暖，就連《中國詩詞大會》里都透出一股春的氣息，讓人如沐春風，窮追不舍……

　　當樹木吐出嫩芽、抽出新枝時，當微風拂面時，當百鳥爭鳴時，當花朵爭相開放時，春天已經來和我們約會了。瞧，千萬條柔柳浮過水面，又細又長，像美麗仙女的長發隨風飄揚，正是——“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！

　　當春天帶著溫暖的氣息來到我們身邊，小草也慢慢地睜開雙眼，偷偷從地里探出小腦袋，像好奇的娃娃，伸長脖子打量這新奇的世界。它們手牽手，好像給大地鋪了一層毛絨絨的綠地毯。微風吹來，隨風搖擺，跳起了輕盈的舞蹈，真有股“春風吹又生”的氣勢啊！

　　當春天來到小河邊，小河也眨著眼開心地奔跑起來，饞得岸上可愛的小鴨子也迫不及待地撲通撲通跳入水中，好一幅“春江水暖鴨先知”的美景啊！

　　春天的風是輕柔的、溫暖的，它沒有夏風的炎熱，也不像秋風那樣涼爽，更沒有冬風的寒冷。當它輕輕拂面時，能帶走煩惱和疲勞，帶來絲絲暖意和快樂，讓人心曠神怡。春風也吹來了燕子、吹醒了青蛙……

　　這段時間，春雨一直下著。春雨綿綿，像花針、如細絲在空中密密地斜織著，更像一群天真活潑的娃娃在空中嬉戲，然后開開心心地投入大地母親的懷抱。經過春雨的滋潤，草更綠了，花更艷了，柳更柔了，真是——“好雨知時節，當春乃發生”啊！

　　立春了，農民伯伯開始播種了，小朋友又要長高了，一年之計在于春，春天是生機勃勃的，也是我們努力學習的大好季節，撒下春的希望，收獲秋的碩果！

立春的作文7

　　韓愈說：“‘新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。說的就是立春，立春是二十四節氣中的首節，其中“立”代表開始，“春”代表溫暖與生長，立春在每年2月3日～5日開始，一般約15天左右。

　　有人說：“立春美得如仙女一般”，但我覺得立春是生機勃勃的少年，最有朝氣了。你瞧！陣陣春風吹來，大地變得五彩繽紛。河面的冰層開始漸漸融化，魚兒們看見春天的氣息，便開始迫不及待地跳出水面，東瞧瞧，西看看，像在尋找春天的足跡。冬眠的小動物們感受到的春天的氣息，不時扭動著身體，用好奇的目光打亮著世界。各種野花聞到春天的氣息，正開心地爭著盛開，讓美麗的春天更有色彩。特別是迎春花，是最早盛開的，感覺它是最喜歡春天了。

　　立春也是一個美食節，人們在立春那天開始吃白白胖胖的蘿卜，蘿卜吃起來脆脆的，甜甜的，據說吃了后就不再犯困了。但是我覺得春卷是最美味的，因為我家春卷里面的陷，全是肉、冬筍、香菇，雞蛋、還有大自然風味的野菜，經過油炸后變成一根根像黃金一樣誘人的春卷，據說吃時一定從頭吃到尾，代表著一年“有頭有尾”。

　　立春不但是美食節，而且還是一個歡樂有趣的節氣，小朋友們你們猜猜是什么？對了，那就是讓你們奇怪的“鞭春牛”，有人會問：“好好的牛為什么要打它呢”？那我告訴你們吧！那牛可是用紙或泥做的呢！立春當天，村民們按長幼的順序來抽打春牛，打碎后，村民們拾起春牛的碎片丟在自家的田地，用來祈求豐收。鞭打春牛后，新一年的耕種便開始了。

　　立春給大家帶來了無數的歡樂與趣味，也給大地帶來了勃勃生機，新春氣象！

立春的作文8

　　最近天氣越來越暖和了，晚上迎來了立春，這是今年二十四節氣的第一個節氣。父親電話那頭傳來急促的聲音——他剛開完會來接我——我前面打了好幾個電話他都沒有回復。

　　不一會兒，“騰騰騰”的上樓聲傳了上來，那腳步聲鏗鏘有力，那是父親的腳步聲，既熟悉又陌生。“咚咚咚”三聲敲門聲，那聲音聽起來是那樣的訓練有素，彬彬有禮的樣子。我打開門，父親帶著微笑又夾雜著愧疚的表情，連聲說：“實在對不起，讓你們久等了！”老師起身說，沒事的，說我晚上只吃了一點，如果回去可以給我再做點吃的啥。

　　我說我不餓，便拉著父親的手，示意趕緊回去，因為我太困了。父親牽著我的手一步并兩步到了樓下。汽車里，有點冷——因為就幾百米的距離，還沒有預熱呢。父親說，他今天參加了六個會議，我坐在后排，依然可以感覺到他滿身的疲憊。

　　沒過幾分鐘，我們就到父親的宿舍。他拉著我的'手跑上三樓。打開房門，父親給我擠好牙膏，叮囑我快點洗漱。父親現在穿衣鏡前，問我是不是他的眼睛通紅。我湊過去，他彎下腰，我發現他的雙眼里布滿了血絲。“爸爸，你們開了那么多的會呀？”我好奇又心疼地問父親。他沒有回答我的問題，又催促我趕緊回房子睡覺。

　　我躺在床上，抱著枕頭準備睡覺，父親進來了。“爸爸給你讀書吧？”他說。那是曹文軒叔叔寫的書——《根鳥》，他認真地讀著，帶著黃土地厚重的聲音，我盯著他嘴巴一張一合地跳動，是如此美妙。

　　這個夜晚正好立春，父親給我讀著書伴我入睡。

立春的作文9

　　立春到了，我興奮極了。因為它意味著新的一年即將來臨。

　　去郊外看看。郊外雖然似乎還是冬天，但我仍十分開心。如果你仔細地觀察草地上，就會發現草地中探出了一根根小小的草苗。迎面春風吹來，帶著一絲絲暖意，讓人感到十分舒服。如果天氣不好，春雷會陣陣響起。那雷聲隱隱約約的。春雨淅淅瀝瀝，滋潤著大地上的萬物。小苗張大嘴，使勁吸允著春天的甘露，它們等待著春風吹又生。

　　關于立春的飲食，媽媽對我說，要多喝牛奶，這樣可以補肺胃。而且要多吃蘿卜，可以增強抵抗力，防治呼吸道疾病。除了這些食物，還有許多在立春時吃的食物。在立春前后，媽媽經常為我包春卷吃。把春卷放入油中煎一下，金黃酥脆的春卷引得人饞涎欲滴。咬一口，哇！真是太美味了！春卷中的餡兒也有各種各樣，有南瓜餡、白菜蘿卜餡、香菇木耳餡等等。但我最愛吃的就是香菇木耳餡春卷了。

　　一年之計在于春，我在開春時會多運動。比如和媽媽一起換上運動裝在戶外練習跑步。讓身體更加增強抵抗力，就會減少生病。我還會和爸爸一起穿上球鞋，帶上籃球去打球。你可別小瞧我！我可十分厲害呢。爸爸和我比賽，有時還是我贏了他呢！

　　關于立春的詩句，在我腦海中會浮現許多。如：閑立春塘煙淡淡，靜眠寒葦雨颼颼，寫出了春天池塘邊、海灘旁的春色；陰已至人日，雨仍當立春，道出了立春時節春雨菲菲。光念叨念叨這些詩句，便會覺得立春的無限美好。

　　記得以前媽媽對我說過：在立春之日不看病。在立春時不適合去看病，如果看病就意味著這一年都沒有好運氣。在立春之日不能躺著，要多運動。春暖大地，萬物初始，人需要新面貌來迎接春的復蘇。

　　雖然寒冷尚在，但我已經按捺不住內心的激動了。我似乎看見風箏在天上向我遙遙招手了！立春，已經前頭站立，正要帶我上前去感受春之美好！

立春的作文10

　　春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。也許你會問，二十四節氣是怎么發明的？其實二千多年前，我們聰明的祖先觀察自然的變化，對一年做了更細致的劃分，發明了二十四節氣。有了二十四節氣，農民伯伯就知道谷雨前后，種瓜點豆，我們就知道春分燕歸來，白露燕南去。

　　那我今天先來說說立春吧，立春，一般在公歷2月3日至2月5日之間，這表示著一年的開始，這之后，氣溫逐漸回升，預示著春天來了。

　　早晨起床，我推開窗，立即感到一股清冷的空氣迎面而來，看到樹枝依然是光禿禿的，草地上也沒有變得綠一些，完全沒有傳說中春暖花開的景象。不過，在走出家門逛了一圈，我還是發現了不同的景象，家家戶戶都在貼春聯，掛燈籠，看起來很熱鬧的樣子。哦，對了，今天可以大年三十呀，差點把這事給忘了。

　　我走著走著，發現一株一株的紅色、粉色、黃色的花開得正旺，走近一看，原來是梅花、臘梅花，淡淡的花香真是好聞，沁人心脾。梅花報春來梅花盛開，估計春天就很近了。

　　我細細地觀察柳樹、桃樹、杏樹才發現看似光禿禿的樹枝上，已經有了細細的嫩芽。這些嫩葉，是那么的小，以致于不湊近去看都看不到，他們是那么的綠，但就是這一抹也是在宣告春天即將來臨。

　　我來到池塘邊，發現魚兒探出頭游到水面，我想，他們可能也感受到了春天的腳步，紛紛游出水面來尋找春天。

　　我回到家，只見餐桌上堆了一大堆吃的，有翠綠的青菜、火紅的大蝦、肥美的雞肉

　　立春，對于冬眠的動物來說是蘇醒的日子；對農民伯伯來說是播種的日子；對植物來說是發芽的日子；對花來說是開花的日子；而對于我來說，是開心的日子，也是充滿希望的開始。

立春的作文11

　　依稀，窗外的陽光依舊如膠似漆。紅磚墻，紫藤繞，垂柳搖醒兩岸拂曉。

　　“立春”，還帶著寒冬的余寒，但大地復蘇，送來了新的氣息。

　　“立春”，毫無疑義是一種轉折，是一個新舊交替的標志。

　　還可以回憶起小時候，確是立春時，我還在奶奶家，沒有上學。那兒有山，茫茫的大山，黛黑色的一片。云朵，以張揚的形式公然暴露在天中，大片大片的梯田已至延伸下去，向我小小的夢，很長很長，卻要深許多。一層一層的梯田，倒映出了一整片天，風吹過，吹皺了水的紗裙，帶著涼絲絲的感覺，和泥土的芬芳，又無處可尋。

　　田埂上，因著昨夜或是今晨的霧氣，變得濕潤了起來，我輕輕脫了鞋，柔柔的踏上陽光吻過的泥土，沁沁的，卻莫名地冒出癢癢的感覺。這路上是沒有石頭的，軟得也恰到好處。它沒有剛下過雨時令人煩惱的泥漿，也沒有夏日驕陽所曬出的龜裂，走在上面，偶爾回頭，可以清晰地看到一串腳印，但小腳丫子卻一點也不臟。小道旁，有立春時才特有的小花，發出陽光的香味，玲玲作響。

　　沿著這條路可以一直走到山上去，輕柔的暖意，穿過樹上層層的葉子，從樹梢欲滴落的露珠或是剛跳走的松鼠所留下的那一丁點縫隙，籠罩了我。于是我又起了睡意，索性在那塊有大有平坦的石頭上小憩了。等到風帶來炊煙的味道，我就起身，一蹦一跳地回家了。

　　奶奶家是傳統的中國大灶，當盛夏的枝椏干枯后便被燃燒。白白的炊煙，從高不可攀的煙囪中溢出，與黑色的瓦形成對比，向寬闊又湛藍的天中飛去。

　　田野里，大片大片的淺綠，或有一頭水牛“明眸璀璨”，慵懶地搖搖尾巴，或長嘯一聲。水牛身上沒有牧童吹著笛，卻依舊與春光、春風、春田相照應，和諧又唯美。

　　時光，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　那年立春的景色，與我閑適的心境，已和時光一起遠走高飛，留給我滿心的惆悵：我呵，在清新的農村與繁華的都市中竟無法取舍了。人生的轉折，使我和那年立春，背道而馳。

　　只記得：面朝大海，春暖花開。

立春的作文12

　　立春十余天后的一個早晨，天上下著紛紛揚揚地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的。這時，爸爸見我帽子上濕乎乎的，就問我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個所以然來，只好說：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因為跑步運動中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來如此。

　　爸爸又指著空調問：“為什么空調要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因為冷空氣往下跑，要是空調安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說：“說得差不多！嚴格來講是這樣的：空調吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方，空調吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環不起來，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調得安在墻壁的上方。”

　　爸爸指著暖氣，問道：“為什么暖氣安在窗戶的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡單！窗戶那兒最冷，應該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。”爸爸笑著說：“這你動腦筋了！”

　　今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理，以后要多問個為什么，再懂得更多的知識。

立春的作文13

　　當豬年“銀夢。七色筆”的主題定為“24個節氣”時，我心中一陣竊喜，因為我的外公就是一本“節氣寶典”，關于24個節氣中的民俗故事他知道很多，外公的話匣子一打開可以滔滔不絕地說上三天三夜。

　　立春是一年二十四個節氣中的第一個節氣，關于立春有很多美妙的詩句和充滿智慧的農俗諺語，如“萬物蘇萌山水醒，農家歲首又謀耕”、“一年之計在于春”等。但藏在立春節氣中的許多奇聞趣事可能我們還未曾聽聞。二月立春，外公說起了鮮為人知的“蛇含石”。

　　傳說，山中有一種毒蛇冬眠時嘴里常含著一粒小石。因為這種蛇睡覺的時候總喜歡張嘴，嘴里很腥，總有很多小蟲往里爬，為了避免蟲子，所以蛇冬眠前會含一塊石頭在嘴里，待來年開春蘇醒時再吐岀來。但來年春雷巨響時，蛇往往會嚇得把石頭吞進肚子，這塊吞到肚子里的石頭時間一長就慢慢變成了珍貴的蛇黃，這就是傳說中的“蛇含石”。“蛇含石”其實是味中藥，媽媽和我一起查閱了相關的資料。資料上是這樣介紹的：“蛇含石亦省作‘蛇含’，即蛇黃。明·李時珍《本草綱目·金石四·蛇黃》：‘蛇黃’生腹中，正如牛黃之意。世人因其難得，遂以蛇含石代之，以其同出于蛇故爾。蛇含自是一種石，云蛇入蟄時，含土一塊，起蟄時化作黃石。中醫用以入藥，有安神鎮驚、止血定痛之功效。”

　　外公說，節氣中蘊藏著許多民間故事，帶給孩子們許多好奇和驚喜。同時，節氣中還蘊含了許多民俗道理，這是千百年來的智慧和結晶，在人們的生活中起到了重要的作用。學節氣，長本領，真好！

立春的作文14

　　立春吃春餅是中國傳統的一個民間習俗，就像年三十夜吃餃子、正月十五吃元宵、端午節吃粽子、八月十五吃月餅一樣，伴隨著人們已有千百年的歷史了，一直延續到今天。

　　關于春餅，各地有很多不同的說法，民間流傳說：立春之日吃春餅被稱為“咬春”，意思是防病去災，迎接新的一年春天的到來。唐《四時寶鏡》記載：“立春，食蘆、春餅、生菜”。可見早在唐代人們就已經開始有這個立春吃春餅的習俗了。

　　春餅有兩部分組成：一是面餅，二是菜。面用開水燙一半面，再揣上一半干面，和成面團，搟成薄園餅，園餅講究要園、要薄。搟好的園餅一定要在上面輕輕抹上一層油，兩張合在一起，上平鍋烙，為的是不讓餅和餅之間粘連，同時吃起來也覺得口感爽滑，配著在里面咯吱咯吱作響的菜，外軟里脆，口味特別好。二是菜，菜大都是采用綠豆芽、韭菜、土豆絲，三樣炒在一起。炒時，綠豆芽、土豆絲先用開水焯過，再和韭菜一起炒，炒時千萬注意不要炒大勁了，一定要保持綠豆芽、土豆絲、韭菜的鮮、嫩、脆生勁。把炒好菜平攤到已烙好的薄餅上，用筷子夾著一卷，卷成一個園卷，春餅就做成了。把春餅放入嘴里用力一咬，滿嘴全是春天的味道，心里也頓時覺得春天來了。

　　我奶奶是做春餅的行家，奶奶做的春餅在左鄰右舍可算是出了名，沒有不拍手叫好的。每逢立春，左鄰右舍做春餅時都請我奶奶去作指導，我奶奶也從不保守，戴上潔白的圍裙和雪白的廚師帽，帽詹下露出了花白的鬢角，像個很有資歷的特級面案師似的，指指點點傳授做春餅的技藝。

　　我奶奶和的面又軟又勁道，搟出的餅比五十克的書寫紙還薄，烙出的薄餅松軟可口。菜炒的綠（韭菜）白（綠豆芽）分明，脆生勁就別提了。把菜往薄餅上一攤，用筷子夾著一卷，把卷好的春餅往嘴里一放，咬一口外軟里嫩，特別香甜，吃了這卷，還想吃那卷。為此，我小時候天真的總盼著立春這個節期快到吧，那天天是立春才好那，我好天天吃奶奶烙的春餅。

立春的作文15

　　"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之后，春天還會遠么？--題記

　　老Z是我們的班主任。高高的個子，頭發整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但是他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

　　記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心中盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當時幼稚的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現，心中對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的三尺講臺上出丑。

　　此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾了。

　　那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。

　　初二了。老Z突發奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我帶著幾分不愿踏上征程。那次尋古之旅，成為我們和老Z關系的轉折。

　　出發那天，天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原大學遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉浸在老Z新奇的"語文課"中。學習知識，閱讀歷史，我們穿梭于知識之海時也漸漸看到了老Z浮現出海面--博古通今的優點。之后，我們去了老Z在鄉下的家。途中，老Z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了。現在回想才發現，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

　　此時，春天已悄無聲息地降臨了。

　　白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發覺心中強烈的不舍。從對立到親密，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅走寒冬，用他帶來的春的氣息溫暖著每一個學生的心田。

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