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春天的色彩作文敘事性九年級(jí)（通用32篇）
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是占有重要地位的敘事作文，敘事作文要寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等”六要素“。那么什么樣的敘事作文才是好的呢？下面是小編整理的春天的色彩作文敘事性九年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 1
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都每每想起這首詩(shī)，就知道，春，她來(lái)了。
踏青是春天不可缺少的一項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間坐在寫(xiě)字桌前，埋頭苦讀的我們來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)活動(dòng)更加意義非凡，它可以使我們拋開(kāi)煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。
漫步在野外，遍地盛開(kāi)的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機(jī)勃勃。
瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開(kāi)的花朵上采著蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負(fù)責(zé)繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙著采蜜，有的忙著釀蜜，有的
自然界的復(fù)蘇自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，從毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹评O重生，這途中經(jīng)歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而死在了繭中，因而享受不到這來(lái)自大自然的美景，我們不想而知。
原來(lái)，春天的色彩是奮斗！
初三的我們，就如那繭中即將破繭而出的.蝴蝶，在這種關(guān)鍵的時(shí)刻，我們應(yīng)使盡全力，沖破那厚厚的蟲(chóng)繭，成為最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。
就在我聚精會(huì)神地享受著大自然的美景時(shí)，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿著山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應(yīng)和。它們穿過(guò)許許多多的樹(shù)林，流經(jīng)這里，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背后的力量還是無(wú)窮大的。它們流經(jīng)千山萬(wàn)壑，只為給春姑娘和音，為春帶來(lái)活力。
原來(lái)，春天的色彩是執(zhí)著！
一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲傳入我的耳朵，我抬頭一看，許多鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，時(shí)而你唱，時(shí)而我唱，有時(shí)所有的鳥(niǎo)兒一起唱，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)極了，原來(lái)，這是它們的求偶行為，它們依靠歌聲來(lái)吸引異性，繁殖后代，來(lái)維系這生態(tài)的平衡。
原來(lái)，春天的色彩是繁衍！
世間萬(wàn)物都是有色彩的，我們需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，在學(xué)習(xí)之余多出去走走，了解大自然，感受大自然的魅力！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 2
夏天的色彩是激情澎湃的，活力四射，讓人無(wú)法抵抗她的魅力，夏天的色彩令人活躍；秋天的色彩是喜獲豐收的感動(dòng)，田野里金黃一片，農(nóng)民伯伯的臉上是掩飾不住的喜悅，秋天的色彩令人愉悅；冬天的色彩是沉寂的，大地恢復(fù)了平靜，世間萬(wàn)物都在沉睡，可總有那么一個(gè)時(shí)刻人們心情雀躍，春節(jié)——我們辭舊迎新的日子，所以冬天的色彩是平靜中的.一抹紅色，冬天的色彩令人期待。而春天，春天的色彩是怎樣的呢？
春天的色彩是夢(mèng)幻的。走在田野里，感受著春風(fēng)的撫摸，棉花糖一般的白云在碧藍(lán)的天空飄蕩，暖暖的春光懶洋洋地裹在身上，這時(shí)你是否感覺(jué)置身幻境之中？一切都那么恬靜、美好，拋開(kāi)了煩惱忘卻了嘈雜。
春天的色彩是充滿(mǎn)希望的。經(jīng)歷了一整個(gè)冬天沉寂的苗兒，被春天母親般慈愛(ài)溫暖的手撫摸，從舒適的被窩里探出小腦袋，沐浴這春晨的曙光，在春風(fēng)中搖曳輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。野外三三兩兩的人群蹲在地上挖著薺菜、苦菜，暗紅帶綠色的葉子看似平淡無(wú)奇，可是那白白胖胖的菜根卻深深的扎在土壤之中，歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，經(jīng)歷冰雪封地的洗禮，仍然做足了準(zhǔn)備，期待春天的來(lái)臨。
春天的色彩是生機(jī)勃勃的。看，山上青翠一片，人頭攢動(dòng)。這是踏青、爬山的人群，人們身著五顏六色的春服，點(diǎn)綴在青青的春景里，孩子們一陣陣的嬉笑聲，追趕打鬧聲，在山間回響，錄一個(gè)小小視頻發(fā)在親友群里，捕捉一張張奇趣的鏡頭記錄成長(zhǎng)的足跡，還有什么比這些更讓你感動(dòng)？
春天的色彩是綠意盎然的。那河邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片鵝黃的柳枝，走近了卻不是那么明細(xì)的綠，不禁讓你想起一句詩(shī)：草色遙看近卻無(wú)。松軟的土地上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是野菜，老師說(shuō)，這是薺菜，這是苦菜，這是宅蒜，這是蛤蟆皮……這些野生的菜含有極豐富的營(yíng)養(yǎng)……你們要像他們一樣具有頑強(qiáng)的生命力，厚積薄發(fā)，蓄著長(zhǎng)長(zhǎng)的跟，深深的扎在土壤里，時(shí)刻準(zhǔn)備著發(fā)芽、長(zhǎng)大！等等，等等，老師，您說(shuō)得太多太快，我還沒(méi)消化的了……
春天的色彩是多彩多樣的。一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，是摩拳擦掌，是朗朗的讀書(shū)聲，是北歸的燕子，是新翻的泥土播上希望的種子……
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 3
我們一路跟隨綠色，一起去找春天。而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄誕生了。
春天在哪里，我們是看不見(jiàn)的。但是，看那粉紅的桃花，嫩綠的小草，春天已經(jīng)從那里走過(guò)。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。仿佛蒙山就是春天的姊妹，春天來(lái)拜訪(fǎng)她似的，順便給她穿上了綠色的輕紗。
我們隨熙熙攘攘的人群向山上走去，之見(jiàn)山上越來(lái)越美麗，就像是花兒的天堂。不知不覺(jué)，我們漸漸拉開(kāi)了距離。我也漸漸力不從心，直接趕路。因?yàn)樘郏纪诵蕾p美麗的景色。這時(shí)，我眼前突然一亮，一道飛瀑便在所有人的眼里閃爍。瀑布叫九龍?zhí)叮晌疫�是叫他龍?zhí)讹w瀑吧！這飛瀑里面就好像藏著一條龍。這瀑布生機(jī)勃勃，流水飛快，有賽過(guò)黃果樹(shù)瀑布之感。其實(shí)，這就是一個(gè)大壩，通俗一點(diǎn)說(shuō)，就是水庫(kù)。原來(lái)結(jié)冰的.水融化了，水便從水瀑上方呈90°角直瀉而下，成為了一個(gè)非同凡響的景觀(guān)。
我們登上大壩，賞過(guò)碧波三潭，便來(lái)到了情人谷。情人谷里面花草叢生，若是把蒙山比作一幅畫(huà)，情人谷肯定是亮點(diǎn)。花草、流水、巨石、人家，構(gòu)成了美麗無(wú)比的山水畫(huà)。為了不讓春天散失，我連忙拿起相機(jī)，抓拍了許多美麗的景色。
蒙山，真是春姑娘的樂(lè)園，我們欣賞的美好天地。有了它，我們幼小的心靈便會(huì)受到啟發(fā)。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实膮R總。
我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？ 在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的`海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？ 但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 5
清晨，燕子的呢喃聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，透過(guò)窗戶(hù)我看見(jiàn)幾只忙碌的小燕子，口中銜著沾著泥的枝葉，正要精心搭它的愛(ài)巢。我想：春天來(lái)了，到處都是五彩斑斕的景象了，想到這我興奮不已，迅速穿上衣服決定去尋找春天的色彩。
早飯過(guò)后，我興沖沖地奔向公園。蔚藍(lán)色的天空朵朵白云悠閑自在地飄來(lái)飄去。云真是千姿百態(tài)呀！有的像正在吃草的羊兒，有的'像正在耕地的黃牛，還有的像正在草原上奔跑的駿馬。遠(yuǎn)處的小朋友在大人的陪同下放風(fēng)箏，他們牽著風(fēng)線(xiàn)跑來(lái)跑去發(fā)出了銀鈴般的笑聲。
公園的道路兩旁綠樹(shù)婆娑，柳樹(shù)吐出細(xì)長(zhǎng)的枝條，像是美少女的頭發(fā)垂拂下來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)，跳起了柔和的舞蹈。
又是一年芳草綠又是一度春花紅。
我信步來(lái)到花壇，哇！賞花的人真不少呀！你瞧！花朵一團(tuán)團(tuán)一簇簇。粉嘟嘟的桃花開(kāi)滿(mǎn)枝頭露出了美麗的笑臉，還有的含苞欲放，惹人喜愛(ài)，一陣風(fēng)吹過(guò)花瓣飄落好像下起了“桃花雨”讓我看得眼花繚亂。
迎春花既沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G，也沒(méi)有菊花那樣蒼黃，它那小巧玲瓏的模樣真是惹人憐愛(ài)，我忍不住拿出手機(jī)拍下了最美的一瞬間。紫色的風(fēng)信子，白色的梨花……爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。
蜜蜂和蝴蝶也留連叢中遲遲不肯離去，讓我不禁想起杜甫的詩(shī)句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
春天的色彩妙不可言，我陶醉其中。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 6
春天的色彩這么多、這么美。春天可真是一個(gè)多彩的季節(jié)、一個(gè)讓人歡喜的季節(jié)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天就是這樣多姿多彩，美不勝收。其實(shí)如果你走進(jìn)大自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的色彩比詩(shī)句里多得多。
在水鄉(xiāng)大地，春天里最絢麗的就數(shù)油菜花了。那一大片一大片的油菜花好像金色的海洋，把天空、大地、河水都染成了燦爛的金色，吸引來(lái)了四面八方的游客。無(wú)數(shù)盛開(kāi)的.油菜花在春風(fēng)里綻開(kāi)笑臉，盡情歡笑。人們行走在這美麗的天地里，欣賞著這可愛(ài)的油菜花，心里都裝滿(mǎn)了喜悅和幸福。
看！那些綴滿(mǎn)枝頭的櫻花也毫不遜色。千萬(wàn)朵粉紅的櫻花給春天增添了許多浪漫、甜美的氣息。那一朵朵嬌美的櫻花爭(zhēng)先恐后、你追我趕地開(kāi)放了，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。一陣春風(fēng)吹拂，許多花瓣飄飄悠悠地落下，仿佛下起了一場(chǎng)粉色的花瓣雨，令人心曠神怡，猶如置身仙境。
在春天里，最富有生機(jī)的當(dāng)然是翠綠色的柳樹(shù)了。瞧！小河邊的柳樹(shù)早早地?fù)Q
上了春天的新裝，柔美的枝條在春風(fēng)里翩翩起舞，把河水也染成了清新的綠色。草地上，小草也已經(jīng)從泥土里探出了嫩綠嫩綠的小腦袋，把春天打扮得美不勝收。
原來(lái)，春天的色彩這么多、這么美。春天可真是一個(gè)多彩的季節(jié)、一個(gè)讓人歡喜的季節(jié)。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 7
清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，迎著暖風(fēng)，花枝招展地笑著向我們走來(lái)，給大自然披上了新裝，使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷，春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
隨著春天的到來(lái)，大地被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，每個(gè)角落都被生機(jī)覆蓋了，徐徐春風(fēng)，吹綠了山，吹皺了水，吹得萬(wàn)數(shù)千枝疊錦披翠。
我喜歡在這春季里欣賞大自然，舉目望去生機(jī)勃勃的充滿(mǎn)了活力，讓人心曠神怡。河兩岸的垂柳慢慢的發(fā)芽，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下舒展開(kāi)黃綠色的眉眼，嫩嫩的，綠綠的。河岸上青青的小草，五顏六色的小花，飛舞的小蝴蝶，讓人仿佛置身于美麗的油畫(huà)中。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，山上變得蒼綠了，肥胖的小葉兒，像一個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。
樹(shù)木不聲不響的抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像小草一樣的新芽，楊樹(shù)開(kāi)了花，紫紅色一串一串的，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了軟軟的細(xì)毛，像一只只的毛毛蟲(chóng)，十分的有趣。
春季一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的'時(shí)節(jié)，春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步把溫暖帶到了人間。春季像一位花樣年華的少女，舞動(dòng)著飄逸的風(fēng)情，春季像一位畫(huà)家，給大地涂上蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 8
在人們通常的印象中，除了花，春天的色彩就是綠：草是綠的，樹(shù)葉是綠的，河水也是綠的。這些當(dāng)然都沒(méi)錯(cuò)。
但是，當(dāng)我們細(xì)心去觀(guān)察和感受春天的色彩時(shí)，卻不是這么單調(diào)和單一。
在城市街道綠化帶、街心花園和公園里常見(jiàn)的植物中，不同科屬和種類(lèi)的植物，體現(xiàn)出不同的色彩。大致上看，常綠喬木深綠色外套上點(diǎn)綴著片片新綠，落葉喬木則披上了嫩綠色春裝。細(xì)分起來(lái)，雖同為綠色，卻氣象萬(wàn)千，深淺不一。
銀杏樹(shù)高大挺拔，隨著嫩綠的新葉掛滿(mǎn)樹(shù)枝，仿佛飄動(dòng)搖曳的綠巨人，昂首挺立在廣場(chǎng)、車(chē)站、碼頭，用越發(fā)顯得高貴的油綠向人們昭示著春天的到來(lái)。
黃桷樹(shù)顯得有些趔趄，好像永遠(yuǎn)無(wú)法整齊踏上春天的腳步，有的早已披上淡綠微黃的盛裝，有的才剛剛冒出紫綠的新芽，還有不和節(jié)拍的穿著金黃的秋裝。
小葉榕、天竺桂撐起的墨綠色大傘，邊緣上覆蓋一層略微泛著一絲淡黃的嫩綠，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好似飄動(dòng)的團(tuán)團(tuán)綠色絨球。
木槿、臘梅不動(dòng)聲色，靜靜展示著碧綠的`新裝。
紅楓、紅繼木、紅葉李則顯得與眾不同，它們穿著紫紅色的春裝，把碧綠的大地點(diǎn)綴得更加絢麗多彩。
菩提樹(shù)、黃葛蘭、黃花槐、三角梅、櫻花、金桔，包括每棵不知名的小草，都有自己獨(dú)特的色彩，那是充滿(mǎn)無(wú)限生命力的色彩，那是綻放勃勃生機(jī)的色彩，那是帶給人們愉悅快樂(lè)的色彩。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 9
大自然爺爺收藏了一本書(shū)，春天來(lái)啦，他悄悄地從口袋里摸出來(lái)，翻開(kāi)它，然后拿起手中的馬克筆，在書(shū)上盡情的涂抹著……
他給春天涂上了綠色。青翠欲滴的小山聳立著，像一個(gè)個(gè)威猛的戰(zhàn)士，嫩綠的小草也從地里探出頭來(lái)，好奇地東張西望。
他給春天涂上了黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花地一片金黃，幾小朵合成一大朵，像幾個(gè)小伙伴在竊竊私語(yǔ)，蜜蜂在花間“嗡嗡”的鬧著，飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。
他給春天涂上了粉色。一棵棵櫻花樹(shù)立在那兒，櫻花像一位位嬌羞的少女站在樹(shù)梢上，春風(fēng)拂過(guò)，櫻花散發(fā)出一陣幽香，非常迷人。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在岸邊唱《巴拉巴拉櫻之花》呢，耳邊響起相機(jī)“咔嚓、咔嚓”的聲音和人們的贊美聲。
他給春天涂上了藍(lán)色。湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，有的像獅子，有的像小兔子，還有的像龍，北歸的大雁飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。
他給春天涂上了彩色。冬眠的小動(dòng)物都蘇醒了，在森林中、草坪上奔跑，蝴蝶在空中翩翩起舞，小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，遠(yuǎn)處的田間幾個(gè)農(nóng)民伯伯撒下種子，他們的臉上都洋溢著笑容……
春天是美麗的`，春天是充滿(mǎn)希望的，春天是生機(jī)勃勃的。大自然爺爺真是一位了不起的大畫(huà)家，他用手中的筆為這本書(shū)中的畫(huà)添上了完美的句號(hào)。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 10
春天來(lái)了，氣溫慢慢地升高了，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，小草探出了腦袋。
桃花園里，桃樹(shù)姑娘開(kāi)花了，在枝頭高興地說(shuō)：春天是粉紅色的，因?yàn)榇禾煲粊?lái)，我就穿上了粉紅色的外衣。地上的小草一聽(tīng)急了，連忙反駁：那是你那樣認(rèn)為的，我覺(jué)得春天是綠色的。你不知道有句古詩(shī)是這樣寫(xiě)的嗎？&ls野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，春天一來(lái)，我們就生長(zhǎng)，蓬勃的生機(jī)，綠瑩瑩一片。正當(dāng)小草陶醉在自己情懷中時(shí)，公園里的紅牡丹和一些紅花不同意了，一個(gè)個(gè)扯著喉嚨，異口同聲地說(shuō)：春天是紅色的！牡丹更勝一籌，用美音強(qiáng)調(diào)說(shuō)：你看看，春天一到，百花盛開(kāi)，我是花中之王，春天的代表，看我開(kāi)得多么美，多么艷！望著自我感覺(jué)良好的牡丹，旁邊的迎春花，哼了一聲，從鼻子里發(fā)出不屑的聲音：你是花中之王，你是春天的代表？哈哈哈好笑！你知道不知道我叫什么？我叫迎春花，顧名思義迎接春天的使者，春天一到，我最先知道，所以說(shuō)春天是黃色的。梨樹(shù)也湊熱鬧地說(shuō)春天是白色的，君子蘭說(shuō)春天是藍(lán)色的，一些叫不出名字的花也開(kāi)始起哄：春天是紫色的，春天的橙色的，春天是灰色的吵得不可開(kāi)交。
大樹(shù)爺爺聽(tīng)到了他們爭(zhēng)吵，趕忙來(lái)勸架，語(yǔ)氣平和地說(shuō)：孩子們，你們說(shuō)的'都沒(méi)錯(cuò)，你們每個(gè)人都是春天的顏色，準(zhǔn)確地說(shuō)春天是五顏六色的。聽(tīng)了大樹(shù)的話(huà)，我若有所思：對(duì)呀，春天是五顏六色的！我喜愛(ài)這五彩的春天！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 11
一年之計(jì)在于春，春往往被人們寄寓厚望，沾衣欲濕杏花雨，春吹面不寒楊柳風(fēng)。過(guò)了年，春就踏著爆竹聲趕來(lái)了。
春如一雙溫柔的手，它撫得桃李遮面悄開(kāi)，花開(kāi)花落飛滿(mǎn)天，桃飄李飛落成陰。它撫得冰面張開(kāi)了嘴，大江東去，萬(wàn)里奔騰。它撫得樹(shù)芽睜開(kāi)了眼，點(diǎn)綴在枯藤上，遠(yuǎn)處來(lái)看別有一番滋味。它撫得花朵綻開(kāi)了身體，妖嬈著舞動(dòng)身姿。
春如一位母親，來(lái)迎接自己的孩子，呼喚著雁群北歸，問(wèn)老翅幾回寒暑，就在今朝。春如一位母親，哺育了田地的麥苗，望著它們逐漸挺拔，春足矣了。
萬(wàn)物早已被催醒，且看那紛呈的顏色，雪梨湛白的花苞立在枝頭，桃花洋溢著溫馨的淺粉，枝椏上的柳葉還未成熟，但早已耐不住性子，裂開(kāi)了翠綠的眼，藍(lán)天也不像秋天般高遠(yuǎn)肅殺，坐在草地上望著藍(lán)天仿佛觸手可及，遠(yuǎn)不如湛藍(lán)的.單調(diào)，仿佛春天的天空會(huì)變，一會(huì)深藍(lán)，一會(huì)淺藍(lán)。
春天的精靈就這樣不知疲倦的舞動(dòng)著，舞得生機(jī)勃勃，舞得有聲有色，山花已爛漫，叢中已有歡笑。當(dāng)一切生機(jī)和顏色都已降臨時(shí)，春退去了。
春那樣?jì)轨o似水，不像夏的熱浪蔓延，不像秋的高遠(yuǎn)肅殺，不像冬的死灰沉寂，四季由春來(lái)打頭陣，要的就是它能帶來(lái)生氣，帶來(lái)色彩。
蝶戀花，花枝俏，春送來(lái)所有斑斕的色彩，然后悄然落幕。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 12
春天總是五彩繽紛的，這些都是春姑娘的作品。
春風(fēng)吹拂著，把紛飛的雪花吹走了，小草們?cè)陲L(fēng)中搖頭晃腦，花兒在風(fēng)中慢慢綻放，百鳥(niǎo)和蝴蝶們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，柳枝展開(kāi)了片片嫩葉，燕子們趕來(lái)為春天增添了生趣。
春天，小草們變綠了。草坪上，小草們有的在互相鞠躬，有的在比比誰(shuí)更加美麗，有的在談今天的趣事，其樂(lè)無(wú)窮。小草還把春天裝扮得美美的，公園里，小區(qū)里，公路旁，山坡上……都有它們的影子，它們把我們的家園裝扮得綠綠油油，美麗極了。
桃花開(kāi)了，露出桃紅色的花瓣，它的氣味也同樣的迷人，一陣陣香氣撲鼻而開(kāi)，漸漸地，山坡、公路、小巷全都是香味了。人們看見(jiàn)了鮮艷的花兒開(kāi)放了，更加快樂(lè)，這就是春天花兒，不僅是桃花美，還有許多的花兒都很美。
嫩葉在大樹(shù)上發(fā)芽了，春姑娘在葉片上涂上了綠色，嫩葉立馬精神了起來(lái)。小燕子也不禁飛來(lái)了，嫩葉就給小燕子瞧瞧它鮮艷的顏色。漸漸地，大樹(shù)上全是綠葉，從遠(yuǎn)處看，就像一棵棵綠色的大蘑菇，非常的'漂亮。
孩子們迎著春風(fēng)，滿(mǎn)面微笑，看著艷麗的小草小花，心里有說(shuō)不盡的喜悅和快樂(lè)。他們有的摘了一朵鮮花拿回家當(dāng)景物，有的在草叢中你追我趕，還有的坐在草坪上，閉著眼聞著春天的味道。他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，真令人羨慕。
這就是春天的色彩，五彩繽紛的，真像仙境一般，讓人心曠神怡。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 13
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一邊哼著歌曲，一邊跟隨著爸爸媽媽去郊外尋找春天的色彩。
我們高高興興地來(lái)到藤嶺山頂，只見(jiàn)臺(tái)階兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有粉紅色的、潔白色的、金黃色的，還有深紫色的，真是五彩繽紛、絢麗奪目！它們有的正欣然怒放，有的露出了燦爛的笑臉，像一個(gè)嬌羞的小姑娘，還有的含苞待放，不時(shí)引人注目，人們紛紛駐足拍照。
爬到烽火臺(tái)上，我不由得想到解放軍叔叔們英勇抗日的壯烈場(chǎng)景。突然，我發(fā)現(xiàn)烽火臺(tái)左側(cè)架著兩門(mén)大炮。“啊！真是太酷了！”我情不自禁地說(shuō)道。大炮是用鋼鐵制作而成的，底下有一個(gè)彈蓋，只要你放上炮彈，拉開(kāi)炮栓，炮彈就可以沖出去消滅侵略者。
接著，我們開(kāi)始采摘刺泡，紅彤彤的刺泡嬌艷又酸甜，像一顆顆嬌艷欲滴的紅寶石，看起來(lái)特別美麗，吃起來(lái)特別香甜。摘刺泡說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)困難，因?yàn)榇膛輼?shù)上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，一不小心就會(huì)刺傷手指。雖然我們無(wú)數(shù)次被刺到了手，但是看著漫山遍野紅彤彤的刺泡，心里卻是美滋滋的。
最后，我們來(lái)到了環(huán)境優(yōu)雅的山頂涼亭，去感受大自然的美好。“呀！”我驚喜地大叫一聲，原來(lái)郁郁蔥蔥的.竹林邊有一大片紫紅色的鮮花正開(kāi)放著。我連忙跑進(jìn)花叢中，一會(huì)兒像一位高貴的女王，一會(huì)兒又像一位溫婉的仙女。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我被花兒“打扮”得楚楚動(dòng)人……
這就是春天的色彩，這就是春天的魅力，我愛(ài)這美麗的春天！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 14
春天，是一片綠色的海洋，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。那綠色象征著生機(jī)和希望，象征著成熟和穩(wěn)健。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；是生機(jī)蓬勃的季節(jié)；還有是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
我愛(ài)春天的顏色。春天是綠色的，那是嫩黃的，是春天的氣息。春天有春天的溫暖，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在春天中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的奇妙。
春天的景色是美麗的，春天的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽，那是春姑娘在為樹(shù)木們脫掉了厚厚的衣裳，換上了翠綠的外衣。春天的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，嫩芽長(zhǎng)出了嫩葉，在春天中間，有一些剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽，這些嫩芽上面有著一點(diǎn)點(diǎn)的小黃芽，在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆金子。春天的樹(shù)木長(zhǎng)出來(lái)了，那些嫩芽上面有著一點(diǎn)點(diǎn)的小黃芽，在春風(fēng)的吹拂下，它們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。春天的花兒們不僅競(jìng)相開(kāi)放，而且還有許許多多的芳香，讓人感到春天很美好。
春天的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，在春風(fēng)中搖啊搖，它們像是在說(shuō)：“快看，快看，我們都長(zhǎng)出嫩芽來(lái)了。”
春天的.樹(shù)木長(zhǎng)出了青色的小樹(shù)。
春天的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，它的葉子是嫩黃色的，還有一些嫩綠的。
春天的時(shí)候也是綠色的，我喜歡春天的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽。
這就是我眼中的春天，美麗的春天，美麗的春天，美麗的春天。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 15
迎春樹(shù)的枝頭上，如同夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)的星。是誰(shuí)潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來(lái)，用春天的色彩，再次絢麗了那單調(diào)、灰敗的白。
是誰(shuí)放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍(lán)色的天最般配的點(diǎn)綴。有的好像是在夏夜的點(diǎn)點(diǎn)繁星中，一個(gè)火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹(shù)上，樹(shù)梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個(gè)無(wú)畏的流浪的孩子，向未知的遠(yuǎn)方邁步，做一位信使傳播春的消息。
是誰(shuí)吹綠了柳樹(shù)，是誰(shuí)含化了那凝滯了一整個(gè)冬天的冰河，是誰(shuí)擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個(gè)冬天的溪流重新唱起婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，喚醒了困倦了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，奏起了優(yōu)美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的'草芽探出了頭，牽起了一排排風(fēng)箏。他擁有了春天應(yīng)有的色彩。
這個(gè)春天的顏色是淡的，在歡樂(lè)中轉(zhuǎn)瞬即逝。孤雁一聲長(zhǎng)嗚，便隱匿在茫茫青色里。
這個(gè)春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進(jìn)我殘缺的夢(mèng)，將其填補(bǔ)，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動(dòng)的歡笑跳躍在青春的扉頁(yè)上。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 16
有一種不了的情懷叫萌動(dòng)，不論寒風(fēng)怎樣刺骨，不管冰雪如何堅(jiān)硬，當(dāng)春天來(lái)了，就生發(fā)彌漫起來(lái)。這樣的情懷飄散起來(lái)，躲避都躲避不了，只好沉醉其中了。不知怎樣想的，下午竟忙里偷閑，躲在家里悄悄睡了個(gè)懶覺(jué)。覺(jué)睡得很沉，很香。將醒未醒那會(huì)，電話(huà)響了，電話(huà)那一端是個(gè)老熟人。好久沒(méi)有聯(lián)系了，那人聽(tīng)我的說(shuō)話(huà)聲還是將醒未醒的樣子，不禁笑鬧著大聲叱喝，說(shuō)上課時(shí)間竟敢在家睡懶覺(jué)。這覺(jué)真是懶覺(jué)，好久沒(méi)睡這樣的覺(jué)了，渾身松松軟軟、懶懶洋洋，骨頭也有幾分麻酥。想想這久違的感受，定是春天惹的禍，只有在春天才能把覺(jué)睡透到這樣。春是一種蘇醒，是能夠招醒萬(wàn)物的呼喚。這樣的呼喚不是生硬的'，而是如美麗的旋律一樣讓人陶醉。就連友情也這樣隨著涌動(dòng)。這不，下午打開(kāi)Email的時(shí)候，一位遠(yuǎn)方的網(wǎng)友來(lái)信說(shuō)，這個(gè)月作文題目就是自己最喜愛(ài)的歌。春天的音樂(lè)好，因?yàn)榇禾斓囊舴疃啵罹睿顒?dòng)聽(tīng)。一剪剪嫩芽的葉子，一叢叢微笑的迎春，一只只跳躍的飛雀，都是美麗的音符。春風(fēng)如細(xì)長(zhǎng)的手指，輕輕柔柔，急急緩緩，在那新枝上、嫩芽里，彈奏出一片明媚。要說(shuō)能唱的，倒是那些可愛(ài)的小家伙，百靈也好，喜鵲也罷，還有那些家雀，從清早就扯開(kāi)嗓子，歡叫個(gè)不停，把整個(gè)一天都叫得明亮。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 17
忽然，不知從哪傳來(lái)一陣花香，繞鼻不息，一望，原來(lái)是窗角邊的花綻開(kāi)了，那花香是濃稠的，是蜜甜的，打量著那梔子花，一朵朵小白花，白蝶似的，噢，春天是白色的。
隨步走到院外，眼中卻閃現(xiàn)過(guò)一團(tuán)青綠，讓人眼前一亮，不覺(jué)停下腳步，眼睛搜尋了去，發(fā)現(xiàn)是柳樹(shù)呀！柳樹(shù)遠(yuǎn)看上去儼然一團(tuán)青綠色的霧，近看那片片枝葉就如那嬌滴滴的少女朦朧的眼瞼。難怪被稱(chēng)為“柳眼”呀，但定睛一看，卻也有幾片無(wú)名花的花瓣藏匿于層層葉片中。透過(guò)陽(yáng)光的照射，投出陣陣斑影，映于水中，銜接的是那么和諧，那么自然，噢，春天是綠色的。
隨著風(fēng)的.方向，徘徊于一片田野中，眼前忽然呈現(xiàn)出一片金黃的大海，是一簇簇金黃的油菜花，它們給這一片土地鋪上了一層金黃，點(diǎn)綴著這片土地，油菜花的形狀迥然不同，些許直直地挺立著，就像大樹(shù)根深深扎進(jìn)了大地，它們似身披金黃鎧甲的將士，在戰(zhàn)場(chǎng)上沉著地指揮著戰(zhàn)爭(zhēng)，部分則像一個(gè)個(gè)年邁的老者，彎曲著身體就像是在湖邊垂釣。突然起風(fēng)了，油菜花扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢，在這一片金色大海中，幾束金黃的波濤互相追逐著，起伏著，噢，春天是金黃的。
下雨了，目光從田野中移開(kāi)，泥濘路旁的一樹(shù)桃花吸引了我，對(duì)于突然的雨水，桃花們像一只只驚慌亂顫的精靈，雨水過(guò)后，那桃花卻顯得更加?jì)趁模翘一ㄉ系某奔t，就如同水滴在宣紙上，迅速蔓延，雨停了，夕陽(yáng)下，那桃花沒(méi)在金粉里，顯得更加粉紅，更加耀眼，噢，春天是粉紅的。
春天的顏色是五彩的！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 18
泰州的春天，美麗而又平凡，漫步田野，一片金黃涌現(xiàn)眼前，不細(xì)聞，還聞不出它的淡淡幽香。它就是油菜花，或許是我本身喜歡金色，一旦看到油菜花，我的心情就會(huì)特別愉悅。
看完書(shū)，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，出家門(mén)，一股和煦的清風(fēng)拂來(lái)，漫天飄揚(yáng)的柳絮撲面而來(lái)，癢癢的，不知為何，我的腳步放輕了，也放慢了，靜靜地走在這洋溢著春意的世界里。
春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，不知何時(shí)，也不知在何地，無(wú)形而又溫暖的春風(fēng)已經(jīng)裹挾著我，陪伴著我，充斥了世界任何一處角落。
泰州人自然會(huì)喜歡泰州的春天，這是因?yàn)樘┲莸拇禾煲呀?jīng)陪伴他們從小到大，不管多少年后，那幅美麗的模樣依舊會(huì)留存在我們心中，湛藍(lán)的天空，金黃的油菜花，碧綠的湖水，都是這春天美麗的象征。
泰州的春天可謂是“家家戶(hù)戶(hù)”都擁有的，路邊的柳枝染上了嫩綠，無(wú)不鮮嫩可愛(ài)。習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲在給柳枝伴奏。這美妙的春天多像一位偉大的母親啊，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的`森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的春風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)，純潔的云朵是她潔白的裙裾，滾滾的江河是她奔騰的熱血……
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。漫步校園，只見(jiàn)那群昔日的調(diào)皮鬼也沉醉于早讀之中，明朗的聲音一直伴隨我踏入班級(jí)，年輕人們也開(kāi)始忙碌了，春天是他們奮斗的時(shí)日，他們?nèi)讲⒆鲀刹剑哌M(jìn)了公司……
我愛(ài)春天。哦，這平凡的春天，也蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 19
一股淡淡的香味兒，彌漫在空氣中，原來(lái)擺在屋里的那盆水仙花，正悄然綻放著一簇簇白色的花兒，亭亭玉立，婀娜多姿，不愧是凌波仙子呀。哦，春天是白色的！
走出屋子，園子里花草長(zhǎng)勢(shì)茂盛。花圃中，那一片杜鵑正怒放著，粉紅一色。似乎，它們正張著一張張小嘴巴，齊聲唱著春天里的贊歌。哦，春天是粉紅色的。
信步走進(jìn)房屋后面的'林子，這是一片碧綠的竹林。春筍聽(tīng)到了春風(fēng)的召喚，開(kāi)始萌動(dòng)了。有的已經(jīng)沖破重重阻力，從泥土中鉆了出來(lái)，高高矮矮的春筍穿著褐色的衣服，挺著筆直的腰桿，筍尖的嫩葉上還滾動(dòng)著晶瑩的露珠呢。哦，春天是褐色的！
漫步走在田間小埂上，陣陣馥郁的芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去，滿(mǎn)地是”金黃“。一陣風(fēng)吹過(guò)，油菜花搖擺著纖柔的腰肢，歡快地跳著、舞著。我深深陶醉了，自己也仿佛變成了一朵金黃的油菜花了。哦，春天是黃色的！
下雨了，綿綿春雨宛如一位情感細(xì)膩的姑娘，在輕輕訴說(shuō)著它的心事。春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，也濕潤(rùn)了我的臉龐，涼涼的，爽爽的，好不愜意！雨停了，天空一碧如洗，藍(lán)得使人如癡如醉，而地上的小草也喝足了水，舒展著腰肢，微微搖晃著小腦袋，越發(fā)變得綠意濃濃。春天是藍(lán)色，也是綠色的！
哦，我明白了，春天是五顏六色的！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 20
隨著一陣清爽的細(xì)雨，我便知道春天來(lái)了，腦海中浮現(xiàn)出一幅春景圖。我很奇怪，五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天呢？
春天，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。
春天的.雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平頂也綠了。宋朝的王安石有句詩(shī)：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)的多好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花睜開(kāi)了睡眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，疲倦沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
也正是在春天，人們卸去了華麗的服飾，披上農(nóng)裝，背著小樹(shù)苗，把它們種在最顯眼的地方，累了，迎著春風(fēng)，坐在地頭欣賞春天的美景，無(wú)比的舒適、安逸。
我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的色彩勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子天真的打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著……
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 21
春天真是五彩繽紛。那草、那花、那樹(shù)……它們都有自己獨(dú)特的色彩，需要我們?nèi)ビ^(guān)察，去品味。
春天，太陽(yáng)紅艷艷，天空藍(lán)悠悠，樹(shù)木綠油油，迎春花黃燦燦……春是暖人心脾的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春是稍縱即逝的，“林花謝了春紅，太匆匆。”春是沁涼潤(rùn)透的，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春還是酒氣飄香的，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”人們說(shuō)：“春雨貴如油。”第一場(chǎng)春雨，把動(dòng)物、植物從睡夢(mèng)中喚醒。樹(shù)梢綠了，大地也綠了。漫山遍野的花露出了自己最美麗的笑容，一朵、一叢、一簇……連成片，匯成海。給了人們一個(gè)大大的驚喜。
春天，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤；千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；春色滿(mǎn)園，落紅如雨……春天一定是一楨浸染著生命之氣的畫(huà)布。上面不僅充滿(mǎn)著新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、碧綠……滿(mǎn)眼的綠，還星星點(diǎn)點(diǎn)地有些紅色、黃色、紫色、粉色……這一楨畫(huà)布，一定震撼了人們的心靈。
春天不僅是自然美，動(dòng)物也美。瞧，那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身邊的蝴蝶也不閑著，在幾朵花旁飛上飛下。田野上，青蛙也“呱呱”地叫，好像在向人們報(bào)到。人們也不甘示弱，男女老少都穿著各色衣裳，放著五顏六色的'風(fēng)箏。也許，動(dòng)物們的活動(dòng)也能組成一張生動(dòng)的畫(huà)。
春天豐富的色彩，使我深深地陶醉了。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 22
春天的顏色真是五彩繽紛的，太陽(yáng)石紅彤彤的，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠嫩綠的，畫(huà)家把春天畫(huà)得如此美麗，那是因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实膮R總。
春天的雨是連綿不斷的，像牛毛，像細(xì)絲，像銀針，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，來(lái)到了田野上，來(lái)到了山坡上，來(lái)到了房前屋后。慢慢的匯成了河流，給大地帶來(lái)了甘露，給植物帶來(lái)了生命。
風(fēng)和雨這對(duì)好兄弟，它們總是結(jié)伴而來(lái)。帶著溫暖的風(fēng)兒，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)找我還。”說(shuō)的多么好啊！
在風(fēng)的吹拂下，漫山遍野的野花都睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成一條，連成一片，匯成花海。看著這樣的景色，煩惱沒(méi)有了，把希望帶來(lái)了。感謝春天的.色彩，給我們帶來(lái)了信心和力量。
再看看草地上放風(fēng)箏的孩子們，在藍(lán)天白云的映襯下，各式各樣的風(fēng)箏自由的飛舞著，飄揚(yáng)著。天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的人兒也多了。家家戶(hù)戶(hù)，男女老少，都像趕集似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，對(duì)新的一年滿(mǎn)懷希望。那些穿著各色各式衣服的孩子們，那些色彩斑斕的風(fēng)箏，不正是給春天增添了色彩嗎？
春天的色彩，是春姑娘手中的彩筆在勤快地?fù)]動(dòng)著；是大地的花草樹(shù)木裝扮著；是孩子們天真爛漫地增添著……
讓我們盡情享受春天的色彩和愉悅吧！讓我們?yōu)榇禾熳V寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)曲吧！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 23
在我眼中，春天是個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃，她有一條五彩的小短裙，給萬(wàn)物帶來(lái)了色彩和生機(jī)。
春天有著各種各樣的顏色，可是，她到底是什么樣的呢？我來(lái)到西湖邊，春光明媚，繁花似錦，真美！
春天是紅色的！一叢叢郁金香綻開(kāi)笑臉，一朵朵桃花掛滿(mǎn)枝頭，還有幾只鴨子在湖中心游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還潛入水中捕食小魚(yú)，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”啊！海棠姑娘和杏花姐姐也來(lái)參加春的舞會(huì)呢！
春天是綠色的！一一棵棵柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子，一竿竿青竹挺立山間，值得欣賞，讓人感覺(jué)美不勝收。忽然，一個(gè)小孩把石頭扔進(jìn)湖里，逍遙自在的小魚(yú)被嚇跑了，美麗的.景象被打破了，我只好沿著石板拾級(jí)而上，觀(guān)賞其他風(fēng)景。
春天是藍(lán)色的！在春天找風(fēng)景并不是什么難事，很快，藍(lán)天白云出現(xiàn)在我眼前，碧藍(lán)的湖水中游蕩著幾只大白鵝，一行大雁排成“人”字在天上飛過(guò)，一只黑天鵝看見(jiàn)了，有點(diǎn)想飛的沖動(dòng)，卻始終沒(méi)飛起來(lái)。
春天是黃色的！金黃的油菜花地上跑，美麗的迎春花枝頭笑，許許多多的花蝴蝶和小蜜蜂把它們圍得密不透風(fēng)，連蒲公英也來(lái)湊熱鬧。要是有人走過(guò)，肯定是露出燦爛的笑臉，豎起大拇指，說(shuō)：“真好看！”
春天真是多姿多彩！我想用湖水洗洗手，卻怕敲碎了這塊純潔無(wú)暇的碧玉。其實(shí)，春天是彩色的！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 24
你的到來(lái)不用太多鐫刻，你是我最靈動(dòng)的伙伴。他人眼中的你僅有一個(gè)顏色，但在我的眼眸里，你是那么光彩奪目，繽紛絢爛，值得所有人駐足凝望。
三月你漸漸摘掉了你的面紗，用豐富的色彩將我的目光填滿(mǎn)。你是透明色的，你的到來(lái)總會(huì)伴隨著那使萬(wàn)物復(fù)蘇的雨。晶瑩剔透的雨滴在朦朧的薄霧中緩緩落下，奏出富有生機(jī)的樂(lè)曲。那一場(chǎng)場(chǎng)雨打破了冬日的沉寂困倦，我的心會(huì)像湖面那樣在雨滴的落下聲中變得更加飽滿(mǎn)、豐富。街上的人們都因你而停留，享受這一刻你給他們帶來(lái)的恬美。因你那透明的色彩將一些憂(yōu)愁昏暗沖刷，讓佇立屋檐下的人，望著周?chē)氖挛锒际悄敲吹募儩崱⒏蓛簟?/p>
你是綠色的，你最大的魔力就是能將那些早已泛黃枯卷的葉子煥發(fā)生機(jī)，讓那光禿禿的樹(shù)干重歸茂密。你似乎就是綠色的代名詞，你所做的一切似乎就是將這個(gè)了無(wú)生氣的土地繪成蔥綠的草坪與繁茂的樹(shù)林。四季中，你也許是它們中最勤勞的`那一個(gè)，你在的時(shí)候，這片世界永遠(yuǎn)充斥著生的氣息，因你總能將大地改造得令人無(wú)語(yǔ)倫比。每當(dāng)我看到那茂盛的樹(shù)林，我就知道你曾來(lái)過(guò)，留下了綠影。
其實(shí)你的色彩更像你的性格，樸實(shí)無(wú)華，嫻靜無(wú)聲。你在我的生命中留下你的簽名，是我心中你留給我最好的禮物。你曾與我登山，與我度過(guò)短暫的寒假，也曾陪我寫(xiě)完最后一篇文章。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 25
是誰(shuí)吹暖了冰凍的河水？是誰(shuí)吹醒了柳樹(shù)的嫩芽？盼望著，盼望著，一陣和煦的風(fēng)來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄來(lái)到我們身邊。
她的畫(huà)筆五顏六色，充滿(mǎn)活力，她把整個(gè)世界點(diǎn)綴地豐富多彩，她抹去枯草的棕黃，添上一抹新綠，她刮去河中的冰，畫(huà)上一絲波瀾；她拿起紅色的化妝品，把太陽(yáng)打扮的更加美麗。
人們都脫去身上的棉妖，放下累贅。孩子綻放了他們的心花，年輕人放出了歌，老人們也露出了久違的微笑。
遠(yuǎn)方，那一片竹林，一位農(nóng)民，舉著鋤頭，滿(mǎn)頭大汗。一陣春雨。竹筍沖沖直上，露出了它那張英俊的臉，哈哈大笑。
綠色是春天的標(biāo)志，那么紅色則是綠色大廈之上的一顆明珠。你看！遠(yuǎn)方的映山紅與周?chē)木G色，對(duì)比鮮明，就好像山姐姐的'裝飾品，使得大自然變得更加和諧。
轟隆隆——一陣陣?yán)坐Q，喚醒了雨哥哥沉睡的大腦。他滋潤(rùn)了大地，為河中的魚(yú)兒提供了充足的氧氣，風(fēng)雨中，一位漁夫唱著歡歌，靜待魚(yú)兒上鉤。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，人們都走出了家門(mén)，拿著籃球來(lái)運(yùn)動(dòng)，拿起手機(jī)，記錄下盛開(kāi)的油菜花；春風(fēng)也走出了家門(mén)：你看，那位小朋友正放著紙鳶，我不禁想起了：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶”這一人人皆知的詩(shī)句。
春天是五彩的，是熱情的，是奔放的，這春天，不正像我們嗎？我們要努力活出顏色，活出精彩，迎接美好未來(lái)。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 26
春天像彩虹一樣，有紅、有綠、有黃等等。真是五彩繽紛啊！
你看美麗的小草在早晨顯得格外瀟灑。它從淺綠一天一天慢慢的變成深綠，是多么的奇妙啊！
你看婀娜多姿的花朵正在向別的花朵爭(zhēng)奇斗艷。我才是最美麗的花姑娘！一朵紅玫瑰說(shuō)，我是花中之王，只有我才能當(dāng)花姑娘。一朵開(kāi)得正旺的牡丹說(shuō)，原來(lái)在舉行花姑娘的比賽，最后花姑娘的榮譽(yù)名稱(chēng)由美麗的.野百合獲得，其他的花朵都輸?shù)眯姆诜Ｗ罴杨伾?jiǎng)由全體花兒獲得！是呀！花場(chǎng)上有紅的、黃的、粉紅的、白的等等，眼睛都數(shù)花了，真是太賞眼了。
在一片麥地上，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞動(dòng)，麥地上一塊金一塊綠，金的是小麥，綠的是大麥，因?yàn)樾←湷墒斓谋容^早，大麥則比較慢。
在那蔚藍(lán)的天空上，有二分之一是白的，有二份之一是藍(lán)的，并且有時(shí)候是馬，有時(shí)候是羊，有時(shí)候是牛，有時(shí)候是花等等，總之天上的白云千姿百態(tài)，地上有什么，天空上就變什么，真是讓人眼花繚亂。
那絢麗的朝霞，像火一樣那么紅，像彩虹那樣美麗，尤其是在剛上來(lái)的時(shí)候，那一團(tuán)團(tuán)絢麗的云像火一樣照射著我的心靈，讓我的心十分溫暖。
五彩繽紛的春，你想一位天使讓我們的心靈十分溫暖，你想一位母親那樣指引我前進(jìn)，你是一位畫(huà)師，畫(huà)出一幅充滿(mǎn)生機(jī)的春景圖。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 27
春天來(lái)到了公園，把公園染綠了。綠色遍地都是，生機(jī)勃勃的。現(xiàn)在，公園里任何的一個(gè)綠色來(lái)捧場(chǎng)。一進(jìn)大門(mén)，遍地都是小草搖著身子，拿起手，骨折掌歡迎來(lái)到充滿(mǎn)綠色生機(jī)的世界。小草如綠色的地毯，躺在大地母親的懷抱中。好奇地張望著世界，它們還是嫩黃色的，還是那么的憔悴；柳樹(shù)、松柏樹(shù)，它們的新葉都長(zhǎng)出來(lái)了。柳樹(shù)垂在河邊，如婀娜多姿的少女。放眼望去，如少女正在揮著手像春天招手呢！松柏這個(gè)東西太不夠意思了，一年四季都來(lái)到人間，這個(gè)東西愛(ài)要面子，春天來(lái)這養(yǎng)育下一代，為綠來(lái)捧場(chǎng)；這個(gè)怎么很奇怪呀？櫻花怎么變綠了，從底下來(lái)看，嫩綠色泛出來(lái)了，還有粉紅色。綠色，真是隨處可見(jiàn)……
春天，有歡迎白姑娘的到來(lái)，丁香花正在吸引著我們過(guò)去呢！花現(xiàn)在正在朝著白色發(fā)展。妖嬈的顏色，怎能不令人贊嘆呢？白玉蘭花是不是應(yīng)該用“冰清玉潔”這成語(yǔ)來(lái)形容呢？白玉蘭花有點(diǎn)殘但非常地純潔；海棠花正在散發(fā)出親人的香味站在大地上像我們招手呢！李華隨處可見(jiàn)，我想：“未來(lái)是不是成為梨世界呢？”
春天，請(qǐng)來(lái)的嘉賓還真多。這不，桃花正在薩法清香跳舞呢！櫻花如花蝴蝶，正在圍繞著春天打圈圈呢！粉紅色隱藏的'好深呢；是我還正在跟它玩捉迷藏。
五顏六色的春天，這黃，這紫，這紅，青…把一切都打扮的如此美麗。色彩也如此得多，真是一個(gè)繽紛世界呀！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 28
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是黃燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)木是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)贊美春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖目偤汀Ｎ液芷婀郑瑸槭裁催@些五彩繽紛會(huì)不約而同地選擇春天？
在春風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山的野花漸漸睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵、一叢、兩叢……連成片，匯成海。當(dāng)人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……氣勢(shì)磅礴的花的海洋，煩惱沒(méi)有了，憂(yōu)愁沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)信心與力量！
春天的天空也是五顏六色的'，使人眼花繚亂。啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著，使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的，天空是屬于孩子們的。孩子們也在努力打扮春天，為春天增添色彩。
但是，你俯下身子去仔細(xì)觀(guān)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)迷人的色彩中，還有零星的枯黃，那是冬爺爺留下的足跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？可是，不妨剝?nèi)バ〔菽强蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：里面充滿(mǎn)了綠色，原來(lái)枯黃的小草也在孕育著新綠。
我終于明白了，春天的色彩為什么這么豐富，是因?yàn)榇汗媚锸种械牟使P正勤奮地?fù)]動(dòng)著，是因?yàn)榭蓯?ài)的孩子們努力地裝扮著，是因?yàn)闊o(wú)私的小草默默地孕育著。
讓我們一起為春天的色彩做些貢獻(xiàn)吧，別辜負(fù)了這大好春意。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 29
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)V場(chǎng)上尋找春天的影子。
一路上，溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，暖洋洋的，就像媽媽的愛(ài)撫。抬頭一看，蔚藍(lán)色的天空中飄著千姿百態(tài)的白云，時(shí)而像翱翔的老鷹，時(shí)而像奔騰的.駿馬，時(shí)而像一只丑小鴨，真是變化多端。
來(lái)到廣場(chǎng)，桃花綻開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛來(lái)到了花海。我們馬上跑過(guò)去，我仔細(xì)一看，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃色的，像一個(gè)蓮蓬。湊上去一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。還有一些含苞待放的，就像一個(gè)害羞的小姑娘。連翹也不甘落后，黃色的花瓣在陽(yáng)光的照射下更加迷人；地下的小草也破土而出，看著美麗的新世界；一陣風(fēng)吹過(guò)，那邊的柳樹(shù)就跳起了優(yōu)美的舞蹈，看著此情此景不禁想到了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
我們邊走邊看，來(lái)到了人工湖，冰塊早已融化了，只剩下一湖清水，清得可以看見(jiàn)石頭、水草，還有活潑可愛(ài)的魚(yú)兒，它們一會(huì)散開(kāi)，一會(huì)又聚攏，好像在說(shuō)著悄悄話(huà)，真是太有意思了！所有冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)了。
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，大人們打太極、跳廣場(chǎng)舞、直播……小孩子們放風(fēng)箏、踢毽子、奔跑嬉戲……每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
春天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，我們到處能找到春天的影子。春天好美呀！怪不得人們說(shuō)它是一年四季中最美的時(shí)光。春天的色彩
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 30
春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿(mǎn)大地，把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”可惜，我沒(méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊！
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油的.一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開(kāi)怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹(shù)林間，黃鶯、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥(niǎo)鳴和著溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩？是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著。
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 31
春天來(lái)了，披著五彩的連衣裙來(lái)了。春，到底是什么顏色呢帶上這個(gè)謎團(tuán)，我到郊外去尋找春的氣息了。
我想，春也許是綠色的你看，那小草從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)既陌生又熟悉的世界。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。小河邊，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩綠的柳絲。柳絲在風(fēng)中飄著飄著，似乎在為春天的到來(lái)拍手叫好。啊，綠色讓春天生機(jī)勃勃！
不過(guò)，我又想，春天還是花的天地呀。瞧，滿(mǎn)山坡開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。它們爭(zhēng)相開(kāi)放，互相比美：紅的花給人以大方，鮮艷的感覺(jué)；紫的花又給人以深沉，熱烈的感覺(jué)春風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的.條紋。啊！花的顏色讓春天色彩斑斕！
聽(tīng)，"叮咚叮咚"呀！這不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌聲嗎瞧，那雨好似一串串?dāng)嗔司�(xiàn)的珍珠，輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那么燦爛。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點(diǎn)，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點(diǎn)頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛(ài)撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長(zhǎng)。看，柳樹(shù)正在歡快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹(shù)在雨中擺動(dòng)著自己的辮子，似乎在感謝春雨。
啊！我終于找到春了！現(xiàn)在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的春，是五彩繽紛的！我愛(ài)你！美麗的春天！
春天的色彩作文敘事性九年級(jí) 32
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家附近有一個(gè)四海公園，它是春天來(lái)臨的一個(gè)窗口。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門(mén)時(shí)，第一眼就是那一大片綠油油的草坪。每顆小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了。樹(shù)上的葉變的綠綠的。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有許多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那天上五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹、兔子等等，各種各樣的'風(fēng)箏在藍(lán)天白云的照耀下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美：在小溪邊，看著溪水叮咚叮咚地往下流，那歌聲真好聽(tīng)！有時(shí)還有小鳥(niǎo)為它伴奏。樹(shù)葉稀稀疏疏，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如沙、如絲的倩影。飛濺起來(lái)的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)地幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。
春天，它不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的希望，新的生命，新的收獲。
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