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春天的呼喚作文

時間:2021-03-04 14:02:05 春天 我要投稿

春天的呼喚作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的春天的呼喚作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的呼喚作文7篇

春天的呼喚作文1

  一天,解凍的小溪丁丁冬冬地唱著歌,它喚醒了沉睡的小松鼠。小松鼠爬出洞打了一個哈欠,伸了一個懶腰,它看見柳樹長出細細的柳條,它在春風里得意地跳起了舞來,樹木長出了嫩綠的樹葉……。

  小松鼠正看得入了迷,聽見“嘰嘰喳喳”的叫聲,它抬頭一看,原來是燕子妹妹。它對燕子妹妹說:“燕子妹妹,好久不見,你到哪兒去了?”燕子妹妹說:“我到暖和的南方去了。”松鼠說:“和我一起玩一會兒好嗎?”“不行,我還要銜泥做窩呢。”

  小松鼠覺得沒有意思,跳下松樹來到了小溪邊,它看見青蛙媽媽坐在荷葉上“呱、呱、呱”歡快地唱著歌。說:“你為什么這么開心啊?”青蛙媽媽說:“我又添了許多寶寶啦。”小松鼠說:“在哪兒?”

  青蛙媽媽指著身邊的小蝌蚪說:“這就是我的孩子。”松鼠說:“怎么一點兒不像你,黑色的大腦袋,細細的尾巴,就像一個黑色的小問號。”青蛙媽媽耐心地說:“等過幾個月你就知道了”。

  小松鼠來到草地上自由自在地玩著。突然,它聽到一個細細的聲音喊著:“別踩我,別踩我。”它聽見聲音是從它的腳底下傳來的,它仔細一看,原來是小草,它說:“小草弟弟,你怎么啦?”小草說:“我剛剛發(fā)芽,就被踩了。”小松鼠趕緊離開了草地。

  小朋友,你們猜猜小松鼠還去了哪里呢?

春天的呼喚作文2

  冬爺爺踏著皚皚白雪離去,春姑娘緊跟其后,揮揮手,世界萬物都綠了,像被施了魔法變得容光煥發(fā)。

  一根根看得清清楚楚,小草抖了抖身上的雪,散發(fā)著清香。春姑娘果然與冬爺爺不一樣,風兒拂過,樹梢原本平靜的湖面蕩起圈圈漣漪,湖邊的柳樹輕搖著身姿,我也忍不住張開雙臂任風兒撫過我的每一寸肌膚,癢癢的。

  伴著輕快的節(jié)奏,無數(shù)花兒紛紛探出腦袋,瞧!這世界多美啊!

  粉紅的桃花,雪白的梨花,艷麗的櫻花……爭奇斗艷,爭相開放。在這絢爛的花兒中,蝴蝶翩翩起舞,青蛙在伴奏,小鳥似演說家述說著春天的美艷。

  春草、花朵、樹芽……都為了春姑娘歡歌載舞,就連河水也不甘落后,它掙脫河水這條繩索的束縛與同伴一起向春姑娘急忙地呼喚。所有的生物、植物都被春姑娘的千姿百態(tài)給迷住了。

  春姑娘的長發(fā)在音樂中飄飄揚揚,春雨也來湊熱鬧,它不及冬天的冰寒,更沒有夏天的雨狂,它飄灑的是溫暖以及滋潤。

  河水變得清澈又濕潤,在太陽的照耀下,波光粼粼,春姑娘好似窈窕淑女,果然應了那句話語“窈窕淑女,君子好逑”,世間萬物都被它的呼喚驚醒……

春天的呼喚作文3

  大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴,他們把我們的尊嚴放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎么了?為什么尊嚴在我們這里是那么的渺小。。。。。。

  捍衛(wèi)尊嚴,這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲,這就是大人么?應該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里,靜靜地哭啼。風,把我那通紅的眼圈給吹干,謝謝你,風。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。

  我們的尊嚴在那里?在一個叫隨便的家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴當兒戲了,這是真的。尊嚴在他手里一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。

  我們很想把尊嚴刻在石頭上,永遠永存。可是,我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們,永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。

春天的呼喚作文4

  呂銘睿 在一個風和日麗的日子里,我來到了公園。 我走到了公園的大門口,門口有一條石子路。石子路像一條威武的巨龍,鋪在地上。上面鋪的是鵝軟石,鵝軟石有大有小,很光滑。形狀像雞蛋一樣,是橢圓形的,顏色是白色的。

  我沿著石子路走進了進去,看見了一個綠油油的大草坪。這里空氣清新,是一個“氧吧”。草坪上有許多樹,樹葉枝繁葉茂。樹上結滿了紅彤彤的果實。有許多小朋友再草坪上放風箏,玩耍。大人有的在打羽毛球,有的哼著小曲在遛狗,還有的在跳廣場舞。

  我沿著石子路走到了花壇。花壇里有許多花,有牡丹花,有玫瑰花,有紫羅蘭,還有郁金香。他們有的說:“在這里,我最美麗!”有的說:“我比你美麗,我是最美的.。”不對,不對,我最美!.......花兒們議論紛紛,七嘴八舌正比美比地如火如荼時,在花壇的另一端,小螞蟻也在爭食。我先發(fā)現(xiàn),是我的!是我的,是我的!花壇里蝴蝶飛舞,蜜蜂在采花粉..........

  公園太美了!我喜歡這么美的公園。

春天的呼喚作文5

  春天時有綠色,綠的時候也是春天。

  綠色是春天的象征,沒有綠色的出現(xiàn),哪來人間溫暖的春天。綠色,代表的是植物,植物中有大樹。大樹那?卻被我們亂砍濫伐。人們還運用美妙的詩,詞,歌無限的贊美春天,但是,卻依然破壞森林,砍伐大樹。這就是嘴皮子上的功夫吧;能言善辯,算不了什么,既然能夠想到贊美春天,那為什么不體現(xiàn)在實際行動中那?

  以前的人們,都是懂得珍惜資源,懂得保護環(huán)境的。可是,科技在發(fā)展,社會在進步;人類卻在無止的退步。

  以前的天空,是一望無際的藍色,絕不摻雜著任何的污染色彩。

  現(xiàn)在的天空,是一望無際的灰煙,然而卻無半點藍色的痕跡。

  以前的河流,是一望無阻的清水,游魚、小石子、各種水生植物清晰可見。

  現(xiàn)在的河流,已經(jīng)算不上河流了,盡是垃圾、塑料袋和浮萍,水是黑色的。

  天空在哭泣,河流在哭泣。

  我們?nèi)绦淖尠殡S人類幾千年的朋友獨自哭泣么?它們給我們方便,我們沒有報答它們,這已經(jīng)對不起它們了,但是,我們卻又無止的破壞它們。天理何在?

  如果,你還有一點愛心,同情心,請讓我們攜手共同創(chuàng)造美好的家園。

  保護環(huán)境,愛護森林。讓春天,綠色,在我們身邊永存。

春天的呼喚作文6

  春意盎然令人陶醉;春風習習令人追尋;春雨綿綿,呼喚著美好的回憶……

  春姑娘像在與我們捉迷藏,讓我們?nèi)プ穼に鼓榷嘧说纳碛埃?/p>

  你聽!徐徐的春風像活潑可愛的孩子,邁著輕盈的腳步來了。它和我們手拉手去玩耍。春風,是人生追尋的腳步。人生漫長,我們會有無數(shù)的夢想,它就是人生的追尋。追尋金色的夢想,人生唯有無限的追尋,才會生活得有意義。追尋人生的腳步,成功就在眼前!

  你瞧!那光禿禿的柳條,在春風中搖動著,它是春天的期待。就像父母期盼我們可以開出美麗的花朵;期待著我們在人生的道路上結出燦爛的果實一樣。那柳枝上還有一只梳理羽毛的小麻雀在歡快地歌唱。那是對生活的熱愛。現(xiàn)在的天氣并不是特別溫暖,可小麻雀卻在盡情歌唱。它就像是那些熱愛生活的人一樣。那些人在生活中,無論有多么冒險,他們都想去闖闖。即使每天都讓他們看“天空一縷陽光,水中一輪明月”的循環(huán),他們也都不會抱怨“無聊”,而是會回憶昨天與今天的太陽是否一樣,月光是否一樣的皎潔!

  你看!那濕潤的泥土,仿佛是寬廣的胸懷。近年來,人們生活富裕了,什么都揚在泥土上。時間久了,垃圾就進入了泥土之中。泥土不但不抱怨,而是默默地為我們創(chuàng)造價值。努力地為我們開出更美麗的花,來點綴這個已經(jīng)擁擠不堪的世界!它對我們的行為是那樣的寬容,它的胸懷是那樣的寬廣!

  春天,是對生命的渴望;是對美的追尋,讓我們一起呼喚春天吧!

春天的呼喚作文7

  “學習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”我哼著小曲兒,撐著雨傘,在雨中行走,準備學習雷鋒做好事,因為今天就是學雷鋒日!

  可是,一路上行人寥寥無幾,我有些失望,看來沒有人需要我?guī)兔Π?我準備往家跑。剛跑了一會兒,我又停了下來,“雷鋒叔叔他走得到那兒,便幫到那兒。而我呢?”頓時,我感到一絲慚愧,于是我又往回跑。

  一路走去,只見地上到處是水塘,而且有許多泥坑,看來一定有許多人要幫助呢!我便哼著小曲兒,加快了腳步。

  不知不覺,我來到了旱田上,這兒坑坑洼洼,正有個老人在急忙的種田。我連忙跑了過去,“老爺爺,下大雨了,你怎么還在田上呀?”我疑惑不解地問。

  “一會兒就好,很快的!”老爺爺頭也不抬一下,“種好就走!”

  我聽后,急忙跑到他的身旁,“老爺爺,我?guī)湍銚蝹悖 蔽倚χf。“謝謝了,好孩子。”老爺爺?shù)脑捳Z中帶著些感動。我撐著傘,才發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_陷到了泥土中,整個身子都濕透了。

  于是我把傘夾在咯吱窩里,也幫著種起田來。啊!彎著腰,真不舒服呀!我好想呆在家里,享受天倫之樂!但雷鋒叔叔卻不怕辛苦,我要向他學習!想著我便又堅持了下來。

  功夫不負有心人,我們終于種好了田。老爺爺笑了,直夸我是個“小雷鋒”!我聽了臉都紅了,別提多樂了!

  看來,做個“小雷鋒”挺好的!以后我一定多做好事!