八年級作文

時間：2025-05-23 09:36:42 初二作文我要投稿

[推薦]八年級作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]八年級作文10篇

八年級作文篇1

　　當歲月悄然地轉動不息的年輪。

　　當太陽熱情地點燃生命的火焰。

　　當三百多個日日夜夜已成為昨天。

　　我心目中的春天啊，請讓我拂去你那姍姍而來的足跡，追尋你那橫亙幾千年的優雅。

　　立春

　　我心目中的春天是一個轉折，是一個新舊交替的標志，象征著新的事物與希望。

　　夾雜著幾絲殘冬的余寒，的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地，似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞，既而整個大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天，有明媚可愛的陽光，有國色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的.立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲，歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶，動聽悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。

　　立春，是一個“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的時節，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。

　　但愿美好永存人間。

　　春分

　　有人說，春分的陽光是最公正，他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上，體現了一種公正。

　　我心目中的春天也應該是大公無私的，她會平等地對待她的孩子，而她的孩子得到她的陽光以后，就會發射自身的溫暖。

　　君不見，公正的豈止是春天？那該是社會中每個人的關愛。

　　“假若人人都奉獻一點愛，這個世界將變為美好的人間”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減，不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教，可能是老師的諄諄教導，可能是同學的熱情幫助，這些都是世愛所無私，公正給予的。在這人間溫情中，每個人都不僅能讀出一種莫名的感動，更能讀出一種淡淡的向往。

　　但愿春天永駐世間。

　　我不是一個畫家，無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。

　　我不是一個詩人，無法用詩意來濃縮你的盎然生機。

　　我不是一個歌者，無法用歌喉來張揚你的大公無私。

　　我只是一個普通的人，只能用我熾熱的心去感受春天的韻味，感受韻味的春天。

八年級作文篇2

　　來到鄉下，啊，真美！原來那些坑坑洼洼的路，現在已變成了一條條平平坦坦的柏油馬路了，兩旁都種滿了花草樹木，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，似乎在歡歌，蝴蝶舞動翅膀，看上去十分美麗……高樓大廈拔地而起。我和爸爸來到奶奶家，眼前的景象令我大吃一驚，奶奶家的平房，現在已變成了三層樓的洋房，房子很大很大，家具也是嶄新的，奶奶他們現在已經不灶頭煮東西了，都換成了煤氣灶、電飯煲、微波爐等。奶奶帶我來帶客廳，一臺21寸的大彩電和一只電冰箱首先進入我的視線，以前奶奶家有這些東西嗎？沒有，這些東西都是近來增添的！爺爺正在書房里看怎樣科學種田的書呢！爺爺以前大字不認識一個，這下怎么看起書了？這使我疑惑不解。吃過午飯，我出去散步，發現在田地里耕地的已不是一頭頭的老黃牛了，而是各式各樣的拖拉機，耕地時，拖拉機發出一陣陣悅耳的聲音，如同在贊美家鄉的變化！家鄉的人變了，地變了，交通也方便了，高科技產品也都有了。可是是什么讓這些都變了呢？這使我更加百思不得其解，這時，兩個婦女正在談笑風聲，一個說：“還是政府好啊，以前我大字不識一個，現在都懂得看書了！”哦，原來是政府派老師每周給老鄉們上課，教他們讀書寫字，怪不得爺爺現在會看書了！”另一個婦女說：“我再也不重男輕女了，我現在才發現女孩兒也這么棒！” 家鄉的變化真讓人暢想未來。我相信不久的將來，我們會用勤勞的.雙手創造出更先進的設備，生產出更多更好的東西，讓家鄉的人們過上更美好的生活！讓我們為了美好的將來努力奮斗吧！

八年級作文篇3

　　有人說老師是辛勤的園丁，滋潤著每一朵花。有人說老師是蠟燭，點燃了熄滅的燈。有人說老師是大地，哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種，讓每一個地方都燃起熊熊大火。

　　每當我走過老師的辦公室時，時時看見她正低著頭仔細的為我們批改作業。夜幕降臨，偶爾聽見幾只蟋蟀聲，而我們的老師卻還在學生們的本子上一個一個的寫著批語。每當上課時，我聽見了老師的.咳嗽聲，就心痛不已。我多么想對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了。”

　　我還清楚的記得老師對我們說的話：“如果我現在不好好的教育你們，你們將來會恨我。如果我現在好好的教育你們，你們現在會恨我。你們讓我怎么辦？無論如何，我都討人恨。”

　　聽到這里，我才真正的感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時候，真的覺得很后悔。做一名老師真的很難。

　　我不時感到老師就像是我的母親，為我們日夜操勞著；傳授于我們豐富的知識，讓我們感到世界真的是奇妙無比；關心著我們每一個人的身心健康。正如《啊！老師，啊！媽媽》這首歌所說的：啊！媽媽就像慈祥的老師，啊！老師就像心愛的媽媽。

　　我想對全世界的老師們說一聲：老師們——您們辛苦了！

八年級作文篇4

　　只有征服石峰，才能成為大樹。

　　只有搏擊長空，才能成為雄鷹。

　　同樣，只有征服挫折，才能長大成人。

　　在巍峨的山上，幾顆種子無意中落進了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長著，幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄，而是拼命的生長。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長為大樹。

　　同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長空。沒錯，他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的'時候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點，它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折，小鷹才能真正地成長為一只雄鷹，成為搏擊長空的勇者。

　　而我，曾經一次意外的好成績，使我取得了不少榮譽。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月后，刺眼的分數讓我如夢初醒，我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學習，功夫不負有心人，一個月后的月考，我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折，才能獲得成功。

　　種子不經歷挫折，將永遠困于石峰之間。

　　小鷹不經歷挫折，將被大自然所淘汰。

　　人不經歷挫折，將會漸漸衰退。

　　挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。

八年級作文篇5

　　一提起我是家鄉，我便會想起那兩棵高大的榆樹。

　　我童年時期的大部分時光，都是在這兩棵榆樹寬大的樹蔭下度過的。

　　這兩棵榆樹不知從什么年代起就在家附近的小池塘邊生根落戶了。在我的印象中，它們一直是那樣的挺拔和魁梧。尤其是在炎熱的夏天，烈日當頭，熾熱的陽光烘烤著大地，天地之間的.生物都像是被送進了烤箱，熱得叫人難奈。那兩棵大榆樹寬大的樹蔭便成了我的遮陽傘。

　　這可真是塊不可多得的天然的寶地呦！兩棵榆樹肩并肩，像英勇的軍人一動不動地守護著這一片陰涼。蔥蘢的葉片偶爾隨著微風婆娑搖擺、點頭哈腰，在我的眼里，確有西施捧額之姿、貴妃回眸之態。家鄉在它們的舞動下飛揚，顯得更富于魅力，更富于生機與活力。

　　撐一支細長的竹竿，捧一本讓人心靜的書，在這濃蔭里釣魚，實在是別有一番滋味在心頭。偶爾掩卷稍息，便看見那一串串結實的榆莢像只只小船在水面上輕輕飄蕩，激起千層優美的圓弧。“柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。”這超然世外的景色像如煙如黛的中國山水畫卷般淡雅而迷人。如此場景直到現在還歷歷在目，令我心馳神往。

　　這天然的圣地不亞于優美的避暑海灣。我總希望這環境能像稀世珍寶一般被永久地保存下來，可上次回老家，卻痛心地發現，這景，已不再是我所愛的那景了：原本粗壯的大樹被鋸掉，只剩下了光禿禿的矮矮的樹墩。我撫摸著那年輪，一道道像漣漪一般，已不知蕩漾了多少個春秋了……

　　我痛心疾首，忙奔回家問爺爺，村里人砍掉大樹做什么。他笑我說：“當然是賣嘍！現在一棵樹都值上好多錢呢！”

　　我忍不住悲涼起來。

　　少了這兩棵大榆樹，我再也不能看那榆莢在水面上像只船兒漂蕩的情景，再也沒有這樣威武的軍人替我遮擋陽光，我再也沒有頭頂著太陽悠閑地釣魚的閑情逸致了。家鄉的美麗，也因少了這兩棵標志性的大樹而褪色不少。遠眺，也只剩下光禿禿的河岸了……

　　現在，每當有人提及他們的家鄉時，我便會想起那前一秒風采依舊，后一秒卻蕩然無存的大榆樹；想起那突兀的、極不諧調的矮矮的樹墩和河面；想起我那原先好美好美的家鄉……

八年級作文篇6

　　我的印象里，落英繽紛多半指的是桃花，“雨中草色堪綠染，水上桃花紅欲然”，“犬吠水聲中，桃花帶雨濃”。桃花常與水相伴，并且是不急不緩的水面，有道是流水落花。

　　桃之夭夭，灼灼其華。桃花是妖艷的，也是悲劇的。人間四月芳菲盡，山頂桃花始盛開。本該是春天的花衣服，不知怎么地，我老覺得桃花傷春，是花國的杜十娘。

　　桃花是雅國里的俗品，如同竹是俗物中的雅園。凡有人居之地，無論茅舍，無論華廈，必取其栽種之。人們愛桃的`心理很復雜，很矛盾。誰都想走桃花運，誰都知道桃花運會傷人。愛你，卻不敢靠近你。這句話尤其在春天很流行。

　　我家的樓前就有株桃樹，剛好一層樓高。后來，一樓的恩愛夫妻莫名其妙地離了婚了，就有人說是桃樹惹的禍。說是桃花在與他們的愛情比高，最后桃勝了。我于是就慶幸，最高的那朵桃花才及我家地板呢。可桃還在長，說不準哪一天會竄上我家天花板，豈不麻煩一大堆？私下便起了殺桃之心。可是未及行動，桃花一天天枯萎，竟成朽木。看來，是我們家的愛情勝了。我躲在窗戶后面的沙發上偷笑。有一天爐邊夜話，聊起來，妻看我的目光就有些異樣的光，這讓我又躲在被窩里笑了好些天。

　　女人才信這個。

　　在傳說里，桃花該是艷鬼。美麗，笑靨之后深藏陷阱。看見桃花，很容易讓人想起公司里的女秘書。我知道，這種聯想極不敬于這個職位，但其中往往暗含讖語。更何況，大千世界，聯想無處不在，無時不有。比如說，傳說古時候有個將軍，本是無堅不摧無往不勝的大英雄，一次慶功宴上來了一位術士，說將軍將來會命喪桃花。將軍當時就砍了術士，但將軍從此行軍不過桃花林。包括桃花運，一概避之。在又一次惡戰中，將軍落單，被敵軍追至一座村莊，又被敵軍鐵桶般包圍，無處可逃。在敵人的吶喊聲中，將軍竟聽見這座村莊就叫桃花莊。遂長嘆不已，閉目就死。你信也好不信也好，反正傳說不負責任。

　　又有傳說，桃木是降鬼的利器。鬧鬼的地方，法師會用桃木釘一訂，再惡的鬼也會一命嗚呼。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。桃符者，桃木板也，驅鬼鎮邪的。可見中國人很早就信鬼，也信鬼能除。只是桃花招鬼，桃木驅鬼，如此同生一樹，難用常理來解。還有更邪門的，王母娘娘的蟠桃園里“夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝”，每個蟠桃均珍貴無比，吃一個令人長生不老，跟日月齊輝、天地同壽。倒叫孫悟空偷吃光了，還帶了一麻袋給花果山的小猴們。孫悟空是神仙級的人物，小猴卻是凡間的。吳承恩如此天上地下，該是受了人們過生日吃壽桃的啟發。可見，神話也是不負責任的。

　　桃之夭夭，逃之夭夭。

　　在那桃花盛開的地方，依然只是美。陽春三月，日本人看櫻花，中國人看桃花。至于桃花是否傷春，就視賞花人的心靈歷程而別了。“桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈”。此種心境最好。

八年級作文篇7

　　快過年了，老母雞想給黃鼠狼拜一個年，其實她有自己的小算盤，她想懲罰一下無惡不作的黃鼠狼。

　　于是，她來到黃鼠狼家按了按門鈴，“叮咚叮咚”，黃鼠狼問：“誰呀?”老母雞笑了笑，溫和地說：“是我呀，黃鼠狼先生!”“原來是你呀，老母雞。”黃鼠狼說道。老母雞說：“黃鼠狼先生，我給您來拜個年，順便來照顧您一天，給您做保姆，希望您能關照我們，讓我們以后成為好朋友。”

　　黃鼠狼說：“那太謝謝你了，你去幫我把外套拿來，我出去一下，馬上就回來，你去給我煲個湯，我回來就要喝。”老母雞聽了感覺這是一個好機會，她想把安眠藥放到雞湯里，然后把他帶到警局，讓黑貓警長來整他。

　　于是，老母雞煲好湯，放了好多好多安眠藥，攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來問：“湯好了嗎?”老母雞說：“好了好了。”趕緊把湯端過來。

　　黃鼠狼把湯喝光了還夸贊：“好喝，真好喝!”老母雞把碗洗好了，黃鼠狼也已經暈了過去，老母雞把他拖到黑貓警長那兒，黑貓警長對老母雞說：“太謝謝你把壞人帶過來，太謝謝你了!”

　　黃鼠狼醒了過來問：“我是在哪兒?”黑貓警長說：“警察局。”老母雞在旁邊哈哈大笑：“你以為我要自投羅網嗎?我是讓你自投羅網。”

　　于是，黃鼠狼永遠被關在警察局里了。

八年級作文篇8

　　又是一個明朗的清晨，溫暖的陽光照耀大地。

　　人們已紛紛脫下厚重肥胖的大衣，換上艷麗舒適的便服，手拉著手，閑逛于小路上。

　　校園門前光禿禿的枇杷樹一夜之間抽出嫩綠的枝芽，不久，又長出淺色的葉，小小的，惹人愛憐。

　　擺成“人”字型的一排大雁歡樂輕快地翱翔于天際，還沒等我細心觀賞它們的風姿，便伸展黑色的雙翅飛向更高，更遠，更藍的天空。

　　路旁盛開的野花的淡淡香味，和著清爽的泥土氣息，輕輕地，彌漫在每一個角落。令人迷醉，使人心曠神怡。

　　怎么了呢？是她來了嗎？

　　伴隨著明朗的清晨，溫暖的陽光，和煦的微風，如霧般的.細雨；伴隨著嫩芽，綠葉，鮮花，泥土；伴隨著自由自在而熱情歡樂的鳥兒們，她，披著深綠色的輕紗，降臨。

　　她纖細修長的手指拂過田野，田野變得更綠，更有生機；她深情地用芳唇輕吻著廣闊的大海，溫柔的擁抱著湛藍的天空；她使萬物都在歡樂，都昂起了腦袋，都挺直了腰，都綻放了笑臉；她，在寂靜中帶動那些因羞澀而藏身于草叢樹杈里的可愛精靈們，一起歡歌載舞；她走走停停，陪伴農民伯伯辛勤勞動，播撒一顆顆愛的種子；她揮了揮手臂，為天真無邪的孩子們插上一對隱形的翅膀……

　　春天來了。

八年級作文篇9

　　生活中有許許多多不起眼的小事，一句關心的問候，一聲謝謝，一杯溫開水……這些事或許只在我們腦海中停留一會兒，也或許會被我們深深地銘記。

　　記得我七歲那年暑假，整天滿小區地亂躥，像男孩子一樣調皮，一會兒爬爬樹，一會兒翻翻墻。我最喜歡去的地方莫屬廣場上的水池。那時的我，仗著自己身手靈活，多次翻進池子，再翻出來。

　　午后，剛下過小雨，空氣清新，土地濕漉漉的。水泥地上，也因為下雨的緣故，變了一層顏色，讓人心曠神怡。我哼著小曲，像往常一樣，蹦蹦跳跳地走去廣場的路上。廣場上空無一人，我爬了一會兒樹后便覺得沒趣。一轉眼，看到了那個池子，便跳了下去，爬到中央，轉了一圈后，決定去別處轉轉，來到池沿邊，手腳并用向上攀爬。可是剛下過雨，池沿邊上布滿了密密麻麻的露珠，導至我不管怎么爬都會滑下來。我試著用了其它方法，可還是無果，我急得眼淚都出來了。我不會就要被困在這了吧？我往四周望去，并無半點人影，我絕望了，無奈地圍著池子轉圈，希望能想出個辦法，或許有人經過能拉我一把。

　　這時，突然有一個人由遠及近而來，仔細一看那是一個年過六旬的老奶奶。她滿頭銀發，臉上爬滿了皺紋。她的手中拄著個三角拐杖，正一步一步地向這邊走來。或許，她看到了被困在池中的`我，正在加快腳步。

　　“小朋友啊，你是不是上不來了啊？”老奶奶關心地問道。我急忙點了點頭，用充滿迫切的眼神望著她。或許她感受到我心中的那些許期盼，笑了笑說：“那就讓我這個老太婆來幫你一把吧！”說罷，她讓我把手給她，她一個用力把我拽了上來。由于她用力過猛，一個踉蹌差點兒摔倒。我急忙過去扶住她，她笑著擺擺手說道：“沒事，不過人老了啊！不中用了！”話落，便走了。

　　我注視著她的背影，心中無限感謝。這件小事一直深深地印在我的腦海中。這么多年過去了，不知她老人家現在怎么樣了。

八年級作文篇10

　　在抽空去看望小學老師的路途中，我如曾經一般見到了那棵老樹。它豎立在這里，守望著來來往往的學生，亦如它守望著我六年的小學生涯。

　　曾經，老樹前的那條幽靜的小徑是我上學的必經之路。它就靜靜地聳立在街頭，望著來來往往的行人。雖被我稱為老樹，其實它有一張綠油油的面孔，活像一位年輕力壯的小伙兒。偶爾，我會停下來望望它，在陽光的照耀下，樹葉的碎影潑灑在地上，每當微風拂過時，樹葉便隨風搖曳著，一片片的樹葉紛紛落下，我站在老樹之下，沐浴著樹葉之雨，感受著其間的芳香。在恍惚之間，老樹仿佛嵌上了一顆顆鉆石，在陽光下閃閃發光，而我便不可自拔的陶醉在其間。

　　光陰如梭，一晃而過。三年后，我站在老樹之下，望著它搖搖欲墜的模樣，心中也莫名地覺得悲哀。這些年來，它也一定過得不盡人意吧。曾經嫩綠的樹葉現已逐漸變得枯黃，曾經高大挺拔的身姿，如今如風煙殘燭的老人。每當微風拂過，它卻萎縮卷曲，恐懼著之間的寒冷，在寒風中瑟瑟發抖。在那矮小枯黃的身影里，我似乎還能隱隱看出當年它高大挺拔的姿態。那一瞬間，我的心中充滿了難以言說的苦澀。三年前我不曾想過，它在這個幽徑中也會變得逐漸孤寂。

　　我眺望著古樹，慢慢踱著步走進了小學，詢問之間，才知道曾經的班主任已經不在這兒教書了，她去了哪兒？我又不曾知曉，呆呆地走向原來的教室門口，卻再也找不見原來的同學。我竟愣在教室門口，回想起小學與同學玩鬧的身影，和上了初中越發越勞累的學業，覺得自己過得辛酸。

　　我的思緒隨風飄回到風中殘燭般的老樹上，不禁產生一種悲憫的`情懷。它曾那樣高大，我曾那樣自由，卻都逃不出時間的流逝，只能呆呆地凝望自己所消逝的東西。萬物之于時間，宛如人類之于世界，顯得那樣渺小可悲。在過去那偌大的時間里，又有多少事物逝去？在悲嘆痛惜之間，心中卻不禁涌起了對未來的希望，過去已成定局，而我能改變的只有未來。擁有輝煌過去的老樹，也祝愿它有個茂盛的未來。

　　人與萬物都不可避免地被卷進時間的洪流之中，但我們卻有展望未來的眼睛。

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