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【精華】初二的我的作文30篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的初二的我的作文，希望能夠幫助到大家。
初二的我的作文 1
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是豪邁的海洋，熱情奔放；夢(mèng)想是廣袤的土地，孕育果實(shí)；夢(mèng)想是輕柔的白云，飄逸飛揚(yáng)；夢(mèng)想是璀璨的星空，伴我前行。我要揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛夢(mèng)想，向著自己的未來(lái)進(jìn)發(fā)。
從小，老師就用樸實(shí)的話教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。我經(jīng)常看到：“教師是一個(gè)神圣的職業(yè)”、“教師是人類靈魂的工程師”。幼時(shí)的我還不太明白這些，漸漸的上了初中之后，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深層的認(rèn)識(shí)，尤其是當(dāng)我看到老師不厭其煩的一遍遍給同學(xué)們講解難題的時(shí)候，老師一次次細(xì)心體貼的照顧有苦難的同學(xué)的時(shí)候，我更深深感受到：教師是一個(gè)教書育人的神圣職業(yè)。
是的，我的.理想就是長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的人民教師，雖然現(xiàn)如今教師的地位不算高，薪水不算多，但是我仍立志成為一名優(yōu)秀教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，像我的老師們那樣無(wú)怨無(wú)悔、兢兢業(yè)業(yè)的為人類為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代人才。
老師是蠟燭，照亮別人，卻燃燒了自己。老師是春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，老師是船帆，把我們送往理想的彼岸。我知道，老師是一個(gè)十分辛苦的職業(yè)，每天會(huì)需要許多時(shí)間批改作業(yè)，還要花大量時(shí)間備課，但是老師仍然默默地、數(shù)十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)著，不求一絲回報(bào)。正是這種精神影響并感動(dòng)了我，使我立志一定要做一名優(yōu)秀的人民教師。就像我的老師一樣，辛勤培育我們，親切待人。從此，在我的心里播下夢(mèng)想的種子。我要努力學(xué)習(xí)，讓這種子生根、發(fā)芽、并深深的扎根于我的內(nèi)心。
如果說(shuō)：夢(mèng)想是船帆，那么，我將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，奮力向一個(gè)叫“老師”的港口駛?cè)ァＷ寜?mèng)想伴我前行，帶我駛向夢(mèng)的彼岸。
初二的我的作文 2
我是90后，是一個(gè)開朗活潑的90后，我生性愛(ài)自由，愛(ài)幻想。有一個(gè)單親和留守的幸福家庭。我的爺爺奶奶很愛(ài)我。家里雖不富裕，但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星，電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶傷心。
90后第一特征：好玩，游戲乃是我人生中最愛(ài)。我到了初中玩游戲已經(jīng)到了瘋狂的程度，不管老師怎樣說(shuō)，奶奶怎樣講道理，爺爺怎樣打比方，我都始終愛(ài)玩游戲。我自己家里有電腦，但奶奶不讓我玩游戲，我經(jīng)常偷偷的玩。年過(guò)花甲的奶奶雖然老了，但我的這點(diǎn)小伎倆她是知道的。于是我經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，又經(jīng)常被打，但我仍“不放棄”。但現(xiàn)在我的游戲癮隔除了許多，這是為什么呢，請(qǐng)看下下自然段。
90后所謂第二特征：任性，在初一，我的爺爺經(jīng)常教育我要聽話，奶奶也經(jīng)常這樣說(shuō)。但我就是不聽，任著性子來(lái)。比如說(shuō)出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹，奶奶叫我只是去幫個(gè)忙，當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去，經(jīng)過(guò)百般要求下，我勉強(qiáng)去了，但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣，妹妹不要的我要，弟弟不要的我要兩份，奶奶氣的不行，看在公共場(chǎng)合就沒(méi)收拾我。這只是許多案例中的一個(gè)，但我最近決心轉(zhuǎn)變，原因嗎，下自然段。
“90后，別說(shuō)了，任性，刁蠻，古怪無(wú)趣！做事懶懶散散，在溫室里的花朵，永遠(yuǎn)不可能開放”這是我在網(wǎng)上看到的一則對(duì)90后的'評(píng)價(jià)。“怎么可能是這樣？我們90后不是這樣人！”于是從那時(shí)起，我便下定決心，一定要做自信，聽話明辨是非的90后。
所謂明辨是非，就是能分辨對(duì)錯(cuò)。在之前，我一直愛(ài)打游戲，我在想，這樣做是會(huì)讓我的成績(jī)下降的，奶奶不讓我打游戲還是有道理的，我應(yīng)該清楚。我已經(jīng)加入中國(guó)共青團(tuán)了，更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭(zhēng)東西這種小兒科的行為，就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)該明辨是非，法律要求做的必須去做，法律鼓勵(lì)的積極去做，法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)守法的90后，能明辨是非的90后。所以我必須尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)祖國(guó)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，聽話的90后！
初二的我的作文 3
我像個(gè)孤獨(dú)患者，自我拉扯。
——題記
看著周圍那些繁華的煙火，落入我眼中的竟是那無(wú)邊的黑暗與茫然。有誰(shuí)能告訴我，我到底怎么了？
回憶時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)浮現(xiàn)于眼前，是我不懂得刪除，還是舍不得？身邊來(lái)來(lái)往往的人群，路過(guò)我像路過(guò)某個(gè)不知名的東西，當(dāng)然，我知道自己的渺小，于是也不愿從心底偉大。翻來(lái)覆去，自己身邊永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是那些熟悉得不能再熟悉的好友，再?zèng)]交過(guò)新的'。
不會(huì)學(xué)著去與別人交流，甚至被誤會(huì)沒(méi)有禮貌，或許是我太自閉，又或許是我太自卑，給自己那么多或許，應(yīng)該足夠當(dāng)借口了吧！
我的確就是這樣的人，再熱鬧也很孤獨(dú)，心里總是有一種說(shuō)不出的感傷，那也許就是我的本質(zhì)。
黑夜依舊，只是星空不在，冷風(fēng)卯足了勁，從窗縫、門縫肆意地穿進(jìn)這空蕩的房間，連呼吸都被壓迫，連神經(jīng)都開始緊繃。孤獨(dú)，恐懼，一并襲來(lái)，前所未有過(guò)的感受。
記得有這樣一句話：“不是黑夜籠罩了你，籠罩你的是你自己對(duì)生活的恐懼。”是啊，沒(méi)錯(cuò)，恐懼才是自己人生的絆腳石。
面對(duì)自己，相信自己，任何困難都會(huì)被克服，不僅僅是恐懼，還有那靈魂深處的，愿與世隔絕的、假意孤獨(dú)的自己。
初二的我的作文 4
春風(fēng)陣陣，夏日炎炎，殘葉飄飄，雪花紛紛。這都是大自然送給人們的珍貴禮物，而我從大自然母親手中收到了一份珍貴而厚重的禮物。
小時(shí)候，以生活在鄉(xiāng)下，所以我非常喜歡在草地上，在田野里玩耍，我就像是大人們口里常說(shuō)的野孩子吧，我從小就野，家對(duì)我沒(méi)有什么束縛力。在我們村，女孩子好像比男孩子多，因?yàn)槲易畲螅揖统闪怂麄兊暮⒆油酰易钕矚g帶著他們到田野上玩，站在田埂上放眼望去一大片一大片綠油油的水稻，在風(fēng)中搖擺。一顆顆米粒掛在水稻上，而水稻好像承受不住米粒的重量，彎下了腰。我們沖進(jìn)水稻田中，水稻田中的空氣很新鮮，我們貪婪的吸取著氧氣。我們?cè)谒咎镏斜捡Y，你捉我我捉你開心的不要不要的。我對(duì)水稻是非常熟悉的，所以我不是的剝幾粒下來(lái)，將外殼剝開發(fā)現(xiàn)像珍珠一樣的米粒就躺在手中，這些糧食就是大自然送給農(nóng)民的禮物。
七歲那年下了一場(chǎng)好大的雪，天地一片白茫茫的，大地就好像蓋上了一層厚厚而雪白的棉被。從而進(jìn)入了冬眠，外面很寧?kù)o，只有幾道寒風(fēng)，不是從人的臉上掠過(guò)，它們像刀子一樣，打在臉上一股刺骨的寒冷然人不是打一個(gè)激靈。我在家的.暖爐旁，坐不下去總想粗去看看，但是姑姑總是不然我出去，說(shuō)外面太冷了會(huì)感冒的，我急得很，在家里左顧右盼的總想著外面，姑姑一進(jìn)廚房我就立馬跑了出去一出門我就看見(jiàn)漫山遍野的白，這白用詞語(yǔ)形容不出，白的高雅，白的純凈。“呼呼”一陣寒風(fēng)刮在我的臉上，立馬就有一股寒冷鉆入心窩。我一個(gè)人在雪地中行走，回頭地上都是我的腳印，我走到門前的一棵樹下，我看著樹發(fā)現(xiàn)葉子都掉光了，著我猛地發(fā)現(xiàn)還有一片沒(méi)錯(cuò)一片葉子，掛在樹梢上隨風(fēng)飄動(dòng)好像下一陣風(fēng)就能把它吹掉似的。我好型明白了什么，我仿佛變成了他，在風(fēng)中飄蕩。我從中學(xué)到了在任何情況下的冷靜，也從中學(xué)到了像他一樣的堅(jiān)持不懈，也許冬天會(huì)來(lái)，但是春天也就不遠(yuǎn)了，枯木逢春才會(huì)發(fā)出旺盛的生命力。
這看似微弱的生命去給我?guī)?lái)了不論在何地的堅(jiān)強(qiáng)，這是我從大自然中收到的一份厚禮。
初二的我的作文 5
“我和我最后的倔強(qiáng)，拉起手來(lái)堅(jiān)決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強(qiáng)》都會(huì)激勵(lì)我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對(duì)，不退縮一步。就像歌詞中所說(shuō)，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場(chǎng)即將開考的測(cè)試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報(bào)出了：“張燁陽(yáng)，85分。”就像一把利劍刺向我的.心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問(wèn)了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說(shuō)：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強(qiáng)，下一次細(xì)心一點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會(huì)考好的！”
沒(méi)錯(cuò)，我們要倔強(qiáng)！我們要堅(jiān)強(qiáng)！
我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)：“張燁陽(yáng)，97分。”
“我和我最后和倔強(qiáng)，拉起手來(lái)一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對(duì)我所說(shuō)的話，感謝這首《倔強(qiáng)》，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有我今天這個(gè)97分優(yōu)異的成績(jī)。
初二的我的作文 6
有一句話，深深地刻在了腦海里，爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界啊，太復(fù)雜了……”與之緊緊相隨的，是一聲無(wú)力的嘆息。于是我，小小的我，睜大懵懂的雙眼，用童稚的眼光打量這個(gè)世界，這個(gè)世界中不斷變化的光與影……
兒童時(shí)代，我家的門前有一方小小的荷塘，到了晚上，總能聽見(jiàn)青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的墻，樓頂上也總會(huì)有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時(shí)的我常和小伙伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪，或是埋在爬山虎茂盛的葉中，看著一本本妙趣橫生的童話。那時(shí)的世界，那么美好，是浸透了月光的蛙鳴，是爬山虎嫩綠的卷須，是《了不起的狐貍爸爸》中小狐貍蹦跳的腳步，是《兔子坡》上動(dòng)物們的歡笑……
那時(shí)的天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。明媚的陽(yáng)光就是世界的全部，我們生活在純粹的光明之中。
在12歲那年，我來(lái)到了繁華的省城。窗明幾凈的教室里，我看著窗外絢爛的霓虹，我躊躇滿志。然而，這曾經(jīng)承載了我的夢(mèng)想的地方，卻一次次讓我失望。當(dāng)成績(jī)不過(guò)硬，關(guān)系卻夠硬的同學(xué)跨過(guò)競(jìng)賽班高高的門檻的時(shí)候，當(dāng)老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時(shí)候，當(dāng)以上這些成為生活常態(tài)的時(shí)候，我感覺(jué)這生活就像一個(gè)魔鬼，露出白森森的長(zhǎng)牙，送給我一個(gè)嘲諷的笑，譏笑我的無(wú)知。少年時(shí)代的我，第一次見(jiàn)識(shí)到了殘酷的人情世故，第一次發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)試圖捍衛(wèi)所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑，第一次看見(jiàn)了這世間有這麼多的黑暗，第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……
公平正義有時(shí)不再重要，息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結(jié)局。當(dāng)我充滿失落地回到夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的家時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的樂(lè)園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢？我苦苦尋覓，只找到一塊慘白的水泥地，地上立了塊牌子——“停車場(chǎng)，車位10萬(wàn)一個(gè)”
現(xiàn)實(shí)就像現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，到處都是刺眼的灰白，飛速發(fā)展的同時(shí)，無(wú)情的刺痛了每一個(gè)單純而敏感的內(nèi)心，留下了一片片空洞的陰影。
幸好，在我最失望、最灰暗的時(shí)刻，身邊總會(huì)有些人和事卻在給我感動(dòng)，一次次喚醒我內(nèi)心瀕臨熄滅的希望，激勵(lì)我一直堅(jiān)守初心。草葉在寒風(fēng)中執(zhí)著地挺立，青苔在每一寸濕潤(rùn)地土地奮力地生長(zhǎng)，孤燈在清晨仍然明亮，臉龐在如豆燈光下閃爍著堅(jiān)定的.光芒……
再回家鄉(xiāng)，看見(jiàn)爬山虎仍在奮力地攀爬，光禿禿的草坪上冒出一片新綠，廣場(chǎng)上孩子們踏著滑板與小狗賽跑，一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動(dòng)容，原來(lái)光芒從未遠(yuǎn)離，只是當(dāng)目光局限在陰霾中時(shí)，眼前才會(huì)充滿黑暗。
老師說(shuō)，我們要辯證的地看待每樣事物，小到一粒塵埃，大到整個(gè)世界。也許光明和陰影本就沒(méi)有明確的界限，我們處在不斷變化的光影中，用自己的雙眼窺視世界的一角，或喜或悲。
何謂光？何謂影？不同的年齡，不同的境界，會(huì)有不同的理解。光影變幻的世界是復(fù)雜的，也許我傾盡一生，也不能讀懂它的含義，但我，會(huì)用自己的成長(zhǎng)，來(lái)詮釋屬于我的光芒。
初二的我的作文 7
20年后的我將會(huì)做什么工作呢？很多人都饒有興趣地在猜：有人猜我是享譽(yù)世界的發(fā)明家，也有的人猜我是家喻戶曉的名星，還有的人猜我是妙筆生花的畫家；讓我來(lái)告訴你們吧！其實(shí)我是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)。
20年后的我早已是一名清秀靚麗、英姿颯爽的公安局長(zhǎng)了。我總是穿著整潔的警服，一張小團(tuán)臉，臉龐白皙，眉清目秀，梳著利落的'短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。身手不凡、智慧過(guò)人，有一種由肩上的責(zé)任而滲到骨子里的那份堅(jiān)定與執(zhí)著。
20年后的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。老式書店被電子閱覽柜所代替，交通工具上沒(méi)有司機(jī)，全由龐大的網(wǎng)絡(luò)中心控制你的來(lái)去自如，商場(chǎng)中也見(jiàn)不到半個(gè)人影，全都使用網(wǎng)上購(gòu)物……廠家利用特殊的激光軌道，能按照您的指示準(zhǔn)確無(wú)誤的把您所需要的商品自動(dòng)送入你家。
當(dāng)然，也有一些心懷不軌、妄想不勞而獲的人，卻利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)犯罪——黑客呀、木馬病毒呀……這時(shí)，我們力量強(qiáng)大的公安局就要來(lái)發(fā)揮作用了。而我就是市公安局的局長(zhǎng)。
新年的第一天早上，網(wǎng)絡(luò)錄音系統(tǒng)接到報(bào)警，快通銀行遭到幾名強(qiáng)大的黑客襲擊，使銀行的指揮中樞癱瘓，網(wǎng)上交易無(wú)法繼續(xù)。接到報(bào)案，我?guī)е鴰酌娔X高級(jí)技術(shù)人員來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行強(qiáng)行破譯，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的緊張工作，功夫不負(fù)有心人，我們終于破解了黑客的密碼，但是破譯的同時(shí)產(chǎn)生了強(qiáng)大的干擾波，使系統(tǒng)再次紊亂，同時(shí)屏幕上也出現(xiàn)了大片的雪花，案件的偵破無(wú)法繼續(xù)。接著，更糟糕的情況出現(xiàn)了銀行密碼被強(qiáng)行破譯了。眼看資金全部要被盜取，工作人員慌了，一起望向我。行長(zhǎng)也焦急萬(wàn)分地說(shuō)：“情況危急，怎么辦才好呀？局長(zhǎng)，您看……”
雖然我也同樣焦急，但作為指揮者我必須臨危不亂，保持鎮(zhèn)靜。我一面穩(wěn)住大家，一面組織警員們積極偵查，尋找突破口。要知道，我局的人員可個(gè)個(gè)都不是吃素的，而是緝捕黑客的高手呢！怎么可能被這幾個(gè)小黑客所打敗呢？我對(duì)銀行方面“面授機(jī)宜”，讓他們盡量封鎖資金出口，拖延時(shí)間，但是一定要留出空缺，讓我們有機(jī)會(huì)查明這股資金的動(dòng)向，以便搜索犯罪嫌疑人的準(zhǔn)確的位置以及身份。10分鐘，20分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，現(xiàn)場(chǎng)靜悄悄的，只聽見(jiàn)大伙兒緊張的喘氣聲和鍵盤的敲擊聲。我在屋子內(nèi)踱來(lái)踱去，不時(shí)地看著手表，盯著電腦屏幕心急如焚，焦急等待程序的破譯，頭腦中想象著各種各樣可能發(fā)生的情況。
“找到了！”一名高級(jí)技術(shù)警員大喊起來(lái)。警員通過(guò)偵察系統(tǒng)的層層篩查，終于發(fā)現(xiàn)有一股資金流入犯罪團(tuán)伙賬戶。行長(zhǎng)大叫：“趕緊封閉他的賬戶！”我下令讓警員進(jìn)一步查找賬戶的詳細(xì)資料，不久，一名警員就把技術(shù)報(bào)告交到了我的手里。我當(dāng)機(jī)立斷：“抓人！”
結(jié)果不用說(shuō)大家也都猜到了，被竊取的資金全部追回，幾名犯罪分子也被繩之以法，送往空中監(jiān)獄進(jìn)行改造。
小朋友你們說(shuō)，20年后的我會(huì)是一名精明神勇的公安局長(zhǎng)嗎？
初二的我的作文 8
父愛(ài)，溫暖如驕陽(yáng)，偉岸如青山，寬廣如江海……
——題記
父親表達(dá)愛(ài)的方式很含蓄，他總以嚴(yán)肅，冷漠來(lái)對(duì)待孩子，可是心卻不那樣，父親好像總是想別人看不出他愛(ài)孩子。據(jù)說(shuō)選六月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)檫@時(shí)的陽(yáng)光是一年之中最晴朗的，象征父親給予子女火熱的愛(ài)。
雨嘩嘩的下的很大，因?yàn)槌鲩T忘記帶散，只好冒雨往家家中跑去，那時(shí)，雨下的真的很大，許多孩子都依偎在父母的懷中，我一路小跑，頭發(fā)書了，衣服也濕了，全身上下濕漉漉的，我哭了，我從來(lái)沒(méi)有淋過(guò)雨，在雨中的我終究是放棄了跑步，我慢吞吞的走著，以表示我內(nèi)心的傷痛，我心里有著不滅的火，任雨水怎樣澆打，都不可能熄滅，不知不覺(jué)我走到了家中，我狠狠的推開門，眼里堆滿了怒意，大吼道：“我回來(lái)了，你為什么不去接我啊？”媽媽一臉的疑惑，說(shuō)：“你爸呢？”“我怎么知道。”我不禁大聲說(shuō)道。“你爸不是去接你了嗎？”“……”我以沉默回答了這個(gè)問(wèn)題。突然一陣悅耳的鈴聲響起，打破了此番的寂靜，“喂。嗯她回來(lái)了，你趕快回來(lái)吧，你沒(méi)有穿雨衣呢！快點(diǎn)啊。”。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他全身濕淋淋的，頭發(fā)被雨水打濕了粘在臉上，臉上布滿了水珠，我不知道，這是您的淚水，還是雨水，衣褲下流淌著小水珠，衣服都濕濕的貼在身上。您看見(jiàn)我沒(méi)事，用沙啞的聲音說(shuō)：“趕緊把衣服換了，別感冒了。”我呆滯的站在那兒，您的聲音又響起了：“別愣在那兒，快點(diǎn)。”在慌忙中，我換好了衣服，您又忙著給我燒熱水，根本沒(méi)有顧及到自己的身體，打理好我的一切后，您睡了，不知道是累的'，還是困的。
第二天，我趕忙起床找您，您的被窩是空的，我的心好失落。媽媽說(shuō)：“昨天，你爸發(fā)燒了，今天稍微好了點(diǎn)，但又因?yàn)槊Γ鋈チ恕！拔倚睦锱模驗(yàn)檫@是愛(ài)——父愛(ài)！對(duì)吧！
初二的我的作文 9
以前，當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)愛(ài)，互相體貼，就像親姐妹一般。而現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。自從升入高年級(jí)后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了，而是變得疏遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng)，而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈，誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng)，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí)，他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我，對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿，有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會(huì)感到十分寂寞，有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的.學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí)，就對(duì)我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，那該有多好呢？也許你會(huì)說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”但是，我想說(shuō)的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼，那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎？
我在班上已擔(dān)任多年的課代表，原來(lái)，我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)，那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我，不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在，有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告，我十分傷心。晚上，我躺在床上，望著那皎潔的明月，我不由得流下了眼淚。“競(jìng)爭(zhēng)”，我十分討厭這個(gè)名詞，我希望它離開我們班，我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣，那該有多好！
初二的我的作文 10
“初二”，還沒(méi)習(xí)慣這個(gè)稱謂，便被時(shí)間往前推著跑著，喘不上氣。
初二的我，來(lái)到這個(gè)極有中考?xì)夥盏男陆淌遥?jiàn)到物理的啟蒙老師，領(lǐng)到越來(lái)越厚的課本和作業(yè)，走著越來(lái)越快的步伐，一切都是那么緊張，又那么理所應(yīng)當(dāng)。
初二的我，心懷夢(mèng)想，渴望成功。不得不承認(rèn)，人與人之間天資是不同的，但如果不勤奮，天資再高也無(wú)濟(jì)于事。“傷仲永”的故事在如今的社會(huì)依然時(shí)時(shí)上演，但我的眼前浮現(xiàn)的仍然是那些勤奮、執(zhí)著的面孔。囊瑩映雪、懸梁刺股的故事流傳了千百年，韓文公的“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”，更讓我心向往之。誰(shuí)說(shuō)00后的'我們就是溫室里的花朵，我渴望在暴風(fēng)雨的洗禮中淬煉出更強(qiáng)大的自己。
初二的我，深知中考的嚴(yán)峻形勢(shì)，也深知“人為學(xué)之，不日進(jìn)則日退”的道理，從未也不敢對(duì)學(xué)習(xí)有懈怠之心。晨曦微現(xiàn)，我抖擻精神，在書聲瑯瑯中汲取知識(shí)的養(yǎng)分；夜幕降臨，我爭(zhēng)分奪秒，將一日的時(shí)間盡量延長(zhǎng)……我飽嘗著拼搏的苦與累，我也收獲著進(jìn)步的甜與美。老師常說(shuō)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑到最后。我懂得，成功總是垂青那些堅(jiān)持到底人，而我，就是其中之一。
持之以恒，歷經(jīng)艱辛才能走向成功；選擇舒適，功虧一簣將會(huì)走向平庸。初二的我，正奔跑在為夢(mèng)想拼搏的路上，不到終點(diǎn)絕不停歇！
初二的我的作文 11
人的一生中，會(huì)遇到很多人，很多事，使我們發(fā)生改變。
——題記
在這么多人中，我們六十多個(gè)相遇了，組成了一個(gè)班，彼此成了最親密無(wú)間的好朋友，我也因此改變了不少。
從我三年級(jí)起，我便成了一個(gè)人，一個(gè)孤獨(dú)，沒(méi)有朋友的人。
那時(shí)我剛從我生活了八年的江蘇回到了四川，家里也并不富有，居住在一個(gè)小村，這里幾乎沒(méi)有和我同齡的人，我平時(shí)都不出門，因?yàn)榧彝膺�沒(méi)有電視里那般快樂(lè)，有人一起玩也只是在學(xué)校，卻也經(jīng)常被別人欺負(fù)，我變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話，不喜歡朋友的人，我從此墮落。
直到我到了初中，我開始開放自己，敢于和別人交流，成為了更好的我。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn)，我只好住校，而且要上晚自習(xí)，所以平時(shí)的生活里都是同學(xué)們互相幫助，我也從害羞變得敢于和陌生人說(shuō)話，成績(jī)也有了很大的提高，我也得到了同學(xué)的喜歡。
我也真的很感謝大家，感謝大家對(duì)我的`包容，感謝大家對(duì)我的照顧，感謝大家我對(duì)的幫助。我也十分珍惜和大家在一起的美好時(shí)光，我相信我們會(huì)成為一輩子的朋友！不，我們?cè)缫咽且惠呑拥呐笥眩?/p>
是啊！在這個(gè)世界上，會(huì)有很多事情，很多人改變我們，使我們能夠成長(zhǎng)，也會(huì)使我們從此墮落，生命就是如此之驚險(xiǎn)，使人對(duì)它充滿著期待，從而我們不會(huì)對(duì)生活輕易說(shuō)放棄，有困難也總是會(huì)選擇，再堅(jiān)持堅(jiān)持！
感謝我生命中遇到了他們，使我的未來(lái)有了方向，讓我在迷茫中找到路，感謝有你們，我愛(ài)你們，我最最最愛(ài)的183！
初二的我的作文 12
有了自信，你就會(huì)找到樂(lè)趣，就會(huì)快樂(lè)。自信是命運(yùn)的主宰，既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！只有相信自己，你才能成功。想要前進(jìn)，就要有信心。人生是一個(gè)奮斗的過(guò)程，有時(shí)順利，有時(shí)坎坷殘酷；人生又是一場(chǎng)游戲，沒(méi)有人能知道自己的命運(yùn)；人生是一座陡峭的山。只有帶著微自信爬上這個(gè)月，才能把無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
自信是成功的秘訣，它已經(jīng)滲透了自信的真諦。自信是一種力量。有了它，你可以做一個(gè)驚天動(dòng)地的事業(yè)。人生之路不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論失敗多少次。我們應(yīng)該努力克服失敗，就像無(wú)畏的松樹，在春夏秋冬，或嚴(yán)寒酷暑中傲然挺立。
只有自信，才能開拓自己的人生道路，才能描繪出明天的多彩世界。沒(méi)有自信，西秦如何一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百兒秦觀怎么改楚項(xiàng)大旗？沒(méi)有自信，成吉思汗的戰(zhàn)士如何踏上多瑙河？沒(méi)有自信，反腐斗爭(zhēng)怎么打得贏？
自信是火紅的太陽(yáng)，給我溫暖；自信是無(wú)價(jià)的鉆石，給我光明；自信是旅途的'導(dǎo)航燈，指引我克服困難。自信讓我快樂(lè)。如果我沒(méi)有自信來(lái)支持我在英語(yǔ)競(jìng)賽中的進(jìn)步，我就不會(huì)獲得第一名。
我們經(jīng)歷了春秋的洗禮，冬夏的歷練，跋涉了無(wú)數(shù)的河流，跨過(guò)了無(wú)數(shù)的高山，充滿了調(diào)皮孩子氣的笑臉，變得充滿了青春，淳樸天真的心靈在智慧和才華中活躍起來(lái)。
只要你有信心，你就會(huì)成功！自信讓我快樂(lè)！
初二的我的作文 13
不用閃躲，為我喜歡的生活而活。不用粉墨，就站在光明的角落。我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。我喜歡我，讓薔薇開出一種結(jié)果。孤獨(dú)的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。
櫻花瓣零落。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)多愁善感的女生，難道成長(zhǎng)真的擁有的是那么少，失去的卻是那么多嗎？我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋的時(shí)針帶向未知的將來(lái)。我的心時(shí)常被一種無(wú)奈、矛盾和焦慮的感覺(jué)緊緊拴住，讓我不知所措。
驕陽(yáng)勝似火。長(zhǎng)大的我成了一個(gè)活潑自信的女生，一些事情的記憶越來(lái)越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來(lái)越多了。可我不想所有的喜怒哀樂(lè)，只有在燈光下，在被窩里，獨(dú)自品嘗，我喜歡和親人們，我的好朋友們分享我的“美酒”——如果經(jīng)歷是一杯美酒的話，那么回憶就是一場(chǎng)宿醉。我喜歡喝別人溝通，因?yàn)闇贤ㄊ抢覀儽舜司嚯x的良劑。我們一起體會(huì)對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，沐浴著陽(yáng)光一同走在遠(yuǎn)方射來(lái)一線光明的路上。
泉水清如許。長(zhǎng)大的我長(zhǎng)成了一個(gè)坦率真誠(chéng)的女生。我認(rèn)為對(duì)別人要坦率真誠(chéng)，即使告訴別人丑陋的'事實(shí)，也不要拿假話搪塞別人。做最真實(shí)的自己，才能遇上最懂你的知己。
我就是我，喜歡紫色的我；我就是我，不愛(ài)喝牛奶的我；我就是我，還會(huì)沉迷在童話世界的我；我就是我，吵架時(shí)不肯罷休的我；我就是我，愛(ài)發(fā)呆的我。
我就是我，特別又普通的我。
初二的我的作文 14
從我“呱呱”落地以來(lái)，在我身上發(fā)生了許多的故事，今天我就來(lái)講講我的'故事。
小時(shí)候，我十分淘氣。有一次，和一個(gè)年齡相似的小孩玩，可是不知到出于什么原因，就打起來(lái)了。結(jié)果我被打得傷痕累累、體無(wú)完膚，不知怎的，他剛準(zhǔn)備要走，我一下子撲上去，來(lái)了個(gè)反攻，后來(lái)越打越厲害，不過(guò)我終于反敗為勝了。回到家里，媽媽問(wèn)我怎么回事，為什么要跟別人打架，我卻理直氣壯地說(shuō)：“因?yàn)槟憬踢^(guò)我從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，第一次我打輸，我就從那里爬起來(lái)，再打第二次，結(jié)果打贏了，我以為你會(huì)高興，可是。”
到了五、六歲，就更調(diào)皮了。那時(shí)侯我號(hào)稱“搗蛋大王”還有一幫手下。有一天，我們都在院子里玩，突然看見(jiàn)一輛嶄新的三洋童車，于是我有打起了壞注意。呵呵，好辦法！于是我召集了所有手下，商量了一會(huì)兒，就這么辦。我們拿來(lái)小刀和針，用小刀在皮墊子上深深的劃了一刀，然后又用針把胎氣給放了。“走了，哈哈！”傍晚我回到家，爸爸神秘地對(duì)我說(shuō)；“我給你買了件禮物，在院子里，去看看。”我蹦蹦跳跳地來(lái)到院子里，東瞧瞧，西望望，“就是那輛兒童車”爸爸說(shuō)。“啊？就是那輛三洋兒童車！”
現(xiàn)在我特別愛(ài)看書。有一次，媽媽、爸爸叫我去桂林，我說(shuō)：“不用了，你們?nèi)グ桑乙诩铱磿？墒菋寢屗阑疃家胰ァＮ揖椭缓萌チ耍蕾p完桂林山水后，媽媽還要去逛街，我趁機(jī)對(duì)媽媽說(shuō)我要旅館看電視，結(jié)果我卻是回來(lái)看書。
這就是我的故事。
初二的我的作文 15
在我的記憶中，我總是那么不愛(ài)說(shuō)話。可是當(dāng)我高興時(shí)，我的話便無(wú)窮無(wú)盡，說(shuō)到天亮也說(shuō)不完。
那個(gè)矛盾的我，總難讓別人猜透我的性格。
我，長(zhǎng)得胖胖的，像一只憨態(tài)可掬的企鵝。有一對(duì)亮如珍珠的眼睛。配著一對(duì)彎如柳葉的眉毛和一張似櫻桃的小嘴。但是我卻有一個(gè)塌鼻。與我的身材完全不配合。
不過(guò)，樂(lè)觀的我卻從來(lái)不感到自卑。
我喜愛(ài)寫生，因此，我也喜歡種植。描繪自己栽的花草，總有一種幸福之感。
我向往寂靜的生活。在我的夢(mèng)里，我經(jīng)常獨(dú)自一人坐在茂密的竹林里，描繪我心中那美麗的景色。聽落葉聲，喝著暖茶，獨(dú)自欣賞自己的作品。
我酷愛(ài)畫畫，經(jīng)常在課余時(shí)間畫起來(lái)，畫我那心中最美麗的風(fēng)景。
我喜歡和家人在一起，哪怕是在一起吃一頓飯，聊聊天，都可以滿足我心中那空寂感。我，是方方面面的。只是有一點(diǎn)惡習(xí)，就是只要獲得一點(diǎn)成就，我就會(huì)驕傲起來(lái)，自以為了不起，等到再一次獲得成績(jī)就后悔了。
那次七年級(jí)月考，我榮幸獲得了全年級(jí)的前20名，我極為高興，誰(shuí)都瞧不起，好像我已經(jīng)是無(wú)人可以超過(guò)的'了。這種獲獎(jiǎng)興奮的心情，是人人都會(huì)有的。可正是因?yàn)檫@種驕傲的心理，使我在又一次的考試上發(fā)揮失常，結(jié)果一落千丈。
不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改掉了這種惡習(xí)，我正在努力拼搏，彌補(bǔ)我的過(guò)失。
鏡中的難免不會(huì)是真人，回憶中的也都是過(guò)去。
我，就是我。一個(gè)激情澎湃的青少年。
現(xiàn)在，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了行囊，準(zhǔn)備為理想而航行！
初二的我的作文 16
隨著炎熱的夏天，我的生日就要到了。微風(fēng)吹來(lái)，柳條在空中飛舞，像是給了我一個(gè)生日祝福！
我的生日聚會(huì)在這棵柳樹下舉行。隨著微風(fēng)，我的長(zhǎng)發(fā)像柳樹一樣在空中飄動(dòng)，像天地間的一根手杖！
生日聚會(huì)上的歌聲漸漸響起，夜幕降臨，朋友們的祝福讓我的嘴角漸漸掛起一個(gè)勾！從此我的記憶里又多了一張笑臉。
夜晚的來(lái)臨，讓這個(gè)生日派對(duì)更特別，更耀眼！
我的生日聚會(huì)，像寧夏夜空中的一顆璀璨的星，在夜空中閃耀。這時(shí)，我許下了我的生日愿望：
我希望地球上生活的每一種動(dòng)物和植物都永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)！
這時(shí)，美麗的流星從我身邊擦肩而過(guò)，就像是愿意完成我的心愿！
快樂(lè)的笑聲又響起來(lái)了，笑聲多么輕，多么詹妮弗；那個(gè)度好深好重！
柳條不時(shí)輕輕拂過(guò)我耳朵的邊界，就像是在愛(ài)撫我，為我的心愿踏出第一步。雖然步伐很輕，但我能感覺(jué)到。
微風(fēng)吹來(lái)，吹著柳條和我的長(zhǎng)發(fā)。也打擊了我們的心，打擊了我們的愿望。
微風(fēng)輕撫大地，輕撫我們的臉龐！
薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，蒲公英帶著我的愿望在微風(fēng)中飛遍了全世界，有的甚至飛出了地球，銀河，飛到各種軌跡，在那里生根發(fā)芽，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)我的`愿望，永遠(yuǎn)記錄我的愿望，永遠(yuǎn)保持我的愿望新鮮！
……
即使是明媚的陽(yáng)光，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是相當(dāng)刺眼的，迫使我用手擋住了眼睛。然而，盡管它正在蘇醒，盡管它是柯南的一場(chǎng)夢(mèng)；然而，有蒲公英在微風(fēng)中環(huán)游世界！
初二的我的作文 17
在我小的時(shí)候，我很靦腆，不擅長(zhǎng)與新伙伴結(jié)交。看見(jiàn)同齡人，總是會(huì)害怕的躲在家長(zhǎng)背后，許多大人都以為我是一個(gè)小姑娘。但直到我認(rèn)識(shí)了他，才讓我徹底改變，讓我變得活潑開朗。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，還住在另一個(gè)小區(qū)。我回家時(shí)經(jīng)常經(jīng)過(guò)一個(gè)滑滑梯，不論春夏秋冬，那里總有和我一樣的.同齡人在那玩。只要經(jīng)過(guò)那里，我就會(huì)藏在家長(zhǎng)的后面。又一次，我再一次經(jīng)過(guò)那里，我依然像往常一樣藏在家長(zhǎng)后面。突然一個(gè)聲音從那傳出“嗨！小蔡，一起來(lái)玩吧！”在那時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我回頭一看，原來(lái)是幼兒園同學(xué)。我只得尷尬地從家長(zhǎng)背后緩緩走出。“呃……你們好啊。”這時(shí)，他一把摟住我的肩膀。“哈嘍！”他說(shuō)道“呃……這個(gè)……”我支支吾吾“我知道，你也想玩，對(duì)吧！走走走，一起來(lái)玩吧！”說(shuō)著把我推下滑滑梯。
一開始，我還是很生硬，但到后來(lái)，我漸漸的被他所感染了，也跟著玩了起來(lái)。“為什么你這么開朗呢？”我問(wèn)他“我也不知道，但開朗可以使人敞開心扉，可以廣交好友，遇到挫折也不會(huì)氣餒。于是，我常常告誡自己要開朗。”他回答道。“哦，原來(lái)如此。”我說(shuō)道。
從此，我開始慢慢變得不再內(nèi)向，一開始還有些害羞，但到后來(lái)，便開始大方了起來(lái)。最終，我終于走出了家長(zhǎng)的背后。我變得開朗了。
初二的我的作文 18
不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬。不知不覺(jué)中，我們也從初一的學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)為了初一同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
我對(duì)初二的向往可不是一朝一夕，因?yàn)槁犝f(shuō)我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業(yè)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的李海平老師。再說(shuō)了，兩個(gè)月不上學(xué)，心里倒覺(jué)得空空的。
初二，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的向往，為什么呢？因?yàn)樵诔醵铱梢詫W(xué)到新的知識(shí)，讀到對(duì)我更具吸引力的新書。
在9月1日的開學(xué)慶典上，我就認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是初一的小朋友了，我們已經(jīng)是初二的小伙子、小姑娘了。
對(duì)于新的學(xué)期，我們肯定會(huì)有新的目標(biāo)，而我的目標(biāo)就是：1、把字認(rèn)認(rèn)真真的寫好；2、做一個(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生；3、在老師講課時(shí)記筆記，把重點(diǎn)記下來(lái)；4、在初二結(jié)束時(shí)進(jìn)入年級(jí)前100名。
有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就要付出努力。就像我們的蘇東升校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報(bào)。我相信我在這幾天要努力學(xué)才能為今后打下堅(jiān)實(shí)的`“地基”。我在暑假里就把數(shù)學(xué)這一本書的知識(shí)全學(xué)全了，所以，我才在老師講的課上更加認(rèn)真，是為了把以前沒(méi)注意到的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的記下來(lái)。
總之，我早已準(zhǔn)備好了迎接全新的“挑戰(zhàn)”，在初二我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了彌補(bǔ)我在初一犯下的錯(cuò)誤——初一我沒(méi)有成功，初二我一定要成功！
我懷著對(duì)新生活的期待大喊一聲：“初二，我來(lái)了！”
初二的我的作文 19
一座橋，一彎月，那座精美而堅(jiān)固的橋一直屹立在我心中。它經(jīng)歷過(guò)大雨的洗禮，狂風(fēng)的激勵(lì)以及太陽(yáng)的照耀。卻依然矗立在那平靜如水的湖面。而那湖中是三個(gè)人的倒影。
沒(méi)有歷史的橋梁缺少意味，沒(méi)有磕碰的友誼同樣不完美。是因?yàn)闅v史的悠久給橋梁增添了難以言喻的內(nèi)涵。而友誼正因?yàn)樯畹目目呐雠鍪沟眠@座友誼之橋牢固而不失內(nèi)在。
橋上的友誼之花也不可能一直盛開，它也會(huì)經(jīng)歷四季的變化，時(shí)而凋謝，時(shí)而盛開，一段時(shí)間，它便停止了盛開。
“你這幾天怎么了？不高興嗎？”她柔柔地問(wèn)我。而我因?yàn)樾那闊┰隉o(wú)所謂地說(shuō)了一句：“沒(méi)怎么！”說(shuō)完便離開了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，臉上有說(shuō)不出來(lái)的表情。一個(gè)早上我與她沒(méi)說(shuō)一句話。當(dāng)我們倆之間的和事佬來(lái)勸也無(wú)濟(jì)于事。我們就這樣沒(méi)有原由地陷入冷戰(zhàn)。
該死的'體育課又來(lái)了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她們倆過(guò)來(lái)扶著我。我下意識(shí)地牽住她們的手并笑著說(shuō)：“我們和好吧！”誰(shuí)料她倆卻同時(shí)答到：“我們沒(méi)吵架啊！”我聽后臉上的笑容更深了，沒(méi)有言語(yǔ)，只是三個(gè)人的手拉的更緊了。沒(méi)有原因，沒(méi)有理由，花開了。
我依稀看到橋上的花也開了，這次開的更美，更鮮艷。這些美麗的花朵在橋山盛開，架起了一座名副其實(shí)的友誼之橋。在我心中，那座橋，永不敗；那片花，永不敗。
初二的我的作文 20
飯店外面“噼里啪啦”的放鞭炮，像是迎接著一件神秘的事，飯店里放著生日快樂(lè)歌，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，使整個(gè)大廳熱鬧起來(lái)。
這時(shí)，我走了進(jìn)去，飯店又響起了生日歌。接著，我的同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、都一一到來(lái)了，同學(xué)們帶來(lái)了生日禮物，神神秘秘的樣子，像是生怕被我看見(jiàn)。
現(xiàn)在你們應(yīng)該知道是誰(shuí)過(guò)生日了吧？對(duì)了，那個(gè)過(guò)生日的人就是我。
我們先吃完了豐盛的午飯，然后拿出媽媽給我買的蛋糕了，精美的包裝盒打開，有一個(gè)非常大的，三層水果蛋糕，蛋糕上面有著許許多多的水果，中間還有一只用奶油做成的小猴子呢？這只小猴子一定是代表我的，因?yàn)槲沂菍俸镒拥模职植换挪幻Φ夭逯灎T，看好了，剛好十只，把蠟燭點(diǎn)燃，關(guān)了燈，大家唱起了：祝你生日快樂(lè)，我默默地許著愿。
“哇”開始切蛋糕了，每人一份剛好，當(dāng)?shù)案獍l(fā)到每個(gè)人手中時(shí)，同學(xué)們都拿著奶油往我的臉上抹，抹完了我的臉上，又給別的人臉上抹起來(lái)了，總之，過(guò)了一會(huì)兒，所有人的'臉都變成了白花臉了，奶油在衣服上、頭發(fā)上到處都是。
我們?nèi)バl(wèi)生間把臉洗干凈以后，同學(xué)們紛紛的把禮物送給了我，這些禮物真豐盛呀，有水杯、玩具、飾品等，爸爸媽媽送我一個(gè)三輪的拉稈書包和手表，表弟表妹還帶來(lái)了音樂(lè)賀卡呢！我非常的高興。
這真是一個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)呀！
初二的我的作文 21
以前，爸爸媽媽總是不讓我做家務(wù)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，他們決定教我做飯。
第二天清晨，媽媽把我從床上拉起來(lái)，說(shuō)：“我先不教你做飯，你平時(shí)不是見(jiàn)過(guò)我煎雞蛋嗎？今天，你自己煎一份吧！我和你爸要去你姑姑家。”說(shuō)完，便走了。
我呆呆的望著廚房，努力想著媽媽平時(shí)是怎樣煎雞蛋的。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，然后把蛋清和蛋黃倒在碗里，然后攪拌均勻。再把油倒進(jìn)鍋里，過(guò)一會(huì)，把雞蛋也倒進(jìn)鍋里，就會(huì)發(fā)出“劈哩啪啦”的聲音，你可別被油濺到了，否則你得“嗷嗷”叫半天。
我又用勺子把雞蛋翻了幾下，然后放了一點(diǎn)鹽，再翻幾下。這樣，新鮮、金黃的煎蛋就ok了。當(dāng)我想把它盛出來(lái)時(shí)，突然想：我還可以做面條呢！有一本雜志上分明寫著做面條的'方法嘛！于是，我便照著雜志上的說(shuō)法坐了起來(lái)。
先澆水，然后把面條放到鍋里，再把開水倒進(jìn)鍋，煮一會(huì)兒，然后放點(diǎn)蒜苗之類的蔬菜，還可以放火腿，然后煮一兩分鐘，最后放鹽。我嘗了一下，“嗯，味道不錯(cuò)！”我發(fā)出了贊嘆，感覺(jué)自我良好。
這時(shí)姨媽來(lái)了，（她是被媽媽叫來(lái)的），她看看了面條和煎蛋，用懷疑的口氣說(shuō)：“這是你做的？”“當(dāng)然！”我自豪的笑著說(shuō)。
她先愣了一下，又笑了起來(lái)，說(shuō)：“不錯(cuò)，你真的長(zhǎng)大了！”
我長(zhǎng)大了！
初二的我的作文 22
6歲時(shí)，是自我“懂事”后第一次遇見(jiàn)長(zhǎng)期外出打工回來(lái)的父親那不遜的面孔。有神的眼睛，高挺的鼻梁，懸河似的嘴，我便認(rèn)為父親是世上最英俊，最偉大，最有學(xué)問(wèn)的人了！
8歲時(shí)，他對(duì)我說(shuō)，清華大學(xué)是他設(shè)計(jì)建造的，并且要求我也設(shè)計(jì)建造一所大學(xué)，我信了，并且以直以這為我的理想。因?yàn)槲艺J(rèn)為無(wú)論從他嘴里吐出的是什么，都是金玉良言，并且我都應(yīng)該去相信。
10歲時(shí)，我親眼目睹母親和父親吵架時(shí)那激烈的場(chǎng)面。事后，母親對(duì)我說(shuō)父親是個(gè)酒鬼，他說(shuō)的都應(yīng)該不要相信。我對(duì)父親那堅(jiān)定不移的支持動(dòng)搖了，漸漸地，終于連理想也變了。
11歲那年，父親喝了酒之后半瘋半顛似的來(lái)學(xué)校找我，我第一次感受到了羞恥的滋味，漲紅著臉跟了出去。事后，一些同學(xué)半開玩笑似的學(xué)父親瘋癲時(shí)的樣子，我憤然地逃了課，并竭力安慰自己，可是誰(shuí)又能做到呢！
今年，他去了，在后悔著沒(méi)跟他一起過(guò)年的同時(shí)，也回憶著往昔他對(duì)我的號(hào)，仿佛我和他之間象棋比賽的勝利也是他安排的，任憑我囂張的宣戰(zhàn)他也只是含笑不語(yǔ)。教我一些極少數(shù)的知識(shí)時(shí)，初中文化水平的'他也總能讓我受益無(wú)窮。
雖然他曾帶給我他人異樣的目光，無(wú)形中卻也教會(huì)了我生存方法以及做人的勇氣！
如今，我只能在懺悔中緬懷于他，今后我將替他走完這段未走完的人生路！
初二的我的作文 23
我的奶奶是一個(gè)留著齊耳的短發(fā)，中等身材，看起來(lái)胖乎乎的和藹可親的老人，也是個(gè)既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人，她很樂(lè)于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛(ài)我們
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，都能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味，還是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起來(lái)，還是奶奶做的菜最好吃了
有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候，她就會(huì)拉上我的手，摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間，給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng)，給我說(shuō)做人的道理，讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì)。
當(dāng)然，在和藹的'背后還有嚴(yán)厲，奶奶是一個(gè)很有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)懲罰我們，而且還會(huì)罵我們，我知道她是為了我們的將來(lái)著想，有時(shí)罵得不是很好聽但是我都是聽著，做好每一件事，努力達(dá)到最好。
奶奶也很會(huì)處理人際關(guān)系，在家樓下的花園里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐，喝喝茶。奶奶還很愿意幫助別人
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者，不管在生活還是學(xué)習(xí)中，她都給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，我會(huì)好好孝敬她，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶苦心的付出！
初二的我的作文 24
我的媽媽是一個(gè)家庭婦女，她很關(guān)心我，我也很愛(ài)她。只是有些時(shí)候，媽媽實(shí)在太“愛(ài)”我了，使我不禁對(duì)她發(fā)點(diǎn)牢騷。每次和媽媽一起上街，媽媽總是把我的手握得緊緊的，生怕我從她手心里溜掉。還不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“路不平坦，小心跌倒，小心車，別讓它把你給撞了……”乘車的時(shí)候更加離譜，她不但不斷的提醒我要緊握扶手，而且說(shuō)得很大聲，弄得我十分尷尬。媽媽，我已經(jīng)是中學(xué)生，不再是小孩子了，為什么您還是像對(duì)小寶寶那樣呵護(hù)我呢？
還有一次，我得了感冒，過(guò)了一天就好了，早上醒來(lái)覺(jué)得口干舌燥，水瓶里又沒(méi)有水，我便自己去燒水喝了。沒(méi)想到媽媽看見(jiàn)后連忙奪過(guò)燒水壺，大驚小怪地說(shuō)：“你的`病才剛好，怎么能隨便下床呢？還去燒水？”說(shuō)著，便摸摸我的額頭，讓我躺下來(lái)，自己燒水去，嘴里不停地嘮叨著：“病情加重怎么辦？病情加重了怎么辦？”好像我得了什么重病，剛大病新愈的樣子。
可是，媽媽卻經(jīng)常和親戚朋友說(shuō)：“我這女兒很冒失，總是要我提醒，家務(wù)事也不會(huì)做，真另我頭疼。”我聽了后滿肚子委屈：媽媽，是您自己不放心我去做家務(wù)事的呀，怎么又責(zé)怪到我頭上來(lái)呢？
媽媽呀媽媽，我真搞不懂，既然您不希望我“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，老是活在您的庇護(hù)下，那您為什么還總是把我捧在手掌心里疼愛(ài)著呢？要知道，溫室里的花朵是經(jīng)受不住風(fēng)雨的呀！請(qǐng)您相信我，給機(jī)會(huì)我證明我已經(jīng)長(zhǎng)大，有能力照顧好自己吧！
初二的我的作文 25
在我們中華民族五千多年的歷史中，傳承了許許多多的美德。然而如今這個(gè)社會(huì)，卻存在著許許多多的自私和貪婪，忘卻了美好的美德。
百善孝為先，這句話大家在已不陌生了吧。孝是中華傳統(tǒng)美德的一種。中國(guó)自古就講：“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”何況父母之恩，是比山更沉重的，比海更廣闊的親情啊。父母給你的愛(ài)，并不一定是驚天動(dòng)地的，更多的是隱藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中的。冬日的一句“小心著涼”，生日之時(shí)的一件小禮物，當(dāng)你準(zhǔn)備去考試前的第一句“加油啊”……這些看似平常的小事，卻飽含著濃濃的'愛(ài)意。所以，從今天開始，讓我們關(guān)心一下我們的父母，盡自己的力量去報(bào)答他們吧。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人，為別人做一件小事，這些是多么容易，而現(xiàn)在看來(lái)又是多么困難：當(dāng)你在馬路邊看到一位老奶奶后，卻又不敢去想她生出援助之手，因?yàn)槟愫ε滤龝?huì)說(shuō)是你推倒了她……但是，我們?nèi)砸嵝牡闹藶闃?lè)，因?yàn)槿绻銕椭鷦e人的目的是為了一句“謝謝”，是為了得到周圍人的贊賞，那也太自私、太虛偽了吧。就如歌曲中唱到的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。慷慨的幫助別人吧，不要吝嗇你的意思愛(ài)心，讓愛(ài)傳遍世界。
讓我們一起守護(hù)這些美德，在心田中種下美德的種子，幸福成長(zhǎng)，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
初二的我的作文 26
距離我八年的結(jié)業(yè)考有5天，距離我的九年級(jí)有78天，距離我6月16日的中考有366天。
現(xiàn)在的我已步入八年級(jí)的尾端，很快。我的八年級(jí)就在這人生中最美好而燦爛的時(shí)光中度過(guò)，我即將面對(duì)人生人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
八年級(jí)開始的第一天，我笑得很燦爛，因?yàn)槲矣X(jué)得自己離中考還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，頓時(shí)覺(jué)得自信爆滿。八年級(jí)的最后一天很快就會(huì)到來(lái)，我再也無(wú)法笑得如此燦爛，我才發(fā)現(xiàn)自己高中考好近好近。
這個(gè)八年級(jí)過(guò)得格外美好，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了好多好多值得我珍惜的朋友們，這個(gè)八年級(jí)，我成長(zhǎng)了好多好多，我在同學(xué)面前共淚奔了兩次，一次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海，另一次是在軍訓(xùn)那天，全年級(jí)遭受誤解時(shí)，和宿舍里的妹子們一起淚奔，那天，我覺(jué)得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過(guò)，但這以后的`彩虹又有誰(shuí)能體會(huì)過(guò)呢？這種回憶起來(lái)的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。
我愛(ài)我的八年級(jí)，我愛(ài)每一個(gè)陪伴我走過(guò)八年級(jí)的同學(xué)，老師，家長(zhǎng)。
這個(gè)八年級(jí)我也有些許許多多的后悔，我后悔自己在這一年中，沒(méi)有遵守自己開學(xué)前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己總是無(wú)頭無(wú)腦的發(fā)脾氣……我后悔的已是過(guò)去，我該讓自己的未來(lái)不再讓未來(lái)的我而后悔。
我要努力，我要加油，我要為自己的夢(mèng)想，未來(lái)奮斗！
再見(jiàn)，我的八年級(jí)！
初二的我的作文 27
大家好！看，鏡子中有一個(gè)小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因?yàn)橛辛诉@副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個(gè)地地道道的“hao小子”。
另外，我還是一個(gè)“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識(shí)的海洋里遨游，沒(méi)有聽見(jiàn)媽媽的'叫聲，一直到媽媽上樓來(lái)，來(lái)到我和身旁大聲地說(shuō)：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問(wèn)：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說(shuō)我是“書呆子，書呆子！”我又問(wèn)：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無(wú)可奈何了，說(shuō)：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會(huì)兒，不知不覺(jué)地又進(jìn)入了我的海洋。一直到下午四五點(diǎn)鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來(lái)，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，都十二點(diǎn)了怎么還不做飯呀？快餓死我啦。”媽媽聽了笑著說(shuō)：“你再好好看看，現(xiàn)在幾點(diǎn)了！”我仔細(xì)一看差點(diǎn)兒把眼鏡摔下了，原來(lái)現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了。
自此以后，“小書蟲”的外號(hào)就落在了我的身上。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)“小書蟲”呢？
初二的我的作文 28
朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。“來(lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——小孫。
小孫是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。
小孫非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛(ài)的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的`繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。
小孫也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。當(dāng)我急匆匆的趕到學(xué)校時(shí)，我又看見(jiàn)那熟悉的身影在同學(xué)之間從穿梭——是孫雅潔！她看見(jiàn)了我，遞給我一個(gè)微笑，原來(lái)她已把作業(yè)收好，此時(shí)我分外覺(jué)得那微笑那么甜，那么純！
我的小伙伴就是這樣一個(gè)人，她不但心靈手巧，樂(lè)于助人，也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅７浅５南矚g她！
初二的我的作文 29
“鳥要緊的是翅膀，它沒(méi)有了翅膀，就不可能再在天空中飛翔；人要緊的是理想，理想就好似一盞明亮的啟明燈，照亮你的人生之路。”每個(gè)人都有屬于自己各種各樣的理想，我也不例外。說(shuō)起我的理想，那可不止是一個(gè)，有無(wú)數(shù)個(gè)嘞！
我想成為一個(gè)魔法小女孩，我會(huì)讓疾病從人間消失，讓所有的殘疾人都能恢復(fù)健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個(gè)人的臉上都掛上笑容。我會(huì)讓每一個(gè)人都擁有動(dòng)聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動(dòng)人的歌。讓每一個(gè)孩子都擁有無(wú)所不能的智慧。那樣他們的任務(wù)就不再是學(xué)習(xí)，他們盡情的玩耍，享受無(wú)憂無(wú)慮的童年。我會(huì)讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國(guó)富有起來(lái)，讓外國(guó)人甘拜下風(fēng)。
漸漸長(zhǎng)大了，我覺(jué)得女警察更威風(fēng)，穿上整齊的警服，戴上“酷酷”的`警帽……哇！好帥啊！我十分的崇拜她們，在追捕女兇犯時(shí)，各個(gè)女警察大顯身手，颯爽英姿。之后經(jīng)過(guò)了母親的一番訴說(shuō)，我才明白了當(dāng)一名女警察是十分艱辛和困難的，因?yàn)樗齻兏鱾�(gè)身上都背負(fù)著國(guó)家的重任。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，快要步入中學(xué)的圣殿。如今我已不是以前不懂事的小孩子了，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和意見(jiàn)。我此刻的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！
僅僅是一個(gè)理想，你也能夠感到很光榮，最起碼一個(gè)人擁有理想，就會(huì)覺(jué)得世界十分的完美。
初二的我的作文 30
爺爺要帶我去書店買參考書。
路邊還有一點(diǎn)雪沒(méi)有掃干凈，小小吃攤便利商店生意興隆。爺爺緊緊拉著我的手快步往前走，而我則向馬路兩旁看來(lái)看去。 爺爺有58歲了，他53歲就退了休，但爺爺敬業(yè)，工作做得又好，老板就又把爺爺請(qǐng)了回去。爺爺恢復(fù)工作后又忙了起來(lái)，一年只有3個(gè)月在家，而他回來(lái)正趕上我上學(xué)或有其它重要的事，所以我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間較短，我要趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好和他聊聊天。 一路上爺爺面無(wú)表情，他說(shuō)話的聲音帶有很濃的磁性。他問(wèn)了我的考試成績(jī)，聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向我提了一個(gè)超高的要求：在上高中前拿到英語(yǔ)6級(jí)證書。我已經(jīng)是習(xí)慣了的，我從小到大他向我提了不少超高的要求。
偶爾路過(guò)一群人在談?wù)?偶像"，我就問(wèn)爺爺："您有什么偶像嗎？"爺爺搖了搖頭："沒(méi)有"。他的'回答讓我很吃驚。"不過(guò)"，爺爺扭過(guò)頭來(lái)，"我很佩服你爸爸！"聲音很嚴(yán)肅，又很堅(jiān)定。我紅著臉問(wèn)："那，您能不能佩服我？"爺爺又把頭扭過(guò)來(lái)，看著我眨了幾下眼睛。"可以啊！"聲音又變得很溫和。我抬起頭來(lái)，感覺(jué)那天的陽(yáng)光格外溫暖！
做讓爺爺佩服的外孫女，我就得好好努力，不能讓爺爺失望！
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