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時光初二作文

時間:2021-09-16 10:32:25 初二作文 我要投稿

時光初二作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的時光初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

時光初二作文15篇

時光初二作文1

  還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時……———題記

  從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底。回想我以前總是丟三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個角落?

  模糊的記憶聚攏在那個暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。

  休息的時候,一起團(tuán)在門口玩游戲。有時一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。

  我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學(xué)生活。

  那時候的兩個人,我說她聽,偶爾會有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學(xué)錄,第一個讓她寫。她仔細(xì)地在最后寫道:“勿忘我。”我看后笑了,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會分開,她也笑,可是沒有說話。

  后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。

  離別的時候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來我是如此地舍不得她。

  可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

  那一段美好的時光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

時光初二作文2

親愛的時光君:

  您好!

  你與我雖說熟悉,卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去,我努力地想留住你,但又那么無能為力。你很遙遠(yuǎn),但每分每秒又會有你的身影,你總是那么神秘,看不見、摸不著,卻又能真實(shí)的感受著你的存在。你輕而易舉地掌控著一切生靈。

  從我呱呱墜地時起,你的身影便無處不在。在你的引導(dǎo)下,我從呀呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到摔跤了自己勇敢的站起來,拍一拍衣服上的塵土,繼續(xù)大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴,記得在那次小學(xué)期末考試中,我考得還不錯,便變得有些驕傲,學(xué)習(xí)大不如以前認(rèn)真。你便用一記狠狠的耳光打醒我,讓我真正懂得了什么叫“驕傲使人落后”。

  泡一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味,剛喝時有點(diǎn)苦,但回味一番又有一種甘甜從心底發(fā)出。時光難道不正是如此嗎?我與時光已相識十三年了,它讓我哭,讓我笑,讓我感動……,讓我從一個一無所知,渴望探索時光與世界奧秘的小孩,變成一個在學(xué)海上搏擊風(fēng)浪,在一步步規(guī)劃未來的少年。在十三年來我遇到了許多人,又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我,但我希望時間能讓我與他們再次相逢。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已成為了一名與時光較量賽跑的中學(xué)生了,在以后的學(xué)習(xí)中,我會爭分奪秒的吮吸知識的乳汁,不讓時光再從我指縫中溜走。

  親愛的時光,也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因?yàn)橛心悖也庞熊S動;正因?yàn)橛心愕馁浻瑁也挪粩喑砷L。

  感謝你,永恒而又神秘的時光!

時光初二作文3

  雨過天晴,和同學(xué)到西湖一游。在西湖邊,長著一排排婀娜多姿的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好似一位位溫柔的少女歡迎著來往的游客。在微風(fēng)輕撫下,他們迎風(fēng)擺動著嬌柔的身姿,仿佛在梳理著自己修長碧綠的長發(fā)。在陽光照耀下,湖面如金子般閃閃發(fā)光,波光粼粼,倒映出一棵棵金光閃閃并跳著舞的柳樹。美極了!走近一看,輕輕挑起一枝柳條,它的葉子尖而細(xì),翠綠的耀眼。柳樹的倩影也映在了地面上,清秀飄逸。時常依偎在柳樹旁,捧起一本書,沐浴在陽光下,任柳樹柔美的柳條輕輕撫摸著我的臉龐,猶如和柳條兒做著捉迷藏的游戲,心情愉悅極了!好久沒來了……

  漫步在西湖邊,心里有無限感慨。 轉(zhuǎn)眼間,我就要告別充滿歡聲笑語的初一學(xué)年,迎接有一個忙碌的學(xué)年——初二。還記得剛踏入學(xué)校大門,認(rèn)識新的老師、同學(xué),面對新環(huán)境,心里充滿了喜悅。還記得,第一節(jié)課,第一次班會,第一次校外活動,第一次軍訓(xùn)……一切的一切,仿佛還在眼前,揮之不去,可它們就要成為美好的回憶。初二,將有一門新學(xué)科——物理學(xué),我們又將站在同一起跑線上前進(jìn)。我感慨,時光匆匆,自己還來不及……可惜想一下,自己的懶惰和散漫浪費(fèi)了多少寶貴的時間,令我羞愧難當(dāng)。 其實(shí),時光老人是公平的,它給予每個人同等的時間,關(guān)鍵看我們有沒有去珍惜和把握。“一分耕耘,一分收獲”,如此淺顯的道理就要看自己的態(tài)度如何了!

時光初二作文4

  你現(xiàn)在還好嗎?還記得那一段我們同桌的時光嗎?

  那年,我轉(zhuǎn)學(xué)來到一個新的學(xué)校,老師讓我和你坐在了一起。你伸出手大聲地說:“歡迎你,從今以后我們就是同桌了,互相幫助吧。”這一刻,透過你那真摯的眼神,我第一次收獲到真正的友誼。

  還記得嗎?那次下大雨,我沒帶傘,父母出差了,你慷慨地將自己的傘往我懷里一推就跑進(jìn)了雨中。第二天,你沒來上課,問了老師才知道你昨晚發(fā)高燒。那一刻,你知道我有多心疼你嗎?放學(xué)后,我以最快的速度跑到你家,你裹著被子來給我開門,臉上帶著笑。

  那時的我性格內(nèi)向,什么話都只給你說,你常常靜靜地聽,等我說完后給我一點(diǎn)一點(diǎn)地分析。有一天,我和父母吵架了,跑到你家,把心中的煩惱像倒垃圾一樣全部倒給你。你讓我冷靜下來,慢慢地給我講道理,讓我明白父母恨鐵不成鋼的苦惱。

  這一切是多么的美好。可是有一天,你跑來對我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,去國外。”那一天,我第一次明白失去真正的友誼意味著什么。從此以后,沒有人在別人欺負(fù)我的時候保護(hù)我;沒有人在我心情煩惱時聽我發(fā)泄;沒有人在我傷心時來安慰我。

  還記得你那次登機(jī)去美國前和我最后一次見面,你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們的友誼會隨著時間的流逝而與日俱增,我們還會再見面的。”可是,從那以后,我們再也沒有見過。

  你還好嗎?我曾經(jīng)的同桌。

時光初二作文5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們離實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)越來越近了。回想起兩年前來到學(xué)校,我們從陌生到熟悉,從青澀到成長,我們經(jīng)歷了搬遷新校區(qū)的憧憬與激動,留下了一次次活動中參與和拼搏的身影,也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來,我們?nèi)〉昧藰s譽(yù),也犯過大大小小的錯誤。在這最后的一個多學(xué)期里,我們不僅要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),也應(yīng)該從小事、從細(xì)節(jié)做起,避免發(fā)生不必要的問題。

  今天班主任老師給我們班干部開會之后,我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實(shí)習(xí)的我們正值心態(tài)上的復(fù)雜期,加之年輕沖動,可能會偶爾頭腦不清做傻事,我們也應(yīng)該認(rèn)識到犯傻之后的后果,事后可能帶給自己和他人的傷害是無法預(yù)料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的,我們不應(yīng)該因?yàn)橐痪湓挕⒁粋動作就對對方惡語相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會造成身心損害,也可能會因?yàn)閲?yán)重后果而影響自己和他人的一生。

  作為班級的班長,我應(yīng)該做的是和其他班干部一起,在班級里起到帶頭作用。我們要自覺自律,把自己做到最好,讓班級中的每一個同學(xué)都跟著積極、上進(jìn)起來。遇到事情保持清醒冷靜,幫助同學(xué)以最佳的方式解決問題。同時我們也應(yīng)該經(jīng)常自我反省,認(rèn)真對待每一個細(xì)小的問題,有則改之,無則加勉。通過將近兩年的歷練,班主任老師認(rèn)為我們都成熟了許多。在剩下的在校時間里,我們也一定會繼續(xù)完善自己,認(rèn)真地完成各項任務(wù),協(xié)助老師將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)得越來越好。

  接下來的這段時光也許會是我們?nèi)松凶詈笠欢握嬲饬x上的校園生活了,希望我們都能珍惜彼此在一起的日子,融洽生活、快樂成長,留下更多的溫暖和感動,讓這段時光成為我們將來最美好的回憶!

時光初二作文6

  歲月匆匆,歲月的雙眸把我們帶離了記憶的軌道;歲月飛逝,可時光的腳步未曾止住。時光啊,你可否慢些走?時光啊,你可否喚起沉睡在過去的回憶?可時光卻總是一去不復(fù)返。

  清晨,剛下過雨的山林中氤氳著一絲泥土的`幽香,空氣中夾雜著小草的芳香。記憶的小船早已被波濤洶涌的海水打翻,失去了昔日里美麗的色彩。記憶的小屋,如今已變得破爛不堪,門前的石頭上,早已布滿了青苔,雜草叢生。猶記得小時候和表姐在門前跳橡皮筋,在石頭上“騎木馬”。

  時光啊,你可否慢些走,等等我遲疑的腳步。我還未來得及轉(zhuǎn)身,時光已悄然無息的從我指間溜走,我緊隨著時光的腳步,打開了記憶的閘門,昔日里一幅幅歡樂的畫面浮現(xiàn)在我眼前:

  窗外。天,很黑。星星,很亮。我和表姐躺在涼椅上看星星。

  “表姐表姐,你看天上的星星好多好亮啊”

  “嗯嗯,你看天上那顆離月亮最近的星星是啟明星哦”

  “表姐喜歡星星嗎?“

  “當(dāng)然了”

  “那我以后要把星星摘下來給你”

  “好啊,我等著你的星星,來,拉鉤”

  “拉鉤上吊,一百年不許變“

  幼時稚嫩的對話縈繞耳畔,歲月不留情地將我們的童年奪去,在空中劃過一道美麗的弧線。

  時光,請你慢些走,過去的記憶我還來不及享受,你就那么悄然無息的溜走。時光,請你慢些走,現(xiàn)在的我們回不去,那么就讓我們銘記現(xiàn)在,就算是回憶,也依然美麗。

  時光,請你慢些走。

時光初二作文7

  這一段時光,三分如畫,七分羽化,構(gòu)成了心中最美好的青蔥歲月。

  ——題記

  慢動作綣卷著膠帶,畫面定格于一瞬間,人影憧憧,心念重重,炎熱的夏季,每一次的別離似乎存在于這個蟬鳴環(huán)繞的季節(jié),愈近離別,愈想將時光拉長,一光年那么長。

  醉笑陪君三萬場,不用訴離殤。我們在一起,三年,說短不短,說長不長,在我還沒來得及準(zhǔn)備好時就到了尾聲。

  我們在同一屋檐下,攻克了一個又一個圖形的堡壘,吟誦了一個又一個古文名篇,放飛了一個又一個美好夢想,立下了一個又一個無悔誓言……我們安靜怡然,清澈明亮,獨(dú)自安寧,獨(dú)自綻放。

  我愿掬一捧陽光,走走停停,迎接這段時光中每天的黎明破曉,走過一場又一場似錦繁華的淺笑時光。

  我們有時會調(diào)戲大人們常說的工作“朝九晚五”隨后歡樂的加一句:“我們‘朝六晚八’,比他們長的多呢。”總會有一兩個偶爾犯傻,幾句話逗得大家開懷大笑,自己卻還不明就里,快樂像夏季中一陣清涼的風(fēng),吹散了心中的燥熱,帶來了滿滿的甜蜜。

  每每有過考試后對答案的人,當(dāng)有題起了爭執(zhí)時,互不相讓,直到老師講過后才安靜,帶成績出來后,總是“幾家歡樂幾家愁”一部分敏感的也免不了掉了幾滴“金豆豆”但是等到明天的太陽升起時,又恢復(fù)了以往的充沛活力,全身心地投入到書山題海之中。

  每每有人起了爭執(zhí),也會在轉(zhuǎn)頭間消失,重歸于好,在一起時的笑聲就像年幼時將棒冰從中間折斷時,冰塊碎裂的聲音那么美妙。

  我們留不住時光,但可以把握手中所擁有的,縱使白駒過隙,時光荏苒,這也將是永遠(yuǎn)的好時光。

時光初二作文8

  總覺得時光還早。一切都還來得及。

  轉(zhuǎn)眼就冬了。我喜歡冬天里那冷得透人心的風(fēng),吹在臉上即使狠冷,但卻非常的'舒服'。

  還記得十一、二歲的少年急急地沖出校門到外頭到處去瘋,在那個三十多度高溫的下午,與她們背

  著書包在馬路上狂奔,任憑暖風(fēng)肆意的吹向我的臉頰。

  若你許我一段時光

  有人說:時光就像你握在手中的一捧沙,你握得越緊,他就流失的越快。相反,你握得松一些.

  它卻會變得老實(shí)一些了。

  但這些所謂的時光沙子總會流盡的吧,,???

  人生天地之間,若白駒過隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽;隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。],忽然而已。

  時光...摸上去,它是冰的。

  誰都不愿做個尋找時光的孩子,但...又有多少人真正把時光放在了心上,??

  誰都不能幸免不做那個丟失時光的孩子,誰都得與那無情的時光相遇......但不是每段時光

  都叫流年。

  青春,一個多么美好的詞。或許,每個人都曾以為青春永遠(yuǎn)都不會過完。但過不完的

  青春也總有一天會過完吧,

  年少輕狂時,放蕩了那些時光。

  趁著好時光,好好念一次。

  趁著好時光,好好恨一次。

  趁著好時光,好好瘋一次。

時光初二作文9

  人生中最舒適的方式是在工作后休息,而手中的書將是最好的放松工具。當(dāng)我們一頁一頁地翻看著書籍時,我們的心是平靜的,沒有了世界的喧鬧,我們仿佛步入了一個書的世界,在那里我們汲取知識,積累有意義的句子。

  在初夏的午后,我們可以愜意地坐在陽光下,接受著陽光給予我們的溫暖,我們手中拿著心愛的讀物,輕輕翻開,去感受那書中的每個故事。我們可以是那故事中的主角,帶著夢想去冒險。我們也可以是故事中的旁觀者,去體驗(yàn)?zāi)遣灰粯拥木辰纭?/p>

  我最喜歡的不是與人交流,也不是放肆自己去冒險,而是自己一個人靜靜地坐著看自己喜愛的書籍。我認(rèn)為看書時的我是平靜的,是沒有壞心情的,我可以拋開那些一直壓制著自己的要求,可以不顧時間流逝,可以感受新的世界。我想,在讀書的時光里,我是最單純、最快樂的。

  在書中,我找到了這樣一句話:書讀得越多,書籍也就更加使自己和世界接近,生活對于自己來說,也就愈加光明,愈加有意義。我明白,書籍就是點(diǎn)亮我們心中光明的那盞燈,書籍是我們前進(jìn)道路上那個最明亮的燈盞。

  我們讀書時還不可以一味地死讀書,我們還要學(xué)會變通。一味死讀書對我們的幫助是很小的,我們可以認(rèn)真地思考書中的文字但不一定需要死記硬背,這樣反而會有不好的效果。

  讀書的時光往往是短暫的,在讀書時我們可能沒有用心去讀,沒有融入“讀”的那種氛圍,所以時光就像蝸牛似的,走得慢慢的。

  愛讀書,更要讀好書,如果讀書時沒有那些優(yōu)秀的作品來滋潤我們,而是一些不文明,不好的作品,我們將受到不好的影響,也可能對人生的道路有所影響。

時光初二作文10

  上初中了,日子就像織布機(jī)里經(jīng)緯,有序而又單調(diào)。每當(dāng)新升的太陽射出萬丈光芒時,我也在清風(fēng)的唱和中奮力騎行。

  麻煩的事也隨之來臨,樓道里的自行車可謂是天下一大奇觀:有的交錯縱橫,東扭七歪;有的直立在門口,好似一名守家戰(zhàn)士;有的橫倒在地上,好似一個醉漢;還有的停在車上面,就像一群玩著疊羅漢的孩子。當(dāng)推車這個流程結(jié)束時,寶貴的五分鐘也沒了,可他出現(xiàn)了。

  我的爸爸是個意志堅強(qiáng)的人,無論酷暑寒冬,操場上總有他揮汗如雨的身影。“兒子,我?guī)湍惆衍囃瞥鰜砹恕!卑职衷跇窍潞暗馈!班蕖!蔽乙查L長地應(yīng)付了一句。漸漸地,推車成了爸爸的一個習(xí)慣,而享受也成了我的一個習(xí)慣。

  這天我像平常一樣想喊爸爸幫我下樓推車,發(fā)現(xiàn)爸爸睡著了,因?yàn)榍耙惶熘蛋嗟脑蜻@時睡得正香呢,唉,只好自己解決這個棘手的問題了。我三步并著兩步,蹦跳著下了樓,打開門想推出屬于我的車,可這窄窄的過道中還有幾輛車擠壓在一起,我只好費(fèi)勁地把車往兩邊推去,扶好車把手,用力往后蹭,每蹭一點(diǎn),我的怒火也就加深一點(diǎn),終于到達(dá)了門口,我氣急敗壞地踢了一腳門,可門比我的火氣更大——大力彈了回來,我只好使出九牛二虎之力,一只腳抵著門,一雙手將車弄出門外。功夫不負(fù)有心人,只聽“嘣”一聲,門發(fā)出了沉重的關(guān)合聲。

  這一聲,讓我打了個寒顫,剎那間我感受到了淡淡的愛,不,是濃濃的愛,是父與子之間特有的愛。我放下自行車,跑到正在熟睡的爸爸身旁,偶然發(fā)現(xiàn),那原本濃密的短發(fā),已漸漸稀疏,頑皮的白頭發(fā)也躲在其中,眼角旁的魚尾紋竟從一道變成了三道,我的眼淚情不自禁地流了下來。

  謝謝你,爸爸!你用你的光輝歲月,筑就了我的青春年華。時光尚好,你卻滄桑。爸爸,我愛你!

時光初二作文11

  時間一點(diǎn)一滴地流逝著,讀書的時光好似從指尖劃過一樣,轉(zhuǎn)眼間就飛走了,閱讀像一把打開心房的鑰匙,從里面把你解救出來,在書的時光里自由翱翔。

  書中有著千萬寶藏等待你去找尋,在書中你會知道許多。比如:魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的;還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。

  在學(xué)校時,每天早讀拿著書誦讀時,會發(fā)現(xiàn)時間過得好快,當(dāng)你全神貫注地讀書時,時間正從你的指尖劃過,轉(zhuǎn)眼早讀時間已過去,當(dāng)它從你指尖劃去,與你招手,與你再見。

  回到家,吃完飯后要寫作業(yè),可那書卻一次又一次吸引著我去讀,還未寫完作業(yè)卻先讀書,在我讀書時,時間一點(diǎn)一滴劃過我的指尖,我卻全然不知,只是全神貫注盯著書看,當(dāng)我再想起作業(yè)沒寫時已經(jīng)很晚了,可我卻覺得只讀了一會兒還沒讀夠呢!但我卻不知在我集中讀書時,時光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到,但也確實(shí)有時光劃過的痕跡。

  在圖書館中,拿起書正在一字一句閱讀時,卻全然不知時間過去了多久,眼睛盯著書,眼球轉(zhuǎn)動著,時光流逝著,它毫不猶豫從我指尖劃過,我卻無法將它留下。

  書是令你全然忘我的,書是令你增長知識的,書也是你成功路上的墊腳石。在學(xué)校,在家里,在圖書館,不管在哪兒讀書都使你增長知識,而你讀書的時光正在一點(diǎn)一滴從你指縫間飛過去,它與你招手再見你卻不知。

  讀書時,我會想象各種各樣的書中情節(jié),書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。

  我認(rèn)為讀書是件美妙而有趣的事,書可以充實(shí)你的課余生活,也可以陶冶你的情操。以前的讀書時間總覺得很少,卻不知那一次又一次從指間劃過的時間加起來是那么多,在不知不覺中書的時光早已劃過。

時光初二作文12

  如果時光能倒流,我真希望可以把以前的事情改變掉,為什么呢?讓我來告訴你吧!

  我有四個好朋友,有陳如意、林子惟、黎敏、吳思敏,她們不僅是我的好朋友,也是我的好姐妹,她們很喜歡我,因?yàn)槲覠崆椤⒒顫姟⒂哪顾齻儼选按蠼恪钡摹皩氉蓖平o了我。

  當(dāng)大姐可是很威風(fēng)的,她們都聽我的,不是不情愿地聽我的,而是會很樂意地聽我的,并幫助我,因?yàn)槲覍λ齻兌己芎茫齻円埠芟矚g我。( )

  可是,好景不長,最近,我迷上了一部動漫《小魔女donemi》,平時,只會對她們說些關(guān)于生活中搞笑事情的我,變成了一個總是嘰哩呱啦講關(guān)于動漫里的內(nèi)容的癡女,講得她們頭暈?zāi)X脹,聽也聽不懂,可我卻沒覺得有什么不妥,依然講得眉飛色舞……

  這兩天,我總覺得她們好像開始討厭我了……

  “哎!陳如意,我……”“我知道,你昨天又看了那部動漫吧?別講了,我煩都煩死了!”陳如意馬上打斷我的話。

  “林子惟!”“哦,是黃靖怡呀,對了,你以后別老說《小魔女donemi》了,好煩呀!”我只能無奈地走了。

  “黎敏!”我喊道,誰知黎敏看見了我扭頭就跑,我心相:她怎么不理我了呢?

  還有吳思敏,雖然她個子小,也讀一年,但她還是對那些什么動漫沒興趣,所以,我也沒有找她。

  難道,難道她們真的不喜歡我了嗎?真的嫌我煩了嗎?我開始后悔起來:為什么我總那么自私呢?總是想將自己的喜好強(qiáng)加于別人呢?

  如果時光能倒流,我真希望可以改變它!

時光初二作文13

  日月如梭,時光荏苒。只是轉(zhuǎn)眼間,日子便像一去不復(fù)返的河流,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)共同攜手度過這美好的六年歲月,從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在進(jìn)入繁花似錦的少年時代――初中。

  俗話說“天下沒有不散的宴席”,六年小學(xué)生涯說長也長,說短也短,但是只不過是一瞬,它就已經(jīng)離我們而去,投入那時間的長河中,消逝不見。

  多少人想回到過去,回到那相互扶持、相互度過學(xué)習(xí)上的困難的日子,回到那笑聲依舊的教室,和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。

  只不過,回不去了,但是我也永遠(yuǎn)忘不了老師親切和藹的諄諄教誨,忘不了遇到困難時同學(xué)們伸出的一雙雙援助之手,忘不了那操場上我們的嬉笑聲,忘不了明媚的教室,忘不了……

  雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去,但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因?yàn)闀r光的沉淀而遺失在我的記憶長河中,反而還愈加清晰起來。

  至今都還記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師和藹的面龐,溫柔的話還記憶猶新:“勇敢的舉起手來,大膽回答,即使回答錯了,也沒關(guān)系,老師會為你解答”,聽到老師的話,不知為何,我竟鬼使神差的舉起手來,像中了某種魔力一般,控制不住自己。

  有其因必有其果,老師單單從40多個同學(xué)之中選中了我,起來時,不知為何,剛組織好的語言瞬間瓦解,我的手攥地緊緊的,借以緩解我心中的緊張,老師好像感受到了我心中的緊張,眼神里透露出一種鼓勵的意味,我的心漸漸平靜下來,緩緩開口,回答上了問題。

  坐下之后,我覺得剛才的一切像一場夢,掐了一下自己的手,才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

時光初二作文14

  與媽媽賭氣離家出走的桃竹走在河邊,一邊踢著小石子,一邊埋怨媽媽。可不料,腳下一滑,竟掉進(jìn)了河里。

  桃竹意識到自己不會游泳,正準(zhǔn)備喊救命,可冰冷的河水爭先恐后地灌進(jìn)了她的氣管,眼前變得模糊一片,很快就沉到了河底。

  再醒來時,她發(fā)現(xiàn)自己躺在海邊。迷迷糊糊地,還以為在做夢。于是她狠狠地捏了自己的臉,不禁疼出眼淚,看來,這不是夢。她站起身來環(huán)顧四周,卻對上一雙盛滿笑意的眼睛,桃竹被嚇了一跳,可對方卻開始自我介紹:“你好,我叫東陽,我是這片海的孩子,你叫什么名字?”“我……我叫桃竹。”她猶豫地打量著眼前的這位陌生人。

  她忽然想起東陽說自己是“這片海的孩子”,這是什么意思?東陽似乎看出了她的疑惑,說:“我爸爸媽媽在我很小很小時候,再一次出海的時候遇難了,從此我成了孤兒,從小我就在海邊長大,對大海有一種特別的感覺,就像我的媽媽。”

  桃竹聽了,不禁替他感到難過,沒有媽媽,難道他不傷心嗎?可事實(shí)證明,他雖然沒有媽媽,但是依然生活地得很開心。他每天早上出海捕魚;可她卻連網(wǎng)都不會撒,還險些掉海里。他會游泳,就像一條魚一樣自由自在;可她卻是只旱鴨子,甚至不敢下水。他廚藝了得,做得一手好菜;可她卻什么也不會,做個蛋炒飯都能把廚房弄得一團(tuán)糟。

  想到東陽遇到的種種困難,和自己相比根本就不算什么,何必為了一件小事和媽媽賭氣呢?想到這兒,桃竹眼前一黑,醒來時發(fā)現(xiàn)她又回到了河邊。輕輕打開家門,媽媽正在做飯,桃竹已經(jīng)準(zhǔn)備好一個微笑。

  懵懵懂懂穿梭在時光之中,開始了一段時光之旅,她因此而成長。

時光初二作文15

  一條狗沐浴著陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開始飛奔。

  灰色的毛發(fā)好像是粘在身體上,即使奔跑也不會屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長又鋒利,仿佛是一桿長矛無所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻(xiàn)在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。

  狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地?fù)肀АK陉柟獾囊r托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機(jī)的配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。

  我看它這么調(diào)皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機(jī)器一樣擺動著頭。并使牙齒碰撞,發(fā)出清脆的響聲,水也成功避免了與土地?fù)肀А?/p>

  水的流動,狗的瘋狂,陽光的綻放在時間里穿過,也在記憶中保存。

  累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯搭在扶起的臺階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時光里。