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八年級幸福作文500字

時間:2021-10-14 17:16:48 初二作文 我要投稿

【精華】八年級幸福作文500字匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的八年級幸福作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】八年級幸福作文500字匯編8篇

八年級幸福作文500字 篇1

  幸福是什么?

  對于飽經風霜的老人來說,幸福是一份清閑安逸。

  對于長年奔波在外的中年人來說,幸福是團聚時的熱淚,發薪時的笑容。

  對于朝氣蓬勃的少年來說,幸福是無憂無慮、健康快樂地成長。

  但對于我——一個腦癱孩子來說,幸福如同大海上的浮萍,像水面上的月亮,似清晨飄渺的薄霧,不可靠近。幸福對我來說,應該算是一種奢侈了吧!

  然而幸福似乎并沒有離我多么遙遠。在我不尋常的成長過程中,凝聚了家人、老師、同學的愛,讓我感到無比幸福。

  聽奶奶講,在我五個月大的時候起,家人就開始了給我治療腦癱的辛路歷程。走遍了本市的多所大醫院,然后到省醫院,直至首都北京。直到現在家人仍在為我尋醫問藥。去年暑假,奶奶和爸爸帶我到北京--中日友好醫院做扭轉腦癱痙攣的手術。

  術后,奶奶和爸爸精心地照顧我。白天還好打發,到了夜里,晝夜不停地點滴就由奶奶看著,并伴著手里的一條毛巾,前后左右地晃動著。因為病房里有蚊子,她怕咬著我。到了吃飯的時候,絞盡腦汁地給我買吃的,生怕我嘴小了,而他們卻舍不得吃。沒事時奶奶還給我講一些妙趣橫生的故事,逗我開心。爸爸天天買各種小吃,各種冰激凌……我躺在舒適柔軟的床上,而他們卻睡在租用廉價的那種硬板床上……為了一個腦癱孩子,他們不放棄,不拋棄,對我無私地奉獻,我知足了!

  在學校,老師像媽媽一樣呵護我,同學們爭著為我打飯;冬天路滑,同學陳曉陽、陳悅就天天賠我走路把我護送到家……這一切,都無時無刻溫暖著我這顆受傷的心靈我感到無比幸福。這就是我對幸福的理解。

八年級幸福作文500字 篇2

  人人都渴望幸福,人人都感受幸福;幸福有時很抽象,有時又很具體;幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。你是否能感受到幸福,要看你是否領悟幸福的真諦。

  奉獻

  遠遠看去,辦公室的燈依然亮著,漆黑的夜晚,它猶如一盞明星,閃爍著耀眼的光芒。走近一些,只聽見老師正在給住校的學生補課,

  在老師一而再,再而三的講解下,他仍是丈二和尚——摸不著頭腦。我站在窗外,急躁不安,恨不得將他從辦公室里拉出來,

  好讓老師休息一下。老師仍在鍥而不舍地努力著,仍在用嘶啞的聲音繼續講解。經過老師的不懈努力,終于,他摸著了頭緒,

  明白了這道題,老師的臉上也露出了笑容。聽著老師那誨人不倦的教導,我明白了:奉獻即為幸福。

  給予

  我走在馬路上,看見父母們抱著嬰兒在散步,領著童年的孩子去上學,叮囑著青年子女外出時要注意安全,望著成年子女奔向工作崗位的背影,

  這些平凡,以至于隨處可見的場景,使我深刻的感受到每一位父母將自己的畢生精力都投注到了子女身上,

  他們時時刻刻都在為滿足孩子物質上和精神上的需求而奔波忙碌,他們從黑發走到了白發,我們則從幼小走到了成熟,我們每向前跨進一步,

  都能看到父母飽含愛意的笑容。看著父母那日漸蒼老的容顏,我領悟到:給予也為幸福。

  獲得

  這次期末考試的結果是:我在原來的基礎上有了新的進步,不論進步大小,我終歸是在向前走,盡管這進步的背后,

  累積了我那么多的酸甜苦辣,但是在種種艱辛之后,我終于得到了回報,這正是“一份耕耘,一分收獲”。得到了成績的認可,得到了老師、

  同學的認可,我心里甜滋滋的,臉上也掛滿了燦爛的微笑。我認為:我的獲得,就是我最大的幸福。

  幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗。奉獻、給予、獲得都是幸福。

八年級幸福作文500字 篇3

  幸福是唐朝的錦繡詩篇,情致高雅;

  幸福是大宋的繽紛詞韻,精簡傳神;

  幸福是元代的曲樂風味,細致優秀;

  幸福是明清的小說震憾,感時傷懷。

  而在今天,幸福就是一個人靜靜地看書,沒有其它雜念,只是一個人沉醉在書海里。在今,最流行的一句話,莫過于“Reading is most graceful”(讀書是最美的姿態。)

  在書中,我看到了海的女兒舍己救人的高尚品質,看到了愛穿新衣的皇帝的愚昧,看到了夸父追日的執著追求,看到了精衛填海的堅韌不拔,看到了人間的真、善、美,揭露了人間的假、惡、丑,看到了我們親人對自己深深的愛。當看完一本書時,我的身體充滿了一種名為“幸福”的氣體,彌漫在我的心中,使我陶醉在其中。

  每當我拿到一本好書,總會坐在桌前靜靜地看。簡·愛在她舅媽家的悲慘生活與廚房傳出來的飯香味形成對比;高爾基悲慘的童年與我桌上的羽毛球拍、乒乓球拍……形成對比;魯訊在“三味書屋”無味的學習與現在的趣味課堂,電腦講課形成對比……我是多么地幸福,每讀一本書,“幸福之樹”就在我的心中長高一分。

  幸福是媽媽在我生病時焦急的目光,爸爸在我失敗時激勵的話語。幸福也是書帶給我的香甜的精神食糧,不同的幸福給我不同的滋潤。書打開了我得思想,塑造了我得靈魂。是我生命中重要的組成部分。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是文天祥的人生。幸福就是我的人生,而讀書,是使“幸福之樹”成長無可替代的重要營養。

  讀書,能在書海里自在地遨游,這就是幸福。

八年級幸福作文500字 篇4

  小時候,媽媽在夏季的夜晚總喜歡為我扇扇子,讓我在涼爽的風下入睡,晚上又時不時的來看我,我抬起頭望著媽媽滿是柔情的雙眼,聞著媽媽身上淡淡的香味,剎那間小小的我聞到愛我人身上淡淡的香味,這是愛的味道,對!幸福就是愛的味道,我笑了,甜甜地笑著漸漸地睡了,夢里好象看到媽媽的微笑,聞到了媽媽的味道……

  爸爸以前經常在外工作,自然,我也就不習慣爸爸身上那股怪怪的味道,習慣了媽媽身上的淡淡清香,然而讓我奇怪的是,一向愛干凈的媽媽卻好像絲毫不在意爸爸的味道,好像根本聞不到一樣。一天晚上,我依偎在媽媽的身邊,聞著媽媽身上的淡淡香味,媽媽問我:“你是喜歡爸爸?還是媽媽?”“媽媽”,“為什么呢?”“因為,……媽媽香香的,可爸爸……”“爸爸怎么了?”媽媽不解的問,“爸爸身上有種怪怪地味道,我不喜歡”。媽媽微笑著說:“孩子,那是爸爸的味道,爸爸也有自己的味道,而那種味道只有他愛的人才能問到,那就是愛的味道,剎那間我明白了,幸福就是愛的味道后來我長大了,也擁有過了許多幸福的感覺,聞到過許多的味道,有的清淡,有的濃烈,不同的味道,帶給我不同愛的感覺。正如媽媽所說,每個人都有屬于自己的味道,但我知道都是屬于愛的味道,無論是親情還是友情,只要你愛的人愛你的人,都擁有愛的味道。我慶幸自己得幸運能夠聞到這中味道,因為它讓我相信我愛的人們也同樣愛著我,只有聞著這種味道我就不會害怕,因為我始終都相信有“愛”我就擁有一切。幸福是什么呢讓我告訴你幸福是一種味道,一種特殊的味道,我給它取個名字叫“Ahde of love”。

  品味幸福,使我明白了許多,幸福由許多愛的味道組成。只要你發現了幸福,你就能擁有愛……如如果你曾因為擁有過太陽而慶幸,那你也將擁有群星,品味幸福,那你將擁有愛……

八年級幸福作文500字 篇5

  幸福,是一種感覺,他可以使人感到心情舒暢;它能夠使自己的學習更順利,生活更多姿多彩。幸福在哪里?其實,幸福就在你身邊。

  幸福每天都縈繞在你身邊,只是你沒有感受到。只有細細的品味,你才會知道,這,就是幸福的`滋味。

  一次,我無意間發現,我放學回家時,媽媽總會站在窗前看著我,在我進門前把飯菜擺在桌子上,看著我狼吞虎咽的吃,她便露出一絲微笑。這就是幸福!

  每天在我寫作業時,媽媽總會給我端來一杯牛奶,遞上幾個水果,每次還不忘說:"這些對身體有好處,多吃點,我們小時候想吃還沒有呢!"這就是幸福!

  記得有一次過生日,媽媽送給我一件禮物,竟然是我夢寐以求的《魯濱孫漂流記》,我感到很驚訝,很幸福。我知道媽媽一定是看我在書店里目不轉睛看這本書的情景,他知道我喜歡,所以買來的。"這本書是盜版的,但每一個字,每一個句子基本正確。"這句話如晴天霹靂,讓支持正版的我心一下涼了。但在媽媽面前,我還是裝作一副很喜歡的樣子,不讓他看出破綻。回到房間,我把書丟在一旁,上床睡覺去了。后來由于學習,忘了這件事。但在初一時,偶然間找到了這本書。由于無聊,我隨意翻了翻,隨著書頁的翻動我的眼睛濕潤了。這里的每一個錯字,都被媽媽劃去,在旁邊改正。每一個不完整的句子,都被媽媽工整的書寫下去。此時,我的心被震撼了,我感到內疚。但更多的是,我體會到這就是幸福!

  幸福就是這樣,不經意間就來臨。當他來臨時,要緊緊將他握住,不讓它溜走。

  讓我們用心感受,那幸福的滋味。

八年級幸福作文500字 篇6

  晚自習,教室里靜靜的,輔導老師走到同桌身旁,輕輕地說了一句“外面有人找你。”不一會兒,同桌笑瞇瞇地回來了,手上提著一個大大的袋子,看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易挨到下課,同學們都聚過來了,把袋子一打開,嗬!花樣還真不少,有雞蛋,有夾餡饅頭,兩斤月餅,還有一只燒雞。人群騷動了起來:“這么多啊,小子,你可真幸福!”

  是啊,真幸福!我低聲念叨這這三個字,在場的每個人沒有一個不羨慕這位幸福的同學。在強烈的羨慕之余,一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給孩子送吃的、送衣服;雨天,時常有父母來送雨衣;假日,時常有父母開車來接孩子。而我,自從踏進校門,無論嚴寒酷暑、年節假日,他們都不曾來過,即使是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學,從小就盼望能有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天能送棉襖的媽媽。因為我覺得那樣真的很幸福很幸福。

  有一次,還沒打放學鈴,一位同學的媽媽早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說:“你媽真好!”同學卻一臉無奈:“好什么,整天這也不放心,那也不放心,永遠把我當一個長不大的孩子。”我愣住了,被關懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由得陷入了沉思。而我缺少的,正是這種關懷。可我也一天天地長大起來了。曾記得第一次學騎車,父親看我摔倒了,沒有扶我起來,而是微笑著說:“再試試,孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦,母親卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假我們全家去登山,下來的時候,我的腳像灌了鉛一樣,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……

  我終于悟透了父母對我異樣的關懷。

  在無人送雨衣的日子里,我將會懂得如何面對生活的風雨。

  在無人接送的日子里,我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

  想到這里,我那種失落感頓時消失,一種幸福感溢滿心頭。

八年級幸福作文500字 篇7

  俯首是秋,仰首是春,月圓是畫,月缺是詩。我帶著15歲獨有的眼光去看世界,去感受何為幸福。

  幸福,是一種鼓勵,8歲的時候,自己學騎自行車,媽媽為我扶著車子練,后來,媽媽在我不知情況的時候就松手了,我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手,可媽媽卻不聽我的話,還用親切的話語給我以鼓勵:“孩子,堅持練吧,你是媽媽的好孩子!”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米)緊接著練,媽媽用手撫摸了一下我的頭,暖暖的,那就是一種幸福,來自親人的鼓勵。

  幸福,是一種支持,12歲的時候,學校開運動會,我去參加了,我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上,我正為跌倒而懊喪,不敢抬頭看同學們,不想看到他們失望的眼神,但是,我還是本跑到終點,因為我聽到他們在為我吶喊,在為我加油,這是同學對我的支持,它如一股暖泉涌遍了我的全身,推著我讓我忍著疼痛跑向終點,同學為我鼓掌,說我堅強,他們哪知道,是他們的支持,給了我不放棄的決心。那是一種幸福,來自同學的支持。

  幸福,是一種信任,14歲的時候,老師選語文課代表,我被選上了,我很高興,有時候同學說我了,我去找老師,老師給我講起道理來,我明白了;不跟別人比,只跟自己比。在課堂上,我的聲音是鄉音,說不成普通話,同學們嘲笑我,老師幫我改正,我不通話有好轉了。是她的信任,那是一種幸福,來自師長的信任。

  春華的馨香,夏雨的滋潤,秋果的香甜,冬雪的無垠。回眸過去,遠望未來,我發覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過,滋潤著我的心田。讓我帶著沉甸甸得幸福,信心十足地面對更美好的明天!

八年級幸福作文500字 篇8

  幸福很難,就好像一塊塊被打亂的拼圖,只有每一塊都回到正確的位置上,才算是圓滿的幸福。但是在現實生活中,又有誰能擁有圓滿的幸福呢?

  有人說,知足常樂。只有熱愛生活,才能體驗其中的幸福。如果一個人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什么。

  生活就是一部電視劇,喜怒哀樂變幻無常。當我們遭遇挫折時,小小的驚喜悄然來臨;而當我們獲得成功還沒來得及享受時,噩耗卻不期而至……

  如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那么你太可悲了。恰看這個人字,由一撇和一捺組成,左邊那一撇就是你自己,而右邊的一捺則是默默關心你支持你的人,沒有他們,也許就不會有你的今天。所以,幸福應該一起分享。

  做人不能太貪心,如果當不成月亮,就做一顆星星;如果當不成大道,就做一條小路。學會放棄,切勿嫉妒!學會選擇,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗,如果上帝沒有為你打開一扇門,那他總會為你開一扇窗。也無需自卑自己的不完美,每個人都是被上帝咬過的蘋果,都多多少少有一些缺陷,這不是上帝的錯,更不是你的錯。所以,請正視自己的缺陷。那樣你會發現一個與眾不同的你。

  我非常看不起那些一有點挫折就輕生的人,好像全世界都欠他的,都該圍著他轉,你錯了!沒有你地球照轉,可能還轉的更好更快呢!生命對于每個人來說都只有一次,如果你沒有能力讓你的生命綻放出鮮艷的花朵但至少不要浪費生命,它不僅只屬于你,還屬于賦予你生命的人,還屬于對你這個生命充滿希望的人。因此,你不能自私地離開。

  記住一切幸福的基礎是:活著!要快樂自信的活著,只有這樣才能有機會擁有那夢中的幸福…。。

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