互聯網與我的明天初二作文

　　2030年，那時的我已經是一名火星希望中學的數學老師了。雖然我要教學火星上的學生，但是我并不需要到火星上面去，我只需要在家里打開電腦，在互聯網上教學就可以了。今天的第一節課是六年級(1)班的`數學課。我按時來到了“火星希望中學六年級(1)班教學平臺”，發現同學們都已經登陸完畢。

　　于是，我對著麥克風講起課來：今天我們來學習“分數的基本性質”……到了提問的時間，我問學生們：五分之三化成分母為100的分數是什么?一位同學把手舉了起來。于是我把鏡頭切給了他。他回答：答案是一百分之六十。由于他回答正確了，我便發了一個大拇指給他。我又問：二十一分之十二化成最簡分數是什么?一位同學說：“是二分之一�！蔽艺f：“不對，你再想想看。”這位同學想了一會兒，回答道：“應該是七分之四�！蔽乙舶l了一個大拇指給他……接下來該同學們做作業了，我便把今天要做的練習通過平臺發給了同學們。同學們做好后又發給了我，我批改好后再發給了同學們。這堂課快要結束了，我便把相關的筆記發給了同學們。

　　我看時間差不多了，就對同學們說：“同學們，下課。”一堂課就這樣結束了……看到這兒，你肯定以為這是我做的一個夢。不，這不是我的夢，這是我多年來的一個夢想。希望不久的將來，能圓我的這個夢。

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