【必備】中華傳統作文七篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中華傳統作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中華傳統作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”每當想起這首詩時,我就情不自禁的想起那熱鬧、喜慶的春節。
春節是一個隆重的傳統節日。每年的春節,大街小巷就會張燈結彩,舞龍燈,踩高蹺,坐花轎……到處喜氣洋洋。那一段時間我最喜歡拿著手機一直點新年搶紅包。手機被我用得很靈活,我一共搶了三百多塊,真是太好了!
這時,我的耳邊響起奶奶的叫喚聲:“吃飯了!”看到奶奶準備的色香味俱全的年夜飯,我饞得直流口水。不一會兒,我的肚子吃得圓鼓鼓的。吃完年夜飯,我和爺爺就下樓玩耍,甩炮“噼里啪啦!噼里啪啦!”地響,可好玩了!當我一到家,春晚剛好開始。
春晚的節目真有趣,有跳舞的,有唱歌的,有變魔術的,有演戲的……形式多樣,種類豐富。
春節是一個歷史悠久的節日,是一個有趣的節日,是全中國都在過的節日,我愛春節!
中華傳統作文 篇2
讀了楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說能使枯竭的心變得潤滑;讀了“四大名著”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統經典導讀》——融之精華,能讓大家終身收益!
當我們剛步入小學的大門,在領書時,我們就領了《中華傳統文化經典導讀》——三字經這本書,這讓剛接觸到書籍的我充滿了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學了,老師開始精講細讀,這可讓我吸取了不少知識。“孟母三遷”的故事讓我感悟到了人的成長環境對人的成長起著至關重要的作用和影響。因此,在我們學習的道路上一個良好的環境和具有濃厚的學習氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應該尊敬兄長、友愛謙讓的道理,從而讓我學會了包容,懂得了應該處處讓著比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……
我漸漸長大了,《中華傳統文化經典導讀》教給我們的知識也就越來越廣。從“三字經”到“成語故事”,如“臥薪嘗膽”這個故事給我們的啟發是只要有堅定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語》、《老子》等先哲中領悟人生!我們上了五、六年級時,《中華傳統文化經典導讀》就為我們提供了詩和詞。每當我們出去游玩時,我就會想起來很多詩詞:“山光悅鳥性,潭影空人心。”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”當爸爸出去工作時,讓我體會到“相見時難別亦難”的滋味。當老師為我們講課講到嗓子都啞了時,我會體會到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩中贊美了老師的奉獻精神。當我看到愛國電視劇就會想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛國詩句……
記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統文化經典導讀》中學到的一首古詩——《愛蓮說》中寫到的“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊;自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”是呀!詩中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質不正是君子的品格嗎?雖說牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛菊花、牡丹的有很多,但喜愛蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們去學習的。想當年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書。我們現在條件好了,家家都有燈,有時家里來客人了,我們就不能靜下心來學習了,總會受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專心,專心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時候我也能靜下心來學習,能夠取得優異成績。
《中華傳統文化經典導讀》這一本本書蘊含著古今名人之經典,中華傳統文化之延伸,這本書陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識,為我的生活增添了不少樂趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學”奠定了堅實的基礎。這一本本《中華傳統文化經典導讀》都會被我珍藏起來!我們小學生知“中華傳統文化,”揚“中華傳統文化!”
中華傳統作文 篇3
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有著十分重要的現實意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,于同學團結友善,學習生活上勤儉節約,在社會中,多為他人做好事,樂于助人,無私奉獻,默默無聞,我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德,關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華發揚光大,把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明,促進社會主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的.教育,長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現實生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發揚中華傳統美德,遵守“愛國守法。名利誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧!
中華傳統作文 篇4
“咚咚……”在沉重大鐘敲響了十二聲后,我們迎來了那個令無數中國人興奮至極的節日——春節。
春節是一年之歲首,農歷新年,傳統上的“年節”,傳統名稱分別有新春、新歲、新禧、大年等,口頭上又稱度歲、過年。春節歷史悠久,是由上古時代歲首祭祀活動演變來,其起源蘊含著豐富深邃的人文與自然文化內涵。
今年春節,我和家人一起動手包了餃子。我包的第一個餃子真是慘不忍睹,因為捏的力氣不夠大,竟然“趴”了下去。第二個呢,因為放了很多餡,包好后竟然把餡露出了一大截……。哎,再看爸爸媽媽包的,一個個挺著大肚子,活像了打了勝仗的大將軍,我不禁更氣餒了。媽媽一看我這模樣,連忙安慰我說“老天不負有心人嘛,加油!”在媽媽的鼓勵下,我重新振作起來,我非常仔細、認真地觀察了媽媽的手法,慢慢地也掌握了包餃子的技巧,也可以包出像模樣的餃子了。餃子煮好了,夾起一個自己包的餃子,吃到嘴里,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。
在一輪彎彎的月亮下,在神秘無比的夜空下,在這個充滿愛的家中,我無比幸福。
家,不在于有多豪華;家,不在于有多少金銀珠寶;家,不在于美麗得令人流連忘返……家,在于的是團圓、溫暖,這個春節讓我感到無比幸福。
中華傳統作文 篇5
春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。是我國最隆重、重熱鬧的一個傳統節日。
相傳,中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,村民都逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕,從村外來了個乞討老人。鄉親們一片匆忙恐慌景象,只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物,并勸他忙上山躲避“年”獸,那老人不但不走,還笑著說:“婆婆若讓我在家呆一夜,我一定把年獸攆走。”
半夜時分,“年”獸闖進山。它發現村里氣氛與往年不同,村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋里燈火通明。“年”獸渾身一抖,怪叫了一聲。快到門口時,院內突然傳來“呯呯啪啪”的炸響聲,“年”大驚失色,狼狽逃走了。原來,“年”最怕紅色、火花和炸響聲。從此每年除夕,家家戶戶貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燈火通明、守更待歲。
春節的習俗豐富多彩,你瞧,有貼春聯、吃餃子、發壓歲錢、看春晚等等。最有趣的要數貼春聯了,每逢春節,無論城市還是農村,家家戶戶都要選一幅大紅春聯貼在門上,為節日增加喜慶氣氛。在貼春聯的時候,有些人家要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“福”字。“福”字指福氣、福運,寄托了人們對幸福生活的向往,對美好生活的祝愿。有的人把“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。
這就是美好的春節,我期待著20xx年春節的到來。
中華傳統作文 篇6
每年的端午節,我都會和弟弟妹妹們唱起一首我們學過的童謠歌,你們想知道是什么歌嗎?我來唱給你聽:“桃兒紅,杏兒黃,五月初五是端陽,粽子香包五糧。剝個粽子裹上糖,幸福生活萬年長。”
端午節到了,家家戶戶都在包粽子,我家也不例外,我們家的大廚也已經準備好了,開始啦!你瞧,包粽子可真是太有意思了。我迫不及待地加入了包粽子的隊伍,可是包粽子并沒有我想象中的順利。每當我用粽葉蓋好糯米時,糯米粒就像頑皮的小孩兒蹦來跳去,氣得我直跺腳。“要不放棄算了?”我心里的小人直打退堂鼓。“那可不行,我不能當逃兵!”我不斷給自己加油打氣。通過不斷的嘗試,我終于成功啦!看著包好的粽子,我的心里美滋滋的。“出鍋了,出鍋了!媽媽,媽媽你快看啊!”我興奮地拽著媽媽大喊。咬上一大口,你別說,香噴噴的粽子,真是太誘人啦!
端午節不僅能吃到美味可口的粽子,還能看到精彩的龍舟比賽呢。快跟我一起去瞧一瞧吧。來到江邊,你看,一條條龍舟奔流而去,像一只只離弦的箭似的向前沖去。運動員們眼睛直勾勾地盯著前方,快看,動起來了,他們雙手用力劃動著船槳,一刻也不敢放松。岸邊的人們大聲地喊叫著“加油加油!”不一會兒一號隊伍第一個沖向了終點。“勝利啦!勝利啦!”全場響起了排山倒海的掌聲。歡呼聲,鑼鼓聲,相互交織震耳欲聾。
端午節這一天過的真是有聲有色,飄香的粽子,精美的龍舟,構成了一幅幅獨特而美麗的風景畫。
中華傳統作文 篇7
今天下午第三節課是閱讀課,老師讓我們把自己查的關于中華傳統文化的資料讀給大家聽。
第一組說的是陶瓷工藝,李思琪還帶來一個陶瓷碗,這個陶瓷碗是棕色帶條紋狀的,雖然很舊,可是也挺好看的;第二組馬淑文讀的是有關京劇的知識;第三組……終于輪到我們第七組了,我們組只有我和范玉堯、薛宇恒三個人查了資料,范玉堯讀的是“天津狗不理包子”如何的好,我真沒想到“狗不理包子”會那么好吃,有機會的話得嘗嘗真正的“天津狗不理包子”。薛宇恒講的是一道——空心河鰻,聽的我都想流口水了。該我讀了,我心里有點緊張,猶豫了一下,因為我平時不經常上講臺發言,怕自己說不好。可是,為了能給我們組加分,為了集體榮譽,我鼓足勇氣自信地走上講臺,給大家讀了唐宋八大家之一蘇東坡描寫玉米餅的一首詩:
纖手搓來玉色勻,
碧油煎出嫩黃深。
夜來春睡知輕重,
壓扁佳人纏臂金。
叮鈴鈴……放學了,時間過的真快啊,這一節課真有趣!
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