實用的創新作文5篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的創新作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創新作文 篇1
今天,老師神秘地走進教室,微笑著說:“同學們,這次我要和你們玩個游戲,就是聽寫大賽。”頓時,教室里像撒了把鹽——炸開了鍋。有的同學是丈二的和尚——摸不著頭腦,有的同學你一言我一語小聲地討論起來,還有的同學百思不得其解地問周圍同學,誰都不知道老師這葫蘆里賣的是什么藥。
“開始聽寫了。”老師宣布。我們急忙準備紙筆,有的同學一邊哭喪著臉,嘴里還小聲地嘀咕著:“天哪,我最怕的.就是聽寫了。”有的同學胸有成竹地說:“聽寫對我來說是件多么容易的事啊,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師盡管放馬過來吧。”說著,還裝模作樣地拍拍胸脯。還有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試。
“開始!”老師叫道,我屏住呼吸,拉長了耳朵,側耳傾聽。老師不動聲色地念著:“今天的天氣……”我們先是遲疑了一會兒,呆呆地望著老師,然后驚叫一聲“啊!”大家紛紛提筆,在紙上“沙沙”地寫起來。“云悠閑地……”老師不緊不慢地念,“老師,等一會兒!要趕不上了。”同學們的尖叫聲連成一片。我急得抓耳撓腮,恨不得把筆變成錄音機,好錄下老師說的話。“念完了。”老師笑了笑說。“不會吧!”我目瞪口呆,再看看自己的“杰作”,段不像段,句不成句,文字七零八落。我又看看我的同桌,她的作品也一樣亂七八糟,只見她無奈地對我搖搖頭。
正在我們無比狼狽的時候,老師為我們獻上一計,“大家可以用各種字母或簡易的圖形來代替文字,這是一種速記方法。”有了老師的“計策”,我們信心大增,準備第二次聽寫。
我們做好了準備,決定全力以赴。“一塊小青石和一塊小黑石……”我突然眼前一亮,“石頭”可以用圓代替,我像發現了新大陸似的異常欣喜。可好景不長,一高興就得意忘形,后邊的都沒聽進去,我腦子一片空白,呆呆地坐在那兒。“把筆放下!”老師命令道。我依依不舍地放下筆。
“請兩位同學上臺展示一下。”老師說,有兩個自告奮勇地上了臺,其中一位同學采用了中西結合法,另一個同學用圖形法來表示。他們的奇思妙想真讓我驚嘆不已。
這節課讓我受益匪淺,生活中只要大膽創新,就會有意想不到的收獲。
創新作文 篇2
我是“90”后,我們卻站上了二十一世紀的舞臺。盡管在會上很多人都不認同我們。
“90”后有著別人不同的生活方式。向往著矜持。多了點輕狂。少了點誠實多了點叛逆。少了點深思熟慮,多了點天馬行空。
上年智則國智,少年強則國強。少點進步則國進步,少年雄則國雄。“90”后我們的活潑,開朗,好幼,對未來充滿憧憬和好奇。有勇于探索和堅定不移的意志。可現實中的生活著卻說我們很叛逆,不喜歡一般化,追求新穎,獨特異想天開,與眾不同但是這樣的我們不僵化。代辦靈活地運用自己的知識和智力解決問題。這就是我們的科學精神。
我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠都是年輕人不變的主題,每個人生命中都還經歷過載受到不公平待遇是我們通過利用對抗的房價來爭取自己的利益。所以,有時候我們不注意間便自己成為一個叛逆的人。
我們“90后”是創新的',也是備受爭論的。就像曾軼可。她的聲音被譽為“綿羊音”,它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認同,但是在這些反對聲音中,曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的一部分,但卻有不少人不認同非主流的存在,知道現在非主流崛起,我們的生活又多了一種樂趣,這是哦我們的創新。
我們90后堅強,不比80后差,汶川大地震我們“90”后表現出了驚人的毅力,祖國下一代等我們出闖,我們絕對會成為中國的驕傲。
創新作文 篇3
馬爾滕曾經說過:水不流動,必至污濁。同樣,一切事業,假使使當事者不常留意改進,改良,努力著創新,最終是準會落伍,失敗的。所以說創新是發展的不竭動力。
歷史就像一輛時空之車,它從古駛到今,并將繼續向前方行進,創新便是它前進的車輪。因為創新,歷史才不斷地發展。回首望去,在農業的發展史上有這樣一段足跡,皇帝炎帝發明農耕器具,到后朝代中使用水車,到如今的噴灌技術和農業土地多利用,這是一個又一個的創新,這個創新,使中國這個農業大國可以養育著世界上1/5的人口,再想想,政治上無論是北孝文帝通過改革創新使國家興旺,還是唐太宗的“貞觀之治”;再想想,數學上無論笛卡兒創立了解析幾何學,還是祖沖之將“π”算到小數點后9位;再想想,科技上無論是我們國人為驕傲的四大發明,還是虎克發明了顯微鏡;再想想教育上無論是孔子的因材施教,還是當前的以學生為主的教學方法。這些,不管在哪一行,無不都充分體現著創新的力量,揭示著,創新推動者整個社會的發展。
有的朋友說:‘那都是偉人所做的大事,跟我沒有關心呀。’那你就錯啦。我們的.日常生活中也都離不開創新。當有的同學發現擦黑板時有灰塵,于是發明了一個新種新的黑板擦。當有的同學發現考試時鉛筆容易壞,于是發明了自動鉛筆。這些例子無不都證明著在日常生活中我們也離不開創新。
不僅個人需要創新能力,而且整個國家也需要創新意識。因為只有創進才可以發展,只有發展,才可以屹立世界民族之巔。
我們不妨回頭看看,當年清政府的閉關鎖國,缺乏創新使中國被其它國家蹂躪,使國家落后,也正是共產黨的改革開放的創新意識,讓中國重新回到世界民主的發展大潮中去。細細數來,方正集團的漢字激光照排系統已經成為世界領先技術,神舟七號的發射成功,龍蕊1號CPU的研制成功,還有袁隆平的雜交水稻等等,這些創新的技術使中國快速發展,在不久的將來,中國定會位于世界民族之首,而這個成功便是源于我們不斷的創新。
創新就是這樣與發展緊密聯系在一起,讓我們去學會創新,為了自己的前進,為了國家的前進,為了世界的前進!
創新作文 篇4
我們要考試勒,考試題目是闖禍與創新,可是我確一點思路也沒有,
知道可口可樂是誰發明的嗎?就是一個闖了禍的年輕人。
美國有個名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后,他囑咐店員加水調配。一天,小店員因為粗心,把蘇打水當做了白開水,這一來,“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯,便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來他又經過多次試驗,終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權賣給了一個飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。
很多時候闖禍是在好奇心驅使下發生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時代往往是人好奇心最強烈的年代,因為所謂赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規范和約束,他們敢于質疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會竭盡全力去驗證自己的猜想,盡管這種驗證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經意間,人類就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發明是在意外中誕生的'。
規矩就是用來打破的,年少輕狂之際,也許有人會這樣講,那時倔強的孩子們,執著于自己的正確,獨自在布滿荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的望向前方,因為他們相信,在道路的終點,永存希望。
然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長大,他們更多的屈服于所謂的權威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩了,唯獨少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。
難道所謂長大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創新的思維能力?
幸好并不是所有人都是這樣的。
創新作文 篇5
中國自古以來,就是一個文明的古國。國粹是很多的,京劇就是其中之一,它也是一種文化,當今經濟全球化,文化作為一種軟實力,是國之發展不可忽視的力量;世界各國都重視文化的發展和傳播。因此我們既要尊重傳統文化,又要適當的創新。
而此前第37屆中國區比基尼小姐總決賽和全球總決賽的啟動儀式上。參賽佳麗穿著京劇元素的比基尼進行展示,有人認為這是一種文化創新,是一種時尚潮流。但也有人認為是在糟蹋國粹。看,京劇頭飾很美,比基尼很誘人,姑且將這種“混搭了比基尼的京劇”,稱作”比基尼京劇”。這是對文化藝術最失敗的傳承和創新。國粹被糟蹋得令人無法接受,甚至可以說“性感外露的比基尼與含蓄的戲曲是水火不容的,而“比基尼京劇”只有三圍,沒有文化,談何創新,談何尊重傳統文化,談何弘揚國粹”?
正如專家陳巧茹所說的:“傳統國粹的改革創新該是有思想的。我們自己應該尊重我們自己的傳統藝術文化,傳統藝術的'創新可以通過改線條修飾,顏色搭配等很多元素來進行的,而不是說穿個比基尼畫個大花臉就能創新,”我們的傳統文化要在尊重前提下去創新,去改革它。文化的傳統也有自己的內涵與價值,但讓艷光四射的比基尼女郎演繹國粹京劇,其醉翁之意,并不在與體現傳統文化的價值,尊重,創新文化,而是借京劇外殼賺取眼球,達到不同凡響的商業,炒作效果,以獲得較大的經濟利益。我們不得不說在金錢利益面前人們是否還記得京劇這個輝煌而悠久京劇國粹的存在?
我們應該承認,包括京劇在內的一些的傳統藝術文化如今日漸式微,確實需要創新,使之枯木逢春,向世界發展,向世界推廣。我們要以保護和傳承為主旨,以尊重傳統藝術為前提,去創新它,去改革它。
20xx年作為第一位獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家莫言說:“我的作品是中國文學,也是世界文學的一部分,我的文學表現了中國人民的生活,表現了中國獨特的文化和風情。”莫言的獲獎,體現了世界對我們中國文學的肯定和認可,也對我們文化的傳統和創新的認可。
當今,是一個開放的時代,更是一個創新的時代,古今中外的融合,文化藝術的全球化潮流不可逆轉,既保持自身傳統,特色,又要創新發展文化。
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