創新作文優選[5篇]
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的創新作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創新作文 篇1
銳意創新,方得成功;沉于舊思,終被淘汰。——題記
時間在時代的長河上流淌著,奔騰的浪花正洶涌澎湃著。一次次擊打,一次次怒吼,又有多少船舶毀棄其中。時代在不斷更迭,換新。正如托馬斯彼得斯所說:“距離已經消失,要么創新,要么滅亡”
創新已成為時代的號召,歲月的潮流,國家的目標,人民的責任。從中國制造,走向中國創造是歷史賦予的使命。但是路途卻是如此的艱巨又遙遠。自四大發明以來,中國已逝去的輝煌。但在人們眼中,創新該怎樣理解呢?是創造前所未有的,還是憑空想象呢?或是別的什么?當然,創新就是創/新,但如何去創這個“新”呢?結論是:“創新從模仿中來”。
或許,面對這樣的說法,你會認為是胡說八道!或是令人匪夷所思。——創新是創造新的東西,而不是模仿。但結果確實是的!
創新的基礎便是模仿。嬰兒呱呱墜地時,睜開眼看世界,學習便已經開始了,而這學習便是模仿。他們學習著說話,交流。五一不是從父母社會中模仿得到的。就連吃飯用筷子,上課也是從模仿中來的。吃穿住行,社會,學校,家庭。無一沒有充斥著模仿的氣息。正因為有了模仿,世界才會得以持續,人這一種類才能有能力繁衍生息,才會有能力創新。
創新源于模仿,是模仿的升華。現代科技是先進的,時光退回去200年,這些現代科技是人們想也不敢想的。可以說現代人甚至比帝王更享受。因為無論是哪個朝代的帝王,也沒有做過火車,飛機吧。但是現在如此先進的東西也是從模仿中來的。其中仿生學就是一個大的模仿了研究,例如電子蛙眼就是從蛙眼開始研究而制成的,雷達源于蝙蝠的超聲波,蜻蜓的復眼和翅膀就有了今天的電子眼和飛機。諸如此類的,很多研究和科技產品都是模仿自然界中,以存在的`生物種類,絕不是橫空出世憑空想象的。
今天的人造飛船,火箭歸根結底也是對古代神話傳說的模仿。就連讀書學習也是一個模仿老師的過程。只不過是先從形再到思路和靈感,慢慢再形成自己的想法罷了。
正確的模仿締造創新。并不是所有的模仿都能變為創新的:就如匠人做了幾十年,對,技術已爛熟于胸了,但也只是匠人,并沒有變回大師,因為他只是訓練技術,并沒有引起思考或是改進現有工作繁雜的工序,這樣怎么做也只是匠人。但是如果成天思考怎樣改變,卻能要學的也沒有學會,如同邯鄲學步一般,也是異想天開的。想創新,只有一個途徑——先學后思。
要想創新,先得學會模仿。——后記
創新作文 篇2
陰暗潮濕的地下室里泛著發霉的味道,伴著“吱呀吱呀”的嗓聲,我誕生到這個世上,朦朧中,我聽到一個刺耳的聲音:“去,拿到市場上,以大換小,以假換真。”沒過多時,一道刺目的陽光直射得我兩眼發黑……
我終于看清了自己!一身漂亮的粉紅色衣裙,我在眾兄弟面前格外出眾,我快樂得眨著眼睛。不錯,我是一張百元大鈔,在這個世上有著無與倫比的魅力,呵,我好高興,只是……
我的主人用我換來了一斤青菜,以及大把零碎的紙幣,然后,他拍拍屁股就走。不多時,我就聽到茶農的一聲驚呼:“天啊,是假錢!”濃重的罪惡感隨著這聲驚呼漫上了我的心田,漂亮的衣裙也似涂上了一層污漬。“把我上交給銀行吧,那兒才應該是我這個違法物的歸宿。”我在心中吶喊著,可是沒人能聽到。
菜農的生意很好,沒多久就“清倉”了。他從一堆鈔票上找到我,拿在手里反復揉搓著,然后,他走向一家忙碌著的肉店,用我換來了一斤好肉……
骯臟的污垢遮住了粉紅的亮色,我驚恐地睜大了眼睛,我的主人不斷地在更換,從肉店老板到小職工,到大局長,又到大局長的兒子,然后又到了局長兒子的班主任手里,在此我有幸聽到了一個故事:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,他擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”等七個背囊,當他所乘小船超載時,他思索一會兒,把“誠信”拋進了水里。故事講完后,老師教育學生道,“記住,‘誠信'是為人之根本,沒有了誠信,即使你擁有再多的財富,最終你也將會成為最貧窮的`人……”
聽到老師這樣說,我罪惡的旅途該是一個終結了。但,我卻驚訝地看到老師在驗鈔機的閃閃警示下竟熟視無睹,放我過關。隨后,我過關斬將,所向披靡,又一次流向市場。天啊,這是怎么回事?每一個都知道我是假鈔,但每一個人都拿著我去騙另外的人,誠實沒有了,信用沒有了,人們在互相欺騙著……
當你看到我的自述時,我仍在市場上游蕩著,背著沉重的罪惡感,我一直在想老師的那句話,“誠信是為人之根本,沒有了誠信,即使你擁有再多的財富,最終也將成為最貧窮的人”。可是,誰能救我呢?
這篇考場作文的與眾不同之處就是構思精巧,材料新鮮,文章用擬人化的寫法,借鈔票的視角從側面來巧妙地反映社會現實。輕松的語言,發人深省的語言,提示了那些失去“誠信”后的人們的丑惡行徑,從中我們似乎也看到了作者那顆呼喚“誠信”的美好心靈。
創新作文 篇3
世界在發展這日新月異的變化,科技發展飛速迅猛,人類不斷地在歷史文明的偉大尺標上奮力刷新、突破著。歸根揭底,世界的發展和繁榮離不開人類的學習精神和競爭意識。
90后的我們是幸福的.一代,因為我們生長祖國母親正在向富強的時代;90后的我們是幸運的一代,因為我們正跨入一個競爭氛圍濃厚的時代;學習與競爭意識引導著人類進步,推動著世界發展。一個安于現在,不懂得競爭的人注定被社會淘汰;一個固步自封,沒有創新能力的國家也必然會被世界拋下。
身為90后的我們,是未來美好世界的創造者和擁有者,更該努力學習,敢于競爭!21世紀是充滿挑戰和競爭,才能適應這個世紀,得到社會的認可。我們90后市未來的主人,我們都是同一片星空里明亮的星星,想要更加璀璨耀眼,唯有不斷補充能量,在學習中勇于競爭。競爭意味著求新、意味著突破、意味著活力、意味著發展。敢于競爭,的我們,一定能創造更美好的未來!她,獲得全國健美操寧夏賽區一等獎,“全國青少年文明禮儀”普及活動一等獎,第13屆“全國十佳少先隊員”她憑著自己的實力,在“未來之星”寧夏英語口語大賽中,獲特等獎,06年她獲得cctv“希望英語寶寶秀”寧夏賽區“最佳寶寶獎”同年10月她獲得全國英語人才選拔銅獎,07年獲得cctv“希望寶寶秀”年度總決賽“希望寶寶獎”,同年6月,獲cctv“希望之星”英語風采大賽寧夏賽區小學組三等獎,這些榮譽同時屬于一個人,不可思議吧,但也表明﹕身為90后的我們正處于祖國飛速發展的偉大時代,也正是我們成長為社會中堅的時代,所以,我們一定要不斷充實自己將來擔負起富強中華的重大歷史責任!
創新作文 篇4
鄭板橋的書法之所以聞名,被稱為“板橋體”,是因為他的作品有它自身的特色,是獨一無二,無可替代的,設想鄭板橋當初如果只是用隸書或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會在書法界有如此大的成就吧!
例如現在經營餐飲業,競爭很激烈,隨時有被時代淘汰的可能性,據網上統計,業績好、受顧客歡迎的,大多數是主題餐廳。有在一片黑暗中進食的餐廳,有專門以白領女性為顧客的餐廳,考慮到白領女性的煩惱,特地提供免費營養減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機影響下,保持較好的業績,因為他們的主管經營有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。
又如英國十六、七世紀的著名畫家喬治·摩蘭,他的油畫作品起初被當做貢品運往中國的時候,人們以為遠看還行,可近看一無是處,只看得見一片片的顏料。正是因為這種特色,他的油畫作品還是漸漸別國人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。
其實,我們自身又何嘗不是如此呢?
由于現在上海著力建設國際金融中心和國際航運中心,因此今年財經大學、海事大學、海洋大學都非常熱門,許多人是有從眾心理的',即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著他們填上這所學校。我認為這樣的做法是不可取的,當我們自身的特色和別人的特色一樣時,那也就不可稱其為“特色”。反之,只要根據自己喜歡的專業來填報學校,即使這門專業是冷門,只要自己有興趣,就可以學得很好,說不定畢業后會成為各公司爭奪的人才呢!
做人也是如此,有諺語說:“走自己的路,讓別人說去吧!”只要自己認為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。
但特色并不等于個性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內。
培養出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會充滿樂趣。
創新作文 篇5
走進少年宮的編結教室,墻壁上的簡介及櫥窗的作品展示,都帶給我一種濃郁的中國情結。但我的心有點發虛:一根紅繩,在老師手中三纏兩繞,一種祝福,就這樣編結而成。我能行嗎?
老師似乎看出了我的心思,微笑著說:“別怕,編結不是什么難事,我們先學幾個基本結。”老師一邊說一邊示范。
“同心結”、“雙扣結”、“雙錢結”……漸漸地,我發現編結并不像想象中那么難,只要有圖紙在領航,又有什么結是無法造就的呢?
“下面我教你們做一個可愛的娃娃。”
娃娃?從小在成堆的`玩具娃娃中成長的我頓時睜大了雙眼,有了極大的興趣。
“我們先自己根據圖紙和所學知識編結,不成功的我個別指導。”老師說。
我一定行的,粗略地看一遍圖紙,我發現要用到的結我都會編。“看來,一個極富中國味兒的娃娃就要誕生啦!”興奮之余,我不禁自語道。
“腳”、“腿”、“身體”,沒花多少時間成功就在不遠的前方向我招起手來:就剩娃娃靈巧的小手啦!”可這時,我卻犯起了難:三根繩可怎么編手呀!以前學的鞭炮結是用四根繩編的啊。面對眼前的“半成品”,我皺著眉苦苦思索……
正在萬分無助的時候,我突然想起:四根繩的鞭炮結,用的是“壓三穿一”的編法,那么三根繩能不能用“壓二穿一”呢?抱著試一試的心理,我嘗試著編了起來,幾個輪回之后,竟亦初具規模。比對圖紙之后,雖然松緊程度尚未掌握到家,但也極像,莫非我蒙對了?我繼續以壓二穿一的方法編結下去……
對了,總覺得圖紙上的娃娃手臂太短,我是不是應該再編兩三圈呢?說干就干,編到一個自己認為合適的長度,用打火機燒一下線尾,畫上一張調皮的娃娃臉——細細的柳眉、俏皮的雙眼、玲瓏的鼻子、櫻桃似的小嘴,雙頰泛著紅暈,我的“創意娃娃”出世啦!
我小心翼翼地捧著小娃娃來到講臺上請老師評分,老師贊許地說:“嗯,好,非常好。”
接下來的時間里,我又做了吉祥結、鞭炮結及一束玫瑰。每件作品,都基于圖紙,而每件作品,又都會有一些小小的改動、小小的創新。是的,中國結由先人流傳下來,而現代人在傳承它的時候,應該加入一些新的思想,發揮想象的空間,使她更完美。
我相信,只要我們勇于開始,并學會創新,那么生活就會如同編結一般,從最簡單、最基礎的二維線條,變成復雜曼妙的曲線,變得豐富,變得多姿多彩!
【創新作文】相關文章:
「關于創新的作文」創新·超越01-27
以創新為話題的作文:創新01-29
關于創新的作文:創新成功01-27
有關創新的作文:懂得創新01-27
呼喚探索與創新描寫創新的作文01-31
關于創新的作文:我們需要創新01-26
關于創新的作文:勇于創新01-27
關于創新的作文:插上創新的翅膀01-27
關于創新的作文:創新無止境01-27
創新的作文01-28