- 創(chuàng)新的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 傳承與創(chuàng)新作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】創(chuàng)新作文集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的創(chuàng)新作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng)新作文 篇1
環(huán)顧四周,電燈、電視、手機(jī)等等這些先進(jìn)設(shè)施早已深深地影響了我們的生活,使我們的生活變得更充實(shí)、方便,而這正是無(wú)數(shù)創(chuàng)新者刻苦鉆研,以及后繼學(xué)習(xí)者們對(duì)它們不斷改造升級(jí)的成果。毋庸置疑,在人類歷史的發(fā)展過(guò)程中,創(chuàng)新者和學(xué)習(xí)者起著舉足輕重的作用。
所謂“一山不容二虎”,創(chuàng)新者和學(xué)習(xí)者之間勢(shì)必存在競(jìng)爭(zhēng),那如何才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?明確競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間。
創(chuàng)新者要想不敗,就必須把競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間盡可能地縮短。
拿破侖作為侵略者,他很清楚自己的優(yōu)勢(shì):大炮、戰(zhàn)略、外交,并充分發(fā)揮了它們的作用。拿破侖因此而從勝利走向勝利,但卻忽視了時(shí)間的重要性。他長(zhǎng)時(shí)間征戰(zhàn),將自己的優(yōu)勢(shì)暴露在許多學(xué)習(xí)者的視野中,并為他們提供了學(xué)習(xí)甚至超越自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)。這才是拿破侖最終失敗的原因。
同樣作為侵略者,希特勒明白時(shí)間的重要性,所以他采取閃擊戰(zhàn),速戰(zhàn)速?zèng)Q,將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,可最后為什么還是失敗了呢?因?yàn)樗_立的目標(biāo)超過(guò)了優(yōu)勢(shì)的時(shí)效性,使后起者擁有了學(xué)習(xí)并反超的時(shí)間與機(jī)會(huì)。
作為創(chuàng)新者要考慮自己優(yōu)勢(shì)的時(shí)效性,制定合適的目標(biāo)并將競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間縮短至自己優(yōu)勢(shì)所能發(fā)揮作用的時(shí)效之內(nèi)。
學(xué)習(xí)者要想不敗,則需要盡可能地延長(zhǎng)時(shí)間。
就在與拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)中,俄軍將領(lǐng)庫(kù)圖佐夫非常清楚,要想在差距如此之大的戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝就必須延長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)間,延長(zhǎng)至能夠?qū)W習(xí)甚至超越拿破侖的優(yōu)勢(shì),延長(zhǎng)至與自己有利的'惡劣天氣的到來(lái),所以他指揮俄軍大撤退,并不惜以燒掉莫斯科城為代價(jià)。
作為學(xué)習(xí)者,要明確創(chuàng)新者的優(yōu)勢(shì),并為完善和發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)而盡可能多地拖延決戰(zhàn)時(shí)間,彌補(bǔ)彼此之間的差距至微乎其微。如此,即使面對(duì)令人聞風(fēng)喪膽的魔頭,你也將擁有與對(duì)方相對(duì)平等的對(duì)決機(jī)會(huì),而不是在面對(duì)對(duì)方的強(qiáng)大時(shí)表現(xiàn)狼狽。
“創(chuàng)新者不一定大或者強(qiáng),學(xué)習(xí)者不一定小或者弱。”競(jìng)爭(zhēng)中,認(rèn)識(shí)自己最為重要,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì),并在此基礎(chǔ)上確立合適自己的目標(biāo),合理掌控競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間,就能使自己立于不敗之地。
創(chuàng)新作文 篇2
俗話說(shuō):“發(fā)現(xiàn)是創(chuàng)新的萌芽,創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。”
別看我是一個(gè)小學(xué)生,我卻善于創(chuàng)新。英語(yǔ)書(shū)上有一個(gè)詞“四月”,我總是把這5個(gè)字母搞錯(cuò)。為此我背了一遍又一遍,可是我的腦袋好像這么也記不住這個(gè)單詞。每當(dāng)默寫(xiě)單詞或是做到這個(gè)單詞的題目,我從沒(méi)對(duì)過(guò)。一天,晚上我開(kāi)始為背這個(gè)單詞發(fā)愁,我讀了幾遍后,突發(fā)奇想來(lái)編個(gè)故事記住這個(gè)單詞。我想四月份是春天,就脫口冒出這則故事:孩子a在春天用鏟子p種下小芽r,小芽r長(zhǎng)成小苗i,又長(zhǎng)成樹(shù)苗l,當(dāng)時(shí)正值四月份。編完這則短小有趣的故事我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)單詞我已經(jīng)會(huì)了。從那刻起我再也沒(méi)為背這個(gè)單詞發(fā)愁,不論是默寫(xiě)還是做題,只要憶及這則風(fēng)趣的故事,我哪還能錯(cuò)!經(jīng)過(guò)這件事后,故事記憶法讓我不再發(fā)愁什么單詞不會(huì)背。其實(shí)發(fā)現(xiàn)別人未發(fā)現(xiàn)的事,走別人未走過(guò)的路,說(shuō)別人未說(shuō)過(guò)的話······那么成功就離你不遠(yuǎn)!在創(chuàng)新的國(guó)度里沒(méi)有邊際,只要你肯創(chuàng)新,大千世界的`許多東西就等你。相信自己去創(chuàng)新,奇跡就會(huì)降臨,成功就會(huì)在你身邊。擁有創(chuàng)新一直是人類最美好的、不同于其他生物特質(zhì)之一。
和我一樣展開(kāi)創(chuàng)新的思緒吧!讓身邊的一切從此不再平凡!
創(chuàng)新作文 篇3
在這十一長(zhǎng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會(huì)使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。
其中,有連線奧運(yùn)。標(biāo)題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語(yǔ)言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運(yùn),那里有我喜歡的作文有《福娃歷險(xiǎn)記》。《鵝卵石歷險(xiǎn)記》。《奧運(yùn)趣談》。《地活著努力》。《盼望》。《夢(mèng)見(jiàn)奧運(yùn)》等等。
《福娃歷險(xiǎn)記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子,主要寫(xiě)了他們?yōu)榱四玫綄殑Γ?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的'故事。寫(xiě)出了申辦奧運(yùn)會(huì)的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫(xiě)中國(guó)人申奧;表面上是寫(xiě)闖關(guān)時(shí)的“智。巧。勇,”其實(shí)是贊揚(yáng)中國(guó)人以“智慧。無(wú)所畏懼。合作”的精神贏得了奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。
還有一篇是《奧運(yùn)趣談》,文章一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了“奧運(yùn)浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來(lái)是表妹吵著要參加奧運(yùn)比賽,隔壁的小王又唱響了奧運(yùn)的詩(shī)篇。整篇文章使你覺(jué)得用“趣”這個(gè)字來(lái)代替。
創(chuàng)新作文 篇4
創(chuàng)新使我受益匪淺,創(chuàng)新使我想象力豐富,創(chuàng)新讓我提高了動(dòng)手能力……創(chuàng)新是我最好的朋友,以前沒(méi)有交通工具的時(shí)候。走200里就要走五天,有自行車走兩天有車一天就到了。
創(chuàng)新是什么?大家都會(huì)這樣問(wèn),其實(shí)我也不知道,但后來(lái)老師讓我們參與動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐活動(dòng)中。我當(dāng)了會(huì)創(chuàng)新的人。
其實(shí)當(dāng)一個(gè)會(huì)創(chuàng)新的人說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難,首先,你只要去積極的動(dòng)腦動(dòng)手,勇于實(shí)踐,還要多讀書(shū)擴(kuò)展自己的知識(shí),想象力豐富些,就常有創(chuàng)新。
有一次我去我的表妹家,我和她一起討論怎么疊小船,因?yàn)槲胰ケ砻眉业臅r(shí)候,我突然想創(chuàng)新一下另一種疊小船的方法,讓表妹也知道疊小船的方法,我和她一次一次的試新的小船的`方法,可就是疊不好,我正坐著,可是表妹就有些沉不住氣,想看看別人是怎么做的,我怕他放棄,就勉強(qiáng)答應(yīng)了。我打開(kāi)制作網(wǎng)站后覺(jué)得難度不小,妹妹建議我照著網(wǎng)上去做,我堅(jiān)決不同意,并且給妹妹說(shuō)了這句話,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍一李可染。妹妹聽(tīng)了我說(shuō)話后深有感悟。后來(lái)我們倆發(fā)揮各自所長(zhǎng),齊心協(xié)力一起完成了制作。
如果很多人都不知道有這一個(gè)東西,而你卻給發(fā)現(xiàn)了,而且對(duì)生活有用,對(duì)生活很有幫助。這是我理解創(chuàng)新的意思,比如洗衣機(jī),它讓我們的生活變得方便,不用手洗衣服,給我們生活節(jié)約了很多時(shí)間。
創(chuàng)新是我們的朋友,他也是獨(dú)一無(wú)二的朋友。
創(chuàng)新作文 篇5
中國(guó)人,怕是最崇尚古代文化了。對(duì)悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個(gè)值得探討的問(wèn)題。清朝書(shū)法家翁方綱與劉墉,一個(gè)對(duì)古人書(shū)法刻意求似,一個(gè)卻博采眾長(zhǎng),自成一體。翁問(wèn)劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求發(fā)展,才會(huì)有獨(dú)特的風(fēng)格,才會(huì)有更大的進(jìn)步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為可貴。因?yàn)橹挥羞@樣,書(shū)法才會(huì)發(fā)展,才有前途。事實(shí)上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽(yáng)洵融各家筆意而成的。
因此,世上沒(méi)有靠描摹而成的風(fēng)格,沒(méi)有因刻意求似而成的大作。
梵高,正因他狂放不羈的用色與汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫(huà)的功底,才做出了萬(wàn)世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫(huà)的道路,而成為不朽的印象派大師。當(dāng)音樂(lè)學(xué)府的老教授們面對(duì)電聲樂(lè)器,大嘆“世風(fēng)日下”的'時(shí)候,理查德·克萊德曼大膽地把所學(xué)的巴赫與肖邦用新樂(lè)器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個(gè)學(xué)者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)與基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽(tīng)說(shuō),有偽造名畫(huà)的畫(huà)師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)危妓囈苍撌墙腥藝@服的了。但他們不是大師,因?yàn)椋亲髌肥恰叭思业摹薄?chuàng)新的重要性,也可見(jiàn)一斑了。
藝術(shù)上是這樣,在生活、社會(huì)各個(gè)方面,又何嘗不是如此呢?
萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因?yàn)橛辛宋张c舍棄,才有了新事物。
工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機(jī)器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機(jī);人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類已可以遨游太空,而無(wú)數(shù)科學(xué)家卻仍在努力地探索著,在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)、更普遍的規(guī)律,讓人類社會(huì)不斷向前。我們不能沒(méi)有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績(jī)。君不見(jiàn)“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在與發(fā)展的可能。
我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng)新。一味拘泥于書(shū)本與公式,只會(huì)變得頭腦僵化,不適應(yīng)日新月異變化的大世界。
創(chuàng)新作文 篇6
創(chuàng)新,是科技的進(jìn)步。
因?yàn)閯?chuàng)新,我們可以到很多地方,看不同的風(fēng)景。從前,古人們沒(méi)有飛機(jī)和火車,只有馬車,所以他們只能待在一個(gè)地方或去很近的地方,古人們要想去很遠(yuǎn)的地方,就要一路上邊走邊休息,非常慢。但是飛機(jī)和火車出現(xiàn)后,就快了許多。如果人們一直不創(chuàng)新的話,現(xiàn)在,我們還看不到那些奇異的.風(fēng)景,也只能呆在一個(gè)地方也學(xué)習(xí)不到當(dāng)?shù)氐闹R(shí),更不知道全球有多少種動(dòng)物,也不知道有多少種海洋生物,也不知道深海里有沒(méi)有生物等等。
同時(shí),也有很多要?jiǎng)?chuàng)新的東西,比如說(shuō)可以移動(dòng)的加油站,只要一伸手給錢就可以做出飯的'自動(dòng)餐廳等等。這些智能的東西只要人們不斷創(chuàng)新,這些東西就一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
那些新東西非常方便。以前人們買馬拉車,需要養(yǎng)馬,買草給馬吃。現(xiàn)在,人們都坐汽車了,辦了駕照領(lǐng)了車牌之后只要給車加了油就可以了。再比如燈,以前人們用的是油燈、蠟燭,用了之后還不是太明亮,還有點(diǎn)危險(xiǎn)。但是有了電燈之后,就明亮了,安全多了。
人們還做了可以知道明天、后天、大后天的天氣的東西。那些東西可以讓我們知道未來(lái)幾天的天氣。天氣預(yù)報(bào)可以讓我們不會(huì)再走在路上突然下起雨,被淋到路上。古代,人們預(yù)測(cè)天氣不準(zhǔn),有時(shí)候,等天氣預(yù)測(cè)出了,那天早就過(guò)了。現(xiàn)在,預(yù)測(cè)天氣仍不太準(zhǔn)。但是,總有一天,天氣的預(yù)測(cè)一定會(huì)百分之百準(zhǔn)的。
創(chuàng)新,是多么重要的呀!
【創(chuàng)新作文】相關(guān)文章:
以創(chuàng)新為話題的作文:創(chuàng)新01-29
「關(guān)于創(chuàng)新的作文」創(chuàng)新·超越01-27
有關(guān)創(chuàng)新的作文:懂得創(chuàng)新01-27
關(guān)于創(chuàng)新的作文:創(chuàng)新成功01-27
呼喚探索與創(chuàng)新描寫(xiě)創(chuàng)新的作文01-31
關(guān)于創(chuàng)新的作文:我們需要?jiǎng)?chuàng)新01-26
關(guān)于創(chuàng)新的作文:勇于創(chuàng)新01-27