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創新作文300字

時間:2023-01-19 19:32:32 創新 我要投稿

【必備】創新作文300字集合九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的創新作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】創新作文300字集合九篇

創新作文300字 篇1

  每一個人必須擁有一種精神,那種精神就是創新精神,創新產生了不少奇跡。

  我國著名的鐵路工程師——詹天佑,當時,他正在修建我國著名的鐵路:“京張鐵路”,這是我們中國第一條用本國工程師修建的鐵路,在開始修建之前,有許許多多的帝國主義者認為,這樣艱苦而又巨大的工程,連外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人嘛,是無論如何也完成不了的;但是奇跡發生了,詹天佑靠著他們的創新精神,完成了連外國工程師都不敢嘗試的'工程。

  還有,我國當代畢升——王選院士,他是漢字激光照排系統的創始人與技術負責人,他從開始發明激光照排系統,1985至20xx年,一共獲得十來余獎項,王選院士根據畢升最原始的“漢字印刷術”,試過百余種光線,經過上百次,上千次試驗,最后升級到激光照排技術,他是中國科學史上的偉大的奇跡,因創新而出現的奇跡。

  創新是無處不在,小到生活、學習用品,大至宇宙飛船、火箭,人們把前物不斷修改,不斷進步,不斷創新,讓生活更加方便、舒適,讓人們的知識更加廣;讓每個人都登上火箭探索宇宙的奧秘……

  創新,你讓人類的明天更美好,更光輝,更加燦爛,創新永在人間!

創新作文300字 篇2

  創新是民族進步的靈魂,這已經成為社會的共識,追求創新也成為時尚。培養學生的`創新精神是現代教育對每個教師提出的話題。

  寫作文中培養學生創新精神,教師首先要強化學生求異創新的意識。要讓學生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達情感。其次要鼓勵學生運用課內外知識,自己去創作。學生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發揮,進行創作。第三要讓學生打破思維定式,敢想敢寫,進行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學生生活的體驗,又有豐富的想象。

創新作文300字 篇3

  “踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”。每當看到這句話時,我都深有同感,同時也會有一點慚愧。

  記得有一次,我拿著滑板在平坦的地面上練習。過了一會兒。我已經可以在地上滑行并轉彎,洋洋自得,真想馬上告訴大家。可老爸卻潑一盆涼水:“別得意,要論功夫……”他故意閉口不言。我當時立馬轉了三圈,對老爸吐了吐舌頭,心中暗自夸自己真是高手。

  我們又往前走,走到了一個廣場,那里有許多人(大部分是小孩)在那看幾位哥哥表演什么,我也耐不住好奇,飛奔過去。說實話,擠進去真不容易。我擠到了最里面,一看,呵!他們也在玩滑板呢!可我一看他們的玩法,得意的.火苗一下子熄滅了。

  他們玩得太絕了!哥哥們有的急速劃過來并用腳讓滑板翻了個兒,有的從四階樓梯上“飛”下來......他們雖有失敗,可只是一笑重來。不管怎樣,那一次我總算深刻地體會到小巫見大巫的感覺了。

  老爸事后又讓我看了些滑板比賽,我心中再也沒了得意。老爸還夸贊道:“看這些人多么有創新呀!如果他們不創新,哪有這么精彩的比賽和新鮮的花樣玩法”!與其說是夸贊他們,倒不如說是給我聽的。

  從那以后,我明白了:“推陳出新,才能創造出前所未有的繽紛世界”。

創新作文300字 篇4

  今天上午,我們去聽了一個講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創新嗎?”有幾個同學回答道:“創新就是創造就是發明。”他搖了搖頭說:“大家已經說的很接近了,先看看我創新的圖片吧。”

  他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的`圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

  老師讓我們明白了生活里處處都可以創新,只要你想就沒有做不成的事情。

創新作文300字 篇5

  今天我們樂氏家族一起上課,校長帶了一個跟我們差不多年齡的一個女生走進教室,校長要她給我們作一下自我介紹,“大家好!”她和藹可親地說,“我叫樂美玲,小名琳琳,今年八歲,我很高興來到這個班級,請大家多多關照!”大家都聽說,樂美玲會唱歌跳舞,琴棋書畫,她都會,但樂說對樂美琳不感興趣。

  有一天,我們班上的文藝班長—樂文藝對我們說:“六一快到了,我們班上必須準備節目,有誰愿意參加。”樂美琳自告奮勇地報了名。

  到了六一,同學們都帶了彩旗,為樂美琳加油打氣,舞臺下人山人海。主持人說:“有請第一個表演者上臺表演。”沒想到第一個居然是樂美琳,她一出場,全場萬馬奔騰,樂美琳一邊唱歌,一邊跳街舞,她的動作,讓全場目瞪口呆。

  樂博士贊美樂美琳說:“她的'舞跳得真好,她的每個動作,每個神態,簡直就是邁克爾的附身。他沒有任何表情,他想:一個小女生,在那里搖頭晃腦、抖腿搖臀,非把人弄暈不可。

  但是,自此以后,樂美琳就成為了學校的小明星。

創新作文300字 篇6

  縱觀古今中外,歷史人物,無論從科技發展,經濟增長,還是政治變革,都會得出一個結論——創新很重要。

  創新是創造的前提,是推動科技發明,拉動經濟增長的重要動力。在苦苦掙扎的電子制造商深圳雷柏股份有限公司的工廠里,隨著原業務生產電腦鼠標和鍵盤的機械手臂的萎縮,消費級無人機將帶來更大利潤,找到新的'客戶。因為創新,最近奄奄一息的公司得以正常運作,慢慢在軌道上行駛,可見,創新很重要。中國希望,科技升級能幫助國家完成經濟模式從基礎設施投資向經濟的轉型。

  不管是科技的發明還是經濟的增長,都離不開創新,創新需要靈活變通,19世紀七八十年代,日本曾陷入一場電子滯銷狀態,產品的單一性也是當時銷售不佳的一大重大原因許多電子制造商中瑞電風扇滯銷而發愁,當時所有電商都是統一的黑面孔,大多制造商為僅為改進銷量,想方設法改進電扇的質量,一間小公司里的小職員,提出了一個致命的讓所有人都想不到的方法,改變電扇的顏色,結果,灰色藍色等的電扇得到更大的銷售量,正因為小員工有創新的頭腦,懂得靈活變通。公司才得以獲得更大的利潤,由此可見,創新很重要。

創新作文300字 篇7

  生命,它是公平的,上天對全球71億人只給予了一次生命。生命是人類最重要的東西,諾貝爾說過,“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。”這句話使我明白了,沒有什么比生命更可貴的東西。我讀過海倫·凱勒的故事,也讀過霍金的故事等許多勵志的故事,他們并沒有自怨自艾,也沒有垂頭喪氣,而是都通過熱愛生命和感受生命堅強的活了下來,其中令我印象最深的是“在藍天翱翔的雄鷹”這一故事。

  鷹,是世界上壽命最長的鳥類,它的一生可活70歲。但在它40歲時,它卻得面臨一個生死相關的決定!當鷹活到40歲時,它的身體機能會慢慢的老化,然而坐以待斃,直至死亡。或許經歷150天風吹雨打的操練,讓自己的喙擊打巖石,然而脫落,等待長出鋒利無比的.新喙。再用喙拔去指甲和羽毛,每拔一根羽毛都會發出撕心裂肺的嚎叫聲。就這樣,鷹又能獲得30年寶貴的歲月。

  不經歷風雨,怎能見彩虹?鷹如果沒經過150天風吹雨打的操練,怎能在藍天白云中一展英姿呢?就因為鷹有不屈不撓的意志,生命不斷地創新才會活出精彩。

創新作文300字 篇8

  李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”沒錯,只有求新求異,社會才會進步。

  聽媽媽說,以前農民伯伯收割農作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割,然后再打捆,挑回家,非常累,現在科技發達了,農民伯伯有了聯合收割機,只要把聯合收割機開到地里,它就會自動開始工作。在媽媽小時候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現在科技發達了,有了智能手機,即使遠在千里,也能打個電話或發個短信問候。還有一個魯班造鋸的故事,告訴了我們創造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細細觀察,發現這種野草的`邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

  沒有創新就沒有進步,我們在以后的生活,學習中,要勤于動腦,善于思考,勇于創新!

創新作文300字 篇9

  假如沒有人超越自我去創新,那么世界會怎樣發展?

  每當我們走在馬路上,會發現車輛來來往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類用智慧的大腦創新出來的。在人類幾百萬年的發展過程中,人們用經驗和勤勞的雙手創造出來的工具數不勝數,才使地球這么發達。

  水果罐頭的蓋子打不開怎么辦?沒關系,用起子一挑,蓋子就會打開。這么好的工具是誰發明的.,是人類,有句話說得好:“惟天地,萬物父母,惟人,萬物之靈。”

  就用我們生活用品來舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫字,是因為毛細現象,墨水從墨管通過毛細現象傳到筆尖,才使我能寫字;汽車能在馬路上平穩地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。

  每個人都有一個會發明、會創造的大腦和一個能實踐、能體驗的雙手,關鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實踐。

  就上面的觀點來說,愛迪生就是一個非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬多次,也失敗了一萬多次,他甚至把頭發也扯下來試驗一下。就這樣,愛迪生成功了,變成了舉世聞名的科學家。

  現在,大家都知道創新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動手、善用腦,每個人都可以創新。

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