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創新作文600字

時間:2022-12-28 17:26:54 創新 我要投稿
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【推薦】創新作文600字集合10篇

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的創新作文600字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】創新作文600字集合10篇

創新作文600字 篇1

  一想起那天發生的事,我就覺得對不起妹妹,因為妹妹被我“押”給了別人。

  那天,媽媽上班去了,給了我一些錢,讓我和妹妹買零食吃。一拿到錢,我立刻拉著妹妹沖向愛吃的肉丸店。

  “想吃什么?盡管點!”我沖著妹妹瀟灑地揮了揮手。

  “真的,哥哥真好!”妹妹一聽,樂得又蹦又跳。

  我和妹妹毫不猶豫地各點了五串美味肉丸。肉丸一拿到手,我倆就狼吞虎咽地吃起來,那味道真是美極了。只見盤子里的肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮,覺得舒服極了。要結賬了,我往口袋里一掏,“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個底朝天,可還不見錢的影子。“錢會去哪兒呢?”我急得抓耳撓腮,“怎么辦?一定是落在家里了,回家找找吧!”

  我拉著妹妹就要走,店老板一把攔住我,我連忙解釋:“我把錢落在家里了,我回家找來就付給你!”

  “我又不認識你,憑什么相信你會回來付錢呢?”店老板用懷疑的眼光看著我。

  我猶豫了一下,用手指了指妹妹,說:“我先把妹妹押在你這兒,我一個人回家取錢。等我回來付了錢,我再帶妹妹走。”妹妹眼淚汪汪地看著我,拉著我的手不放,我安慰妹妹:“哥哥回家找到錢就回來‘贖’你!”

  松開妹妹的手,我一溜煙地奔回了家,翻箱倒柜地找著,終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢。我長長地吁了一口氣,可一想到還“押”在小店的妹妹,我又立刻奔出了家門。付完了錢,我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。

  妹妹,對不起,是粗心的哥哥害你虛驚一場。

創新作文600字 篇2

  假如人們能完全預防各種自然災害;假如空中有一個可以過濾霧霾的罩子;假如有一雙能讓你飛往世界各地的鞋子......聽到這些,你會想什么呢?這不是“異想天開”嗎?的確,這些都是我的夢想,但這并不代表多年以后,我們不能研究出這樣的設備。

  古今中外,人們都是在不斷創新中逐步探索世界的。我國杰出的畫家李可染曾說過:踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是“亞軍”。所以,只有不斷創新才能為人類的生活提供便利。

  我們回想一下:如果漢代的科學家張衡不敢大膽創新,怎么會發明“地動儀”而解決猜測地震這一難題呢?假如當年牛頓被一個落下的蘋果砸到后而不思考,怎么會有今日的“萬有引力”這一學說呢?假如馬云不探索、創新,就不會有我們今天便利的支付寶和無人超市。

  不少人認為創新離我們很遙遠,其實創新就在我們身邊。我們班有些小頑皮,有的在電動橡皮擦上安裝小風扇,在天氣炎熱時,可吹出一陣陣涼爽的微風;有的在筆上安裝一個小型手電筒,停電時方便使用。可見,只要我們勇于創新,可利用身邊的物品,制作出實用的新物品。

  創新無處不在,給我們的生活帶來便利!假如有一天,沒有了電,我們的空調就不能吹出涼爽的風,冰箱就不能保鮮食品;沒有了石油,汽車、飛機等交通工具就不能啟動,不能快速往返于兩地之間;如果沒有了手機,電腦,我們就不能及時通訊、視頻......

  由此可見,創新對于我們的生活是多么重要。讓我們一起努力,為了自己的夢想而創新!

創新作文600字 篇3

  創新推動科學的進步,成就個人的夢想。

  ——題記

  大李是一名科學家,帶領著他的團隊走向輝煌,然而這一切都離不開他們的勤奮,離不開他們的自主創新能力。

  莫言小時候家里窮,村子里還沒有大學生,他也只能放牛,早早輟學,然而,再貧困也阻擋不了他學習的熱情,經過一番努力莫言獲得了諾貝爾文學獎,實現他的夢想,實現了我們中國人的夢想,是我們中國人的驕傲與自豪。

  再如諾貝爾醫學獎的獲得者屠呦呦,因為動亂,被迫停止她的研究,她的成就被埋沒,隨著社會的進步,以及團隊的努力,她終于發現了治療瘧疾的辦法——青蒿素。面對重重阻礙,她依舊不放棄,踏著前進的腳步,在困難中尋找解決的辦法,推動社會的發展。

  但創新的同時也離不開勤奮。偉大的科學家愛因斯坦就是這個例子,小時候,除了他的母親,他的鄰居和老師都嘲笑他是個傻子,知道一加二等于三,卻不知道二加一等于幾,但他的母親依舊不放棄他,并且鼓勵他支持他,終于,皇天不負有心人,在經歷多次失敗,甚至炸飛實驗室之后,他終于獲得了成功,成為了一名偉大的科學家。

  再如“詩仙”李白,小時候整天好玩,不懂得珍惜時光,一次回家的路上,看見一位老婆婆在磨一根鐵杵,李白好奇地走上前問老婆婆,老婆婆回答說給女兒磨繡花針,李白又說這鐵杵這么粗這么長,什么時候才能磨成針,老婆婆微笑著說,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”李白瞬間明白了,于是勤奮努力,發奮學習,終于成為了一名偉大的詩人。

  這個故事告訴我們,只要勤奮沒有做不成的事。

創新作文600字 篇4

  工作,學習中都需要創新,它會讓你的生活多一些精彩,少一些枯燥。

  外國一家咖啡館店主在工作中用到了創新。羊年到了,街上人山人海,熱鬧非凡,可他的咖啡館生意還是平平淡淡。旁邊很多咖啡館都在發傳單,打廣告,他也想讓生意火爆起來,但這樣要花很多錢,而且旁邊競爭也很大,可能打了廣告也不見效果。他想用最少的錢換來最多的顧客,要怎么弄呢?他思來想去,想到今年是羊年,可以先用羊來吸引人眼球,于是,他用低價牽來兩只綿羊,觀察了幾天,他發現顧客真的越來越多,顧客可以一邊喝咖啡,一邊跟綿羊玩,小孩子牽著爸爸媽媽的手來他的咖啡館,并不是來喝咖啡,而是來與綿羊嬉戲。這位店主的方法有些奇特,也有些冒險,但他就是敢于創新,讓這兩只綿羊在羊年為他帶來了福利。

  學習中,也可以用到創新。你可能會問:“學習就是枯燥的學習,還能用什么創新?”那你就錯了,如果你研究一些巧妙的學習方法,那你學習反而會事半功倍。我就是一個例子,以前的學習中,背書是我的大難點,被一個段落也要翻來覆去地背五六遍,背得很慢,還記不牢,怎么辦呢?一個重要因素就是熟讀,讀熟悉了,我就想:老師不是在這里勾畫了詞語嗎?我只要把單詞記下來,想想這個單詞寫的是什么,根據這個詞語,書中的人物后面會怎么做呢?前后的關系自然就連接起來了。到了高年級,有時要背整篇課文,這又怎么辦呢?我還是先讀熟悉,然后把這一篇的課文分成幾個部分,第一個部分講了什么,第二個部分講了什么,以此類推,便可以記住。如果課文較長,我還可以一邊背一邊想畫面,這里的人物在干什么,他會做出的動作在我的眼里浮現,我就知道要背哪些動作的詞,課文就順理成章地背了下來。如果要發現更多的技巧,就必須要開發自己的大腦,去創新。

  所以,生活中處處需要創新,現在,就行動起來,讓你的生活處處開滿創新的鮮花!

創新作文600字 篇5

  大國,給人的第一感覺就是“大”,在一般人的觀念之中何謂“大”呢?往往意味著土地面積之廣,人口財富之多。然而《大國崛起》一書卻為我們打開另一種視眼。

  葡萄牙,一個人口不過百萬,面積不超過十萬平方公里的小國,卻在十五世紀第一個崛起,成為具有世界影響力的大國。西班牙,幾乎是又一個葡萄牙的模板,只是它的崛起略遲于葡萄牙。

  大家或許會問,為什么不是希臘雅典,或者其他一些軍事實力較強的國家,而偏偏是伊比利亞半島的兩個小國呢?

  原因很簡單:創新促成了這兩個國家的崛起。

  在整個歐洲渴求于香料的進口,而陸地貿易又為奧斯曼土耳其帝國所壟斷的背景下,亨利王子拿起托勒密早已發黃的地理學指南,以一個統一的國家作為后盾,傾全國之力,向海洋進發,開創了真正意義上的新航路時代。這一次創新為葡萄牙帶來了大量的'資金,為其后與西班牙共分天下奠定了堅實的基礎。西班牙亦是如此,在對于香料的渴求,對于宗教的狂熱共同激勵下,打破常規,從陸地走向海洋。從此,這個兩個伊比利亞半島的鄰居最終攜手統治了世界,最終成為了第一代世界大國。而這尋找財富之路的創新卻是歷盡了千難萬險,航海技術的欠佳,海上災難的頻發,土著人民的反抗,以及接近三萬公里的海上行程。面對這種種困難,他們克服了,并涌現出哥倫布、麥哲倫等一大批的探險家。正是因為這些探險家們不畏苦難,勇于犧牲,敢于拼搏的精神為兩個伊比利亞半島帝國鋪就了一條崛起之路。

  很遺憾,這兩個最早崛起的國家沒有用財富改變自己,繼續進行突破性的創造,在獲得財富,增強國力之后,驕傲與放縱最終使財富流失,國力衰敗。在歷史舞臺上,等待他們的唯有流星隕落的暗淡。

  開辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一個地處北歐、面積只相當于兩個半北京的小國

創新作文600字 篇6

  莎士比亞曾說過“推陳出新,是我的無上訣竅”。這句話是完全正確的,做什么事都要學會獨立思考、勇于創新。不要按照前人勝利的方法再去贏得勝利,就算這樣贏得了冠軍或大家的支持,那也終究最多是亞軍,因為前人已經用過這些方法取得了第一。

  既然不該這樣做的話,那需要注意些什么呢?首先,要學會思考別人這樣做有什么地方值得自己學習,但是千萬不要模仿。要根據這樣的內容創造新東西。然后,要學會運用這些新東西,因而才能取得屬于自己新的勝利和成功。

  既然說了這么多,那我就講一個朋友親身經歷過的一個故事吧!

  以前我有一個朋友,他平時特別勤奮好學,在學校里名列前茅。但他有一個不足之處,就是不愛創新,他運用的知識都是以前別人用過的知識。終于有一天,老師讓他們寫一份卷子,要求用自己的方式來做,不能用以前別人用過的方法。這可把他急壞了,他盡力用自己的方法,把一道一道題答案都給“擠”出來,但是最終也沒有取得優異的成績。不久,因為這個缺點,他成了全班的倒數。

  沒有了創造新東西的動力,就沒有了掌握新知識的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被眾人嘲笑,失去自信,這多么可怕呀!

  既然這么可怕,那該如何做呢?先發現別人的辦法,然后理解這些辦法,看透這些辦法為什么這樣運用,再用自己的方法去做。

  創新會使人怎樣呢?我帶著這個疑問想了半天,才想出來。

  創新究竟是個美好的事情,它會讓人有創造力并且還能得到許多新東西,另外還有重要的一點,可以增加自信心。每當一個自己獨立創造的東西頂用時,心里總會美滋滋的,給自己增加了許多勇氣。

  一個人要學會創新,只有學會了創新,生活才會更加精彩!

創新作文600字 篇7

  從遠古到現在,有火的出現到現在的打火機。已經過了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實踐中得到的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”意思是從書本上得到的知識終歸是有限的,要深切的了解其中的道理,必須親自實踐才行。

  記得我們在小時玩氣球的時候,有時氣球回吸附在你的手上,當時我感覺非常好玩,但我想知道這是為什么。于是我便做了一個實驗,起初我先去買了幾個氣球和一個薄膜塑料袋。買薄膜塑袋是干什么用的呢?因為我在超市拿袋子時,發現它也會像氣球一樣吸附在我的手上。回到家,我把氣球吹好后。實驗開始了,首先,我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上,可是我試了很多次,都沒能讓氣球吸在我的手上。后來我很不耐煩地把氣球扔到天上,掉下來時砸到了我的頭上,接著又順著我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣,多試了幾次,發現幾乎每次都順著我的衣服滑了下去,但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發上摩擦幾下,我發現氣球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下,發現塑料袋可以和氣球吸在一起了。

  后來我在書上看到與這個類似的實驗,它的現象解釋為“氣球在頭發上摩擦后會產生靜電,由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體,力的作用是相互的,故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引,所以氣球能被手掌吸住。”

  人們常說,死讀書不如無書,所以說在讀書時我們也要多動腦、多實踐。在實踐、創新中享受過程的快樂,不也是很好嗎?

創新作文600字 篇8

  創新是一個國家一個民族的靈魂。在新世紀,實施創新教育,培養“創造型”人才,是每位教育工作者義不容辭的責任。不難發現,我們的學生,有相當一部分拙于思維,缺乏創新。在課堂學習中,他們被動地聽老師講得多,機械記得多,主動思考得少,真正吸收得少。作為直接體現學生語文水平的作文,其存在的問題尤令人擔憂。我們的作文教學長期處于困境中。學生們看待問題、分析事物簡單化、片面化、絕對化,缺少新穎獨特的聯想與想象,不敢也不會創新。究其緣由,是多方面的。就學生方面看,他們閱歷淺,生活圈窄,課外閱讀量少,課業負擔過重,造成其知識面不廣,對社會對生活思考不深,因而他們寫出的作文“含金量”極低。記敘文,題材陳舊,語言幼稚,表達方式單一;議論文,事例羅列得多,觀點喊得響,但立意膚淺,論證無力。絕大部分學生寫作,想的似乎只是如何拼湊內容,湊足字數而已,較少考慮文章的藝術價值。就教師而言,其一,老套套作文教學搞得多,跟不上形勢,學生聽而生厭;其二,勤于作文的精批細改卻疏于教法的改進研究。密密麻麻的圈點浸透著教師的汗水,但學生往往“瞥視一眼”而了之。多年的教學實踐證明,僅在批改上下功夫,學生是寫不出好文章的。時代的要求和教學的實踐提醒我們,中學語文教學,尤其是作文教學必須改革,必須進行作文創新。

  通過創新,要想在考試中獲得高分、滿分作文,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。這需要我們在平時不斷的積累與練習。然而通過細心的專研,不難發現有一條捷徑可走:從結構上入手。下面是我們平時慣用式與創新式的一個對應表,希望通過此表能對同學們從結構上創新作文有所幫助。

創新作文600字 篇9

  文化的傳承離不開創新,利用現代方式給傳統賦予新的內涵。創新是一個民族發展的不竭動力。

  北京清華附小的學生為致敬蘇軾,不僅通過吟詩等方式進行課題研究,完成帶有專業色彩的論文。這件事不正是利用創新弘揚傳統文化嗎?雖然小學生能力有限,但蘇軾的數據分析他們做的非常專業。這不正體現了傳統文化的繼承嗎?

  文化創新可以通過多種方式。近年來,國學的興盛使中華傳統文化在現代信息下傳播,有熱衷于漢服的大學生,還有成語大會的熱播。多種多樣的文化形式通過大眾傳媒進入我們的視野,為我們鑄造一個燦爛輝煌的傳統文化。

  春節期間曾看過央視的《經典永流傳》,印象最深的當屬四個成人演奏中國古典樂器,隨著孩子們身著民族服裝利用中英交替演唱《登鸛雀樓》。這種中西結合將傳統詩詞與現代音樂相結合使人無比震撼。傳承經典,與現實結合。

  將經典古典詩詞與現代音樂結合的事情屢見不鮮。而在我國古代文化也隨時代的變化而變化。如:柳公權在博采眾長的文化基礎上結合自身特色創造出渾厚中帶鋒利,嚴謹又開闊的柳體從而豐富了中國書法藝術,為傳統書法增添新的氣息與活力。

  隨著西方文化的滲入,近現代著名畫家徐悲鴻在傳統中國畫中融入西方色彩,既體現了中國畫的韻味又將創新融入畫中。從而創造出新穎而獨特的風格,尤其奔馬圖幾乎成了中國現代畫的現代標志。

  當今中國,傳統文化有些雖然已經消失,但保留了幾千年的文化我們要傳承下去。傳承經典,歷久彌新。隨著時代的發展推陳出新。讓傳統與現代科技結合,開展傳統文化活動,使人們喚醒對傳統文化的保護。共鑄中華文化輝煌。

  經典在于傳承,失去創新的傳承將會使文化缺失活力與激情。所以,傳承文化,重在創新。讓創新中華傳統文化成為時代印記,讓人人都能銘記傳統文化的優秀成果。利用創新方式,實現傳統文化與現代信息的融合。

  傳統文化的繼承需要創新技術的幫襯,讓傳統文化在創新的作用下歷久彌新,源遠流長。

創新作文600字 篇10

  李可染曾經說過:“踩著別人的腳印,最終也只能是亞軍。”在這個高科技的時代,創新是必不可少的一部分。每一次創新,都是從懷揣夢想到付諸行動,最終實現夢想,讓夢想不再是空想!

  先來說說當今社會的手機王——“蘋果”,就是創新成就了“蘋果”。創新讓喬布斯成就了夢想,當其他品牌的手機還在開發鍵盤手機時,喬布斯的蘋果公司已經明白,手機的按鍵越少越好,它簡單易學的操作,迅速占領了全球的手機市場。以至于蘋果每推出一部新機,即使價格再高,還會出現萬人空巷的搶購熱潮。因為創新,讓“蘋果”脫穎而出!

  創新往往來自于人們的奇思妙想。就像哆啦A夢。雖然我們無法擁有一只能隨時掏出各種稀奇玩意兒的哆啦A夢,但其中不少道具,那些幾十年前曾經只出現在作者藤子不二雄的筆下,而今已然成為現實。例如,自動擦洗地板機器人。為了把大雄搞的亂七八糟的家里還原到整潔面貌,哆啦A夢“召喚”出一臺“自動擦洗地板機器人”,而現在,無論是家用的迷你智能掃地機,還是每天穿梭于城市街道間的馬路掃地機,他們最初的設計者應該都是源自于哆啦A夢的點子吧!

  還有一款是“徽章追蹤器”,利用這個小道具,大雄成功的了解了小伙伴們的行蹤,還向媽媽們打小報告。這枚“徽章追蹤器”放到今天已經是隨處可見的GPS啦!我們生活中的導航、訂外賣等,都離不開這項功能。

  有夢想的人一定勇于創新。其實人人都是創客,人人都可以創新,讓我們學會創新,成就我們的夢想吧!

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