有關勇于創新作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的勇于創新作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇于創新作文 篇1
李可染說過,踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍;歌德認為,要成長,你必須要獨創才行;莎士比亞告訴我們,推陳出新,是他的無上訣竅。這三則名言都教授給我們一個道理:一定要學會創新。
是呀!正如這三則名言所說,你跟在別人后面,即使跟得再緊,你也趕不上他,因為他在你的前面。而在成長的過程中,肯定會有人獨樹一幟,跟大家的想法不同。那些成功者的秘訣,往往在于敢于創新,勇于實踐。如果在古今中外的歷史上少了這些大膽創新的人,那現在的生活將會是怎么樣的啊!
就拿齊白石老人來舉例。齊白石老人在取得成功后,他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己的風格,進行創新。他60歲以后的畫,明顯的不同于60歲之前,70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。正是因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,敢于進行創新,所以他晚年的作品比早期更為成熟,形成獨特的流派與風格,對后人產生了極大的影響。
這樣的例子還有很多,這些都告訴了我們一個道理:我們只有不斷創新,才能使社會發展更快,生命之樹常青。
勇于創新作文 篇2
話題75:要勇于創新
【文題設計】
閱讀下面的材料.根據要求作文:
價值的轉換
一位勤勞的農民,從自己的菜園里收獲了一個大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個南瓜獻給他的國王。
國王一高興,賜給農民一匹駿馬。
這件事很快家喻戶曉。
財主想:獻一個大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻一匹駿馬,國王會賜給我什么呢?
于是,財主向國王獻了一匹價值連城的千里馬。
國王同樣很高興,吩咐侍臣:
就將那個農民獻給我的南瓜,賜給這個獻給我駿馬的人吧!
結果財主得到了南瓜
聰明的商人
有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠的阿拉伯地區。那里的人們從來沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當地最熱情的方式款待了這位聰明的商人,臨別時送與他兩袋金子作為酬謝。
另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動,他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來到了那個地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認為,用金子遠不能表達他們對這位遠道而來的客人的感激之情。經過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!
請以要勇于創新為話題,寫一篇文章。
注意:
①立意自定;
②文體自選;
③題目自擬;
④不少于800字。
【寫前指導】
兩則材料,旨意基本相同:從農民和第一位聰明的商人來說,不能說他們沒有創新的思維,因為他們敢為天下先;而財主和第二位聰明的商人就有點亦步亦趨了。當然,從另一個角度講,駿馬畢竟不同于南瓜,大蔥畢竟不同于大蒜,從別人的做法中,受到啟示而有所為之,也可以算是一種創新。因此,既可以否定財主和第二位商人,也可以肯定財主和第二位商人。另外,寫作時不一定要在文中引用這兩則材料,這是話題作文與材料作文的不同。最起碼的.要明了創新的意義、作用等。創新是一個熱門話題。創新是一個民族的靈魂。是社會發展的不竭動力。它是科技進步、經濟繁榮、社會文明的必要前提和強大動力。比如美國一個窮畫家海曼畫畫時苦于常常找不到橡皮。便想,如果將橡皮和鉛筆聯結在一起。問題不就迎刃而解了嗎?于是他發明了帶橡皮的鉛筆,申請了專利,辦廠生產,成為巨富。創新的主要特點在于想他人所不能想,謀他人所不能謀,以變應變,變被動為主動。這在政治上被高明的政治家匠心獨運。便能化腐朽為神奇。這方面的例子是比較多的。當然。創新也并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利,每個人都可以進發創新思維的火花。創新無處不有,無處不在,無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋。就可以產生創新思維的成果。總之.只要明確了創新的內涵、作用等,寫作時就能緊扣話題,寫出創新作文。
可寫成議論性文章。可以選一個較小的角度來議論。比如,可以從個人的角度來談:要想在競爭中脫穎而出,就必須具有創新意識。也可寫成敘事性文章,可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文:創新是詩人眼中不同的春天。
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勇于創新作文 篇3
踩著別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這是李可染的話,意思是:你踩著前輩腳步的印你最好的結果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學別人那么,我們的國家,我們的社會,我們的科技文明,就算上百年來,也不會有一丁點兒長進,終止在今天。如果想讓我們的國家,我們的社會,我們的科技文明飛流猛進的話,就要——創新!獨創,任何事都不依靠別人,靠自己!!!
所謂的創新并不是靠自己的注意,主觀隨意創造,隨便發明,而是注意學習、觀察別人的優秀成果,注意聽成功人士正確的指引、教導和理論下才會有意義。只有勇于創新,推翻舊事物,才可以成功。
愛迪生、伽利略······這一個個偉大的科學家,都有一個共同的特點——善于創新,每一位科學家都不迷信權威,堅持自己的'意見,不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學家,那個時候,研究科學的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學家的話,當作不容更改的真理。亞里士多德曾經說過:“兩個鐵球,一個10磅重,一個一磅重,同時從高空落下,一定是10磅重的先著地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實驗,都證明這個話錯了,于是告訴了他的學生,宣布開一次公開實驗。消息很快傳開了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來,眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個鐵球同時落地了!!
做人就要勇于創新,如伽利略一樣!
勇于創新作文 篇4
史蒂夫·喬布斯,全國著名品牌“蘋果”的創始人,被認為計算機界與娛樂業界的標志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺和過人的智慧,勇于變革,不斷創新,讓曾經是昂貴稀罕的電子產品成為現代人生活的一部分。
1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山。可憐的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學,在一次同學聚會上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此后,兩人經常一起在自家的小車庫里琢磨電腦,他們夢想擁有一臺自己的計算機,可當時市面上賣的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開發。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個星期就組裝好了一臺簡單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋果公司。后來流傳開的就是那個著名的商標——一只被人咬了一口的蘋果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋果1號”電腦了。
遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個成功者。在全世界科技不發達,計算機技術不先進的時候,他勇于創造,發明出了第一臺體型微小的“蘋果”牌電腦。我們不禁會想:為什么只有喬布斯發明了微縮型電腦,而別人卻沒有發明呢?
因為喬布斯有自己的夢想,對于自己的夢想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒有親人的幫助,即使只有2個人去開拓創新,但對于自己的信念卻始終如一,前進的路上跌倒了再站起來,失敗了再重新來,一次次、一天天,最后終于取得了成功。
如果一個人想成為喬布斯,就要學會善于觀察、善于思考、善于提出質疑,看什么地方需要改進,什么東西要更換便捷,如果確定了一個目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢。總會有解決問題的辦法,總會有最佳時機出現,要堅信堅持到底就是勝利。
喬布斯,一個偉大的發明家,一個對社會做出巨大貢獻的人,一個成功者,雖然他已經不在世了,但還會出現第二個、第三個喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂于發現的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。
勇于創新作文 篇5
我國著名大畫家李可染曾經說過:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。”
有一次,美術老師拿來了兩個楊桃放在講桌上讓同學們照著畫。不一會兒,許多孩子都畫好了,只有一個男孩還在靜靜地畫。老師走到他身邊,看了看他畫的楊桃,又進行了一番認真比對后,舉起男孩的畫問大家:“大家覺得這幅很像五角星的畫像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說,有些孩子偷偷地笑了起來。老師將畫換了個角度,看到的是楊桃的外觀,放到了中間問大家:“現在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來小男孩畫的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著說:“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學會按照自然界的規律去創新,這樣你才能發現大自然更多的奧秘。”這節課讓同學們非常難忘。
說起創新,我還有一個小故事。不過,這個故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發明了煙花,充分體現了有花炮始祖之稱的中國人民的無窮智慧,展示了我國民族傳統文化的博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時,諾貝爾卻根據這一發明設計出了炸彈。為什么別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創新!只有不斷創新,我們才會更聰明;只有創新,我們才能更強大;也只有創新,我們才會學無止境!
打破常規,勇于創新!從不同角度看世界,從不同角度思考問題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創新,才能發現更多,學到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!
勇于創新作文 篇6
世界最大的小商品零售和批發集散地。浙江義烏小商品城經營者們,買斷中國夢漫畫的版權,將其印制在自己小商品上。這一新穎獨特精美的包裝設計,深受世界兒童和大人們喜愛,使得印有“中國夢”的小商品漂洋過海,銷量數倍增長。從這一舉動不難看出,本來平凡無奇的小商品,只要加以創新,就會收到意想不到的結果。可見,成功需要勇于創新。
成功,不能一成不變。成功需要不斷地創新。早在戰國時期,商鞅就提出“重農抑商”政策,這有利于當時建立和維護以農業為主的封建專制國家,因而,這條規則被歷代君王沿用。可是這條規則到了后來,給中國帶來了什么?由于重農抑商,抑制了中國資本主義萌芽的發展,讓社會遲遲不能向前推進,中國始終還是一個農業國。而西方的商業如此發達,最終,我們也沒有擋住外商的進入,昔日的“天朝上國”逐漸被西方興起的資本主義工業國甩在了身后。因此說,發展需要變革,發展需要創新,創新需要的是勇氣。
成功,要換位思考。就是將自己看做別人,再用別人的眼光看問題。二戰時期,美國的蒙格利特將軍,別出心裁的將對手的照片擺放在自己的辦公桌上,別人對他這種有違常理的做法迷惑不解。將軍卻說:“我擺放敵人的照片,時常把自己想象成是敵人,想象如果我是他,下一步會怎樣做。”正是由于蒙格利特將軍非常規地換位思考,讓他取得了許多次戰役的漂亮勝利。由此可見,換位思考,站在對方角度揣摩自己,這是聰明的舉動,智者的行為。
成功,要永不止步。 成功的人是沒有止步的,這個過程結束了,下一個又開始了。他本是個木匠,靠著自學,成為畫家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長處,改變自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫的風格再度變化。這個人就是齊白石。據說,他的一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風格。將原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長其使用壽命;將原本發射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過這樣多的成功事例,我們可以看到,勇于向傳統規則挑戰,打破陳規,會不斷取得進步發展。所以說,成功人士是沒有止步的。
成功需要勇于創新,但創新不能一成不變;成功需要換位思考;成功需要永不止步,才能做出更大的貢獻。所以說,只有探索創新,敢于打破常規,我們才能不斷走上成功之路啊!
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