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創(chuàng)新作文300字

時間:2022-08-26 18:24:04 創(chuàng)新 我要投稿

有關創(chuàng)新作文300字錦集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關創(chuàng)新作文300字錦集8篇

創(chuàng)新作文300字 篇1

  今天是我們家一周一次的大掃除時間。媽媽可真是卯足了勁收拾出一堆舊物品準備讓他們進垃圾箱。媽媽看他們沒用,我可不一樣,我視他們?yōu)閷氊悺Zs緊阻止媽媽,因為我要利用他們創(chuàng)造出一些新生命。正如莎士比亞說的——推陳出新。是我的無上訣竅。只有創(chuàng)新的和別人不一樣的東西才更有生命力。

  說動手就動手,我找到了一個大箱子,一個小箱子。兩個瓶子,兩個煙盒兩個長方形的紙盒我該做什么呢?我想了想,說做一個機器人吧!我認真的做每一步,我先找一個小盒子做他的頭,然后找一個大盒子做它了身體,再找兩個長方形的紙盒做他的手,最后找兩個長方形的紙盒做她的腿,終于把機器人給做好了。可是做的機器人,感覺不夠生動。那就讓我的水彩筆來幫忙吧,我給我的機器人穿上了一身藍色的鎧甲,看起來帥多了!我又用塑料瓶做了一個頭盔小木棒做了一把劍,把這幾樣給機器人配上立刻就變成騎士看起來真威風。媽媽看到我的作品,連連稱贊,再也不說他們是廢舊物品了。

  只要你愿意動腦筋去想愿意動手去做我相信我們都會有自己的創(chuàng)新。我們的社會也一樣,時時刻刻都在發(fā)生變化,都在有形或無形的創(chuàng)新中發(fā)生改變,才能有我們今天多姿多彩的生活。創(chuàng)新的力量是無窮大的!

創(chuàng)新作文300字 篇2

  上三年級了,我清晰記得第一次去美克創(chuàng)客的情景:他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶,留下了一副天真爛漫的畫卷。

  快要放學了,我們收拾好書包,等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說:“今天去美克創(chuàng)客。”同學們交頭接耳,排著隊來到寬闊明亮的創(chuàng)客空間。老師把我們分成三人一小組,有做甜品的,木工的,還有創(chuàng)造的。我和兩位同學選了創(chuàng)造。我們領了紙板,瓶子,冰淇淋木棒。我們準備做一架飛機。李老師說:“看哪一小組做得又快又好。”開始了,同學們展開想象,我們小組一個設計,另一個做機尾,我做機身。剛開始手忙腳亂的,后來通過交流,我們做的很快,也很漂亮,最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦!

  不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說:“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下,看看哪個小組做得最好。”同學們經過評選一致認為我們小組做的最好,我們高興極了!情不自禁的笑了。

創(chuàng)新作文300字 篇3

  當我想起歌德說的”要成長,你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班里的同學們都很努力,成績個個都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學們詢問他們的學習方法,問到之后,我就照著他們的方法學習,可是我的成績還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對我說”學習不要太死板了,也不要只照著好學生的學,因為那不一定適合你,這反而會讓你失去自主學習的能力,找到適合你自己的學習習慣才是讓你進步的階梯,記住,只要找到你自己的學習方法,才會讓你的學習變得輕松起來,更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望,之后我開始自主學習,不斷地找到適合我的學習方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學習習慣,只讓我從原來的被動學習變成了自主學習,這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了,我也學會了創(chuàng)新,但我還會保留其他同學的學習習慣,讓我更上一層樓。

  比如:作業(yè)有題不會寫,可以問同學,老師,家長,在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的`思路和你的思考過程。

創(chuàng)新作文300字 篇4

  今天,老師對大家說:“今天,請大家給自己取一個新名字,沒有字數(shù)限制。”講到這,同學們都歡呼起來。

  我給自己取的名字叫“王俊杰”。王是我本來的姓,俊的意思是希望自己可以長得非常英俊,杰的意思是希望自己學習成績非常優(yōu)秀,很杰出。我起這個名字還有一點,因為我非常喜歡聽林俊杰的歌,所以我的名字和他差不多。

  大家起完名后,老師讓大家把名字寫在黑板上,可大家推來推去,誰也不敢第一個上臺。大家都怕名字起得不好,別人笑話他,就在這時,一個男生站起來,說:“我來!”只見他大步走上臺,把新名字寫了下來。看到這位男生上了臺,其他幾位男生也躍躍欲試。我也走上臺去,在黑板上端端正正地寫下了“王俊杰”三個大字。最后,大家都勇敢地走上臺,把名字端端正正地寫了下來。

  最后,老師給我們玩了一個點名的游戲,“豬蹄子、俞諸亮、馬可菠蘿……。”大家沉浸在歡樂之中。

  給自己取一個名字真有趣,我都想再多要幾個名字了。

創(chuàng)新作文300字 篇5

  今天上午,我們去聽了一個講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明。”他搖了搖頭說:“大家已經說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”

  他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛。”這個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

  老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。

創(chuàng)新作文300字 篇6

  格德說“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。獨特的見解和創(chuàng)新,是歷史前進的動力,是一個民族進步的靈魂,人類的最高需求,理應是時時創(chuàng)造生活,時時開拓生活,如果是墨守成起,因循守舊,就會被時代拋棄。

  在家里,媽媽為了健身做了幾個沙包。為了美觀,能把米倒進去的口子留的非常小,用平常的方法根本無法將米裝進去。媽媽用了一個小辦法,一下子把米裝進去了。媽媽想讓我開動腦筋,便給了我一個粗粗的吸管,如何將米裝進袋子,我將吸管插進袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里倒,可是,能進入吸管的米并不多。媽媽看見了,并用手抓起了一把米。往西管里小心翼翼的倒米,這下袋子就滿了。我也學著樣子做了起來,不僅佩服媽媽的方法巧妙,還充滿了心意。

  這一件事給了我深深的思索。我們的思維常常被固定,而沒有從另一個角度去思考問題,去思考問題,所以,經常遇到麻煩,也就沒有了創(chuàng)新。但是只要換一個思路去想一想,也許會看機另一條路,走上了一條創(chuàng)新的道路。

  當然了,想要創(chuàng)新,最重要的還是要有一顆想要企業(yè)創(chuàng)新的心,愿意去思考的頭腦,我由此想起了莎士比亞的一句話,推陳出新,是我的天上訣竅。

創(chuàng)新作文300字 篇7

  校園里的一切都是我們美好的幻想,校園把我們的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  如:從這個窗口到另一個地方的玻璃隧道;站在一顆星星上隨時可以到達你想到達的教室;滑滑梯變成了我們在校園里的通道;在水果百變的教室上課讓我們感受到另一種生活......

  學校還創(chuàng)新了一些令人驚喜的課程:野外生存課,讓我們在雨林,孤島上求生;烹飪課,嘗試各種新奇的美食。而我最喜歡的,則是順著小溪一路歡聲笑語,走進水簾洞里,回憶起西游記的點滴,在仙池邊吃著奇葩的仙人果和仙人草,也的確是人間的美味。在這里,有著那么多無限的樂趣......

  漫步在“創(chuàng)新路”上,一陣陣鳥鳴聲清脆地回蕩著,循聲走去,那是從香樟大道上傳來的。香樟大道兩旁站著許多棵挺拔俊秀的香樟樹,它們散發(fā)著淡淡的清香。你看,在和煦的陽光照耀下,它們搖擺著健壯的身體,跳起了歡快的舞蹈;你聽,微風輕輕地拂過,香樟樹“沙沙”作響,仿佛在演奏“交響樂”呢!

  來到創(chuàng)新這個大家庭許多年了,這里留給我太多的美好回憶。無論何時何地,母校創(chuàng)新,永遠是我心中的家!

創(chuàng)新作文300字 篇8

  有人覺得創(chuàng)新比登天還難,還有人覺得創(chuàng)新是不可能的,只有智商非常高的人才能創(chuàng)新,而我卻覺得創(chuàng)新非常簡單。你聽了大概會問:“怎么可能?創(chuàng)新是多么難啊!”這你就說錯了,創(chuàng)新跟我們的生活密切相關,只要你在生活中多觀察,多用腦,多動手去實踐,創(chuàng)新其實很簡單,而我在生活中就是這樣去做的。

  有一次,我在用刀切火龍果時,切到一半,我忽然想起剛剛學的旋轉與平移,于是我大膽地想象:如果把刀換成勺子會怎樣?如果成功的話,以后我就可以不用刀來切了,就用勺子來,既安全又輕松。接著我拿出勺子,插入火龍果內,旋轉了幾圈,火龍果的皮奇跡般地掉了下來,里面的果肉完好無損。隨后我接二連三地拿來了各種水果,都用勺子剝皮,全部都成功的脫皮了,最后我看著一旁煮熟的雞蛋,腦海里又閃現(xiàn)了一些奇思妙想,如果把勺子拿來剝雞蛋殼能成功嗎?我拿著勺子用熟練的手法剝雞蛋,居然也成功了。

  就這樣,我讓刀退役了,創(chuàng)新其實不難,只要你能大膽想象,大膽嘗試,認真思考,生活中的一些點點滴滴的事也能被你創(chuàng)新,一定要對自己有信心!

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