【精華】創新作文300字合集九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的創新作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
創新作文300字 篇1
如今,科技在飛速前進,中國走向了高科技,走向了全世界!可你有沒有想過,為什么現在科技這么發達?是因為五千年的文化?是偶然?錯,偶然是不可能的。五千年文化嗎?也不是,而是創新。
創新,是科技發展的必要元素。你想想,古時候,人們做夢都到不了的天,現在不都發明了飛機飛上了天。古時候,人們跑不了跟獅子、老虎一樣的速度,但現在有了各種交通工具就能趕上了。這不就是創新?推翻陳舊,推出新想法。如果,我們一直踩著前人的腳印走,不能進步,而最好的結果也只能是亞軍。假設你老師的知識有十層樓的高度,你不創新,最高也只能是十層樓。我們每個人都不創新,這世界,中國的科技能發展嗎?不能,我們也不能不創新,這樣人和普通動物還有什么區別。查一查歷史,就會發現很多名人都是不斷創新才成功的。大科學家牛頓發現引力,我國數學家祖沖之計算圓周率……這些名人在發現奧秘前,是沒有人發現的,而他們發現了,并積極的去探索,去解答,這就是創新。
說了這么多,我也希望大家都做一個喜歡創新的人,為我們的祖國爭光!
創新作文300字 篇2
說到“創新”我有很很多話要跟你們聊一聊,從哪開始呢?那就從名言開始吧。
我先講講中國現代著名的畫家李可染說的:踩著前人的腳印,最佳結果也只是能是亞軍。按照我的想法:不能永遠臨摹前人畫的畫,要有自己的創新。自己的創意。在前人的基礎上。畫出自己的鳳格,才能成為偉大的畫家,走在前人的前面
第二句名言是德國著名的思想家,作家,科學家歌德說的話:要成長,你必須要獨創才行。對于這句話。我真的有很大的感悟。記得小時候,爸爸對我說;孩子呀!別人嚼過的饃,自己再吃下去是沒有味道的,是啊,做為一個人,一定要有自己的思路。獨特的見解,才能有營養。快樂成長!
多的名言就不重復舉例啦。想成功,就必須有自己的東西,在吸收前人的成功經驗的同時,要多思考,走自己的路,雖然這條路充滿危險性,但也有挑戰性。我相信也會有自豪感。還要踏踏實實學習前人的經驗之談,少走彎路。這才能做和好一個陽光少年!
創新?說起來簡單,做起來難,我的想法。現在把該學的知識學到,腳踏實地。平時的點點滴滴知識。積累起來,鞏固啦。才有創新的資本。朋友們?你們說?我講的對嗎?
創新作文300字 篇3
創新在生活中無處不在,對于我來說,創新就是學習。
前不久,我參加了畫畫學校舉行的`全國優秀特長生的比賽。來到賽場,老師拿來范畫貼在黑板上,畫上是湖中的一條小船,上面坐著個小女孩,她瞇著眼睛微笑著,笑的很甜,低著頭跟她的小狗在玩耍。我正準備畫小姑娘的時候,我想:我可以把她改成她在看湖中美景呀!這樣這幅畫就變成了,一個女孩眼睛深情地望著遠方的湖面,而她的小狗也安靜的臥在她的腳邊,整幅畫的意境非常美,我大膽地在范畫的基礎上加上了自己的想法,一副獨一無二的畫“出爐”嘍!在許多作品當中,我的畫顯得尤為突出,在經過了長時間的評比,最終我獲得了“小學B組金獎”!
在科技領域,如果沒有科學家們的創新,研究的精神,就不會有我們今天高科技化的生活。
勇于創新,就會發現很多,勇于創新,你會懂得很多,對于我們小學生,要在學習中不斷創新,就像歌德說的“要成長,你必須要創新才行”!
創新作文300字 篇4
恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創造史。”創新是歷史前進的動力,創新是一個民族進步的靈魂,創新是當今知識經濟的核心和標志。
重慶慶“鴛鴦火鍋”被認為是中國最簡單的創意、最賺錢的革命。一次,幾個重慶人宴請北京客人,鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺,但麻辣的“紅湯”讓客人難以忍受,主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客,而客人又忍不住想嘗嘗“紅湯”中的美味。于是,一下子觸動了店主廖長光的靈感,何不在一個火鍋中調出兩種湯來?他就在火鍋中間加了一道弧形隔板,并起了一個動聽的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字,使他的飯店聲名鵲起,一年賺了100萬,如今他的飲食集團總資產已達1.6憶元。
創新不等于發明,創新是生產要素的重新組合,在任何形式的變化中都可能包含著小的技術進步或者重大突破。日本的科學研究并不領先,但他們憑借已有的技術開發的卡式收錄機、隨身聽、家用攝像機和傻瓜照相機卻暢銷全球,這就是創新的回報。
創新作文300字 篇5
快放暑假了,我的心里別提有多么的開心。特別是給我們組布置了一項新的作業那就是廢物再利用的手工課。
沒過幾天我們組就組織來到學校里,都拿著平時不用的物品進行改造創新,沒用多長時間一件件漂亮的小物品都呈現在我們面前。我做的是一個漂亮的開關貼,它非常的實用從此以后再也不怕家里的墻面臟臟了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飄流。梁雅婷做的是一個超級棒的熱氣球,可以飛上天,看看美麗的風景。張亦軒做的是一個超級可愛的垃圾桶,把垃圾放在這里一定很方便。何一萱做的是一個收納盒,可以把鉛筆、橡皮······放在這里。李雨霏做的是一輛很特別小火車,可以讓我們乘著快樂列車一起去旅行。楊璨做的是一架小飛機,可以讓我們乘著它一起去看藍藍的天空。我們你看看我,我看看他都相互的笑了,都為自己的成果而高興!
通過這次研究學習,我深深的體會到一份耕耘一份收獲,只有通過辛勤的勞動,不斷的創新才能創造出美好的未來。
創新作文300字 篇6
在這個世界上有許多必不可少的元素,比如說:水,食物,氧氣,等。但是有一種精神元素在這個世界中似乎并不起眼,但它卻推動了人類的發展,它的名字就叫創新精神。
莎士比亞說過一句話“推陳出新,是我的無上訣竅”大意就是不要只局限于陳舊的、當前的、要多多創新,創新是沒有止境的。正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則,他才成為了文藝復興時期英國杰出的思想家、作家、戲劇家、詩人,正是因為莎士比亞堅持并遵循了自己的這一原則,他才能寫出《仲夏夜之夢》,《李爾王》,《羅密歐與朱麗葉》等優秀作品。
古今中外,人類的先賢們在不斷地創新,也在不斷地為創新付出努力,當猿人點起火把,把人們從無盡的黑暗中引向光明,這也是一種創新,當人們靠人力開山運石時,諾貝爾發明了炸藥,這也是一種創新。科學家發明燈泡、電話、電腦等推進了社會的發展,這也是一種創新嗎?
創新是一種精神,創新能使我們更加進步,所以我覺得每個人都應該擁有創新的精神,敢于創新,善于創新,如果沒有了創新,世界將是黑暗的,正是因為有了創新,我們的世界才更加美麗。
創新作文300字 篇7
我從二年級就開始在創新學校學習了,曾經聽過不少有趣生動的課。特別是有幾節作文課最有意思,也最讓我記憶猶新。
一天,老師讓我們寫有關吹瓶子游戲的作文。為了讓同學們打開思路,老師就帶來了一個瓶子,里面裝了一些水,讓我們吹。等大家親身感受這個游戲后,再讓我們寫作。因為有了親身體驗,那一次我寫的作文得了高分,我開心極了。
還有一次,老師叫我們寫踢毽子運動的作文。那節課上她帶來兩個羽毛毽子給我們踢。在兩個小組里分別選了兩個踢得好的小朋友上臺踢。整個一節課大家都非常活躍,我興奮得也像是奧運圣火被點燃了,手中的筆不知不覺動得飛快,好詞好句像小河汨汨流淌------
也就是那幾節難忘的課,讓我喜歡上了創新學校。我喜歡創新,因為她像媽媽,時時幫助我;我喜歡創新,因為這里有明亮的教室,還有我喜愛的老師;我喜歡創新,因為在這里讓我覺得學習不再枯燥無味,學習是令人愉快的!
創新作文300字 篇8
前不久我看到一則小故事:
清代有兩個書法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書法精心鑒賞,謹守法度,講究筆筆有來歷。劉則在刻苦鉆研古人書法的基礎上大膽創新,別具風格,成就超過了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問叔父對他的老師的技藝作何評價。翁一笑:“去問你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你的叔父,他哪一筆是自己的?”
故事中的書法家翁講究筆筆有來歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎打好后的飛躍。繼承與發展,基礎和創新,它們并非是相互對立的,而是一種遞進關系。我們應該在繼承的基礎上去發展,在打好基礎之后去創新,創造出屬于自己的新的東西。現在社會需要的不僅僅是會繼承前人成果的人,更需要那些能夠創新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創新?倘若人人都不去創新,時代就不會發展、進步,只會停滯不前,而停滯不前就意味著落后。
每一個人都應該具備創新的意識,創新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國將來的發展作出更大的貢獻。
創新作文300字 篇9
每個科學家,都有新的記錄,新的目標,而我創新了我的記錄。
那是一個下午,我正在屋子里練習跑步,我喜歡運動,更喜歡跑步,我每次都有一個目標,那就是比上一次還快,我每天都練習跑步,在學校里也是玩一些跑步之類的運動。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。
我走到體育場上,望著跑道,仔細想一會兒要怎么跑?
開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點跑去,我跑到終點了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。
差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實,但我沒有放棄,我決定再試一次,我準備這次要把全部力量都用上,預備,三!二!一!聽到響聲,我便嗖的一下飛了出去,用盡全部力量到達了終點,這一次,我相信我絕對不可能失敗。
成績準備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9.1秒,這一刻,我無高心。
通過這次跑步,我知道了:無數個成功的背后都有無數滴汗水。
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