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創新作文

時間:2022-03-23 10:34:17 創新 我要投稿

【推薦】創新作文錦集8篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的創新作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】創新作文錦集8篇

創新作文 篇1

  在我們的生活中,無處不存在著創新。但也有著非常多的人不愛讓自己的腦筋轉起來,只懂得一味地抄襲,所以我覺得李可染大師說的“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”這句話真是太正確了。

  雖說現在的寫作已經離不了借鑒和模仿,但就像葉文珍說的那樣“真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創造。”不過有時的創新,或許它的名字叫夢想。不信,我就向你們講個故事:

  有一位老爺爺,他的名字叫做南仁東,他是我在報紙上見到的老爺爺。他多才多藝,并且從小學習成績就非常好,還以吉林省理工科第一名的成績,考進了清華學校。30歲的他,喜歡“仰望蒼穹”。40歲的他,已經成為了國際有名的天文學家。他在國外,一天的工資相當于國內一年的工資,可是老爺爺,卻對金錢看得很淡。執意要回國。因為祖國才是他追尋夢想的地方。從此,天文成了他一生的夢想。而老爺爺的夢想就是要為中國造一只神奇的“天眼”。有了他,人類就能放眼更加遙遠的太空,就能洞察宇宙的奧秘,甚至還能接聽到來自外星人的訊息……

  同時,他還為天眼尋找成眼窩,終于在貴州省平塘縣找到了一個又大又圓的眼窩。歷經14年的奔波,這時老爺爺已經六十歲了。不過,他和工人一樣能吃苦,猛一看,簡直和普通工人一模一樣。在今年的九月份,是天眼的一周歲生日。但南仁東老爺爺卻因病逝世了,永遠地睡著了。

  其實,夢想確實堅持創新的原動力。在這條路上,充滿了辛苦與艱難,但你要確信,夢想,是幫你戰勝一切的法寶。

創新作文 篇2

  每個人都有不同的夢想,只有心中充滿夢想的人,才會揚起生活的風帆,發揮自己的聰明才智,為人類做出貢獻。如果沒有夢想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒有夢想,生活就像鳥兒失去了翅膀;永遠不能飛翔。

  有了夢想,為著夢想不斷的努力,才會有創新。創新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創新,我們才這么的快樂,因為創新,我們才這么的精彩。

  一個好的夢想,讓我們充滿自信,在這強烈的自信心驅使下,實現夢想卻還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發現沒有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對生活失去了信心,長期生活在不見天日的黑暗之中————說到這兒,我也有個夢想,那就是長大以后當一名“優秀的醫生’’為他們重新點燃生命之光,使他們擁有一個健康身體————但光有夢想不成,我還得好好為它努力奮斗。

  今天,我懂得了創新要勇于奮斗,積極向上。在學習上,我們不能一味的死記硬背書本知識,要學會獨立思考,勇于思考,不斷創新。現在我也逐漸養成了獨立思考、獨立作業的好習慣。媽媽送我一句話:寫作業要像考試一樣認真,考試要像寫作業一樣輕松。我在學習上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動腦筋的動腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學習,我將把媽媽對我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠陪著我,陪著我!

創新作文 篇3

  各位好。在進入正題之前,先給大家講個故事:在一次戰爭中,一艘下了錨的驅逐艦上的船員突然發現,一顆漂浮式水雷正向他們漂來,距離已經很近了,已經來不及解纜躲避了。怎么辦呢?船員們急中生智能,跑到甲板上,拿起水管,用水把水雷給沖走了。

  按照時下流行的說法船員們實在很有“創意”,說得通俗一些,就是有創新精神:在此之前,有誰會想到用這種方法對付水雷呢?

  但是,在一些人眼中,創新是一種神秘的東西,創新的靈感似乎是極其偶然的,如同中獎一般。而我以為不然。倘若你用科學的思想方法關注周圍的一切,你就會發現,靈感幾乎無處不在。

  早期的筆與墨水是分開的,人們要寫字時,便把筆伸到墨水中蘸一下。這種狀況持續了很久,但誰也沒有在意。直到后來,制筆業中的一個機靈鬼發現了這個問題,并產生了將二者合而為一的想法。于是自來水筆誕生了。在此之前,用過筆的人何止千萬,卻都與這個發明無緣,為什么呢?因為他們缺乏對生活的關注與審視,也就是細心觀察。細心觀察是搜集創新素材時必不可少的品質,擁有這一品質的人將比別人擁有多得多的創新機會。而對身邊事物的熟視無睹,恰是一般人的通病,因而創新之神也就與之擦身而過了。

  擺脫思維定勢是創新精神的又一特點。思維定勢有時是有用的,它讓我們在解決某些常見問題時顯得更加熟練,但它對創新是有害的。一位母親問老師:“怎樣才以使我的孩子早餐吃雞蛋呢?”老師反問道:“你為何要讓孩子吃雞蛋呢?”“為了補充蛋白質”。母親回答。“那你為何不換一種方法呢?”老師說。于是,次是清晨,母親便心滿意足地看著她的孩子吃起了他最愛吃的牛肉餅干。在這里,這位母親的頭腦中有一個思維定勢,即想起蛋白質就必須吃雞蛋。由此可見,思維定勢往往使我們的思路變得狹窄,甚至讓我們無法發現一些簡單的東西。

  創新精神還要求人們不要輕易判斷。“判斷”是用已有知識進行的邏輯推理。但是新生事物未必就適應原有的知識體系。因此,舊知識常駐對新事物導出謬論來,人們因此放棄了繼續探索,也就失去了創新的機會。“相對論”無疑是本世紀人類在科學上取得的最大成就之一,但倘若愛因斯坦當初便應用他所學的經典物理學知識進行推理、判斷,得出謬論后便將其放棄,那么他縱然再有天才,也只能在經典物理學的圈子中打轉,很難取得日后的輝煌。美國學者邁克爾·雷波夫曾這樣說過:“幾乎每一項發明都是一個意志堅強的人堅信自己想像力的結果。”話雖有些絕對,卻不無道理。

  回顧人類的歷史,實際上就是一部不斷創新從而不斷進步的歷史。隨著社會進程的加快,人類的創新活動也在不斷加快,人的創新精神也就越發重要。科利華軟件集團總裁寧朝弟在談到人才時認為,信息時代是物質性極弱的時代。人在意識上的躍進將給企業發展帶來質的突破。因此,一個人的創意比知識更重要。我們作為跨世紀的一代,若想在新世紀的激烈競爭中站穩腳跟,又怎能不注意培養自己的創新精神呢?

創新作文 篇4

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業。唉!快點寫吧,要不就沒有時間玩了。

  我拿起筆寫了一會兒,作業怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個究竟。“喂,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆。”“你來自未來世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發,地動山搖,我們只好返航,可是返航的時候飛船出了點問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到。”

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀。”到未來世界參觀,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經修好了,我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發射!”

  不到幾秒中的時間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個遙控器,不知按了哪一個按鈕,一輛小汽車呈現在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準備明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現實中,告訴人類,我們要保護我們的家園,不要破環我們的家園。

  我也不知道怎么回到現實中的,啊!已經夜里2點多了啦。

創新作文 篇5

  情感,就似絲絲彩絨。感情上的親疏遠近,使條條絲絨織成一個疏密不一的網。

  感情之網很漂亮,但卻往往讓理性附于網中。就這樣,感情上的親疏遠近,常常干預了人們對事物的認知。

  人,不乏感情,人的感情當然亦有親疏遠近之別。事物,卻是客觀的,不會以人的意識為轉移。然而,人們卻愛用自己的情感強加于無心之物,形成自己的主觀的意識。外國有一諺語:“一朝情誼淡,樣樣不順眼。”當人的`感情變得疏遠的時候,不少人便會覺得那人或拘一無是處。反之,若感情親密,便總會給予贊許與熱忱。

  在富人的眼中,兒子是內人,他們之間的感情是親密的,兒子的勸告使之覺得兒子的聰明。而老人,卻是外人,他便懷疑老人偷東西。可見,富人正是用“感情的親疏來制約自己對事物的認識”。

  寓言中如此,現實亦然。很多人,正是根據自己的感情,自己的眼光來認識事物,判斷事物,評價事物。只許“親人”放火,不許“外人”點燈,偏聽或偏信于與自己親近的人,而忽略了疏遠的人,并因而制約了自己的認識。當然,亦有人反其道而行,“親疏遠密”。

  然而,用自己的主觀感情去干預對事物的認知都是極不明智的,我們更應用理智戰勝情感。

  曇花一現,不因人之眷戀而永存;蟬聲沙沙亦不因人的厭倦而驟然從身邊消失。

  天上的明星,依然在夜空中閃耀;地上的長河,仍舊在大地上流淌。

  事物客現地存在著,我們并不能以感情的親疏去改變事物的原貌。由感情親疏而臆斷的人往往走上錯誤的認知之路。

  古之賢君,用人唯賢,不以感情的親疏選拔人才,終成大志。劉備三顧茅廬,曹操赤足迎士。他們都是用理性的眼光去看待人,對待事物,因而獲得正確認知。古之庸人,用人唯親,常以感情上的親疏來用人,結果,為君者令國家傾頹,為學者孤陋寡聞,為民者遇鈍無知。

  時至今天,先進的科技與文明,更應使我們充滿理性,用理智去戰勝情感。感情的親疏,人皆有之,但感情的親疏不應阻礙對事物的認知。

  “不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”我們應當撥開感情親疏帶來的片片浮云,登上頂峰,用理智、長遠的眼光去認知事物,讓理智戰勝情感,沖破感情之網。

  這是一篇優秀的議論散文,議論文講究論點、證據和論證。更強調自己的看法與認識,因而在論點的設計上進行了精心的設計,在手法上采用了典型的“卒章顯志”法:“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”“讓理智戰勝情感”,作者撥浮云,開迷霧,談出了自己對理智與情感的認識。

創新作文 篇6

  在我們的生活中,處處充滿著創新。我們只有不斷創新,才能進步,社會才能發展。創新就像隱形的翅膀,幫助我們飛得更高、走得更遠。

  昨天在做暑假作業的時候,有一道題真的難倒我了。于是,我就去請老爸幫忙。沒想到,他說:“最近不是在寫創新的作文嗎?發揮你的創造性,自己想想應該怎么做吧!”沒辦法,我只能待在自己的房間里慢慢思考了。題目是這樣描述的:5輛汽車7天可以節約汽油35千克,平均每輛汽車每天節約汽油多少千克?我靜下來認真思考了一下,先求5輛汽車一天節約多少汽油,再求每輛汽車每天節約多少汽油,這個問題不就迎刃而解了嗎?

  我要感謝老爸給了我自己獨立思考的機會,也教育我,遇到不會解的題目不要慌亂,認真思考,發揮創新精神,這個問題就一定能解決。或許,問題不會像這道題目這么順利,但我想只要刻苦鉆研,一步一步慢慢來,發揮創新精神,問題總能解決。

  我們需要創新,其實,世界也正是因為創新,才會變得越來越發達。如果世界上沒有創新,那就不會有第一盞電燈,我們就不會進入電氣時代,說不定現在我們還在用煤油燈;如果世界上沒有創新,那就不會有飛機、火車、汽車等交通工具,我們需要馬車,跋山涉水,經過好長時間才能到達目的地;如果世界上沒有創新,科學家們沒有發揮創新精神生產出我們所需要的藥物,我們生病就只能忍,如果嚴重的話,我們也只能等死。而世界上正是因為發明家、科學家、醫生等走在前線的人不斷學習、研究、創新,才給我們創造出了越來越前衛、現代化的美好生活,我們應該感謝這些偉大的、為我們的美好生活不斷創新的偉人們。

  在我們的生活中,每個人都需要創新。因為各行各業都需要發展,如果行業缺乏創新意識,那么它就會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創新精神,勇于實踐,行業才能得到發展。

創新作文 篇7

  如果有人問我:到底怎樣的作文是創新作文?我可以大聲地回答:我不知道,但我知道怎樣的作文不是創新作文!

  心中沒有感情卻裝模做樣,似乎感情充溢,不可遏制的,不是創新作文。對生活沒有感悟卻強說感悟深刻,拿腔做調,故做高深的,不是創新作文。一提起筆就講些俗套的故事,說些熟套的話,沒話找話的,不是創新作文。總是把作文當成道德訓誡錄,以為說些虛偽的空洞的假話就完事的,不是創新作文。為了表達“崇高”的目的不惜拔高一切人和物,違背生活真實的,不是創新作文。堆砌一些“優美”的詞句,編造一些“美麗”的故事,故弄玄虛的,不是創新作文。為創新而“創新”,結果制造了一些似是而非、胡言亂語的文章的,不是創新作文。沒有領會作文其實就是表達的藝術,更沒有領會作文其實就是生活的,不是創新作文。寫了一篇文章,看上去就像是幾年前,甚至十多年前的“古人”寫的,不是創新作文。

  ……

  凡此種種,不一而足。那么,創新作文就是一切作文中,除去了不是創新作文的那一部分。如果作文除去了不是創新的那一部分,作文還剩下了什么?新鮮的、個性的、真實的、真情的……表達,再一分析,我們就會明白,創新作文其實就是流露著生命色彩的表達。

  每一個人,來到世間,都是獨一無二的――生物科學家這樣告訴我們,哲學家這樣告訴我們。可是為什么我們總是被這樣那樣地指導著去表達一些人云亦云的東西呢?為什么我們會習慣于表達一些千篇一律的東西呢?

  我們過去曾經走過許多彎路,說過許多言不由衷的假話、空話、套話,那么,現在是徹底反省的時候了。是的,我們之所以不能界定創新作文的定義,描繪創新作文的模樣,是因為一旦一篇文章一經寫出來,就應該是創新的,獨特的,下一篇也應該是創新的,獨特的。創新作文沒有固定的模式和套路,這是生命所賦予它的特點。

  可是,當我們寫一篇文章的時候,不管是在考場上還是在家里,我們或多或少地會有所顧忌:老師說――作文還是應該講究章法,四平八穩的好!寫創新作文是危險的!從這個角度來看待作文創新的問題,我們還真得清醒地認識到問題的嚴重性、必要性。

  假如我們不去創新,說一些人云亦云的話,寫一些司空見慣的事件,使用一些平平常常的詞語,那么,我們的作文就不僅是千篇一律、千人一面、萬口一詞這樣的問題,而是我們已經不再是獨立的個體,不再是鮮活的生命!所以說,創新是生命的標志。離開了創新的表達,我們就失去了生命的色彩,拋棄了生命的鮮活,淪喪了生命的獨特,我們就宛如工廠批量生產的產品……說到底,我們就失去了作為人的本質!

  從這個意義上講,創新又是一場革命。當我們失去了創新的激情,我們就成為了舊形式、舊思想的奴隸!但是,應該有一大批勇于創新的人為了創新而奮斗,這是一場一代又一代永無休止的革命。而這場革命的勝利方,永遠是創新者的!

創新作文 篇8

  三、以圖促說,激勵創新 (第二關:說)

  1、恭喜小朋友通過了第一關,為你們插上一面小紅旗。第二關上不上?

  2、你最喜歡哪一個,看著它你想到了什么?能說一段話嗎?

  可以選自己畫的,可以選圓圓畫的,也可以選現在新想到的。

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