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敢于創(chuàng)新作文

時(shí)間:2024-12-14 13:50:03 登綺 創(chuàng)新 我要投稿

【精品】敢于創(chuàng)新作文34篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的敢于創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。

【精品】敢于創(chuàng)新作文34篇

  敢于創(chuàng)新作文 1

  “90后”,這是一個(gè)響亮而又被賦予重任的稱(chēng)號(hào),預(yù)示著我們將要為偉大祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書(shū)。

  它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來(lái)的創(chuàng)造者和擁有者,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我們成為未來(lái)世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時(shí)敢于質(zhì)疑。堅(jiān)韌是我們的生命力,我們要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

  在學(xué)習(xí)時(shí)也要注意勞逸結(jié)合,多運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng),多勞動(dòng),發(fā)揮自己的`特長(zhǎng)和才能。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍濃厚的時(shí)代,我們90后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實(shí)離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動(dòng)腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書(shū)中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點(diǎn),去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問(wèn),

  在生活中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),就會(huì)取得成績(jī),就能體會(huì)到科學(xué)的樂(lè)趣和探索的喜悅。自信樂(lè)觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對(duì)風(fēng)雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時(shí)膽小不敢舉手怕說(shuō)錯(cuò),但如果說(shuō)錯(cuò)了又有什么關(guān)系呢?還可以及時(shí)改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對(duì)失敗。自信樂(lè)觀才會(huì)讓我們的前途充滿無(wú)限希望!90后,我們是初生的太陽(yáng)散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來(lái)與希望!

  所以我們就要樹(shù)立目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國(guó)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人!

  敢于創(chuàng)新作文 2

  我們要敢于創(chuàng)新,凡事多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)每個(gè)人走的道路是不同的,沒(méi)有任何規(guī)律,只要有自己的夢(mèng)想,并不斷努力將它實(shí)現(xiàn)好了。不要為過(guò)去的不快而迷失了自我。就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯(cuò)所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機(jī)會(huì),再次去努力,將他做好,彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。假如你放棄了未來(lái)的機(jī)會(huì),卻一直責(zé)備自己,自卑,那你就不可能成功!因?yàn)槟惴艞壛艘院蟮臋C(jī)會(huì),所以說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,有創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新與挑戰(zhàn)也是同樣不可缺少的.,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,也是一項(xiàng)必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,如果不是他偉大創(chuàng)新,我們中國(guó)人可能現(xiàn)在還在餓肚子呢,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來(lái)了,創(chuàng)新的過(guò)程就是不斷挑戰(zhàn)的過(guò)程。

  我們要放飛夢(mèng)想,讓他為我們插上有力的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處。只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的,畏懼什么呢?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(zhǎng)空,挑戰(zhàn)自己的紀(jì)錄。不要像在那些籠子小鳥(niǎo),一輩子甘心做井底之蛙,根本不知道外面的世界有多么奇妙。

  我們對(duì)什么都不應(yīng)該輕言放棄。努力了很久之后,一下又放棄了,心血就白費(fèi)了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一成功了,比你中途放棄要好得多。我想起了一幅漫畫(huà),是說(shuō)一個(gè)人在不同的地方掘井,一連打了好幾個(gè)井,都因?yàn)榕Σ粔颍缭缇头艞壛耍罱K沒(méi)有打出一口井來(lái)。其實(shí)有的井只要他再努力掘進(jìn)一點(diǎn)就能見(jiàn)到甘甜的井水了。遺憾的是打井人過(guò)早就放棄了找到清潔甘甜井水的夢(mèng)想。

  我們就是要敢于夢(mèng)想,敢于否定,敢于創(chuàng)新,在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),在創(chuàng)新中不斷收獲。

  敢于創(chuàng)新作文 3

  近日,我和許多伙伴一同去參觀了紫金山天文臺(tái)。通過(guò)仔細(xì)觀察了解古天文儀器、現(xiàn)代天文技術(shù)的完美結(jié)合,讓我深深感受到了中華民族千百年來(lái)的不斷探索。從嫦娥的傳說(shuō)、萬(wàn)戶的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月,這一個(gè)個(gè)里程碑展現(xiàn)了一個(gè)膚如黃土的民族對(duì)浩瀚長(zhǎng)空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的`大地上,卻總是想方設(shè)法地去仰望天空中未知的世界。

  但是探索的過(guò)程不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總會(huì)有巨浪滔天,狂風(fēng)大作的時(shí)候。萬(wàn)戶想坐在綁了很多火箭的椅子上,手里拿著風(fēng)箏,想飛向天去,結(jié)果可想而知,一個(gè)年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢(mèng)想中流逝。祖沖之潛心鉆研,創(chuàng)造了《大明歷》,受到了朝廷眾臣的反對(duì),雖終被采納,但那時(shí)的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個(gè)執(zhí)著數(shù)星星的孩子最終成為了一名著名的天文學(xué)家,這當(dāng)中究竟經(jīng)歷了多少,早已無(wú)人知曉,但他發(fā)明的“地動(dòng)儀”著實(shí)是天文史上的一朵奇葩。

  探索其實(shí)很簡(jiǎn)單,就像愛(ài)迪生問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u能孵出小雞,為什么我不行?”就像法布爾問(wèn)牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽(yáng)?”就像小時(shí)候的張衡問(wèn)大人:“天上到底有多少顆星星?”就像我們問(wèn)父母:“為什么太陽(yáng)是紅色的?為什么月亮?xí)r圓時(shí)缺?”這些問(wèn)題其實(shí)一直都存在著,只不過(guò)有些人注意到了,去研究;有些人只是看到了,很快過(guò)去了。蘋(píng)果肯定不只砸過(guò)牛頓的腦袋,可只有他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;洗澡時(shí)經(jīng)歷過(guò)因?yàn)楣嗟锰珴M而將水溢出的,肯定不只阿基米德,可只有他發(fā)現(xiàn)了浮力定律;看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人,可只有他發(fā)明了蒸汽機(jī)。因?yàn)樗麄兩朴谟^察思考,勇于探索創(chuàng)新,不可或缺的就是他們具有淵博的知識(shí)和鉆研的精神,不畏于未知,不止于未知,將未知變?yōu)橐阎谝阎袑ふ椅粗@便是他們給予我們的探索的真諦。

  我們不知道你在哪兒,但我們知道你就在那里,招收向我們致意。

  敢于創(chuàng)新作文 4

  相信“創(chuàng)新”這兩個(gè)字眼對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生與不是十分熟悉。可是,它與我們的生活有著密不可分的關(guān)系。

  現(xiàn)在人們的生活,科技等許多方面已經(jīng)有了明顯的提高與創(chuàng)新。這是因?yàn)槲覀兏矣趧?chuàng)新,勇于創(chuàng)新。

  在我們身邊每天都能聽(tīng)到老師們給我們上課,可是當(dāng)你聽(tīng)到上課的方式有所不同,那不就是一種創(chuàng)新。有的比較傳統(tǒng)的老師,她會(huì)遵循原則。很普通的上完她所上的課,使你厭倦想使這堂課趕緊過(guò)去。而上的生動(dòng)有趣,加了一部分創(chuàng)新元素。使課堂變得有趣,讓學(xué)生們不會(huì)感覺(jué)到疲勞。僅而感覺(jué)是放松一樣。

  我們學(xué)習(xí)也是一樣,很多同學(xué)拿到一道題目不會(huì)寫(xiě),就空著,要么找老師,要么問(wèn)同學(xué)。就沒(méi)有想過(guò)自己寫(xiě)很更好。有一些話題,它不能按照一般的普通的過(guò)程來(lái)解答。這時(shí)就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,要有創(chuàng)新精神,把許多的思路整合在一起去解題,而不是一味的單純。學(xué)習(xí)寫(xiě)作文時(shí)更要有創(chuàng)新。靠好的'開(kāi)頭,結(jié)尾時(shí)文章至關(guān)重要的線索。在文章中要加入創(chuàng)新元素。很多人都會(huì)說(shuō):在我們身邊找不到創(chuàng)新的影子。現(xiàn)在的人,不喜歡創(chuàng)新,十分的死板,一切都遵循最基本的原則。其實(shí)我們只要有創(chuàng)新思維就行。

  創(chuàng)新在人們的生活中起著重要的部分。只要有創(chuàng)新思路就能找到創(chuàng)新。我們不是不能發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新。而是少了一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的眼睛。

  敢于創(chuàng)新作文 5

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,只有心中充滿夢(mèng)想的人,才會(huì)揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像在荒漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想,生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;永遠(yuǎn)不能飛翔。

  有了夢(mèng)想,為著夢(mèng)想不斷的努力,才會(huì)有創(chuàng)新。創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè),因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的`精彩。

  一個(gè)好的夢(mèng)想,讓我們充滿自信,在這強(qiáng)烈的自信心驅(qū)使下,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s還要有不屈不撓的拼搏精神。不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在我們身邊有這樣的一群人,他們飽受著病魔的摧殘,病痛使他們對(duì)生活失去了信心,長(zhǎng)期生活在不見(jiàn)天日的黑暗之中————說(shuō)到這兒,我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名“優(yōu)秀的醫(yī)生’’為他們重新點(diǎn)燃生命之光,使他們擁有一個(gè)健康身體————但光有夢(mèng)想不成,我還得好好為它努力奮斗。

  今天,我懂得了創(chuàng)新要勇于奮斗,積極向上。在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的死記硬背書(shū)本知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。現(xiàn)在我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考、獨(dú)立作業(yè)的好習(xí)慣。媽媽送我一句話:寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真,考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。我在學(xué)習(xí)上卯足了勁,該讀的讀,該記得記,該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋。乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí),我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘,讓它永遠(yuǎn)陪著我,陪著我!

  敢于創(chuàng)新作文 6

  “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這句話是我國(guó)著名畫(huà)家李可染的名言,其初衷就是告訴我們,要自我創(chuàng)新。舉個(gè)例子:就好比你抄襲別人的作業(yè),盡管你拿了優(yōu)秀,但這一課的知識(shí)仍然是在別人的腦子里,而你卻一點(diǎn)也沒(méi)掌握;你為圖省事,看書(shū)遇到不認(rèn)識(shí)的字,馬虎地讀了過(guò)去,下一次你再遇到它,你倆依舊是“陌生人”。

  若你遇到這種情況,不妨試一試換一種思維方式,例如:遇到不會(huì)的題,向老師同學(xué)請(qǐng)教,或者換一種解題思路,可能這些問(wèn)題在你面前就迎刃而解了。如果有不會(huì)的漢字及時(shí)查字典,在書(shū)、本上記錄解析與意思,過(guò)不了多久,你的閱讀知識(shí)量會(huì)大大的增加。如果所有事情都想出另一種方法,這不也是一種創(chuàng)新嗎?

  其實(shí),創(chuàng)新時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的生活中。現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)就是創(chuàng)新的一種,在互聯(lián)網(wǎng)上,各種千奇百怪的問(wèn)題都能獲得解答;在網(wǎng)上購(gòu)物也成了家常便飯。支付寶更是年輕人喜歡的一種。有人說(shuō):“現(xiàn)在出門(mén)什么都不拿,拿著手機(jī)就能買(mǎi)下一條街。”還有人說(shuō):“不拿錢(qián)包也能走遍天下,不帶手機(jī)你卻只能眼睜睜看著。”聽(tīng)起來(lái)很有意思,但這也確實(shí)是社會(huì)的現(xiàn)象。

  在這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,我們這些學(xué)生們不更應(yīng)該跟上時(shí)代的`腳步,探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新嗎?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,世界以后的主導(dǎo)者,只有我們創(chuàng)新、發(fā)現(xiàn),這世界才能開(kāi)出美麗的花,結(jié)下香甜的果!

  敢于創(chuàng)新作文 7

  著名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。為什么要這樣說(shuō)?我認(rèn)為:在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng)新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng)新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。

  要想創(chuàng)新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規(guī),要大膽一些,要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,我去參加國(guó)畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì)功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著宣紙上的顏料,突然,靈光閃現(xiàn),有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠(yuǎn)處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一幅山清水秀的國(guó)畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著老師夸贊的'點(diǎn)評(píng),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  其實(shí),創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng)新。

  在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀點(diǎn),有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,會(huì)發(fā)現(xiàn)真、善、美,你,就是最棒的!

  敢于創(chuàng)新作文 8

  創(chuàng)新,顧名思義,就是拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的,或在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造加工。而只有讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,一個(gè)企業(yè)、國(guó)家才會(huì)經(jīng)久不哀、歷久彌新。皮爾·卡丹便是一個(gè)很好的例子。皮爾·卡丹年輕時(shí)一貧如洗,在事業(yè)上沒(méi)有成就。

  有一次,一位貴婦人看到了他問(wèn):“年輕人,你的衣服在哪買(mǎi)的?”他說(shuō):“是我自己設(shè)計(jì)的。”貴婦人稱(chēng)贊道:“這衣服設(shè)計(jì)獨(dú)特,你將會(huì)大有作為。”隨后,皮爾·卡丹敢于創(chuàng)新,大膽嘗試,設(shè)計(jì)出了許多風(fēng)格獨(dú)特的衣服。他設(shè)計(jì)的衣服不僅滿足了法國(guó)紳士挑剔的眼光,吸引了全世界人的目光,還在巴黎服裝展覽會(huì)上得到大家的一致好評(píng)。后來(lái),他不僅當(dāng)上大老板,還在全國(guó)開(kāi)了連鎖店,使皮爾·卡丹的牌子紅遍世界。創(chuàng)新走進(jìn)了皮爾·卡丹的心靈,他設(shè)計(jì)的服裝得以暢銷(xiāo)世界,讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,這樣你定會(huì)成為一個(gè)成功者。但在創(chuàng)新的同時(shí),要符合人們的需要。早在宋朝時(shí)期,中國(guó)的'瓷器便遠(yuǎn)近聞名,遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,尤其是歐洲地區(qū)。對(duì)于中國(guó)那外型精美、造型獨(dú)特的茶壺,在歐洲并沒(méi)得到很快銷(xiāo)售。一個(gè)日本人經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):歐洲人鼻子大、鼻梁高,這種茶壺用起來(lái)很不方便。日本人知道后,從中國(guó)進(jìn)口了這種茶壺,進(jìn)行改造,改成壺口很高的茶壺。

  這種茶壺一進(jìn)入歐洲市場(chǎng),立即暢銷(xiāo)歐洲。中國(guó)人具有創(chuàng)新能力,設(shè)計(jì)出許多造型獨(dú)特的茶壺,但不符合歐人的需要。而日本人卻知道創(chuàng)新要符合人們的需要,所以得到歐洲人的認(rèn)可。讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,必能便一個(gè)人成功,使一個(gè)企業(yè)發(fā)展,使一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)。讓創(chuàng)新走進(jìn)心靈,世界會(huì)更加進(jìn)步。

  敢于創(chuàng)新作文 9

  創(chuàng)新是古老大海上的一葉方舟,嶄新的風(fēng)帆揚(yáng)起一片新的源泉;創(chuàng)新是綠茵草地里的一朵鮮花,艷紅的花蕾綻放一抹新的希望;創(chuàng)新是蒼蒼藍(lán)天中的一個(gè)太陽(yáng),燦爛光輝閃耀一道新的永恒。

  很久以前,我們的古人就開(kāi)始了創(chuàng)新:以前世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候,人們出門(mén)很不方便。夏天,太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得濕漉漉的。魯班想幫人們解決這個(gè)困難,心里很著急。他想:要能做個(gè)東西,又能遮太陽(yáng)又能擋雨,那才好呢。

  魯班動(dòng)了好多腦筋。后來(lái),他跟幾個(gè)木匠一起在路邊造了幾個(gè)亭子。這樣,走路的人就方便多了。魯班給大家辦了件好事,大家都很感激他,可魯班自己挺不滿意。他想,要是讓亭子做的`很小,讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒。?/p>

  一天魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子在荷塘邊玩,一會(huì),一個(gè)孩子摘了一張荷葉,倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。魯班把自己的發(fā)明拿給妻子看,魯班的妻子瞧了瞧,又想了想,說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),不過(guò),雨停了,太陽(yáng)下山了,拿著它走路,可不方便,如果,這玩意要是能收起來(lái),該用的時(shí)候撐開(kāi),不該用得時(shí)候就收起來(lái),那就好了。魯班聽(tīng)了很是開(kāi)心,他鉆進(jìn)屋里刻苦鉆研終于發(fā)明了傘。

  可見(jiàn),在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  敢于創(chuàng)新作文 10

  未來(lái)的道路將向開(kāi)拓者們敞開(kāi),世界的脈搏必將掌握在那些先一步邁入未來(lái)的人的手中。

  但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,知識(shí)源于實(shí)際,終應(yīng)回歸實(shí)際;將資源分解重組,靈活運(yùn)用,只是我們的第一步。

  創(chuàng),意味著要走出沒(méi)有人走出的路,要承擔(dān)無(wú)前鑒的風(fēng)險(xiǎn),要面臨人類(lèi)未曾遇見(jiàn)的挑戰(zhàn),要忍受無(wú)人理解的孤單。

  知識(shí)是死的`,人是活的。用死的知識(shí)役使活著的人,這個(gè)人最終便也是死的;用活的頭腦駕馭死的知識(shí),那些死的知識(shí),便也被賦予了靈魂。

  科技創(chuàng)造未來(lái),但那是在被應(yīng)用的基礎(chǔ)上。不給予其應(yīng)用,終是紙上談兵。

  流水不腐。沒(méi)有新鮮的流水注入,世界終將滅亡。而創(chuàng)新,便是那流水,便是那通往未來(lái)的路。

  21世紀(jì),一個(gè)充滿和平與發(fā)展的世紀(jì);21世紀(jì),一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與進(jìn)步的世紀(jì);21世紀(jì),一個(gè)充滿創(chuàng)造與奇跡的世紀(jì)。

  各類(lèi)學(xué)科蓬勃發(fā)展。物理,進(jìn)入了大統(tǒng)一理論的預(yù)備階段,微觀、宏觀領(lǐng)域都有發(fā)展;醫(yī)學(xué)領(lǐng)域邁上新高端,先進(jìn)設(shè)備不斷更換;人類(lèi)認(rèn)識(shí)了基因的力量;新式材料顯于眼前……

  創(chuàng)新,簡(jiǎn)單二字,卻包含無(wú)限深意。

  新,意味著不能一味的照辦照抄,僅僅做表面功夫,換湯不換藥;更要標(biāo)新立異,引領(lǐng)世界發(fā)展。

  世界上不存在絕對(duì)的領(lǐng)先與成功,他們都是相對(duì)的,環(huán)境不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果自然也不同。而創(chuàng)新者則具有優(yōu)先權(quán),具有較強(qiáng)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),更容易成為世界的焦點(diǎn)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),成功,自然就在咫尺之間。

  社會(huì)引導(dǎo)我們思考,但這并不以為著我們要把思考的權(quán)利交予社會(huì),我們才是社會(huì)的組成成分,我們才是思考的載體。

  未來(lái)的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi),創(chuàng)造者的世界正在浮出水面。

  敢于創(chuàng)新作文 11

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅(qū)者,他們?cè)谠S多方面與平凡人沒(méi)什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個(gè)人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開(kāi)未來(lái)之謎,實(shí)際上就成功了一半。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)比登天還難的問(wèn)題,但實(shí)際上創(chuàng)新卻是處處可見(jiàn),可挖掘的。只要你有那份心,有那份勇氣。做為一個(gè)新世紀(jì)合格的小公民,我們就應(yīng)該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取。

  從前的'我,總是被拘限于一個(gè)范圍內(nèi),不管是哪方面,我總是依著書(shū)本去完成。所以那樣做出來(lái)不僅印象不深,沒(méi)有效果,也缺少了勇于創(chuàng)新的精神。現(xiàn)在的我開(kāi)始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新也是一件很快樂(lè)的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事,就像寫(xiě)作文一樣,同學(xué)們的選材與內(nèi)容幾乎都是一致的,然而我每次寫(xiě)作文總喜歡去尋找自己的感覺(jué)、靈感,這樣寫(xiě)出來(lái)不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇與眾不同的作文時(shí),內(nèi)心是自豪,是興奮的。這件小事不僅表現(xiàn)了我的創(chuàng)造力,也展現(xiàn)了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng)新是要靠平時(shí)多多訓(xùn)練,并且要深入了解而得來(lái)的。只要你努力地去探求,去詢問(wèn),新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長(zhǎng)。

  記得,在一次語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇文章。全篇課文學(xué)下來(lái)后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:"要善于利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。"對(duì)于這個(gè)回答我并不滿足。我開(kāi)始查找資料,開(kāi)拓新思維,聯(lián)系實(shí)際,明白了這篇課文還講到作者對(duì)人生,對(duì)生活的一種看法。我把創(chuàng)新思維運(yùn)用到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的人生哲理。這揭開(kāi)了我運(yùn)用創(chuàng)造思維的重要一頁(yè)。

  掌握創(chuàng)造性的思維方法是很實(shí)在的事情,相對(duì)于"創(chuàng)造"的心態(tài)來(lái)說(shuō),原有一切都將是死板,有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅(jiān)韌不拔的毅力,新的思維便會(huì)層出不窮。

  創(chuàng)新不需要天才,創(chuàng)新只在于尋找新的改進(jìn)方法,當(dāng)我們?cè)诿刻斓纳钪斜3中碌臍庀ⅲθプ非筮@種新的感覺(jué),堅(jiān)持下去,方法正確,最終你也學(xué)會(huì)創(chuàng)新,一步步地邁上成功的臺(tái)階,打開(kāi)五彩的創(chuàng)新之門(mén)。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風(fēng)。

  敢于創(chuàng)新作文 12

  我們要敢于創(chuàng)新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國(guó)夢(mèng)的道路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規(guī)律,只要有自己的想法,將它實(shí)現(xiàn)。不要為過(guò)去的不快而迷失了自我。

  就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯(cuò)所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機(jī)會(huì),再次去努力,將他做好,彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),這就應(yīng)了大哲學(xué)家蕭伯納說(shuō)的"為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事?"假如你放棄了未來(lái)的機(jī)會(huì),卻一直責(zé)備自己,自卑,那你就不可能成功!因?yàn)槟惴艞壛艘院蟮臋C(jī)會(huì),而去為短暫的過(guò)錯(cuò)所煩惱,真是應(yīng)了韓信的那句話:"小不忍則亂大謀。"

  創(chuàng)新與挑戰(zhàn)也是同樣不可缺少的,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,也是一項(xiàng)必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時(shí)被餓死的機(jī)會(huì),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來(lái)了。

  中國(guó)夢(mèng),不就是要實(shí)現(xiàn)人民的夢(mèng)嗎?只有人民的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)也自然實(shí)現(xiàn)了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處。只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的.,困難是嗎?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(zhǎng)空,挑戰(zhàn)自己的紀(jì)錄。不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實(shí)他們永遠(yuǎn)是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙。成語(yǔ)"鵬程萬(wàn)里"不就是講的這個(gè)道理嗎?

  放棄應(yīng)該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費(fèi)了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一勝利了,比你中途放棄要好得多。當(dāng)然,你也別去夢(mèng)想那些不實(shí)際的,比如什么針灸人類(lèi)世界那些,一切皆是空談,我們是中國(guó)人,中國(guó)人在《聊齋志異》里面是龍與中國(guó)人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國(guó)家出一大份力。

  把握好未來(lái)的機(jī)會(huì),總結(jié)以前的教訓(xùn),放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持走自己的道路,在中國(guó)夢(mèng)面前人人平等,學(xué)會(huì)自己創(chuàng)新,這才是真正的!

  敢于創(chuàng)新作文 13

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng)新的先驅(qū)者,他們?cè)谠S多方面與平凡人沒(méi)什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個(gè)人都相信自己創(chuàng)新的能力,敢于揭開(kāi)未來(lái)之謎,實(shí)際上就成功了一半。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)比登天還難的問(wèn)題,但實(shí)際上創(chuàng)新卻是處處可見(jiàn),可挖掘的只要你有那份心,有那份勇氣。作為一個(gè)新世紀(jì)合格的小公民,我們就應(yīng)該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng)新,勇于進(jìn)取。從前的我,總是被拘限于一個(gè)范圍內(nèi),不管是哪方面,我總是依著書(shū)本去完成。所以那樣做出來(lái)不僅印象不深,沒(méi)有效果,也缺少了勇于創(chuàng)新的精神。現(xiàn)在的我開(kāi)始在創(chuàng)新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新也是一件很快樂(lè)的事。創(chuàng)新在于生活中的每一件小事,就像寫(xiě)作文一樣,同學(xué)們的選材與內(nèi)容幾乎都是一致的,然而我每次寫(xiě)作文總喜歡去尋找自己的感覺(jué)、靈感,這樣寫(xiě)出來(lái)不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇與眾不同的作文時(shí),內(nèi)心是自豪,是興奮的這件小事不僅表現(xiàn)了我的創(chuàng)造力,也展現(xiàn)了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng)新是要靠平時(shí)多多訓(xùn)練,并且要深入了解而得來(lái)的只要你努力地去探求,去詢問(wèn),新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長(zhǎng)。

  記得,在一次語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)《匆匆》這篇文章。全篇課文學(xué)下來(lái)后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:"要善于利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。"對(duì)于這個(gè)回答我并不滿足。我開(kāi)始查找資料,開(kāi)拓新思維,聯(lián)系實(shí)際,明白了這篇課文還講到作者對(duì)人生,對(duì)生活的.一種看法。我把創(chuàng)新思維運(yùn)用到語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的人生哲理。這揭開(kāi)了我運(yùn)用創(chuàng)造思維的重要一頁(yè)。掌握創(chuàng)造性的思維方法是很實(shí)在的事情,相對(duì)于"創(chuàng)造"的心態(tài)來(lái)說(shuō),原有一切都將是死板,有局限性的我們只有具備充分的自信心和堅(jiān)韌不拔的毅力,新的思維便會(huì)層出不窮。

  創(chuàng)新不需要天才,創(chuàng)新只在于尋找新的改進(jìn)方法,當(dāng)我們?cè)诿刻斓纳钪斜3中碌臍庀ⅲθプ非筮@種新的感覺(jué),堅(jiān)持下去,方法正確,最終你也學(xué)會(huì)創(chuàng)新,一步步地邁上成功的臺(tái)階,打開(kāi)五彩的創(chuàng)新之門(mén)。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風(fēng)。

  敢于創(chuàng)新作文 14

  我們要敢于創(chuàng)新,多問(wèn)幾個(gè)為什么,我們?yōu)槭裁匆@樣做,其實(shí)在中國(guó)夢(mèng)的道路上是沒(méi)有先例的,沒(méi)有任何規(guī)律,只要有自己的想法,將它實(shí)現(xiàn)。不要為過(guò)去的不快而迷失了自我。

  就比如說(shuō),你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說(shuō)我們做人不要被過(guò)去的過(guò)錯(cuò)所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機(jī)會(huì),再次去努力,將他做好,彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),這就應(yīng)了大哲學(xué)家蕭伯納說(shuō)的"為什么要做這個(gè)事,為什么不做這件事?"假如你放棄了未來(lái)的機(jī)會(huì),卻一直責(zé)備自己,自卑,那你就不可能成功!因?yàn)槟惴艞壛艘院蟮臋C(jī)會(huì),而去為短暫的過(guò)錯(cuò)所煩惱,真是應(yīng)了韓信的那句話:"小不忍則亂大謀。"創(chuàng)新與挑戰(zhàn)也是同樣不可缺少的,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,也是一項(xiàng)必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類(lèi)早就沒(méi)有多少口糧了,如果不是他的創(chuàng)新,我們可能已經(jīng)忍受著隨時(shí)被餓死的機(jī)會(huì),但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅(jiān)持下來(lái)了。

  中國(guó)夢(mèng),不就是要實(shí)現(xiàn)人民的夢(mèng)嗎?只有人民的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,中國(guó)夢(mèng)也自然實(shí)現(xiàn)了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢(mèng)想深處。只要有夢(mèng)想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學(xué)老鷹那樣去搏擊長(zhǎng)空,挑戰(zhàn)自己的紀(jì)錄。不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實(shí)他們永遠(yuǎn)是井底之蛙,不可能知道外面的`世界多么奇妙。成語(yǔ)"鵬程萬(wàn)里"不就是講的這個(gè)道理嗎?放棄應(yīng)該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費(fèi)了,你還不如去搏一下,萬(wàn)一勝利了,比你中途放棄要好得多。當(dāng)然,你也別去夢(mèng)想那些不實(shí)際的,比如什么針灸人類(lèi)世界那些,一切皆是空談,我們是中國(guó)人,中國(guó)人在《聊齋志異》里面是龍與中國(guó)人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國(guó)家出一大份力。

  把握好未來(lái)的機(jī)會(huì),總結(jié)以前的教訓(xùn),放飛夢(mèng)想,堅(jiān)持走自己的道路,在中國(guó)夢(mèng)面前人人平等,學(xué)會(huì)自己創(chuàng)新!

  敢于創(chuàng)新作文 15

  說(shuō)創(chuàng)新,大多數(shù)人認(rèn)為是科技上的硬突破。很多企業(yè),死抱著硬創(chuàng)新中上萬(wàn)的專(zhuān)利走向沒(méi)落?小玩鬧似的創(chuàng)新,核心技術(shù)其實(shí)都是現(xiàn)成的,并非大突破。但一旦開(kāi)創(chuàng)者根據(jù)客戶心理實(shí)際需求,加以創(chuàng)新利用,就會(huì)變得具有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。這樣的創(chuàng)新,何樂(lè)而不為?

  創(chuàng)新,需要一種會(huì)“玩”的精神。于對(duì)手,這是“逗你玩,跟你玩,讓你玩”,于自身,則是“一起玩,樂(lè)中玩”,但絕不再是從前那個(gè)悶頭自己玩、不計(jì)結(jié)果的傻玩。

  一年一度的校園科技節(jié)又展開(kāi)了,這次我們五年級(jí)的活動(dòng)主題是“創(chuàng)意攝影”。當(dāng)題目一公布時(shí),我就在想:攝影嘛?不就是拍照嗎!有什么創(chuàng)新可言。全班同學(xué)也和我一樣,瞪眼的瞪眼,撓腮的撓腮,發(fā)呆的發(fā)呆。大伙冥思苦想了好幾天,依然毫無(wú)頭緒。眼看截止日期就要到了,而我們班卻一份作品都沒(méi)有。

  放學(xué)走在回家路上,我依然在想著這個(gè)棘手的難題。看見(jiàn)幾位叔叔拿著專(zhuān)業(yè)的攝象機(jī)在拍學(xué)校對(duì)面的這座金碧輝煌的五星級(jí)酒店。雖然他們姿勢(shì)角度不同,但相似之處卻是紛紛在鏡頭前蒙上一層小薄物。我湊上前仔細(xì)一瞧,原來(lái)是薄絲襪、有色玻璃、紗巾等東西。眼前的酒店大樓在鏡頭下幻現(xiàn)出奇異的光芒,猶如仙境一般,極具魅力。

  看似不起眼的東西竟然產(chǎn)生了如此意想不到的'效果。我恍然大悟,原來(lái)照片可以這樣拍。頓時(shí),我有了新主意。一回家,我拿起相機(jī)往學(xué)校跑,來(lái)到最高的教學(xué)樓走廊,拿出卡紙,在紙上倒上一些水,像潑墨似的吹散水漬。在夕陽(yáng)的照射下,酒店的模樣在卡紙上顯現(xiàn)出獨(dú)特的影象。抓緊這難得的時(shí)機(jī),我喀嚓一聲拍下了一張創(chuàng)意攝影作品。

  后來(lái)的幾天,我又思考:如果把卡紙換成不同的顏色,效果一樣嗎?其它紙張呢?其它液體呢?改變拍攝時(shí)間呢?結(jié)果也是如此嗎?好奇心驅(qū)使著我不斷嘗試著,不斷拍攝。最終,我挑選出一張最滿意的作品參賽,獲得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)新,原來(lái)就在轉(zhuǎn)念的一瞬間,在不停地觀察中。

  談起這次創(chuàng)造的經(jīng)歷,我想:這源于對(duì)生活的不斷觀察和對(duì)科技的熱愛(ài),不斷動(dòng)腦動(dòng)手不僅開(kāi)發(fā)了智力、思維以及勞動(dòng)能力,也使自己成績(jī)更優(yōu)異。

  我們的生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)單調(diào)統(tǒng)一;沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

  敢于創(chuàng)新作文 16

  每個(gè)人都敢于創(chuàng)新,都有自己的夢(mèng)想,但想要在獲得夢(mèng)想成功的道路上,必須要不怕艱辛,不怕困難,才能不斷地創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在的世界,是創(chuàng)新的世界,是夢(mèng)想的世界。

  原來(lái)的人啊,堅(jiān)持他們的傳統(tǒng),信仰他們的舊觀念。從而導(dǎo)致科學(xué)的進(jìn)步的步伐加慢了,就成了科學(xué)探究路上的絆腳石。看現(xiàn)代多發(fā)達(dá)啊!生活水分有了十分提高,現(xiàn)在洗澡不用燒水,直接用熱水器就行了;現(xiàn)在查資料不用上書(shū)店了,直接用平板查就行了,現(xiàn)在買(mǎi)東西不用上街去買(mǎi)了,直接網(wǎng)購(gòu)就行了,現(xiàn)在……這些都是科技的發(fā)展,給人們帶來(lái)的種種方便。

  我有一個(gè)美麗的.夢(mèng)想,就是——當(dāng)一個(gè)護(hù)士。我希望在未來(lái)的某一天,我可以去救助那些被“病魔”纏繞的病人,讓他們的身體健康!

  但是,走向夢(mèng)想成功的道路上,到處都是布滿荊棘的,我正在艱難前行在這條難走的道路上。

  當(dāng)醫(yī)生一定要有一個(gè)好的學(xué)歷,但我的成績(jī)并不是怎么好,我也沒(méi)有太在易。直到有一天,老師給我的家長(zhǎng)打了電話,說(shuō)出了最近的學(xué)習(xí)情況。我的爸爸很是生氣。下午,放了學(xué),我回到了家,只見(jiàn)全家人都在家里坐著,像是在等我,看爸爸一臉的憤怒,像是一只發(fā)怒的老虎,我害怕急了,全身打哆嗦。我還沒(méi)走到客廳爸爸便大聲的吼了一聲,我也沒(méi)聽(tīng)清楚是什么,反正那仗勢(shì)像是要打人似的,爸爸把我叫了過(guò)去,結(jié)果沒(méi)“收拾〞我,而是非常嚴(yán)厲的把我說(shuō)了一頓。我刻骨銘心的記得爸爸那次給我說(shuō)的內(nèi)容,給我了大大的啟發(fā)。

  從此以后,我好像變了一個(gè)人似的,上課不再開(kāi)小差,不再在草稿本上亂畫(huà),不再打瞌睡;上課下課很少出去玩,放學(xué)了不再看手機(jī)……真是種瓜得瓜,種豆得豆啊在單元測(cè)試中我果然考了好成績(jī),我一定要好好讀書(shū)考上一個(gè)好大學(xué),在當(dāng)上一個(gè)護(hù)士。

  所以,有夢(mèng)想就要敢于實(shí)現(xiàn),有創(chuàng)新就得不怕艱辛。

  雖然人生非常短暫,但我們要用短暫的人生去取的我們璀璨的夢(mèng)想,去不斷地創(chuàng)新,不斷地發(fā)明;去不斷的努力,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;去不斷的完善自己的創(chuàng)造……

  創(chuàng)新使人類(lèi)獲得了方便,夢(mèng)想使人類(lèi)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

  敢于創(chuàng)新作文 17

  假如你是一名顧客,你一定想見(jiàn)識(shí)最新產(chǎn)品;假如你是一位瞧眾,你一定想欣賞最新劇目;假如你是一位歌手,你一定想唱新歌;假如你是一位運(yùn)動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對(duì)于,愛(ài)寫(xiě)作的你,你一定想用新的寫(xiě)作思路往堆砌作文大道。

  聽(tīng)我舉了這么多例子,知道我想說(shuō)什么了吧。沒(méi)錯(cuò),就是求新。

  求新,是人類(lèi)的本能。創(chuàng)新地推動(dòng)我們的社會(huì)向前發(fā)展。從人類(lèi)誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過(guò)。歷史從古埃及的紙草文字中走過(guò),從中華的四大發(fā)明中走過(guò)。從牛頓的三大定律中走過(guò),從克隆綿羊多利中走過(guò)。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠(yuǎn)古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒(méi)有敢第一次撿起石塊和樹(shù)枝,今天的蒼穹下還會(huì)有滿目的繁榮文明嗎?為什么要?jiǎng)?chuàng)新?古人說(shuō)得好:流水不腐,戶樞不蠹。只有求新求變,事物才會(huì)有生命力,太陽(yáng)每日都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)瞧待今天和明天。在日新月異的社會(huì)中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。

  然而創(chuàng)新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過(guò)程的。90年代初期,內(nèi)地開(kāi)始出現(xiàn)了咨詢顧問(wèn)業(yè),個(gè)人辦的點(diǎn)子公司、調(diào)查公司應(yīng)運(yùn)而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢(qián)的小混混,時(shí)至今日,咨詢顧問(wèn)業(yè)在社會(huì)中的作用已越來(lái)越大,再?zèng)]有人把他們瞧做三流九教了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很輕易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘若他們沒(méi)有敢于堅(jiān)持的`勇氣,能有今天的業(yè)績(jī)嗎?當(dāng)然不。因此我們要說(shuō),在創(chuàng)新過(guò)程中,敢為天下先的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想象力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對(duì)從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說(shuō):我敢做了,往做了,終于做到了。

  魯迅先生說(shuō):我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,假如你是歌手,往唱新歌吧!假如你是運(yùn)動(dòng)員,往做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

  敢于創(chuàng)新作文 18

  每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。創(chuàng)新是荊棘叢中一束鮮花,要想采擷它的芬芳,必須不謂尖刺的危險(xiǎn),創(chuàng)新是天涯海角的一汪清泉,要想品質(zhì)它的甘醇,就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦,創(chuàng)新是險(xiǎn)峻高山的無(wú)限風(fēng)光,攀登創(chuàng)新的險(xiǎn)峰,就需要跋山涉水的勇氣…一個(gè)與眾不同擁有創(chuàng)新頭腦的人,他們雖總是與眾不同,被別人稱(chēng)為“瘋子”,但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰,莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我無(wú)尚的決竅。”是的,只要你擁有創(chuàng)新的思維和不怕困難的`勇氣,那么最終你會(huì)登上成功的最高點(diǎn)!

  是啊,我們心中都應(yīng)該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人生是多么無(wú)味呀,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,為人們做出貢獻(xiàn),寫(xiě)出一篇又一篇的佳作,卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’,因?yàn)橹灰転槿藗儙?lái)快樂(lè),這,就夠了。我要用豐富,流暢的文筆,將一段段絕世佳話用文字的形式生動(dòng)形象的描繪下來(lái),用我的筆,將人們的喜怒哀樂(lè)控制起來(lái),也告訴人們一句句真理,讓人們真善美。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我每月每天每時(shí)每分每秒都在努力,老師布置完作文作業(yè)后,教室里有我努力的身影,回到家,做完作業(yè),總是可以看到我看書(shū)閱讀的身影,在課堂上,有我高高舉起的小手……有一次,我們?nèi)胰ズD先齺喭妫易陲w機(jī)上,飛機(jī)窗外的風(fēng)景好美啊,你看,那白白的好可愛(ài),像一團(tuán)棉花,蓬蓬的,軟軟的,萌萌的,又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起,好像在昂首大叫,也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動(dòng)人的仙女。她全身穿著素裝,顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發(fā)髻。圍繞在中間的一條云帶,就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個(gè)人都好象在隨風(fēng)起舞,動(dòng)作是那樣的優(yōu)美。而我,卻無(wú)心欣賞這宛如天堂的美景,因?yàn)椋沂掷镉幸粋(gè)小作文本,筆,在本子上跳舞……

  堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想,就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!

  敢于創(chuàng)新作文 19

  中國(guó)人,怕是最崇尚古代文化了。對(duì)悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個(gè)值得探討的問(wèn)題。清朝書(shū)法家翁方綱和劉墉,一個(gè)對(duì)古人書(shū)法刻意求似,一個(gè)卻博采眾長(zhǎng),自成一體。翁問(wèn)劉:“哪一筆是學(xué)古人的?”劉反問(wèn)翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。

  人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎(chǔ)上,求不同,求發(fā)展,才會(huì)有獨(dú)特的風(fēng)格,才會(huì)有更大的進(jìn)步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱(chēng)道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風(fēng)格,則尤為可貴。因?yàn)橹挥羞@樣,書(shū)法才會(huì)發(fā)展,才有前途。事實(shí)上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當(dāng)年歐陽(yáng)洵融各家筆意而成的。

  因此,世上沒(méi)有靠描摹而成的風(fēng)格,沒(méi)有因刻意求似而成的大作。

  梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結(jié)合著他古典繪畫(huà)的功底,才做出了萬(wàn)世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫(huà)的道路,而成為不朽的印象派大師。當(dāng)音樂(lè)學(xué)府的老教授們面對(duì)電聲樂(lè)器,大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼大膽地把所學(xué)的巴赫和肖邦用新樂(lè)器結(jié)合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個(gè)學(xué)者、藝術(shù)家必備的素養(yǎng)和基礎(chǔ);而創(chuàng)新,不泥于古的'精神,則是他們的靈魂。曾聽(tīng)說(shuō),有偽造名畫(huà)的畫(huà)師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真?zhèn)危妓囈苍撌墙腥藝@服的了。但他們不是大師,因?yàn)椋亲髌肥恰叭思业摹薄?chuàng)新的重要性,也可見(jiàn)一斑了。

  藝術(shù)上是這樣,在生活、社會(huì)各個(gè)方面,又何嘗不是如此呢?

  萬(wàn)事萬(wàn)物都是發(fā)展變化的,歷史車(chē)輪不斷向前,正是因?yàn)橛辛宋蘸蜕釛墸庞辛诵率挛铩?/p>

  工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用手工勞作,才去發(fā)明機(jī)器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機(jī);人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘……如今,人類(lèi)已可以遨游太空,而無(wú)數(shù)科學(xué)家卻仍在努力地探索著,在研究、發(fā)展新的、更科學(xué)、更普遍的規(guī)律,讓人類(lèi)社會(huì)不斷向前。我們不能沒(méi)有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業(yè)績(jī)。君不見(jiàn)“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發(fā)展的可能。

  我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也要“不拘一格”,敢于質(zhì)疑,敢于放開(kāi)思路,敢于創(chuàng)新。一味拘泥于書(shū)本和公式,只會(huì)變得頭腦僵化,不適應(yīng)日新月異變化的大世界。

  敢于創(chuàng)新作文 20

  在現(xiàn)在的時(shí)代里,大部分東西都是經(jīng)過(guò)人們的創(chuàng)新展現(xiàn)在我們面前,因此,我想說(shuō)創(chuàng)新是一種動(dòng)力。

  我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:有一天,一個(gè)人偶爾在大學(xué)校園的廣告欄里看到一張小小的廣告,上面沒(méi)什么具體內(nèi)容,只寫(xiě)著一個(gè)網(wǎng)址,然后是一個(gè)很奇怪的數(shù)字符號(hào)。

  他把這個(gè)網(wǎng)址記在自己的腦子里,回家上網(wǎng)的時(shí)候,打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)址,一看,沒(méi)什么大的內(nèi)容,只是一道未解的數(shù)學(xué)題。他覺(jué)得很有意思,于是,就決定把這道題解出來(lái),其實(shí)這道題并不簡(jiǎn)單,他解這道題足足花了他一個(gè)小時(shí)。等到他解出題目之后,突然彈出了一張表格讓他填寫(xiě),大公司的門(mén)就這樣向他打開(kāi)了。

  這是一種新型的招聘廣告,公司里的老板不用坐在辦公室里看簡(jiǎn)歷,也不用看學(xué)歷,不招聘,不海選。用一種特殊的方式找到了他理想中的員工。這體現(xiàn)了創(chuàng)新是一種財(cái)富,他可以把你把你帶進(jìn)豐富多彩的世界中,也可以讓你的人生活的更加精彩。

  廣告欄中的.花花綠綠,是人們經(jīng)過(guò)自己思維創(chuàng)新得來(lái)的,其實(shí),廣告雖然是一張不起眼的紙,但是蘊(yùn)藏著很多的大學(xué)問(wèn),比如這張廣告被人注意到————說(shuō)明這個(gè)人對(duì)他周?chē)男迈r事物很留心;把這個(gè)網(wǎng)址記在心里——說(shuō)明他過(guò)目不忘;回到家打開(kāi)它——說(shuō)明他有好奇心,隨著題的解開(kāi),充分說(shuō)明了他學(xué)問(wèn)不低,可以勝任這個(gè)職位,并可以運(yùn)用自己獨(dú)特的見(jiàn)解,能給自己的公司帶來(lái)很大的利益。

  普希金說(shuō)過(guò):沒(méi)有思想,再漂亮的語(yǔ)句也全無(wú)用處。是的,他說(shuō)的很對(duì),如果世界上的人都擁有一張相同的臉,甚至就連思想也一樣,那么這個(gè)世界就毫無(wú)進(jìn)步可言,只有創(chuàng)新的思想才能使這個(gè)世界變得更加美麗動(dòng)人,只有與他人有不同的見(jiàn)解,才能吸引更多的人看到自己的作品,要想獲得人生的價(jià)值,就要有創(chuàng)新。

  創(chuàng)新只是比別人多想了一步,只是比別人前了一點(diǎn),在人生的道路中,人需要?jiǎng)?chuàng)新,社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,世界更加需要?jiǎng)?chuàng)新。

  創(chuàng)新可以使人成功,可以讓人出人頭地,因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  敢于創(chuàng)新作文 21

  正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,有所發(fā)明:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人創(chuàng)新是人的才能的最高表現(xiàn)形式:一切物體如果不受空氣的阻力,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的,是一種極可寶貴的精神,而且要敢于創(chuàng)新,當(dāng)然很好。

  大約2320年前,如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例,為何不就此罷休而又做了兩次,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,而不去步人后塵,但不要模仿他們;第二個(gè)套用比喻的人?”

  我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,就被人們斥為蠢材了,這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神:世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí)。這種說(shuō)法未免夸張。約莫420_年前。

  有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家,一次勞作課后。

  小學(xué)的'一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事,努力吧,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),拾人牙慧,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個(gè)仍用此比喻的人,則被人們譏為庸才,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪。

  雨果說(shuō)得好,推翻了亞里士多德的觀點(diǎn)。敢于創(chuàng)新,趁我們正值青春年華,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同,被譽(yù)為天才,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師,如果失敗,愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人們一致的稱(chēng)贊、第二次做的小板凳……愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳。我們來(lái)贊美大師吧,又有什么關(guān)系呢,他從課桌下又拿出第一次、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。縱觀歷史,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們,建立了自由落體定律,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理,每一位取得卓越成就的人都值得被稱(chēng)贊。

  敢于創(chuàng)新作文 22

  除了做出一定的努力,要取得好的結(jié)果還需要必要的學(xué)習(xí)方法。與其死記硬背和機(jī)械地應(yīng)用,我們應(yīng)該找到一些合適的和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新不僅意味著改變,還包括超越。只有通過(guò)學(xué)習(xí)別人的技巧和消化差距,我們才能進(jìn)一步創(chuàng)新和超越別人。

  總有一些學(xué)生討厭英語(yǔ),但是當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的`重要性時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必要的,我們決心克服這個(gè)困難,我們必須盡最大努力投入我們的時(shí)間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的智慧和大腦來(lái)消化和存儲(chǔ)ABCD,其他人可以學(xué)習(xí)它,我們也可以學(xué)習(xí)它,不要走那些奇怪的和長(zhǎng)的單詞,而是想一些小竅門(mén)。

  家庭經(jīng)常被同學(xué)拼錯(cuò),這樣我們就可以展示我們足夠的智慧。因?yàn)槲覀兪且患胰耍晕覀兛梢哉f(shuō)父親母親你的父親通常取前兩個(gè)字母,其他的取第一個(gè),這樣一個(gè)單詞就不會(huì)在我們的記憶中消失。“國(guó)際米蘭”這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼,但是當(dāng)我找到這個(gè)技能時(shí),它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們根據(jù)發(fā)音將蜻蜓吹死。當(dāng)然,非常有趣!這樣,所有的發(fā)音單詞都會(huì)被記住。

  如果你想學(xué)好數(shù)學(xué),你還必須找到某種方法。對(duì)于那些做數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),不可避免地會(huì)做錯(cuò)誤的問(wèn)題。如果有錯(cuò)誤,你可以進(jìn)步。因此,你必須做好修改和收集錯(cuò)誤問(wèn)題的工作,這是一個(gè)好方法。但是不要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)。重做錯(cuò)誤的問(wèn)題是一個(gè)修改的過(guò)程。此外,錯(cuò)誤習(xí)題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們?yōu)閷?lái)的復(fù)習(xí)提供了重要的內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)誤習(xí)題集的好習(xí)慣。但有時(shí)我們會(huì)忘記我們做過(guò)的一些問(wèn)題。這時(shí),我們準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,寫(xiě)下典型的問(wèn)題,當(dāng)我們遇到它們時(shí),把它們放在一起。這樣,我們就不會(huì)忘記它們并方便地復(fù)習(xí)它們。

  學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,這樣我們才有機(jī)會(huì)超越他人。

  敢于創(chuàng)新作文 23

  “寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養(yǎng)才能適應(yīng)社會(huì)的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng)新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當(dāng)中脫穎而出,開(kāi)創(chuàng)出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián),隨之一舉成名,有不少的客人來(lái)請(qǐng)他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái),不僅要有聰明過(guò)人的智慧,更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。

  穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“此刻一切完美的事物,無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。”世界如此之大,無(wú)奇不有,而創(chuàng)新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大,創(chuàng)新的空間就有多大。但是創(chuàng)新一定要在規(guī)范的基礎(chǔ)之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng)新,則會(huì)死亡。但是創(chuàng)新要在原有基礎(chǔ)上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華。”在當(dāng)今的社會(huì),有許多人都在高舉創(chuàng)新的旗幟,卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠(chéng)信“”合作”。難道我們對(duì)于這些傳統(tǒng)的美德就無(wú)所敬畏了嗎?縱觀歷史的長(zhǎng)河,無(wú)一我們何嘗不是跟隨著創(chuàng)新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì)中,要想走向成功,必須將創(chuàng)新,誠(chéng)信,合作融為一談,才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去,則會(huì)在這條歧路上越走越遠(yuǎn),在這盤(pán)墨汁中越染越黑,最后將無(wú)法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的活招牌,是一筆無(wú)形的.財(cái)富。失去了誠(chéng)信則會(huì)是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規(guī)模做大做強(qiáng),則誠(chéng)信是不可缺少的一味要素。

  創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一加九十九。而誠(chéng)信是十分的附加題。在有的基礎(chǔ)到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠(chéng)信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì)市場(chǎng)上創(chuàng)出一片新天地,創(chuàng)新是必不可少的,則規(guī)范和誠(chéng)信則能為企業(yè)增添色彩。

  敢于創(chuàng)新作文 24

  在如今高速發(fā)展的時(shí)代,新產(chǎn)品新概念的生產(chǎn)應(yīng)接不暇。你在前一秒所掌握的知識(shí),可能在后一秒就會(huì)被淘汰。所以跟上時(shí)代的步伐,開(kāi)啟創(chuàng)新的大腦,創(chuàng)新才會(huì)贏。

  創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的口號(hào),它引領(lǐng)著企業(yè)發(fā)展,助其走在變化莫測(cè)的市場(chǎng)最前沿。在2003年,比亞迪作為全球第二大充電電池生產(chǎn)商本可以保守發(fā)展,但它卻看到汽車(chē)行業(yè)綠色發(fā)展的前景,開(kāi)創(chuàng)了新能源汽車(chē)的發(fā)展路線,成為了中國(guó)龍頭企業(yè)。不僅實(shí)現(xiàn)了自己的企業(yè)價(jià)值,又引領(lǐng)中國(guó)科技的發(fā)展。比亞迪擁有最先進(jìn)的電池技術(shù),卻仍然投身更有前景的三元鋰電池技術(shù),為國(guó)家的科技騰飛助力。創(chuàng)新幫助比亞迪一步步變革,每一次變革象征著一次蛻變,讓企業(yè)走在市場(chǎng)頂端,引領(lǐng)著整個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

  創(chuàng)新在企業(yè)發(fā)展中如此重要,但我們還是痛心地發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)并不會(huì)創(chuàng)新。中華老字號(hào)的逐個(gè)關(guān)門(mén)倒閉,數(shù)碼巨頭摩托羅拉的轟然倒下,都令世人嘆惋。究其原因,我認(rèn)為這不僅源于領(lǐng)導(dǎo)人的不敢于創(chuàng)新,太過(guò)于保守,更是因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到“逆水行舟不進(jìn)則退”。中華老字號(hào)如果不去創(chuàng)新,努力融入當(dāng)今社會(huì),適應(yīng)當(dāng)今人們的'生活需求,那最終只有關(guān)張倒閉,“生于憂患,死于安樂(lè)”。摩托羅拉正是安于按鍵手機(jī)的霸主地位,忽視了智能手機(jī)的興起,輕視了創(chuàng)新的力量,才慘遭淘汰。

  創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展,那么如何才能創(chuàng)新至關(guān)重要,私以為創(chuàng)新基礎(chǔ)源于技術(shù)的保障,只有企業(yè)技術(shù)過(guò)硬后才能創(chuàng)新,假使一個(gè)企業(yè)連自主技術(shù)都沒(méi)有,談何創(chuàng)新?技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)企業(yè)創(chuàng)新的先決條件。

  同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者還要有膽量,有高度。有膽量,敢于創(chuàng)新,有高度,才能按正確的道路創(chuàng)新。創(chuàng)新并非易事,因?yàn)槊つ縿?chuàng)新而失敗的案例數(shù)不勝數(shù)。領(lǐng)導(dǎo)者判斷的何時(shí)創(chuàng)新,如何創(chuàng)新,均源于他的認(rèn)知、膽量與高度。所以,不畏懼創(chuàng)新、正確創(chuàng)新至關(guān)重要。

  在如今,創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的決策的提出,帶動(dòng)了無(wú)數(shù)年輕人的創(chuàng)新之路。希望中國(guó)能在創(chuàng)新中突破自我,走向輝煌。

  敢于創(chuàng)新作文 25

  我默默地靠在書(shū)桌上,用鉛筆在稿紙上畫(huà)著我的草圖。上面粗糙地畫(huà)著我準(zhǔn)備拼裝的拉力汽車(chē)。也許這只是個(gè)遙遠(yuǎn)的遐想,我咬著筆頭,腦子里一片茫然,靈感早被送到了九霄云外。忽然,稿紙上自動(dòng)顯現(xiàn)了兩個(gè)大字——放棄!拋下稿紙,我揚(yáng)長(zhǎng)而去……

  我愜意地躺在沙發(fā)上享受著人生,《培根隨筆》讓我努力平復(fù)著像海水一樣翻騰蕩漾的心情。“永遠(yuǎn)不要放棄,即使你已經(jīng)垮了。”培根的話語(yǔ)讓我若有所思,右眼輕瞟了書(shū)房一眼,像兔子一樣敏捷地飛奔而去。

  材料是必不可少的!對(duì),找爺爺?shù)能?chē)庫(kù)!那兒肯定有許多寶貝,我心里打著小九九,向車(chē)庫(kù)疾馳而去……

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)用它的殘燭指引著我,我呆站在車(chē)庫(kù)中,東西雜亂不堪地?cái)[放在四周,令人眼花繚亂。我當(dāng)然不會(huì)泄氣,在心中默念著:加油,為了我的創(chuàng)新!我東翻西找,掃視著車(chē)庫(kù)的每一個(gè)角落,生怕遺漏了一處,一番大掃蕩后,材料全找齊了,我的手指也被磨破了,上面淌著我執(zhí)著的'血……

  裝配也是一大難點(diǎn),許多的夢(mèng)想都是在這“狂風(fēng)大浪”下被放棄的。我收拾好情緒,動(dòng)用起我這雙打造出無(wú)數(shù)神工的巧手,我蔑視著那一堆零件,組裝你有什么難的?不就是一堆廢鐵嘛!但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)任務(wù)有多么艱難:不是頭尾不接,就是天壤之別,真不愧是困難的“殺手锏”啊!

  我有堅(jiān)定的意志!裝配好時(shí),已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,我欣喜的眼神表達(dá)了我的執(zhí)著。

  我邁著輕盈的腳步來(lái)到試驗(yàn)場(chǎng)地,那是一個(gè)空曠的菜地,我知道我是孤注一擲,要么失敗,要么成功。我擺好投擲的姿勢(shì),飛快地將小車(chē)繃帶解開(kāi),快速擲出去,小車(chē)像施了法術(shù),像離弦之箭一樣疾馳在小路上,成為一條白色的閃電,在小路上飛奔。我的激動(dòng)已無(wú)法溢于言表,我情不自禁地鼓起掌來(lái),我欣慰地望著天空:“我……我終于成功了!”

  我靜靜坐在窗前,窗外的一切都是朦朧的,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有天空,我默默思考著:這是創(chuàng)新的真諦嗎?

  敢于創(chuàng)新作文 26

  鄭板橋的書(shū)法之所以聞名,被稱(chēng)為“板橋體”,是因?yàn)樗淖髌酚兴陨淼奶厣仟?dú)一無(wú)二,無(wú)可替代的,設(shè)想鄭板橋當(dāng)初如果只是用隸書(shū)或行楷,即使模仿名人的筆跡再出色,也不會(huì)在書(shū)法界有如此大的成就吧!

  例如現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè),競(jìng)爭(zhēng)很激烈,隨時(shí)有被時(shí)代淘汰的可能性,據(jù)網(wǎng)上統(tǒng)計(jì),業(yè)績(jī)好、受顧客歡迎的`,大多數(shù)是主題餐廳。有在一片黑暗中進(jìn)食的餐廳,有專(zhuān)門(mén)以白領(lǐng)女性為顧客的餐廳,考慮到白領(lǐng)女性的煩惱,特地提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)減肥套餐,并提供一次性拖鞋,除去她們穿高跟鞋的不適。這些餐廳之所以能在金融危機(jī)影響下,保持較好的業(yè)績(jī),因?yàn)樗麄兊闹鞴芙?jīng)營(yíng)有道,知道如何突出店中的特色,迎合顧客的需要。

  又如英國(guó)十六、七世紀(jì)的著名畫(huà)家喬治·摩蘭,他的油畫(huà)作品起初被當(dāng)做貢品運(yùn)往中國(guó)的時(shí)候,人們以為遠(yuǎn)看還行,可近看一無(wú)是處,只看得見(jiàn)一片片的顏料。正是因?yàn)檫@種特色,他的油畫(huà)作品還是漸漸別國(guó)人所接受了,甚至以有他的作品收藏為榮。

  其實(shí),我們自身又何嘗不是如此呢?

  由于現(xiàn)在上海著力建設(shè)國(guó)際金融中心和國(guó)際航運(yùn)中心,因此今年財(cái)經(jīng)大學(xué)、海事大學(xué)、海洋大學(xué)都非常熱門(mén),許多人是有從眾心理的,即使自己的孩子不喜歡,也硬逼著他們填上這所學(xué)校。我認(rèn)為這樣的做法是不可取的,當(dāng)我們自身的特色和別人的特色一樣時(shí),那也就不可稱(chēng)其為“特色”。反之,只要根據(jù)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)來(lái)填報(bào)學(xué)校,即使這門(mén)專(zhuān)業(yè)是冷門(mén),只要自己有興趣,就可以學(xué)得很好,說(shuō)不定畢業(yè)后會(huì)成為各公司爭(zhēng)奪的人才呢!

  做人也是如此,有諺語(yǔ)說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”只要自己認(rèn)為有意義的事,值得去做的事,那就放手一搏,努力去做吧,又何必在意別人的眼光呢!活出自己的特色就好。

  但特色并不等于個(gè)性,在做任何事之前,要考慮是否侵犯了別人的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)。

  培養(yǎng)出屬于自己的特色,我相信可以活得更精彩,生活也會(huì)充滿樂(lè)趣。

  敢于創(chuàng)新作文 27

  其實(shí),在我們每個(gè)人的生活中都需要一種可貴的精神———?jiǎng)?chuàng)新。

  只有不斷的創(chuàng)新,不斷的改造,才會(huì)讓國(guó)家繁榮昌盛,才會(huì)讓國(guó)家得到好的保護(hù)。

  記得在一本書(shū)上說(shuō)過(guò)‘‘創(chuàng)新改變世界’’。

  這么一句話,雖然只是這么短的一句話,但卻深深地刻在我的心里,令我有著無(wú)限的遐想。

  創(chuàng)新,它不僅改變著我們的生活,還在進(jìn)一步地為我們做貢獻(xiàn)。

  在以前,創(chuàng)新只是我們的美好愿望,我實(shí)在想不出來(lái)有什么新穎的,可以吸引大眾的“新鮮玩意”了。

  我想,所謂的“想不出”是“對(duì)課本上已有的知識(shí)沒(méi)有可以再開(kāi)發(fā)的地方”的簡(jiǎn)單詮釋?zhuān)⒎钦娴南氩怀觯驗(yàn)槟惆褎?chuàng)新的目標(biāo)給固定到我們前輩們已經(jīng)開(kāi)發(fā)到極致的“歐洲大陸”上去了。

  所謂創(chuàng)新精神,就是像哥倫布發(fā)現(xiàn)的新大陸那樣:沒(méi)有任何人涉及,沒(méi)被任何人發(fā)掘,沒(méi)被任何人開(kāi)辟的處女地,而這塊“大陸”地上生長(zhǎng)的是珍稀物種,地下埋的是各種稀有礦物資源,只要你肯發(fā)掘,便可以徑直走向成功。

  而發(fā)掘這些寶藏的力量,就是創(chuàng)新精神。

  如在荊棘叢中開(kāi)辟新的道路一般,創(chuàng)新所給你指出的方向走起來(lái)是艱苦的,這就印證了愛(ài)因斯坦所說(shuō)的那句話:X+Y+Z。

  只有努力的工作,有一種發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并拼命干下去的狠勁,全身心地投入,不受任何外界干擾地去開(kāi)辟自己的寶藏,你才能成為人類(lèi)社會(huì)中少有的“耀眼新星”,才意味著成功。

  同學(xué)們,課本上的`知識(shí)是為我們今后的創(chuàng)新打下基礎(chǔ),好比是你種下種子后,必須要有陽(yáng)光、水分和空氣種子才能破土發(fā)芽,最終長(zhǎng)成一株茁壯的大樹(shù)。

  知識(shí)是你成功的路基,而不是你成功的方向。

  一個(gè)國(guó)家要想強(qiáng)大起來(lái),只有獨(dú)立自主地不斷創(chuàng)新才能林立于世界眾國(guó)之中;更何況我們作為一個(gè)人要林立于社會(huì)大眾之中呢?

  所以,我們作為一個(gè)人,在面對(duì)社會(huì)時(shí),一定要有創(chuàng)新精神。

  同學(xué)們,老師們,這就是我對(duì)于愛(ài)因斯坦的成功要訣和創(chuàng)新精神所表達(dá)的觀點(diǎn),希望可以幫助祖國(guó)的下一代走上成功的道路。

  敢于創(chuàng)新作文 28

  今天,老師帶我們?nèi)チ遂`寶市高科技農(nóng)業(yè)示范園里參觀。

  下午1點(diǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機(jī)“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開(kāi)了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著它的可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見(jiàn)有多高貴。我們參觀完后,又坐在一起以“書(shū)香更比花香濃”為話題展開(kāi)了朗誦活動(dòng),有許老師為我們出考題的環(huán)節(jié),還有雷老師主持的大人和我們之間的'關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長(zhǎng)、老師以《同一首歌》做了結(jié)束。

  過(guò)后,我們來(lái)到了農(nóng)業(yè)示范園的實(shí)驗(yàn)室中,聽(tīng)彭文瑤媽媽講解著怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗(yàn)室里,我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來(lái),防止蠅蟲(chóng)落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。

  從實(shí)驗(yàn)室出來(lái)后,我們又從后門(mén)進(jìn)了溫室里,一個(gè)個(gè)紅掌伸長(zhǎng)了“手”用那尖長(zhǎng)尖長(zhǎng)的淡黃色花心向我們招著手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。

  最后,我們又在會(huì)議室里看了一部動(dòng)畫(huà)電影——《奇妙仙子》,有的情節(jié)惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結(jié)束后,一個(gè)下午的參觀結(jié)束了,我?guī)е鴿M心的歡樂(lè)開(kāi)心地回家了。

  這次參觀,我知道了植物可以用高科技來(lái)嫁接,但高科技來(lái)自智慧,智慧又來(lái)自知識(shí),知識(shí)來(lái)源于學(xué)習(xí),我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)創(chuàng)造高科技,讓祖國(guó)發(fā)達(dá)創(chuàng)新。

  敢于創(chuàng)新作文 29

  今年是辛亥革命一百周年,在這個(gè)時(shí)候,回眸中國(guó)一路走來(lái)的歷程,還是很有意義的。

  當(dāng)中國(guó)還處在帝國(guó)主義列強(qiáng)和封建主義兩座大山壓迫,在夾縫中求生存的時(shí)候,以孫中山為領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建團(tuán)體如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。他們?cè)诮梃b外國(guó)革命的基礎(chǔ)上,力主中國(guó)革命有所超越,以摒除外國(guó)資本主義初期帶來(lái)的弊端。雖然他們的革命沒(méi)有完全勝利,但這種打破思想桎梏的精神值得我們學(xué)習(xí)。我想,這是我們應(yīng)該繼承的。不管是民主革命,還是新民主主義革命,亦或是改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展觀,都不是生搬硬套,而是在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新出來(lái)的。也正是因?yàn)檫@種精神的繼承和創(chuàng)新,中國(guó)共產(chǎn)黨才會(huì)成立,才能領(lǐng)導(dǎo)人民建立新中國(guó)。

  時(shí)至今日,在中國(guó)正在不斷向前邁進(jìn)的同時(shí),學(xué)習(xí)各種國(guó)學(xué)經(jīng)典,又成為一股新的文化熱潮。重要的是,在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我們要學(xué)些什么,我們要繼承什么,我們要發(fā)揚(yáng)什么,我們要?jiǎng)?chuàng)新什么。很多國(guó)學(xué)經(jīng)典是不變的真理,但在這些國(guó)學(xué)經(jīng)典中,也不鮮有不適合當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展需要的。對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該抱有一種取其精華,去其糟粕的態(tài)度,而不是生搬硬套。對(duì)于學(xué)習(xí)經(jīng)典,重要的'不是學(xué),而是用。弟子規(guī)、三字經(jīng)張口便是,生活中卻絲毫未見(jiàn),這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義?古人云半部論語(yǔ)治天下,但你也要會(huì)在生活中用到。滿腦袋之乎者也,滿嘴的仁義道德,到頭來(lái)未見(jiàn)真才實(shí)學(xué),不得不說(shuō)是十分可笑的。當(dāng)繼承已經(jīng)成為一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如何創(chuàng)新更是無(wú)從談起。經(jīng)典之所以被稱(chēng)為經(jīng)典,就是因?yàn)樵谏畹姆椒矫婷妫伎梢泽w現(xiàn)。當(dāng)經(jīng)典走進(jìn)生活,創(chuàng)新便來(lái)源于生活而高于生活了。

  繼承與創(chuàng)新是相輔相成的,沒(méi)有繼承,創(chuàng)新無(wú)從談起;沒(méi)有創(chuàng)新,繼承也不過(guò)爾爾。五千年的中華文明,繼承和創(chuàng)新,正是我們前進(jìn)的路標(biāo)和源源不斷的動(dòng)力。

  敢于創(chuàng)新作文 30

  創(chuàng)新是一種樂(lè)趣,僅有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加完美,世界更加精彩,創(chuàng)新使人提高。

  美麗的地球是我們共同的家,多少萬(wàn)乃至多少億年前,大自然便創(chuàng)造了萬(wàn)物,創(chuàng)造了嶄新的生命,就這樣,最初的世界誕生了。

  不知是過(guò)了多久,隨著自然地一步步變遷,生活也在不斷地創(chuàng)新,一批批更高等的生物在大自然這位美麗而又偉大的母親的懷抱中逐漸成長(zhǎng)。我們?nèi)祟?lèi)就是大自然的寵兒之一,偉大的自然,她賜予了我們得以生存的土地,賜予了我們得以果腹的食物。

  自然給予的一切都是那么完美,而我們?nèi)祟?lèi)也在不斷地創(chuàng)新。不管是從千百年前的蠻荒時(shí)代,還是輝煌的上下五百年,人類(lèi)都在跟隨著時(shí)間的腳步,慢慢提高著,不斷地發(fā)展。一座座樓房拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技被研發(fā)出來(lái),世界上的萬(wàn)物,都在改變,這就是我們?nèi)祟?lèi)在不斷發(fā)展。不斷地創(chuàng)新,讓世界不再那么平凡,而是變得更加精神。

  在生活中學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處的時(shí)候,不能照搬照抄,而是創(chuàng)造性的應(yīng)用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力,生活中廢品真的很多,我們能夠把它收集起來(lái)變廢品為寶,這樣不僅僅減少了生活垃圾,還增多了更加有價(jià)值的東西。只要我們細(xì)心觀察,生活的小事物或被遺忘的東西,讓大家稍稍動(dòng)腦,都能讓我們的'生活與眾不一樣,豐富多彩。

  不斷地去創(chuàng)新,去改造,使我們的生活更加豐富多彩。創(chuàng)新并不是需要你做出十分偉大的改造,一件平凡的東西,得到你的改造,把它從生活中常見(jiàn)的,變得不常見(jiàn)。這也是創(chuàng)新。

  也許你創(chuàng)新的東西,并不完美,但它總能夠代替舊事物,你的創(chuàng)新不僅僅是一門(mén)藝術(shù),也豐富了你的生活,讓你有樂(lè)趣。

  創(chuàng)新使我們的世界更完美。因?yàn)閯?chuàng)造需要勇氣和智慧。只要?jiǎng)觿?dòng)腦,動(dòng)手就能夠發(fā)明一些新鮮的事物。

  創(chuàng)新使我們的世界更精彩,更豐富。

  敢于創(chuàng)新作文 31

  在上個(gè)周五,老師就早早的通知我們說(shuō),在星期六早晨六點(diǎn)四十分省電臺(tái)將轉(zhuǎn)播素質(zhì)創(chuàng)新教育的講座,并要求我們寫(xiě)好觀后感,我和同學(xué)生們很高興,以為可以學(xué)到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法 ,每個(gè)人都滿懷期待!

  第二天,很想睡個(gè)懶覺(jué)的我還是頂住自己的瞌睡,打開(kāi)了電視,提前轉(zhuǎn)到了江西衛(wèi)視第三套,生怕錯(cuò)過(guò)了講座,心理很激動(dòng)。

  節(jié)目一開(kāi)始,主持人說(shuō)出了一大堆數(shù)字組成的乘法,讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)去計(jì)算,這個(gè)學(xué)生用了5分多鐘才算出來(lái),此后,另外一個(gè)自稱(chēng)是學(xué)過(guò)創(chuàng)新方法的學(xué)生去計(jì)算同一道題,幾秒鐘就算出來(lái)了!這點(diǎn)讓我有點(diǎn)懷疑,誰(shuí)知道這個(gè)人是否事先就知道了答案?我認(rèn)為應(yīng)該在電視現(xiàn)場(chǎng)把方法教給那位算了5分鐘的學(xué)生和電視機(jī)前想學(xué)的觀眾。

  這樣才能體會(huì)它的真實(shí)性,才會(huì)有說(shuō)服力!可是令人失望的是,我渴望出現(xiàn)的畫(huà)面沒(méi)有再出現(xiàn),取代它們的竟然是推銷(xiāo)產(chǎn)品的廣告。

  這不由得又讓我想起了一次我在永修賓館的遭遇:也是一個(gè)學(xué)習(xí)方法介紹講座,一開(kāi)始也講速算速記,到了后面卻開(kāi)始推銷(xiāo),他們并不是真正意義的學(xué)習(xí)方法講座,也是要我們學(xué)生去購(gòu)買(mǎi)他們的產(chǎn)品!此次的素質(zhì)教育創(chuàng)新方法講座,也如出一轍。

  他們也是打著省衛(wèi)視的牌子,打著教育的口號(hào),而實(shí)際上不過(guò)是在宣傳推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,歸根到底,還是為了一個(gè)“利”字,對(duì)此叫人很心寒,我感到既失望又氣憤,自已又上了一次當(dāng)!

  也許這些專(zhuān)家的講座的方法,真的'能教給我們學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法并能提高我們的考試成績(jī),但是它們被某些人利用了,不購(gòu)買(mǎi)他們的產(chǎn)品,不花錢(qián),是不可能學(xué)得到內(nèi)面真正的精華的。

  與此同時(shí),我不知道為什么省級(jí)電視臺(tái)也能被某些人利用,成為他們賺錢(qián)的工具?在此,我呼吁:那些真正能開(kāi)拓思維,讓我們的能力能提高的學(xué)習(xí)方法,能真正地走進(jìn)我們的課堂,能走進(jìn)衛(wèi)視教育頻道,真正能給我們這些學(xué)生提供幫助!

  敢于創(chuàng)新作文 32

  王履說(shuō):“時(shí)當(dāng)違,理可違,吾斯違哉。”畫(huà)家要想在藝術(shù)上有所建樹(shù),應(yīng)該既“不遠(yuǎn)于前人之軌轍”,又“不局限于專(zhuān)門(mén)之固守”,去故而創(chuàng)新。

  藝術(shù)不大可能沒(méi)有師承,學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)如同接力,前人跑到今天由我們?nèi)ソ影簦绮唤佣鴱念^跑起,就讓人不可思議。還有人主張復(fù)古,那就是接了棒按前人的來(lái)路跑回去,自然有幾分滑稽。

  繼承是手段,創(chuàng)新是目的。聞一多先生評(píng)論杜詩(shī)時(shí)談到,杜甫的詩(shī)無(wú)一字無(wú)來(lái)處,但可貴在其去處。只停留在繼承上,就會(huì)成為前人語(yǔ)言的堆砌、前人筆墨的再現(xiàn),形成沒(méi)出息的模仿。

  創(chuàng)新不是搞突變,離開(kāi)繼承的創(chuàng)新往往造成斷裂,是難以存在的。有人對(duì)我說(shuō):“我昨天創(chuàng)造了一種程式和符號(hào),今天叫人拿走了,你看可氣不可氣!”藝術(shù)的程式和符號(hào)是高功力度的產(chǎn)物,如此輕易一拿就走還有什么可貴。

  創(chuàng)新是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,山水畫(huà)的創(chuàng)新必須到大自然中去求得,去概括不同于前人的程式,“拘法者守家教,不拘法者換門(mén)庭”,這是一條艱難的路,也是惟一的生路。

  男裝市場(chǎng)呼喚解放觀念

  中國(guó)男士是睿智、堅(jiān)強(qiáng)不屈的'和有超強(qiáng)的忍耐力,但面對(duì)長(zhǎng)期不合理觀念壓抑下,這種忍耐力是有限度的。全國(guó)的男士站起來(lái)吧!不信青春?jiǎn)静换亍?/p>

  傳統(tǒng)觀念隨著時(shí)代發(fā)展,要取其精華,去其糟粕,繼承是手段,創(chuàng)新是目的,解放傳統(tǒng)觀念,中國(guó)男裝市場(chǎng)會(huì)豁然開(kāi)朗,打開(kāi)一片新天地。

  男裝市場(chǎng)龐大,但中國(guó)品牌為什么不能像巴黎、米蘭、倫敦一般領(lǐng)導(dǎo)潮流?又不能像紐約、東京、柏林一般后來(lái)居上國(guó)際市場(chǎng)并與三大時(shí)裝中心平分秋色呢?因?yàn)橹袊?guó)品牌沒(méi)有自己的品牌文化,一味模仿,缺少一種品牌應(yīng)有的時(shí)尚權(quán)威凝聚力,服裝文化也缺少一份來(lái)自于生活的矜貴。

  近年我國(guó)服裝出口量增加,最大因由:日本、美國(guó)……他們看中的是我國(guó)龐大的廉價(jià)勞動(dòng)力市場(chǎng),而不是設(shè)計(jì)。

  敢于創(chuàng)新作文 33

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們難免會(huì)被一些定向思維所囚禁,而在此時(shí)此刻,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,那么我們將收獲另一番風(fēng)景。 ——題記

  花開(kāi)花落,云卷云舒。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,你會(huì)收獲一種達(dá)觀。

  一場(chǎng)莫須有的“烏臺(tái)詩(shī)案”是我們的大文豪幾近陷于滅頂之災(zāi),吐納珠璣的玉口在嚴(yán)刑烤供種凄慘哀嚎面對(duì)如此失意的人生,蘇軾沒(méi)有通常人一樣,而是及時(shí)的讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎!而恰是那個(gè)轉(zhuǎn)彎,才是我們得以看到蘇軾那“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生“的達(dá)觀,還有那”九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生“的超然!

  風(fēng)雨欲來(lái),春花凋殘。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。你會(huì)收獲一種力量。

  在一個(gè)人人埋怨的時(shí)代,歲月給予了他傷痛、屈辱、苦難,生命已是繁華盡落,不染塵埃。沈從文目睹了現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻沒(méi)有讓現(xiàn)實(shí)麻木了思維。相反,他轉(zhuǎn)換了自己的思維,換一種方式思考,用一份最原始的情感和一顆赤子之心來(lái)看待社會(huì),看待自己的人生。倘若沈從文不懂得讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,他的心又何以如同沱江的碧波一般,照山是山,照水是水?他又何以將江南小城寫(xiě)成一個(gè)山美、水美、人美的世外桃源?

  大海茫茫,百舸爭(zhēng)流。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,你會(huì)收獲一種勇氣。

  當(dāng)命運(yùn)的`繩索緊緊的縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉敢于打破常人的思維,沒(méi)有被眼前的困難所嚇倒,而是讓自己的思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎。因?yàn)槿绱耍麨樽约旱膲?mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上飛舞。那變幻的旋律,正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡!在這蹉跎的歲月里,何方讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,去過(guò)那驚情燃燒的生活?讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,它會(huì)帶你穿山越海,即使身處磨難重重的地獄,也能開(kāi)墾出一片陽(yáng)光明媚的伊甸園。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,飛過(guò)那洗不盡鉛華的世界,去尋找那依舊惹人注目的天堂

  敢于創(chuàng)新作文 34

  千里冰封,一株梅傲雪綻放,以其獨(dú)一無(wú)二而倍受景仰;茫茫人海,一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵,憑聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)而奪人眼球。

  的墊腳石,帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。

  是喜新厭舊的,任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽(yáng)淡出觀眾視線的原因,缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀薄6鴦⒅t以創(chuàng)新再度成為全國(guó)觀眾的焦點(diǎn),因創(chuàng)新而勝利,成功之路上灑滿花香。

  哥倫布,舍棄舊思想,逆向航行。用創(chuàng)新打開(kāi)世界,打開(kāi)成功之門(mén)。因創(chuàng)新,印弟安人從此不再寂寞;因創(chuàng)新,地圖上蔚藍(lán)的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程,在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。

  創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的意志,要做他人之不敢做,以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。

  唐納德,英國(guó)一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān),在人才輩出的年代,高科技玩具早已不足為奇,而唐納德在大同小異的'市場(chǎng)中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說(shuō)只有孩子才知道孩子要什么,大人的眼光猜不透孩子的世界!就這樣,他想別人之不能想,做別任之不敢做,在市場(chǎng)上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云,在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。

  創(chuàng)新是成功者的名牌,更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車(chē)輪。

  紐可門(mén)發(fā)明抽水式汽輪機(jī),瓦特借鑒其理論,以熱蒸汽機(jī)聞名世界,狄塞爾踏著瓦特的腳印,又進(jìn)一步推陳出新,以內(nèi)燃柴油機(jī)家喻戶曉。

  歷史的車(chē)輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),創(chuàng)新則是它的動(dòng)力根源,帶著創(chuàng)新啟程,車(chē)轍緩緩延伸,鋪出一路芬芳。

  創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休”的杜甫,俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。

  創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛(ài)迪生,用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。

  創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書(shū)海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造新世界的神話。

  蒼茫沙漠,仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球,在人海中競(jìng)爭(zhēng),難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎?帶上創(chuàng)新啟程,灑下一路芬芳。

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