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誠(chéng)信的作文必備【14篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
洋洋古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒(méi)有將龍的`傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒(méi)，而是歷久彌新，薪盡火傳。
義之所存，誠(chéng)信存之也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的體現(xiàn)。
在滾滾而來(lái)，浩浩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出誠(chéng)信者比比皆是。荊軻于“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無(wú)怨無(wú)悔。陶朱公蕩舟西湖之上，得以“千金散盡還復(fù)來(lái)”的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商、晉商皆履行了這一原則才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到每一個(gè)人的身上，世上將會(huì)多么絢爛。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯。劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)治民，誠(chéng)信于民，才以三分天下；李世民深知“水能載舟、亦能覆舟”，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，創(chuàng)造了貞觀之治······皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
現(xiàn)代的社會(huì)，更需要誠(chéng)信，每個(gè)人都應(yīng)守信任，傳承民族的美好品質(zhì)，讓誠(chéng)信在每個(gè)人的心中，指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幰玻屓松k爛，事業(yè)輝煌。
謹(jǐn)記，誠(chéng)信伴我一路前行，做一個(gè)守信用的人。
誠(chéng)信的作文 篇2
上了初中后，政治漸漸地為我解開(kāi)了這個(gè)困惑。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí)，一個(gè)個(gè)鮮活的例子展現(xiàn)在我面前：揚(yáng)州大學(xué)附中中學(xué)生徐礪寒在騎車(chē)上學(xué)的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車(chē)。他在原地等了半小時(shí)沒(méi)等到車(chē)主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車(chē)主對(duì)此無(wú)比感動(dòng)和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償?shù)臎Q定;任慶河店鋪被拆，卻堅(jiān)守原地?cái)?shù)月，直到將已售出的`最后一張雞蛋票兌給顧客。他說(shuō)：“人活一輩子，信譽(yù)和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也感動(dòng)了我，為我解答了我的疑惑。
可見(jiàn)，誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。可同時(shí)，也有人把誠(chéng)信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，才知道在他的檔案里記錄著他曾經(jīng)三次乘公共汽車(chē)逃票的經(jīng)歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。所以，誠(chéng)信是為人做事的基本原則。可見(jiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓(xùn)。
誠(chéng)信的作文 篇3
我相信，我們大家都知道誠(chéng)信是什么。誠(chéng)信是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到做到。國(guó)學(xué)課上給我們講了一個(gè)商鞅立木為信的故事。故事中講秦國(guó)的`商鞅在城門(mén)口立了一根柱子，對(duì)觀看的百姓說(shuō)：如果誰(shuí)能把柱子搬到城的北門(mén)去，我就賞給他十兩銀子。百姓們都議論紛紛說(shuō)：搬一根柱子就給十兩銀子，誰(shuí)會(huì)相信呢？商鞅看沒(méi)有人高中生作文出來(lái)又說(shuō)到：如果有人能把它扛到北門(mén)去，我就賞給他五十兩銀子。重賞之下必有勇夫。果然，人群中有一個(gè)人高中生作文出來(lái)把柱子扛到了北門(mén)。商鞅當(dāng)眾賞給了那個(gè)年輕人五十兩銀子。商鞅從此在百姓中立起了威信，為他之后的變法開(kāi)了一個(gè)好頭。在這個(gè)故事中我體會(huì)到了言必信，行必果。的道理。同學(xué)們，我們從小就應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。在這里我為大家加油。
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪，而是寬恕。
想想自己，我不禁無(wú)地自容，心頭有一絲無(wú)法抹去的恥辱。
那是上個(gè)月的數(shù)學(xué)課上，洪老師講著講著，冷不防冒出一句話：“昨晚看過(guò)《課時(shí)訓(xùn)練》后面的答案的舉手。”只見(jiàn)一只，兩只，三只……手一只只越來(lái)越多地舉了起來(lái)。
此時(shí)，我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。（我也看了答案）不知是舉還是不舉。這時(shí)，一個(gè)小人出現(xiàn)在我腦海中，說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是好學(xué)生的`標(biāo)準(zhǔn)，可你這樣做稱(chēng)職嗎？！”又一個(gè)小人冒了出來(lái)：“如果你舉了，老師就不喜歡你啦！”“舉！”“不舉！”我腦袋越來(lái)越大，越來(lái)越沉。當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備舉手時(shí)，一切都晚了……
當(dāng)我想獨(dú)自去跟老師說(shuō)時(shí)，卻又邁不開(kāi)步伐……
事后想想，自己這樣做，得到了什么？老師的開(kāi)心？信任？不，不是！而是得到了老師的失望，良心的譴責(zé)。更為自己的人生增添了污點(diǎn)。
寫(xiě)到這里，我心里多了些釋然，少了些沉重。因?yàn)殡m然我做了回“遲到的誠(chéng)實(shí)人”，但我相信，今后，我絕不會(huì)撒謊了。
同學(xué)們，讓我們一同攜起手來(lái)，做一個(gè)有信用的人，讓我們的人生變得更美麗！
誠(chéng)信的作文 篇5
“社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。”哪么誠(chéng)信又是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任，是一種美德，是一種力量!
有一次，我去商店買(mǎi)東西，買(mǎi)完回家后，媽媽問(wèn)我：“你買(mǎi)了多少元日用品啊?”“34元。”我回答道。“哦，那服務(wù)員找你多少元啊?”媽媽追問(wèn)著。我說(shuō)：“不知道啊，還沒(méi)數(shù)呢!”媽媽說(shuō)：“那數(shù)數(shù)吧。”我聽(tīng)后數(shù)了起來(lái)：“10.11.12.13.26……元。”“那剩下的.40塊錢(qián)呢?是不是你拿去了呀?”媽媽用奇怪的眼光看著我。“你很奇怪，我要拿40塊錢(qián)干嘛用啊?”我反駁道。“那會(huì)不會(huì)是服務(wù)員少找你40塊錢(qián)了呀?”“不知道啊，應(yīng)該吧!”我說(shuō)。媽媽聽(tīng)完便把我拉上車(chē)，來(lái)到了商店門(mén)口。
進(jìn)來(lái)后，我把事情源源本本的講給了剛才那位服務(wù)員聽(tīng)。她聽(tīng)后，把她們的經(jīng)理請(qǐng)了出來(lái)，把事情重復(fù)了一遍，我把賬單和剛剛買(mǎi)的東西交給了經(jīng)理，經(jīng)理看后，打開(kāi)了收錢(qián)柜和電腦打印的賬單，對(duì)比之后，才發(fā)現(xiàn)整整多出了40塊錢(qián)。經(jīng)理把錢(qián)交還給我，還對(duì)我們說(shuō)了許多好話，我們這才滿意地回了家。經(jīng)理在這件事上完完全全可以賴(lài)賬，不承認(rèn)，她們也不用浪費(fèi)一個(gè)多鐘頭的時(shí)間幫我查，但是經(jīng)歷么有那樣做是為了達(dá)到誠(chéng)信。
我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，做到誠(chéng)信!
誠(chéng)信的作文 篇6
誠(chéng)信就是金錢(qián)，一個(gè)人如果沒(méi)有了金錢(qián)，可以考自己的雙手去賺，但沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)失去別人的信任，朋友，工作，以及一切的一切，最后導(dǎo)致一無(wú)所有。孔子說(shuō)的很對(duì)，“人無(wú)信不立”，如果沒(méi)有誠(chéng)信，在社會(huì)上就沒(méi)辦法立足。
我也有過(guò)這樣的小故事，記得上次去小廣場(chǎng)玩，我和唐琰皓早就說(shuō)好兩點(diǎn)三十分去，他早早的就在樹(shù)蔭底下等我，而我卻在家里看電視，他給我打了十幾個(gè)電話，我一直都在撒謊，說(shuō)馬上就到了，他等啊等，等到快四點(diǎn)時(shí)，他又給我打了一個(gè)電話，我就跟他說(shuō)：“今天不完了，改天再玩吧。”他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“哦，知道了。”第二天，姬祥元聯(lián)系我們又去小廣場(chǎng)玩，我給唐琰皓打了一個(gè)電話，他爽快的答應(yīng)了，到了兩點(diǎn)三十分，他準(zhǔn)時(shí)就到了，我的內(nèi)心感到很愧疚，于是跟他說(shuō)了聲“對(duì)不起”……從這件小事中，我悟出了一個(gè)道理，人活著就為了誠(chéng)信，從今天起，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)道做到的`快樂(lè)的人。
誠(chéng)信的作文 篇7
新聞報(bào)道一：某地方因吃了假奶粉，很多嬰兒成了大頭娃娃。
新聞報(bào)道二：某地方賣(mài)假藥，使一些病人花了錢(qián)，買(mǎi)了假藥，卻反而使病更加的嚴(yán)重，差點(diǎn)使人死亡。
新聞報(bào)道三：某地方以為農(nóng)民致富為由，坑害農(nóng)民，使有些家庭家破人亡。
在我每年看3·15晚會(huì)時(shí)，都會(huì)看到坑害農(nóng)民，賣(mài)假藥、賣(mài)假化狀品等違法行為。誠(chéng)信是做人之本，人不能沒(méi)有誠(chéng)信，如果失去了誠(chéng)信，你就等于失去了一切。
在這次做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事的活動(dòng)中，提倡要弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們“誠(chéng)信”的`優(yōu)良品質(zhì)，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在校做一名誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一名誠(chéng)信的小公民。看見(jiàn)有一些人坑害人時(shí)，在用自己微薄的力量去制止，讓這種事從家庭里，學(xué)校里，社會(huì)里消失。讓我們用微薄的力量去感動(dòng)他人，感動(dòng)社會(huì)。
讓我們爭(zhēng)做誠(chéng)信人，多做誠(chéng)信事吧，讓社會(huì)都充滿誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇8
誠(chéng)信像一本好書(shū)，教給我許多知識(shí)；誠(chéng)信像一盞，我前進(jìn)的方向；誠(chéng)信像一支畫(huà)筆，描給我成長(zhǎng)的道……因此，在我心中，誠(chéng)信是最美的。
去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的上，直感覺(jué)身體像是被火包圍著，臉上的汗不住地往。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的，口水也不由自主地流了下來(lái)。可是我這幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的'，何況媽媽中午不回來(lái)，我吃一支，沒(méi)啥問(wèn)題的。神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了。
晚上，媽媽回來(lái)了，對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的間。坐在學(xué)習(xí)桌旁，我只覺(jué)臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有怪我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，火心要空，要實(shí)，你要記住，誠(chéng)信最珍貴。”
媽媽的話雖然不長(zhǎng)，但是給了我的方向，我會(huì)：“誠(chéng)信最珍貴”。
誠(chéng)信的作文 篇9
誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
曾經(jīng)有一名年輕人長(zhǎng)途跋涉到了渡口，他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌，小船顛簸。艄公說(shuō)：“船小，客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”年輕人哪個(gè)都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他后來(lái)在事業(yè)上，金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”，最后以失敗告終。
這則故事告訴我們，誠(chéng)信在經(jīng)商致富中占重要地位，講誠(chéng)信的人，人們才會(huì)去相信你，幫助你。只有背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的.果實(shí)，才能步履平穩(wěn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，“背好誠(chéng)信的行囊”就是那些商家持之以恒，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。
誠(chéng)信的作文 篇10
誠(chéng)信是一種可貴的東西，是一種用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西，是一種考驗(yàn)?zāi)阏\(chéng)實(shí)的東西。
今天，我讀了一則關(guān)于誠(chéng)信的故事，這則故事讓我懂得了誠(chéng)信的重要。這則故事是這樣的：有一個(gè)商人開(kāi)了一間飯店，生意很紅火，許多人都去那里吃飯。有一天，商人出去了，剩下他的'妻子在飯店里。商人的妻子想賺多一筆錢(qián)，就在酒里摻了水，賺了五元。不久，商人回來(lái)了，妻子本以為商人會(huì)大大夸獎(jiǎng)她找到了一條財(cái)路。而事情并不是這樣，聽(tīng)了妻子的話，商人生氣極了，大罵了妻子一頓，：“誠(chéng)信難道只值五元錢(qián)嗎？你就這樣把誠(chéng)信給賣(mài)了……。”又過(guò)了幾天，店里的生意一天不如一天了。終于，商人破產(chǎn)了，剩下妻子在邊嘆息邊說(shuō)“我知道了……。”
妻子為了多賺點(diǎn)錢(qián)，連以后的的生活都忽略了，沒(méi)有了誠(chéng)信，人和人的距離會(huì)不斷地拉長(zhǎng)，誰(shuí)都不相信誰(shuí)。
“一口吃不成一個(gè)胖子。”妻子一下子就想賺許多錢(qián)，而不記得誠(chéng)信，導(dǎo)致了人們“一傳十，十傳百”而沒(méi)什么人去那間店。
我覺(jué)得，商人的妻子不因該這么做，用五元換來(lái)了破產(chǎn)，真是太不值了。所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信不可缺。
誠(chéng)信的作文 篇11
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立”說(shuō)的就是人如果沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)法在世界上立足。我很自豪，因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是一天上午，要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我心里忐忑不安。“吳瑩，九十九”“狄婧，九十二”“江慧一百分”真是太棒了！我三步并作兩步跨上講臺(tái)，抓起試卷，得意洋洋地走到位置，同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的'目光。
當(dāng)老師講試卷時(shí)，我一下子傻了眼，有一道題跟老師說(shuō)的得數(shù)不一樣可老師卻沒(méi)看出來(lái)，判了“對(duì)”的。這時(shí)，我想“如果去和老師講明實(shí)情一百分不就沒(méi)了嗎？”反正這件事天知地知，別人都不知道，就不要去改了吧，沒(méi)關(guān)系，蒙混過(guò)關(guān)不就好了嗎？但我轉(zhuǎn)念一想不行，老師說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，就算沒(méi)有一百分也要誠(chéng)實(shí)呀！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我決定，還是要誠(chéng)信。
我推開(kāi)板凳，拿起試卷，走到老師面前，把試卷往她面前一攤，指著錯(cuò)的地方說(shuō)：“老師，這道題你幫我批錯(cuò)了，扣一下分吧！”老師邊扣邊說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，相信你下次會(huì)考一百分的。”
回到家，我和媽媽說(shuō)了這件事，她表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
“誠(chéng)信貴于珍寶”雖然我考試時(shí)失去了兩分，但我在人格品德上得到了滿分！
誠(chéng)信的作文 篇12
坐落在迎澤公園東門(mén)附近的太原晉商博物館，像一位儒雅的商人，安靜地矗立在青松翠柏間，書(shū)寫(xiě)著涓涓的歷史。
剛一進(jìn)門(mén)，我就被6幅醒目的壁畫(huà)吸引住了。每一幅都栩栩如生地刻畫(huà)了晉商發(fā)展的`歷史。一篇前言跳入我的眼簾，“儒賈相間，義中取利，富以?xún)�為，誠(chéng)信為本，崇尚和諧，勤奮敬業(yè)，善于開(kāi)拓，樹(shù)立起華夏一代商業(yè)精神。”接下來(lái)的參觀讓我真正感受到了這些文字中的真意。
就拿“誠(chéng)信”來(lái)說(shuō)吧，山西的商人對(duì)自己的要求極高。導(dǎo)游姐姐為我們講了“喬致庸換油”的故事：?jiǎn)碳屹I(mǎi)了一批胡麻油運(yùn)回山西，小伙計(jì)為牟私利，在油中摻假，被喬致庸發(fā)現(xiàn)后，收回賣(mài)出的假油，退錢(qián)道歉。雖然喬家損失巨大，但誠(chéng)實(shí)守信的名聲卻家喻戶曉，生意反而更加興隆起來(lái)。像這樣的故事還有很多，小記者們邊聽(tīng)、邊走、邊看、邊記，甭提多認(rèn)真了！
不知不覺(jué)，參觀就要結(jié)束了。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，我似乎看到了山西商人勤奮、努力、誠(chéng)信、進(jìn)取的樣子。這是值得我們學(xué)習(xí)的，也是我們奮斗的方向。作為山西人，我感到自豪、驕傲！
誠(chéng)信的作文 篇13
如果人人講誠(chéng)信，事事講誠(chéng)信，那么世界會(huì)非常美好。上學(xué)期的期中考試，我就懂得了誠(chéng)信。
那次期中考試，我打了滿分100分，我高興的把卷紙帶回了家給爸爸媽媽看，看了都不斷地夸我進(jìn)步大。媽媽說(shuō)：“今天晚上，我要檢查你的卷紙。”我說(shuō)：“好的。”心想，我都已經(jīng)打100分了，一定一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有。爸爸一高興，就帶我出去買(mǎi)我最喜歡的玩具了。
到了晚上，我們吃完晚飯，媽媽讓我把卷紙拿出來(lái)給她檢查。我胸有成竹的把卷紙拿出來(lái)，交給了媽媽。媽媽檢查了這么久都沒(méi)有檢查出一點(diǎn)錯(cuò)誤，我便輕松的看起了電視。可是好景不長(zhǎng)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的最后一道應(yīng)用題算錯(cuò)了，我又算了一遍，真的算錯(cuò)了，可我還是不愿意承認(rèn)。我生氣地跑到了自己的.房間，在房間里想：如果向媽媽承認(rèn)，100分就會(huì)變成94分，不向媽媽承認(rèn)錯(cuò)的話，我的小計(jì)策總會(huì)被老師知道。最后我還是對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，還向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我能講誠(chéng)信，因?yàn)閶寢屪蛱焱砩嫌秒娫捀嬖V了老師。最后幾次考試中，我也打了好成績(jī)，但我回家乖乖讓媽媽檢查，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇14
是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了生活中的美好。
那是一個(gè)月前的星期三，我整理書(shū)包準(zhǔn)備去上學(xué)。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術(shù)課，我的素描筆忘帶了。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的`文具店跑去，我站在文具店門(mén)口喘氣的說(shuō)：“叔叔，素描筆在哪？”站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問(wèn)叔叔多少錢(qián)，叔叔回答一塊錢(qián)。我馬上把手伸進(jìn)口袋摸了摸什么也沒(méi)有，我急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，今天我沒(méi)帶錢(qián)，明天再給你行不行？”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應(yīng)了我。
上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫(huà)。放學(xué)后，我馬上回家拿錢(qián)還給叔叔，到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō)：“小妹妹，你要買(mǎi)東西嗎？”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的。叔叔馬上想起來(lái)了，他以為我不來(lái)還錢(qián)了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。
讓我們從小就有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人，做到誠(chéng)實(shí)守信。
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