成熟的標(biāo)志作文15篇[薦]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的成熟的標(biāo)志作文，歡迎閱讀與收藏。

成熟的標(biāo)志作文1

　　今天的天氣不夠好，潮潮的，我本打算把你的被子拿出去曬曬，可誰(shuí)知，掀開(kāi)被子是，一本硬皮的筆記本哐然掉在了地上，沒(méi)上鎖，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我打開(kāi)了你的日記。

　　我還高興我的女兒能過(guò)如此的細(xì)心，記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)微波，但是有一件事讓我尤為驚訝。我想：作為你人生的一個(gè)引路人，或許我該和你聊聊，你是一個(gè)害羞的害羞的女生，脾氣有時(shí)也很差，這樣的方式進(jìn)行交流也許會(huì)更好。

　　07.6.30，你說(shuō)你們班的一個(gè)男同學(xué)讓你很討厭，他總是無(wú)事生事，他冷漠有特別愛(ài)欺負(fù)人，但絕對(duì)不是一個(gè)很壞的男生。那天，他又欺負(fù)你了，你在日記的空白頁(yè)畫(huà)了個(gè)圈圈詛咒他。

　　07.9.7的日記這樣記到：他走了，我們不在同一個(gè)學(xué)校。怎么感覺(jué)腦袋總閃過(guò)他的身影。Oh no，I fall into love。

　　哦，看到這里，我不得不說(shuō)一下。那男孩，媽媽認(rèn)識(shí)，白白的，高高的，微微泛露著帥氣。他確實(shí)不錯(cuò)，雖然冷漠友愛(ài)欺負(fù)你，但是不乏小孩的那種天真，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，語(yǔ)言表達(dá)能力很棒。只是傻瓜，那并不是“喜歡”，那只是你對(duì)他單純的一種欣賞，而你還不明白什么是真正的“喜歡”，不小心把那單純的東西定義為“喜歡”。

　　所謂的“愛(ài)情”不是那種很朦朧，似懂非懂的感覺(jué)，它能夠給人一種很踏實(shí)、安份的感觸，就像爸爸和媽媽，盡管我們每天在為那點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的東西爭(zhēng)吵，但媽媽始終愛(ài)著爸爸。在一開(kāi)，和你爸爸結(jié)婚，我們倆隔三差五就吵架，那是覺(jué)得爸爸的缺點(diǎn)，多的是指都數(shù)不過(guò)來(lái)。后來(lái)才漸漸發(fā)現(xiàn)你爸爸其實(shí)也不壞，他也有很多的光亮點(diǎn)。

　　寫(xiě)這些不是媽媽愛(ài)嘮叨，無(wú)非是想讓你明白，“愛(ài)情”不是那么簡(jiǎn)單的東西。

　　當(dāng)我看到你在車站，孤獨(dú)的等待著一個(gè)人我好傷心，我們都不舍得讓你孤獨(dú)一人，你卻那么愿意為了他，讓自己這么的委。

　　在08.4，你和那男孩說(shuō)和你喜歡他，我是多么的佩服你的行為，只是我在擔(dān)心你會(huì)越陷越深，所幸，我的擔(dān)心好像是多余的。

　　你在09.5.的`紙上記錄：“不，這太痛苦了，媽媽他們那么的愛(ài)我，舍不得讓我受傷，但我卻……，他不喜歡我，而我卻要這樣苦苦的折騰自己，為什么……，中考要到了，我還有好多不懂的，不能再這樣持續(xù)下去，我會(huì)完蛋的，我的夢(mèng)想就會(huì)在絢爛的陽(yáng)光下化為泡影；不，我要努力了……再見(jiàn)了！”

　　看到這里，媽媽心安放了許多。我很欣慰，我的女兒終于踏上了成熟的道路。雖然還能在你信手涂鴉中看到了“HIJ”。但是我堅(jiān)信。你會(huì)越來(lái)越成熟的。或許，你還會(huì)死灰復(fù)燃，然后在再去想那個(gè)男孩。沒(méi)關(guān)系，媽媽相信你會(huì)處理好這種事的。聽(tīng)說(shuō)，那男孩學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，打算上一本。如果你把他當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那太好不過(guò)了。

　　孩子，請(qǐng)?jiān)�諒媽媽看到你的日志。我希望我能夠作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾去保護(hù)你，疼愛(ài)你，而不至于讓你感到絲毫的痛苦。

成熟的標(biāo)志作文2

　　成熟沒(méi)有標(biāo)志。

　　有人說(shuō)，成熟的標(biāo)志是“能用理智戰(zhàn)勝情感”，那我們也許一生都不能成熟。放眼世界，茫茫有情眾生，有哪一個(gè)割得下、舍得去那最珍貴的感情。當(dāng)我們不由自主地痛下決心，把凡事套上理智的光環(huán)，萬(wàn)物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有那冷冰冰的理智背后陣陣不能忘卻的心痛。也許只有當(dāng)我們年老時(shí)才深深后悔當(dāng)初的選擇。這，能算成熟么?

　　有人說(shuō)，成熟是“遇事有主見(jiàn)”。當(dāng)年少輕狂的我們?cè)谌松�的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時(shí)，才能聽(tīng)得進(jìn)父親的教誨，母親的叮呼，而我們，也到了他們的'年齡。這樣的主見(jiàn)，絕不是成熟。

　　如果善于給予愛(ài)是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們堪懂無(wú)知時(shí)，我們毫無(wú)動(dòng)機(jī)地把愛(ài)給予每一個(gè)相識(shí)或不相識(shí)的人。而成長(zhǎng)后，那份愛(ài)雖然更深更廣，卻摻人了太多世俗的功利因而變得花紋斑駁；那份純得一塵不染的愛(ài)心不知能否尋回。

　　也許善于否定自我才是成熟的標(biāo)志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個(gè)活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。在這五花八門(mén)的世界，我們被無(wú)情的沖擊。沖去了勇氣，沖去了激情。善于否定變成了盲目舍棄，迷茫的我們被越卷越遠(yuǎn)。當(dāng)否定已成習(xí)慣，所剩惟有空白。我們當(dāng)然不愿被荊棘刺傷，但無(wú)情的浪潮也不是我們的企求。當(dāng)我們茫然無(wú)措時(shí)，成熟，你又在何方?

　　心靈的成長(zhǎng)或許會(huì)迎來(lái)成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要。但不論我們找出些什么，或者我們無(wú)法達(dá)到，或者達(dá)到了依然不夠成熟，而那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)了。

　　我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無(wú)目的地行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來(lái)歇腳時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)：成熟，不知何時(shí)，早已悄然來(lái)到身邊。它是那樣的無(wú)聲無(wú)息而實(shí)實(shí)在在。只是，挺拔的背脊早已慢慢彎下，一層層皺紋也已偷偷爬上面龐。當(dāng)青春已經(jīng)干涸，歲月已經(jīng)流逝，我們擁有了成熟，也擁有了衰老。

　　這就是成熟，只有當(dāng)它成為人生的騷站而無(wú)法追回時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)它在生命中的痕跡。成熟沒(méi)有標(biāo)志。它只能追憶，不能體會(huì)。與其苦苦追尋，不如充實(shí)地過(guò)好每一天，靜靜地等待它的來(lái)臨。有那么一天，我們會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)它的降臨，那時(shí)，一切苦澀會(huì)化為會(huì)心的微笑。或許那微笑來(lái)得太遲太遲，歲月的傷痕已無(wú)法撫平，可我們會(huì)自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了。雖然沒(méi)有標(biāo)志。”

成熟的標(biāo)志作文3

　　人的一生并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)人生漫漫的旅程，挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。

　　或許你認(rèn)為挫折不算什么，可是你是否想過(guò)，成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。

　　我的父母都是農(nóng)民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。六年級(jí)一次次的模擬考失敗，讓我心灰意冷，硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農(nóng)民，不想讓你重走我們的路。”聽(tīng)了媽媽的話我思考了好幾天，終于答應(yīng)繼續(xù)努力拼搏一把。在后面的.時(shí)光里，我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，父母也因此而感到欣慰，我的成績(jī)一直很好，老師也說(shuō)照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)初中。小升初的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完小升初，考試的成績(jī)是可想而知的的，我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后，父親對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，以后有的是機(jī)會(huì)。”就這樣我上了一所普通初中，但是依舊奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)椋�我要騰飛，我要變得更加成熟。

成熟的標(biāo)志作文4

　　成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色。可是，人生走向成熟是人生的方向，況且，一種平和的和幸福的人生屬于成熟人生。

　　成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從，茍且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然，成熟也不是偏執(zhí)。

　　一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査�說(shuō)，除了通過(guò)黑夜的道路，無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是，成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的，“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟，而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路，沒(méi)有終點(diǎn)，只有行程。成熟是相對(duì)的，而幼稚才是絕對(duì)的，成熟不是不犯錯(cuò)誤，而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。

　　實(shí)成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟，那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻，只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。

　　一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于，年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加，甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境，需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō)，中國(guó)人在整體上都是不成熟的，有著思想上的.殘疾；而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

　　還要必須指出，成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn)，并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)�、茍且偷生、趨炎附�?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利，并成不了什么出息。

成熟的標(biāo)志作文5

　　時(shí)間過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)間，我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái)，或許多了許多東西吧！遇事能仔細(xì)思考；對(duì)自己做的事有責(zé)任感；比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧，已經(jīng)逐漸邁向成熟了。

　　飯吃完了，會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷了；房間亂了，會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧，但是我最驚訝的，是自己處事的方式。

　　在路上遇到一個(gè)被車撞得漏水的消防栓。如果是以前，可能就沖上去玩玩水，洗完手就走吧。但是，如今的我卻有一個(gè)以前從未有過(guò)的念頭萌發(fā)了：我要處理這件事！

　　于是，我去向路人尋求幫助，，希望能夠找來(lái)修消防栓的人。但是路人只是冷眼觀看。向附近的報(bào)案求助，他們也只是說(shuō)“不關(guān)我的事”之類的話。

　　我感到有些絕望，但并沒(méi)有放棄！拿出手機(jī)撥打了水利局的電話，然后又打了幾個(gè)朋友的電話，讓他們帶水桶和能夠盛水的器具下來(lái)。

　　伙伴們也很有責(zé)任心，見(jiàn)到了消防栓在不停的漏水就明白了要干什么了！我們都拿起能盛水的東西，開(kāi)始為了這份珍貴的資源而“工作”了。

　　在不停裝水的同時(shí)，也在等著水利局派來(lái)的人。烈日下，我們都汗流浹背，與我同齡的伙伴都在靜靜地裝著水。我感到有些不適應(yīng)_以前我們不管做什么都總是“嘰嘰喳喳”地講個(gè)不停，如今卻在專心致志地做一件事！

　　終于，水利局的.人來(lái)了，但他只是看了看，就說(shuō)：“這不屬于我們的工作范圍，你找別人吧。”說(shuō)罷就大步流星地走了。我又跑去找附近小區(qū)的管理人，他們只是重復(fù)著那句不負(fù)責(zé)任的話：“不關(guān)我們的事”。我毫不猶豫的拿出手機(jī)，撥打了110。打完后我又讓自己驚訝_以前的我肯定不敢打，如今卻毫不猶豫的打了！

　　我與伙伴們又繼續(xù)裝水，聽(tīng)著周圍人的譏諷，我沒(méi)有去反駁，沒(méi)有感到委屈。只是一邊專心裝水，一邊等待著警察。這又使我感覺(jué)到了我的變化，要是以前早就沖上去反駁了！

　　警察來(lái)了，但卻并沒(méi)有為這個(gè)漏水的消防栓做什么，問(wèn)我們看到關(guān)于撞到消防栓的人的一些信息就走了。我愣住了，還以為自己把這件事處理好了，到頭來(lái)只是白搭。

　　人群中有幾個(gè)人擠到我們旁邊，手里都拿這些工具。讓我們讓開(kāi)后他們就開(kāi)始修理消防栓了。人群中也有熱心人啊！

　　望著在陽(yáng)光下顯得格外耀眼的那十幾桶水，心中有種莫名的興奮、成就感！

　　這是，一只手搭在我的肩膀上，我回頭看，是爸爸！他笑著對(duì)我說(shuō)：“小子，長(zhǎng)大了！”我也笑著，與朋友們一起笑著！

　　我或許長(zhǎng)大了！有了比以前更有進(jìn)步的地方！我多了一份成熟_或許只是父親的話讓我有這種感覺(jué)，但從這件事中，我自己也感受到了：自己正向著長(zhǎng)達(dá)邁著腳步。十四歲的我，多了一份成熟。

成熟的標(biāo)志作文6

　　成熟是什么？

　　成熟是面對(duì)誣陷不會(huì)喪失自信，面對(duì)恭維不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維，都可以象對(duì)灰塵一樣輕輕拂去。

　　成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容沉著，面對(duì)突發(fā)事件，也能鎮(zhèn)靜穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。

　　成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)。陪王侯散步也毫無(wú)諂媚之顏。

　　成熟是住在茅屋草棚，也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人。住在瓊樓玉宇，也不會(huì)感到身價(jià)倍增。

　　成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的`正氣和情緒。與任何人為伴都能卓然獨(dú)立。

　　成熟是視生命與權(quán)利為責(zé)任，而不是為實(shí)惠，對(duì)同學(xué)、對(duì)同胞、對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加珍愛(ài)，更加負(fù)責(zé)。

　　成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于承擔(dān)，即使成了寵兒也不會(huì)忘乎所以。

　　成熟是榮辱不驚，去留無(wú)意，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)。功成名就也能從零做起。

　　成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。是堅(jiān)持不懈地提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向著成功的彼岸挺進(jìn)。

成熟的標(biāo)志作文7

　　人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺(jué)到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛(ài)心與胸懷。

　　我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開(kāi)了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。

　　一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的'同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛(ài)和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛(ài)和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠(chéng)的。而這就是愛(ài)的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛(ài)眾生。展現(xiàn)愛(ài)的微笑就是成熟的標(biāo)志。

成熟的標(biāo)志作文8

　　愛(ài)也徹底，恨也徹底。報(bào)恩也徹底，復(fù)仇也徹底。

　　——題記

　　世間萬(wàn)物都是瞬息萬(wàn)變的，就像一顆小草，春天是一個(gè)新生的小娃娃，夏天是一個(gè)年少風(fēng)雅的白衣少年，而秋天則是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺……

　　植物會(huì)變，人也會(huì)變。我們會(huì)變得成熟，會(huì)變得更懂事，而你，陪伴著我成長(zhǎng)。

　　初見(jiàn)你時(shí)，你被厚厚的書(shū)殼包裹著，只因封面那誘人的插畫(huà)，我把你帶回了家，那時(shí)，我二年級(jí)。

　　那么小的我哪能讀懂那么深?yuàn)W的'文字，甚至連字都認(rèn)不全，只是看看故事情節(jié)，時(shí)不時(shí)還問(wèn)一些傻傻的問(wèn)題：唐代斯到底有多少錢(qián)啊？現(xiàn)在那個(gè)小島上還有沒(méi)有錢(qián)啦？

　　甚至還說(shuō)過(guò)長(zhǎng)大以后我要去找唐代斯這樣的笑話。

　　但，就是為了看懂你，我拼命地去認(rèn)字，我好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)了。

　　是你，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的大門(mén)。

　　再拿起你時(shí)，已是五年級(jí)。老師要求讀一本名著，我才拿起了布滿灰塵的你，心里竟有一絲悲憫。那時(shí)，我才看懂了你。

　　你講述了愛(ài)德蒙·唐泰斯為拿破侖黨人送信，遭到陷害，被打入黑牢。獄友神甫在臨終前把在基督山島上有寶藏這一秘密告訴他。十四年后，唐泰斯越獄找到了寶藏，成為巨富，從此化名為基督山伯爵，經(jīng)過(guò)精心策劃，報(bào)答恩人，懲罰仇人。

　　看完我不禁覺(jué)得，你好容易懂啊，不就揭示了一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理：百因必有果，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我的心里竟有了一絲絲自豪感，我好像長(zhǎng)大了。

　　每次在家庭聚會(huì)上我都會(huì)把這件事講給他們聽(tīng)，所有人都夸我變得成熟了，我無(wú)比自豪。

　　時(shí)間過(guò)得張牙舞爪。80幾天的寒假，我又拿起了你。那時(shí)，我才真正理解了你，看懂了那五個(gè)字：等待和希望。

　　在監(jiān)獄里，唐代斯并沒(méi)有放棄，而是一直在等待，等待一個(gè)良好的時(shí)機(jī)，等待幸運(yùn)的降臨，對(duì)未來(lái)充滿著希望。最終他的希望與等待拯救了自己。

　　真的，在自然面前，沒(méi)有人是強(qiáng)者。每個(gè)人都是弱者，那么希望與等待就是支撐你活下去的唯一稻草。

　　也許，當(dāng)我讀懂這句話的瞬間，我才真正的成熟了吧。

　　跟隨著你，慢慢地，我長(zhǎng)大了；慢慢地，我懂事了；慢慢地，我變得成熟起來(lái)，不再是那張無(wú)知的白紙，而是渲染上了豐富的顏色……

成熟的標(biāo)志作文9

　　其實(shí)；成熟這個(gè)詞對(duì)我而言，既模糊又清晰。因?yàn)槌墒觳皇墙^對(duì)的，它是相對(duì)而言的。當(dāng)你遇到一位你感覺(jué)成熟的人時(shí)，你就顯得自己不夠成熟。當(dāng)你遇到一位你感覺(jué)不夠成熟的人時(shí)，自己到覺(jué)得自己還是蠻成熟的。

　　一個(gè)人的身體成熟是隨年齡的增長(zhǎng)自然形成。但一個(gè)人的心理成熟一定是與閱歷和他對(duì)事物的理解能力，既——悟性有關(guān)。一個(gè)人對(duì)自己所經(jīng)歷的事情，不論是好事壞事，不論是喜是悲，都能從中領(lǐng)悟因何而喜，因何而悲，為何這事做好了？為何這事做壞了？他明白了，他就會(huì)找出經(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)做事比較沉穩(wěn)，處理問(wèn)題就會(huì)得心應(yīng)手，感覺(jué)很老練。但老練不是成熟，老練與成熟有相似之處，但又有所不同。一個(gè)人的成熟一定要有很好的修養(yǎng)，老練沒(méi)有修養(yǎng)一樣不是成熟。

　　對(duì)于一個(gè)成熟的人：

　　孤獨(dú)時(shí)，他可以找感興趣的事做，讓孤獨(dú)感驅(qū)散。

　　寂寞時(shí)，他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來(lái)自于內(nèi)心那一刻的寂和莫。

　　尷尬時(shí)：他用幽默化解。

　　棘手時(shí)：他用冷靜處理。

　　快樂(lè)時(shí)，他面帶微笑。

　　痛苦時(shí)，他會(huì)自己療傷。

　　成功時(shí)，他覺(jué)得是必然。

　　失敗時(shí)，他認(rèn)為是為成功鋪路。

　　面對(duì)朋友他永遠(yuǎn)是真誠(chéng)，遇到對(duì)手他永遠(yuǎn)是微笑。

　　坎坷是他的必經(jīng)之路，幸福是他的把握的準(zhǔn)則。

　　一個(gè)人的'魅力所在就是他的成熟，該說(shuō)的會(huì)說(shuō)，能做的會(huì)做。不浮夸、不張揚(yáng)、不沉悶。可靠、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、積極……

成熟的標(biāo)志作文10

　　心靈的成長(zhǎng)或許會(huì)迎來(lái)成熟，達(dá)觀的心態(tài)或許才真正重要，幸福的追求或許會(huì)迎來(lái)幸福的真諦……但不論我們找出些什么，或者我們無(wú)法達(dá)到了依然不夠成熟，那辛辛苦苦得到的東西，也許早就變質(zhì)。

　　我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無(wú)目標(biāo)的`行走，揮霍這青春而毫不珍惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下來(lái)歇腳的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)：“成熟，不知道何時(shí)，早已悄悄來(lái)到身邊，它是那樣的無(wú)聲嘆息而又實(shí)實(shí)在在的。

　　回首往事，看看自己走過(guò)的路。由：幼稚_成熟。在走向成熟之路時(shí)，我是否為此而嘆息過(guò)，為此而煩惱過(guò)……這一切的一切就從此走向了成熟的標(biāo)志。

成熟的標(biāo)志作文11

　　關(guān)于成熟的概念，相信每個(gè)人心中都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。有些人的生命是真正在生活，而有些人只是在不斷重復(fù)，對(duì)于后者來(lái)說(shuō)，他們便無(wú)法成熟起來(lái)。成熟不見(jiàn)得是年齡增長(zhǎng)的'結(jié)果，卻一定是積淀過(guò)后的產(chǎn)物。獨(dú)立思考可以作為一個(gè)人成熟的標(biāo)志，因?yàn)閷W(xué)會(huì)獨(dú)立思考時(shí)，許多幼稚的觀念便不攻自破。

　　獨(dú)立思考，意味著對(duì)事物秉持理性、中立、客觀的態(tài)度，既非亦步亦趨，也非先入為主。作出判斷時(shí)，不應(yīng)該懷有對(duì)某種結(jié)果或?qū)�向的偏好，否則便容易陷入自相矛盾的怪圈。形成觀點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該充分搜集證據(jù)和事實(shí)佐證自己的見(jiàn)解，進(jìn)而得出結(jié)論。

　　獨(dú)立思考的精神一方面要求我們能夠堅(jiān)持科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從不同角度分析問(wèn)題，并且嘗試尋求以自己獨(dú)到的思路來(lái)闡釋現(xiàn)象，另一方面要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，保持自己對(duì)事物的判斷，避免人云亦云。

　　生活中的種種思維習(xí)慣讓獨(dú)立思考“知易行難”。但是，我們都應(yīng)該去努力完善自我。

成熟的標(biāo)志作文12

　　寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容，它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒(méi)關(guān)系”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場(chǎng)誤會(huì)，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。

　　我曾是一個(gè)不會(huì)寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì)告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計(jì)較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說(shuō)了“對(duì)不起”，我一定不要指責(zé)別人，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。

　　有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著去到顏料水。這時(shí)，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”本來(lái)我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對(duì)我說(shuō)的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說(shuō)了對(duì)不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來(lái)看笑話，我不管他們嘲笑我還是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話，對(duì)著小光說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了。”同學(xué)們驚呆了，因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室，一會(huì)兒，只見(jiàn)他拿出紙巾遞給我，說(shuō)：“這么濕會(huì)很不舒服的.。”我接過(guò)了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。

　　有了寬容，生活就如同藍(lán)天碧水，一塵不染，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì)靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會(huì)輕輕抹去，然后，一笑了之。現(xiàn)實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒(méi)有了寬容，整天為一些無(wú)足掛齒的小事斤斤計(jì)較，生活還有何意義呢?

　　人，比起無(wú)邊無(wú)際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠(chéng)、信任與和睦，也換來(lái)自身的解脫，是那么的美麗。

　　寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。

成熟的標(biāo)志作文13

　　有很多人，特別是有一些正處于青春期的人，他們總是把自己打扮的非常的成熟，或者是說(shuō)出一些好像很像大人的話來(lái)體現(xiàn)出自己的成熟，其實(shí)這并不是成熟，那么真正的成熟是什么呢？成熟的標(biāo)志又是什么呢？

　　首先我覺(jué)得成熟的第一點(diǎn)就是會(huì)接受失敗，和去認(rèn)識(shí)真正的自己，去接納自己。當(dāng)我們還很小的時(shí)候，特別是在上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，我們總是非常的任性，覺(jué)得只要是對(duì)我們不好的事物，我們都覺(jué)得他是壞的我們也不喜歡聽(tīng)別人說(shuō)我們的不好，如果有人表?yè)P(yáng)我們，我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)人是個(gè)好人，我們好像從來(lái)都不愿意承認(rèn)自己是不好的人，或者是在某些方面有做的不好的地方，我們會(huì)耍小脾氣，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�覺(jué)得傷心。其實(shí)這都是不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)人越長(zhǎng)越大之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中是布滿了驚奇的，會(huì)遇到各種各樣的困難我們會(huì)遇到很多挫折，從而發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)完美的人，但是我們不能夠因此自卑成熟的人懂得分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而不是沉溺在別人的夸獎(jiǎng)之中，覺(jué)得自己是一個(gè)十全十美的人，這樣只是掩耳盜鈴，自欺欺人罷了。

　　成熟的標(biāo)志是變得懂事，在我們小的時(shí)候好像覺(jué)得爸爸媽媽就是應(yīng)該給我們做一些事情的，這是他們的義務(wù)，等到我們長(zhǎng)大之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)對(duì)我們做了很多的事情，而且那些事情并不是他們的義務(wù)，我們慢慢的成熟之后就會(huì)變得更加的懂事，會(huì)主動(dòng)的去承擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)活去幫助爸爸媽媽處理生活上的煩心事，或者是遇到的煩惱，我們會(huì)越來(lái)越懂事，不會(huì)再覺(jué)得所有的`事情都是爸爸媽媽?xiě)?yīng)該做的。我們會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母的生活也是很不容易的，他們非常的辛苦，在我們的小時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得他們還沒(méi)有我們學(xué)習(xí)辛苦，但是就是越長(zhǎng)越大就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏�活中背�?fù)著各種各樣的壓力，不僅要養(yǎng)活家庭，還要想著自己的工作和出路，所以我們?cè)介L(zhǎng)越大之后就會(huì)慢慢的懂得這些道理。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)成熟的標(biāo)志還有更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒，越長(zhǎng)越大之后我們就會(huì)明白很多道理，人的一生不可能一帆風(fēng)順，所以我們?cè)谙胍�做一件事情的過(guò)程中，就一定會(huì)被絆倒或者是遇到了攔路時(shí)，在我們小的時(shí)候可能覺(jué)得非常累，就不想要繼續(xù)了，想要放棄，等我們?cè)介L(zhǎng)越大之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果我們什么事情都要放棄，那么到最后將什么事情都做不了，當(dāng)我們?cè)絹?lái)越成熟之后，就會(huì)更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒。

成熟的標(biāo)志作文14

　　久經(jīng)職場(chǎng)的考驗(yàn)，可以讓人變得越來(lái)越世故；歷經(jīng)歲月的磨礪，可以讓人變得越來(lái)越圓滑。無(wú)論從人生成長(zhǎng)的角度認(rèn)識(shí)，還是從社會(huì)發(fā)展的觀點(diǎn)理解，世故和圓滑都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與成熟相提并論。因?yàn)槌墒焓谴笾腔鄣囊环N表現(xiàn)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可以用“靜水深流”四個(gè)字概括。

　　“靜”是為人處世的最佳態(tài)度。在社會(huì)交往越來(lái)越頻繁的當(dāng)下，各種思潮相互碰撞，各種觀念相互交鋒，各種認(rèn)識(shí)相互博弈。每天需要處理的大事小情少則十幾件，多則幾十件，幾乎占據(jù)了自己本來(lái)就不多的一天24小時(shí)。當(dāng)一個(gè)忙碌被另外一個(gè)忙碌所替代的時(shí)候，站在忙忙碌碌的十字路口，我根本沒(méi)有時(shí)間能靜下來(lái)思考思考昨天的得失，計(jì)劃計(jì)劃明天的打算。面對(duì)紛紛擾擾的世間萬(wàn)象，脾氣暴躁，交友浮躁，遇事煩躁，已經(jīng)成了阻礙自己走向成熟的三座大山。對(duì)于克服不良情緒，古人種豆南山下的清修方法很值得我們借鑒。靜是事物發(fā)展好與壞的分水嶺，靜是人生歷練善與惡的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在國(guó)學(xué)寶典《大學(xué)》里，也記錄著這樣的話，“知止而后有定；定而后能靜；靜而后能安；安而后能慮；慮而后能得。”倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

　　“水”是隨形就勢(shì)的最高智慧。“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”一句簡(jiǎn)單的漁歌，已經(jīng)道出人們對(duì)水的深刻認(rèn)識(shí)。自古及今，要么因?yàn)檫^(guò)度的剛強(qiáng)，早已被坎坷的生活撞得粉骨碎身；要么因?yàn)檫^(guò)度的柔弱，早已同惡俗的流言一起糾纏不清。雖然文明薪火相傳，但是順應(yīng)改革潮流，并推波助瀾的卻寥若晨星。知道“上善若水”的人多，真正做到的人少。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

　　“深”是包容萬(wàn)物的最大涵養(yǎng)。海納百川，有容乃大，可見(jiàn)包容是走向成熟的重要指標(biāo)之一。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)的人，是正直的人；肯于接受別人批評(píng)的人，是高尚的人；善于分析別人得失的人，是聰明的人；這三種人把包容演繹到了至真、至美、至善的境界。在逼仄的商業(yè)社會(huì)中，在我們忙著為個(gè)人的那點(diǎn)蠅頭小利奔走的時(shí)候，也請(qǐng)偶爾停下腳步，聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自靈魂深處的聲音。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

　　“流”是引領(lǐng)變革的最好方法。流是一種自上而下的推動(dòng)力，是一種由內(nèi)而外的感召力，是一種承前啟后的影響力。誰(shuí)能勇立時(shí)代的潮流，歷史就會(huì)把誰(shuí)推向社會(huì)的巔峰，推向發(fā)展的第一線，推向變革的最前沿。能引領(lǐng)人文思潮是哪個(gè)，社會(huì)就會(huì)把“風(fēng)流人物”的光榮稱號(hào)贈(zèng)予哪個(gè)。在人的一生中，各種各樣的難題都可能和自己不期而遇。面對(duì)難題，最好的解決方法是層層剝筍式的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)。倘若我能做到這些，那應(yīng)該算是成熟了吧。

　　從幼稚走向成熟，是人生成長(zhǎng)的必由之路。先想想“靜水深流”的含義，再看看自己今天的表現(xiàn)，兩廂對(duì)照，我依稀讀懂了什么叫作成熟。

成熟的標(biāo)志作文15

　　樂(lè)觀，就是學(xué)會(huì)笑，對(duì)自己笑，對(duì)別人笑。而我感受最深的便是樂(lè)觀讓我覺(jué)得這世界充滿了愛(ài)，樂(lè)觀讓我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了、成熟了。

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有趣的故事，大概是這樣講的：有一次，羅福斯總統(tǒng)家被盜，偷去了不少東西，很多的朋友都去安慰他，而羅福斯卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的只是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，賊偷去的只有我的部分而不是全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰(shuí)會(huì)想到，一件不幸的，悲慘的事情卻讓羅福斯的樂(lè)觀而變成了幸事，他將樂(lè)觀的`美德發(fā)揮得淋漓盡致。

　　對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，樂(lè)觀又是多么重要啊!比如說(shuō)這次的考試我考砸了，心情很沉重，感覺(jué)很傷心，但在傷心之余，我也會(huì)把這件事看成是一件好的事情，因?yàn)檫@次的題目我做錯(cuò)了，那么，等老師講解過(guò)后我便理解了，那當(dāng)下次大考時(shí)就會(huì)做了，這不是一件好事嗎?如果你換一個(gè)角度去看消極的事情，如果你樂(lè)觀的去對(duì)待不幸的事情，我相信，你的人生會(huì)更加精彩。

　　你一定還記得這樣幾句話吧：當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，一定也會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗，所以，無(wú)論遇到什么事情都不要輕言放棄。

　　海倫凱勒大家一定都不陌生了，她——《假如給我三天光明》的作者，她是一位聾盲啞人，她所取得的榮譽(yù)又是付出了多少?但她用一顆樂(lè)觀、堅(jiān)毅的心克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他的樂(lè)觀精神是否值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)?是否值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)?

　　樂(lè)觀可以讓人學(xué)會(huì)很多，如果說(shuō)，堅(jiān)持是一個(gè)人難能可貴的精神，那么，樂(lè)觀就是這種難能可貴的升華。花有開(kāi)有落，人有生有死，但是，有了樂(lè)觀，你的人生將會(huì)變得更加美好。

　　在人生路上，只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，才能保證你走向了成熟。

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