有關(guān)成熟作文集錦9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的成熟作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成熟作文 篇1

　　真正的人生路途是在涉過(guò)三條河之后，即：幼兒河，少年河，青春河。如果停滯不前，將面臨的是死亡。所謂成長(zhǎng)，即成長(zhǎng)到熟。成長(zhǎng)中，我們每個(gè)人的保護(hù)傘-呵護(hù)，便出現(xiàn)了。

　　我們出生在幼兒河河畔，在一個(gè)個(gè)柳絮漫天飛的季節(jié)中慢慢成長(zhǎng)，在呵護(hù)中，我們牙牙學(xué)語(yǔ)，依附于傘，終于，為了生存，不得不邁出人生的第一步-呵護(hù)百我們抱過(guò)河。

　　于是，我們到了少年河河畔。在河邊，我耳邊回響起“江南荷采連，蓮葉荷田田“；夜晚，我乘著夢(mèng)兒飛到丹麥，去聽(tīng)安徒生老爺爺講<海的女兒>；在草地上，我聽(tīng)爺爺將<三國(guó)演義>的故事，我也想騎一騎關(guān)羽的赤兔馬。在這樣的日子里，我成長(zhǎng)了。這次，我載著船涉過(guò)少年河。

　　終于到了青春河河畔。我終于自由了！“媽?zhuān)�我要和同學(xué)去春游““不行，遇到壞人怎么辦，乘錯(cuò)車(chē)怎么辦？“，“爸，我想種一盆仙人掌““那怎么行，多浪費(fèi)時(shí)間啊！”

　　保護(hù)傘的“威力“依舊不減。我們有自己的一片藍(lán)天，也有著為藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情，勇氣，和信心。我要飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天！可呵護(hù)使我的心脆弱的像雞蛋殼-輕輕一碰就破。再這樣下去，我的夢(mèng)就只能是個(gè)夢(mèng)。我努力！

　　我強(qiáng)壯了！我淌過(guò)了青春河。

成熟作文 篇2

　　十三歲，是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的歡聲和笑語(yǔ)。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責(zé)任，但我認(rèn)為，我多了一分成熟。

　　童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時(shí)候，我的媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。”剛準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，過(guò)馬路要看紅綠燈。”“知道啦”我不耐煩的說(shuō)了一聲，然后上學(xué)去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說(shuō)：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書(shū)包吧。”我剛要出門(mén)，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點(diǎn)。”“知道啦。”我生怕媽媽在嘮叨，趕快跑出去。第二節(jié)課，天空白云朵朵，我想應(yīng)該不會(huì)下雨了。最后一節(jié)課，雨突然下了起來(lái)，越下越大。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里，這時(shí)校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我如小魚(yú)見(jiàn)了水一樣，飛快的跑下去。“媽媽?zhuān)�你不是還生病著呢，怎么還來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“我不來(lái)接你，你也會(huì)生病，我更難受。”我眼圈紅紅的。

　　回頭想想，原來(lái)和媽媽頂嘴，真是不應(yīng)該呀。現(xiàn)在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。

成熟作文 篇3

　　擔(dān)任評(píng)委的作家蘇童，一來(lái)到杭州就被“蘇童迷”們關(guān)注。他說(shuō)今天作文決賽的題目不錯(cuò)，難度適中，可從多角度切人寫(xiě)作，這樣寫(xiě)作的體裁也可多樣化，操作性比較強(qiáng)，更有利于學(xué)生作文能力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

　　蘇童很感嘆現(xiàn)在作文少年的成熟。他說(shuō)他們與過(guò)去的學(xué)生相比，思維比較敏銳，思考非常成人化，看他們的作文，真不知他們表現(xiàn)出采的是作文中的成熟還是生活中的成熟。從這種成熟采看，片面地要求他們的寫(xiě)作表現(xiàn)童真戴是童趣，反倒是不自然的了，所以對(duì)待這些少年作文，人們應(yīng)該拋開(kāi)舊有的觀念，以更高幕)文章標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判和要求。

　　當(dāng)然對(duì)于這些少年不能太苛求，畢竟他們的作文必須依托自己的生活體驗(yàn)，而目前由于生活的局限，注定他們還不能寫(xiě)出更高層次的文章；同時(shí)一個(gè)人的靈氣和才氣無(wú)論多高，它發(fā)揮到極致也無(wú)法代替生活經(jīng)歷和閱歷。所以似門(mén)今后的作文之路還需磨煉。

　　南帆：給語(yǔ)文教學(xué)一個(gè)沖擊

　　著名文藝評(píng)論家南帆，是錢(qián)谷融先生的得意門(mén)生，年紀(jì)輕輕的他，現(xiàn)在也是博士生導(dǎo)師。昨天，南帆說(shuō)，這次作文大獎(jiǎng)賽也許可以對(duì)中學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方式提供一些參考。現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文的寫(xiě)作課框框限制太多，所以一些學(xué)生到大學(xué)后，需要做的第一件事往往是打破這些框架，擺脫長(zhǎng)期以來(lái)形成的作文習(xí)慣。而這次“無(wú)限創(chuàng)慧”作文大賽，無(wú)論從立意還是出發(fā)點(diǎn)都將會(huì)是對(duì)現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)體制的一次沖擊，這樣能從某種程度上逐漸改變語(yǔ)文教學(xué)方法，讓語(yǔ)文課真正成為最吸引學(xué)生的課目。希望今后能有更多的類(lèi)似的作文賽事，因?yàn)楝F(xiàn)狀是需要通過(guò)一次次的努力來(lái)改變的。

成熟作文 篇4

　　余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。”成熟的成功者，以謙和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。

　　成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。

　　初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿(mǎn)貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的'李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。

　　國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

　　真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿(mǎn)口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著自我的淺薄……

　　一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。

　　別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。

　　老師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇議論文擁有的材料豐富，引證、喻證、例證精心選擇，又能以理服人，給人充實(shí)之感。學(xué)學(xué)作者如何將一個(gè)例子為中心觀點(diǎn)服務(wù)的寫(xiě)作技巧，會(huì)對(duì)初寫(xiě)議論文的人多有啟發(fā)。

成熟作文 篇5

　　變化如一個(gè)小女巫，在我身上施了定期變化魔法。從天真到可愛(ài)；從可愛(ài)到無(wú)理取鬧；從無(wú)理取鬧到多疑；從多疑到搞怪；從搞怪到暴躁；從暴躁到理解別人……如果說(shuō)六月下雨就如變臉的孩子，那么，我的變化就應(yīng)該是變臉大師吧！——題記

　　從一個(gè)懵懵懂懂的無(wú)知小孩跟著時(shí)間來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有盡頭的迷宮，心上就像蒙了一層白布，外界看不清我，我也無(wú)法與外界交流。漸漸地，時(shí)間變成了老人，門(mén)外的小樹(shù)苗也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。我也長(zhǎng)高了不少，成熟了不少。

　　小時(shí)，我總喜歡活蹦亂跳。爸爸媽媽把我打扮的漂漂亮亮的便送我去和小伙伴們一起挖，我卻不像其他小女孩那樣安安分分地過(guò)家家。我迅速跑到一個(gè)小哥哥身旁，一手抓住他的胳膊，把他撂倒在地。一抬腿，一屁股坐在他的背上。仿佛我自己成了一個(gè)威風(fēng)凜凜的女將。媽媽驚叫著，把我從哥哥身上提了起來(lái)。“快！快給哥哥道歉！”媽媽指著我的鼻尖笑著說(shuō)，“你這個(gè)小淘氣，淑女點(diǎn)吧！少跟男孩子一起玩。”我不好意思的撓了撓后腦勺，繼而睜大眼睛問(wèn)：“為什么女孩子不能和男孩子一起玩？”媽媽說(shuō)：“這個(gè)嘛，長(zhǎng)大后你就知道了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，還是似懂非懂。

　　終于和“六年級(jí)”這個(gè)恐怖的名詞見(jiàn)面了。一回家，做完學(xué)校的作業(yè)，我又一頭扎進(jìn)了復(fù)習(xí)資料中，大街上漸漸變得黑暗，我的房間依舊燈火通明。天天都重復(fù)著這無(wú)聊而又勞累的事，我也曾想放棄，不想讀書(shū)。我不禁開(kāi)始展望我的未來(lái)，“迷茫”依舊是我未來(lái)的主打詞。

　　在迷宮中，我期盼過(guò)有人來(lái)救我，可是沒(méi)有。直到20xx年的最后一天，爸爸同意我去和同學(xué)們一起玩。我們大家開(kāi)始互相噴雪花，其他班的同學(xué)也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)斗，我們玩的不亦樂(lè)乎。我的煩惱也隨著噴出去的雪花消失得無(wú)影無(wú)蹤。途中我也無(wú)數(shù)次被別人噴的滿(mǎn)臉都是，甚至眼睛也“犧牲”就是這樣，我才知道了：同學(xué)們一起是有多么快樂(lè)，同學(xué)們的關(guān)心是有多么溫暖。雖然，那幾個(gè)其他班的同學(xué)在別人眼里就像是討厭鬼。其實(shí)，并不是，只是沒(méi)有去接觸他們罷了。了解他人，也是他們教會(huì)我的。他們沖動(dòng)，卻很講義氣；他們沒(méi)有心計(jì)，但他們能保護(hù)弱小，喜歡打抱不平，他們就是“陽(yáng)光”的代表，一群充滿(mǎn)活力、喜歡挑戰(zhàn)、討厭虛偽的孩子！

　　隨著20xx年的離去，我想：我也不會(huì)再那么的浮夸。一定會(huì)告別年少輕狂，以后腳踏實(shí)地的做事。如果累了，也不怕。因?yàn)槲疑砗笥幸蝗簾o(wú)憂(yōu)的朋友。有他們?cè)冢�我終究會(huì)在快樂(lè)中成長(zhǎng)、成熟！

　　孫悟空的七十二變，雖神奇，也不過(guò)局限于七十二種。我的變化，是由我自己決定。我不會(huì)聽(tīng)天由命，更不會(huì)讓自己墜落。我將大步向前，笑望變化，去尋找在我不遠(yuǎn)處的璀璨人生。

成熟作文 篇6

　　成熟，是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們．對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而，對(duì)于成熟，我們又能領(lǐng)悟多少呢?

　　其實(shí)，成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的，一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟，便是這種內(nèi)在的成熟。

　　作家池莉曾寫(xiě)道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界，那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上，在我們這些青年人中間，大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人，卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法，便認(rèn)為自己成熟了，其實(shí)這與成熟還差

　　得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且澀，等喝到第二口、第三口時(shí)，就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出，這就是成熟。

　　成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做，衣不會(huì)洗，自己的起居都照顧不了的人，整天將成熟掛在嘴邊，那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了，卻整天說(shuō)自己很成熟，這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷，一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，這就是成熟。成熟是霍英東苦難的成長(zhǎng)過(guò)程；成熟是韓信胯下之辱的忍耐。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件，那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格，有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的每一件事，說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。

　　做一個(gè)成熟的人，還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō)：“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生，這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告。”人生的成敗，關(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ)：“人的靈魂在他的事業(yè)上。”我們正處于人生最美好的時(shí)光，為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下，整天大呼“兒女情長(zhǎng)，英雄氣短”，那你只會(huì)變得更加幼稚。

　　成熟不是學(xué)成年人的模樣，吞云吐霧，猜拳行令，帶著世故和圓滑，整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折，就大徹大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn)，哀嘆人生的艱難，路途的坎坷。在成熟者眼中，這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚，是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。

　　現(xiàn)在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成為一種多余。因?yàn)槌墒炀褪窍嘈抛约海�相信青春，心平氣和地等待未�?lái)的日子。而我堅(jiān)信，成熟真的距我不遠(yuǎn)了。

成熟作文 篇7

　　有人說(shuō)，成熟就是衣著成人化；有人說(shuō)，成熟就是處世圓滑；也有人說(shuō)，成熟就是年齡大一些。眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。

　　成熟是什么?

　　成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志，而不是心理成熟的標(biāo)志。

　　成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信，面對(duì)成就而不驕傲，面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去，對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。

　　成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容、沉著，對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重：每臨大事有靜氣。

　　成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，賠王侯散步也毫無(wú)餡媚之顏。

　　成熟是住在茅屋也沒(méi)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，住在瓊樓玉閣也沒(méi)有覺(jué)得身價(jià)百倍。

　　成熟是在背后講過(guò)的話(huà)，也能見(jiàn)之于廣庭大眾。

　　成熟是別人的喜怒哀樂(lè)也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

　　成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛(ài)。

　　成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少，

　　成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。

　　成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從零開(kāi)始。

　　成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見(jiàn)慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發(fā)掘美。

　　成熟是在平凡中見(jiàn)崢嶸，在微言中見(jiàn)大義，在紛亂中理出頭緒，在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)哲理。

　　成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

成熟作文 篇8

　　有人曾問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：金錢(qián)和快樂(lè)你會(huì)選擇哪一個(gè)？我毫不猶豫地回答：金錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)很多人，他們的答案跟我一樣，我的心里萬(wàn)般滋味，我想問(wèn)一句：正在看文章的你，會(huì)是別樣的回答嗎？

　　曾幾何時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單；曾幾何時(shí)，幻想著改變世界；隨著時(shí)間的推移，漸漸的長(zhǎng)大了，慢慢地學(xué)會(huì)了趨炎附勢(shì)，學(xué)會(huì)了做墻頭草，慢慢地圓滑世故起來(lái)，終于懂得了“人不為己，天誅地滅”。現(xiàn)在的我們已長(zhǎng)成了自己不認(rèn)識(shí)的模樣，張口閉口，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是金錢(qián)，勢(shì)力。我們都“成熟”起來(lái)，裝成大人的模樣……終究，是世界改變了我們！

　　著名導(dǎo)演陳可辛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：要改變于行，不變于心，要外在妥協(xié)，內(nèi)在堅(jiān)持。可是，我們真的能做到嗎？小時(shí)候的稚嫩與童真早已離我們遠(yuǎn)去，當(dāng)今的世界，科技發(fā)達(dá)，物質(zhì)豐富……各種各樣的優(yōu)點(diǎn)，可是一個(gè)貧富差距大足以給予致命的一擊，忽略了兒童的成長(zhǎng)，忽略了祖國(guó)的花朵，十年，一百年……后，這會(huì)是一個(gè)怎樣的世界？這是一個(gè)可怕的世界！

　　在今天這個(gè)銅臭味十足的社會(huì)，是有誰(shuí)不羨慕那些生下來(lái)就是富二代，官二代的人，為什么他們生下來(lái)就高人一等，為什么他們的人生路就一帆風(fēng)順，為什么我們付出努力，成天成夜的努力，卻不及有錢(qián)人的一句話(huà)，一個(gè)眼神？他們的一句話(huà)，一個(gè)眼神足以讓我們掉下深淵，讓我們來(lái)不及解釋就被封殺，逼我們一步步走向絕望……

　　在物質(zhì)豐富的今天，我懂得了努力不一定有收獲，有情人不一定終成眷屬，眼見(jiàn)不一定為實(shí)，好人不一定有好報(bào)，但有錢(qián)卻可以使鬼推磨。有人說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的，錢(qián)買(mǎi)不到快樂(lè)買(mǎi)不到幸福，當(dāng)你有錢(qián)了有權(quán)利了多少人巴不得討好你，對(duì)你阿諛?lè)畛校�這樣的生活又怎會(huì)不快樂(lè)不幸福？相反如果你是一個(gè)窮人，你有家庭，你們有愛(ài)，可是除了愛(ài)你卻什么都給不了，別人會(huì)瞧不起你，把你踩在腳下，甚至于你的孩子從小抬不起頭低別人一等，這樣的生活，難道你想要嗎？

　　成熟，顧名思義就是花兒開(kāi)了果子熟了，成熟就意味著長(zhǎng)大了，很多人認(rèn)為成熟成熟就是一種成長(zhǎng)，小孩長(zhǎng)成大人就有成熟感了，桃子甜了就是成熟了，成熟是一種境界升華到更高的境界。可是，這也只能是一種奢望了吧？

　　今天的世界是不公平的，以后也不會(huì)，不要再去批判那些拜金女，那些為了利益而無(wú)所不用其極想擠進(jìn)上流社會(huì)的人。回頭看看走過(guò)的路，這世界有沒(méi)有逼你一步步走向成熟，你，被世界打敗，被世界改變了嗎？

　　如果可以，帶我逃離可好？

成熟作文 篇9

　　時(shí)間在一天天流逝，而我們也在一天天的長(zhǎng)大，從無(wú)知的嬰幼兒，長(zhǎng)成為天真愛(ài)玩的小學(xué)生，如今我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。在回首過(guò)去的同時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)，我越長(zhǎng)大就越成熟越懂事，而且變得越憂(yōu)愁、越孤單了，同時(shí)也產(chǎn)生了越來(lái)越多的煩惱。

　　我一路走來(lái)，在磕磕絆絆里成長(zhǎng)，記憶的天空永遠(yuǎn)明亮——有甜蜜、有憂(yōu)傷、有快樂(lè)、有惆悵，或手舞足蹈，或滿(mǎn)腹憂(yōu)傷。無(wú)論什么那都屬于我，讓我永遠(yuǎn)難忘！

　　回想當(dāng)初，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，每天都會(huì)纏著父母問(wèn)一些現(xiàn)在看起來(lái)十分幼稚可笑的問(wèn)題，還會(huì)常常做一些十分幼稚而讓大人無(wú)奈的事情。比如把許多米放在暖壺里，就以為可以喝米湯了，常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不要等天上掉餡餅了。”我會(huì)記下，天上會(huì)掉餡餅，只要等。每每下雨就會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能掉餡餅呀！”鳥(niǎo)會(huì)飛，我什么時(shí)候才能會(huì)飛呀？……每每我的問(wèn)題一出口，就會(huì)引來(lái)全家人的哈哈大笑，我那時(shí)是家里的活寶，是家人的開(kāi)心果，無(wú)知的我也覺(jué)得自己很開(kāi)心很快樂(lè)。

　　漸漸地，我越長(zhǎng)越大，知道的事情也越來(lái)越多，可我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的快樂(lè)越來(lái)越少了，兒時(shí)那純真的快樂(lè)也早已成了記憶。快樂(lè)少了，是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，也懂事了，想得也多了，不會(huì)再無(wú)理取鬧、為所欲為了。雖然這就是所謂的成熟，可是，我卻覺(jué)得很累。

　　越長(zhǎng)大，考慮的就越來(lái)越多，煩惱也隨之而來(lái)，我發(fā)覺(jué)，我越來(lái)越懷念兒時(shí)的那段純真而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。越長(zhǎng)大，經(jīng)歷的就越多，而我對(duì)周?chē)�的事情也已看透，于是隨之而來(lái)的便是孤單。

　　時(shí)間在流逝，年齡在增長(zhǎng)，知識(shí)在增加，而煩惱、憂(yōu)愁、孤單也一股腦地涌來(lái)了。越長(zhǎng)大，越成熟；越長(zhǎng)大，越孤單；越長(zhǎng)大，越不安。我也突然間明白了，未來(lái)的路不平坦。

　　難道說(shuō)這種改變是必然？

【有關(guān)成熟作文集錦9篇】相關(guān)文章：

有關(guān)成熟作文集錦5篇03-25

有關(guān)成熟作文集錦六篇03-23

有關(guān)成熟作文300字集錦五篇02-16

有關(guān)成熟作文300字集錦7篇02-11

有關(guān)成熟作文300字集錦9篇02-11

有關(guān)成熟作文300字集錦八篇02-08

有關(guān)成熟作文300字集錦七篇03-01

有關(guān)成熟作文600字集錦七篇02-28

有關(guān)成熟作文300字集錦十篇02-21

有關(guān)成熟作文600字集錦十篇02-12