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我成功了作文精選6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我成功了作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
小時(shí)候,都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的?吹剿麄兿魈O果都是那么快,我就以為削蘋果很容易,而且我總想雖然我沒削過,但我一定會(huì)。一天,我忽然心血來潮,想自己削個(gè)蘋果來吃,爸爸知道后要幫我削,我怎么也不同意。最后爸爸說:“你要自己削,你就削吧,不過削蘋果看起來容易做起來難,首先要注意安全,其次要注意方法,我教你吧!”我立刻說到:“不用,我自己就能削成!卑职致牶笮α诵Γf給我一把水果刀和一個(gè)小一點(diǎn)兒的蘋果。我一手攥著蘋果,一手拿著刀,腦子里想象著大人削蘋果的姿勢(shì),拉開了架式?赏种械奶O果,我真的傻眼了,平時(shí)看起來那么簡(jiǎn)單的“小事”,我竟不知從哪兒下手了!但大話已經(jīng)出去了,只能硬著頭皮干下去了。于是,我把刀插在了蘋果上,握著刀柄左移右移,終于一塊小皮讓我摳下來了,手中的蘋果好像擦了油,幾次想從我手中溜走。
我又照樣弄了兩塊,到第三塊的時(shí)候,我已滿頭大汗了。我終于忍不住了,對(duì)爸爸說:“爸,還是你來教我吧!闭f著我把刀和蘋果遞給了爸爸,爸爸接過刀和蘋果語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做事要謙虛,不謙虛什么事情也做不好!蔽壹t著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,“看好了!闭f完爸爸便把刀放在蘋果上,只見他的手指一點(diǎn)一點(diǎn)的推著刀到往前走,大拇手指按在蘋果上,移到哪里,刀就跟著移到哪里,所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來,那皮又長(zhǎng)又薄,我看著不覺得羨慕起來,要過爸爸手里的刀,學(xué)著爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地削,絲毫不敢分神,可削下來的不是皮太厚,就是厚薄不均勻,蘋果好像也欺生,總是不聽我的擺布。就這樣,削了半個(gè)鐘頭才削好一個(gè)。削完一看,這削出來的蘋果,全身棱角分明,哪有一點(diǎn)圓滑的感覺!不行,我就不信不能削好!于是便開始了第二個(gè),第三個(gè)……漸漸地,我的動(dòng)作越來越熟練了,削的皮也均勻了,削出來的蘋果看起來也好看多了。我越削越來勁,完全沉浸在削蘋果的.樂趣之中。正在這時(shí),媽媽走進(jìn)了廚房,對(duì)我大喊道:“子超,你在干什么?你怎么削了這么
多蘋果!”“不就兩個(gè)嗎,用不著大驚小怪。”我一邊削,一邊朝水果盤里看,這一看,我不
禁大吃一驚,?!水果盤里裝滿了我的杰作:大的、小的、圓的、方的……這時(shí)爸爸走過來,笑著對(duì)媽媽說:“人家正在學(xué)削蘋果,不要掃了人家的興!眿寢屄牶罅⒖绦χf:“真沒想到,我們家的小皇帝居然學(xué)會(huì)削蘋果了!今天晚上呀,我和你爸爸托了你的福,能喝上蘋果湯嘍!
晚上,我品嘗著蘋果湯,覺得特別的甜,一直甜到心里。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了削蘋果,我成功了!
我成功了作文 篇2
我家里有輛自行車,那是我媽媽在鄭州上班,別人送給他的。他是白色的,他的'身體不算太高,我騎上正合適,后面還有一個(gè)兒童座椅,我記得媽媽上班的時(shí)候都會(huì)帶著我去游玩。
今年疫情在家我覺得很無聊,就想找一件事情來做做。做完作業(yè)需要運(yùn)動(dòng),我就想起來我們家的那輛自行車,我就讓爺爺幫我在二樓把自行車搬下來,剛開始我覺得很簡(jiǎn)單。就騎了一圈,沒想到一點(diǎn)兒都不簡(jiǎn)單,還摔倒在地上。我告訴媽媽說:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽說當(dāng)然可以,媽媽交代兩只手要保持平衡,眼看前方速度不能太快,我記住了這些要點(diǎn),在媽媽和弟弟的鼓勵(lì)下,我也有了信心,我終于學(xué)會(huì)了直路行駛。因?yàn)榧依锏胤教,車把太靈活,拐彎兒時(shí)又遇到了困難。我多通過多次練習(xí)終于找到了訣竅。在快要拐彎兒時(shí),提前拐彎兒拐彎時(shí)要減速。
我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,有時(shí)我可以帶著弟弟在院子里遛彎兒。這是一件開心的事!
我成功了作文 篇3
今天老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的作業(yè)——種豆芽。
一回到家,我放下書包,來不及脫鞋子,迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿了個(gè)盆子并往盆子里裝了些水,我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣,吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來回跳躍,它們各個(gè)照著不同的樣子和方式吮吸著水,好象都很希望快快長(zhǎng)大呢!
下午,綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來,放在紗布上然后平整的鋪開。那時(shí),綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了,它們胖胖的,有的綠豆不時(shí)發(fā)出咕咚咕咚的聲音,你聽,這聲音好像在告訴我們,它們的肚子又餓了,有的綠豆還在和皮奮斗,仿佛所有綠豆都在為還沒脫皮的綠豆們喊加油:“加油,你們可以的!蔽蚁:我的綠豆寶寶什么時(shí)候才能大呀?我一夜也沒睡好。
第二天早上我很早就醒來,穿好鞋子跑去看綠豆。“哇,綠豆怎么長(zhǎng)得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了許多細(xì)小細(xì)小的嫩芽,嫩芽的顏色是嫩綠的,嫩芽的頭高高抬起,有的像高傲的公主,有的象一個(gè)個(gè)挺拔的士兵保護(hù)著自己的家園,還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺(tái)上舞蹈,不時(shí)從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天,嫩芽上長(zhǎng)了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長(zhǎng)大了的預(yù)告嗎?我不解的'看著。我再看看別的地方,別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長(zhǎng)嗎?”
時(shí)間如白駒過隙,很快綠的變成白的了,我知道了,綠豆長(zhǎng)大了。那一條條豆芽,有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā);有的像一位位好奇的旅行家,探頭探腦地生長(zhǎng)......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過我的眼前,那美麗的顏色,好像在分享我的喜悅;小鳥在天空中嘰嘰地叫著,好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭,小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
我成功了作文 篇4
在我腦海里記著許許多多的事,有高興的、難過的、開心的、奇怪的、成功雕……這些事像海灘上五光十色的貝殼一樣?晌矣∠笞钌畹模是那件成功能事。
那天下午,我閑著沒事做,就想起做一個(gè)小制作。做什么呢?我想了一會(huì)兒,“對(duì),就做熊貓火炬!”我先找來了一大塊泡沫用來雕刻手舉火炬的大熊貓。
可這太難了,因?yàn)樾茇埜鱾(gè)部位都特別的難雕刻。我好不容易雕刻出了一乒手,可在雕刻熊貓頭的時(shí)候,一不小心刀子把熊貓的手給“砍”掉了。而且還扣我的`手上劃出了一道口子。哎喲,好疼哦!我只覺得眼淚在眼眶上打轉(zhuǎn)。不干了,了!可我又覺得有點(diǎn)兒舍不得,我心里矛盾極了。不能灰心!仔細(xì)地想了想,終于想到了,對(duì)正!用電熱切割成一個(gè)大熊貓的形狀,再用刀子在熊貓背后挖一個(gè)洞,在上面安兩塊鐵片。可難的還在后頭呢!要把熊貓手中間挖空安導(dǎo)線,這可怎么辦好呢?我想著想著,終于想到了一個(gè)好方法。我用打火機(jī)把鐵絲燒紅,泡沫遇高溫就會(huì)熔化。我利用泡沫受熱熔化這個(gè)原理,終于把熊貓的手中間挖空了。然后,一支發(fā)光二極管安在熊貓手上,兩支二極管做熊貓的兩只眼睛。當(dāng)我把電池安好后,一打開開關(guān),熊貓手上的火把發(fā)光,它的兩只眼睛也發(fā)光了。看著這個(gè)小“杰作”我開心地笑了。
通過這件事,我明白了,做什么事都要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真去做,才會(huì)取得成功。
我成功了作文 篇5
我準(zhǔn)備幾個(gè)星期的成語故事今天終于要上臺(tái)表演了,我的.心很緊張,我媽媽對(duì)我說:"到臺(tái)上不要緊張,跟在家里給媽媽表演一樣"后來論到我了。
我記住了媽媽對(duì)我說的話,我緊張的心情一下子放松了,成語故事講完后,裴老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興,我終于成功了!
我成功了作文 篇6
記得在三年前,我和我的兩個(gè)跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場(chǎng)演出。
剛一到,我們就迫不及待的去了表演場(chǎng)地?墒,我們剛跑進(jìn)了表演場(chǎng)地頓時(shí)傻眼了,那里的人太多了,有學(xué)生、老師,還有各個(gè)學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說:“老師人好多,我們好緊張啊!苯治枥蠋煖厝岬恼f:“別緊張,我相信你們一定可以的!鳖D時(shí)我們找回了一點(diǎn)自信,可是這一點(diǎn)自信還不夠。老師又帶著我們?cè)诤笈_(tái)練習(xí)了幾遍。再次回到表演場(chǎng)地已經(jīng)開始了表演,只見一個(gè)打架子鼓的大哥哥走上了舞臺(tái),雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會(huì)笑話他,可是那大哥哥的'目光堅(jiān)定,嘴角不停的抖動(dòng),好像在自我打氣。這時(shí)只聽大哥哥說:“下面請(qǐng)欣賞架子鼓表演!贝蟾绺绲募茏庸募夹g(shù)很是嫻熟,一陣陣有節(jié)奏的聲音里富含著一股堅(jiān)定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來,最后全場(chǎng)響起了掌聲。街舞老師說:“你們看這位大哥哥給你們做了一個(gè)很好的榜樣,只要你們像他一樣就一定會(huì)克服緊張的。”我們立刻信心滿滿。接下來就是我們表演的時(shí)間了,我們堅(jiān)定的走上舞臺(tái),街舞老師在臺(tái)下大喊:“加油!相信你們一定會(huì)成功的!蔽覀儙讉(gè)用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們站在舞臺(tái)上跟著音樂有節(jié)奏的舞動(dòng)身體,立刻進(jìn)入了狀態(tài)。以至于臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都看得津津有味,我們?cè)教胶,完全超常發(fā)揮。最后全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。臺(tái)下的街舞老師興奮的說:“你們真是太棒了!”
我們終于成功了。
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