終于成功了作文

時間：2024-04-18 17:45:20 成功我要投稿

[優]終于成功了作文8篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的終于成功了作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[優]終于成功了作文8篇

終于成功了作文篇1

　　我終于成功了，我終于會系鞋帶了，不過為了這個系鞋帶我可花了不少功夫。

　　幾個月前，媽媽給我買了一雙系鞋帶的鞋，我高興極了，馬上就要穿，咦，這帶子怎么辦呀？別看我快八歲了，還沒穿過系鞋帶的鞋呢。媽媽說：“兒子，系鞋帶也是一種本領，我教你吧。”說著媽媽就示范給我看，我一看覺得很容易，就說：“我會了。”可是鞋帶到我手上就不聽話了，繞來繞去就是系不好，我急躁地說：“不會，不會，我不會。”媽媽語重心長地說：“不會可以慢慢學啊，功夫不負有心人，你一定行的.。”在媽媽一次又一次的示范下，我試著把兩根鞋帶交叉系起來，然后把一根鞋帶從圓圈里穿過去，這時不要把帶子全部拉出來，再用同樣的方法把另一根系好，這樣反復了好幾遍，我覺得自己學會了。沒想到開始系時，我經常系成死結或者走幾步就散了，但多次練習后，我終于能熟練地系鞋帶了。

　　我終于成功了！學會系鞋帶了，也明白了一個道理：做一件事要想取得成功，就要不斷地練習，還要有永不放棄的精神。

終于成功了作文篇2

　　那一次我終于可以自豪地大喊：“我終于成功了！”

　　由于我參加了校隊的選拔和訓練，學習的時間少得可憐，除了做作業的時間就沒有其他的學習時間了，有時候甚至連做作業的時間都沒有。我的成績也一落千丈，久而久之老師和父母的意見也越來越大。有一次上課時數學老師對我說：“你要是再不及格，就別去校隊了！”我當然不想離開校隊，便和老師做了約定，若我再不及格我就不去校隊，但要是我及格了老師就不再過問。

　　從那以后我課后的時間，不是訓練就是學習。我買了一大堆練習，做了一遍又一遍。經常下課后去找學霸借筆記抄，抄完以后自己細細地閱讀、思考。我也常常向學霸請教一些問題。慢慢的'基礎題我已經能應付自如了。但我學習的心就像一支離弦的箭，一旦發出就收不回來了。我開始挑戰培優題和模擬考題，但底子薄弱的我，常常抓破了頭也想不出答案。去向學霸和父母請教，沒想到他們也不是很會，沒辦法只好自己摸索了。

　　我常常在吃飯的時候，訓練的時候，睡覺的時候想著題目。常常睡不著覺，吃不下飯。有一次訓練的時候，腦子里想著題目，沒有看路的我一頭撞上了墻，把隊友們逗得哈哈大笑。這時我想到了答案也笑了，他們看我也笑了，笑得更歡了。

　　期末考試終于來了，我早就迫不及待了。在考試前一天，我拿著筆記和試卷瘋狂地復習，那時我完全忘記了疲憊。第二天我打起十二分的精神，認認真真地做題，做完又仔仔細細地檢查。

　　到了發成績單的那一天，我竟然考了112分，可把我高興壞了。我無比激動與自豪地說：“我終于成功了！”

終于成功了作文篇3

　　一個寒假過去了，我們又迎來了新的一天，當然也是競選班干部的時候了。

　　“叮鈴鈴”上課了，范老師剛走進門就宣布這節課競選班干部，競選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中，不敢上講臺，這可真么辦呀!看著同學們都做好了準備，挨個挨個的上了講臺演講，我更是緊張了，到底是上還是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小聲的告訴了我競選班干部的方法：可以事先想好要說的話，再寫下來，拿著紙上講臺大聲念出來就沒事了，于是我照著他的方法寫好了，走上講臺我十分緊張，仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂，我思考了許久，看著講臺前的同學們，終于，我決定用最洪亮的聲音將這幾個短短的文字念出來。念完后教室里十分安靜，我心想：糟了是不是的'念得不好!突然，雷鳴般的掌聲傳來，我心里的大石頭終于落了下來，回到座位，易振浩對我豎起了大拇指說：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我聽后心里像蜜一樣的甜，我終于成功了。

　　競選班干部的的名額出來了，我雖然沒有當上一直想當的值日生，但是我當上了班榮班長，不過我并不遺憾，因為我做到了我本來不敢做的事情。

終于成功了作文篇4

　　日歷一頁一頁的向后翻，但那次成功的經歷卻像印章一樣深深的印在了我的.心里。

　　小時候，看見哥哥姐姐們流利的滑滑板“嗖”地從我眼前閃過，我的眼睛就癢癢了。我不止一次地向媽媽要求要一個滑板。媽媽卻固執地說：“你過生日時我在給你買。”

　　在我的迫不及待中，終于熬到了我的生日，早上，媽媽被我搖了起來。我讓媽媽一定要說話算數，帶我去買滑板。終于，媽媽被我拉著沖進了商場，我買了夢寐以求的滑板。

　　我生日的后一天，我偶然認識的一個朋友找到我說：“你敢不敢和我比滑滑板？”“你都買了滑板練了三個星期了！”我抱怨道。：“你練好了再來找我不就行了？”“一言為定！”我承諾到。從此，我不惜把一切時間都用來練滑滑板。先是扶著墻練，慢慢地可以不扶墻走幾步了，再后來，可以獨自在公路上滑了，我認為已經OK了。我找到她。她說：“這么沉不住氣？才練了一個星期就來找我了？”我白了他一眼。比賽開始了，一開始她就把我甩了出去，我一急，腳用力過猛，我一下子栽倒在地上。她滑了回來冷嘲熱諷地來了一句：“你還太嫩了！”我一把抓起滑板踉踉蹌蹌的回家了。

　　后來因為求勝心切，又找過她幾次，但都輸的落花流水。

　　從那時起，我自己一點一點總結經驗，一點點反復思考，一點點來回練習，我的技術已經不差了。但是回想起我輸時的情景，我就咬咬牙，耐耐性子，又去問了幾個會滑滑板的人了一些技巧，用心鉆研。

　　我再次找到了她，她笑了，好像并不把我放在眼里。比賽開始了，我給自己鼓勁，把她超了。她似乎明白了她低估了我，又開始奮力向前滑去。但我暗下決心絕對不能把我剛得到的位置還給她，終于，我第一個沖出了終點。她沮喪地走了，在我的歡樂中走了。我終于成功了

　　從此，我再遇到這樣的事時，我就提醒自己，我曾經成功過。

終于成功了作文篇5

　　有句話叫“勇敢，事會成功；勤勞，幸福必來。”

　　我小的時候，非常想騎自行車。可等我真正騎在車子上的時候，我連平衡也平衡不住，那時哥哥就在我身邊，在他的幫助下我學會了平衡，后來我天天練習轉彎，但是我每次都跌倒了。記得有一次，我從一條很斜很斜的路騎下來，突然一轉，我居然成功了。

　　接著，我天天從那條斜斜的路騎下來，在轉彎的時候每次都成功了。

　　記得還有一次，在騎的過程中突然闖出一位行人，哥哥急忙喊道：“快按剎車！”我腦子還沒轉過了，手已經按了剎車，車子停下來了，我們才喘了一口氣。真嚇死我了！后來，我一直聯系轉彎、剎車。有一次我和媽媽去許西，許西里的`人挨挨擠擠使我騎不了自行車，媽媽對我說：“你可以轉一下車把上的鈴聲，假如你前面有人，前面要是有人聽見的話，就會給你讓路了。”

　　又過了幾天，我不斷地練習，直到有一天我終于學會了，我激動得都快落下了眼淚。

　　通過這次學車，我明白了堅持就是勝利，只有通過自己的努力才會成功。

終于成功了作文篇6

　　哈，媽媽出去了，我一人在家，成了我的天地，我成功了作文。但是這也難吶！我從早上一直玩到了中午，可現在，我的房間狼狽不堪，我只好拖地來解決困難。我穿著舊拖鞋，拿起了拖把，按從上至下的'順序，慢慢往下拖。世事難料——我拖的地反而變本加歷——越來越臟，可謂事與愿為啊！我四處查看，找到了罪不可赦的兇手——臟舊的拖鞋，我立刻脫下來，以極刑處置，我馬上換上了新拖鞋，讓地板也感到幸福。我慢慢地又發現了一個“惡徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下決心要鏟除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打濕，然后用小刀，但是還是沒有把這個“極刑犯”給“槍斃”！因為它太硬了，我只好另想法子，雖說我想了不到，但是因我經過“千里眼”的“掃描”，找到了火柴，我慢慢劃了火，小心翼翼地朝那個泡泡糖燒去。我耐著性子去跟那坨惡心的泡泡糖進行激烈的搏斗。但是，那個固執的家伙卻“不見棺材不落淚”寧死不屈，硬要和我“同歸于盡”它才舒服——因為媽媽快回來了，讓她看到我這個樣子，肺都會氣炸！我干脆拿來打火機，一把火燒了了它，我的心事終于了了！看著煥然一新的房間，心里自然特別舒服。這就是我第一次——小鬼當家！

終于成功了作文篇7

　　這天，我和哥哥在看電視。哥哥問我：“會騎自行車嗎？”我說：“不會。”雖然哥哥是這樣問我，我知道其實哥哥是想嘲笑我，果然，我的話音剛落下，哥哥就笑著說：“原來你連騎自行車都不會騎。”聽了哥哥的話，我非常憤怒。于是我拍著桌子說：“我一定會學會的.。”

　　第二天，我推出爸爸給我買的小時候騎的四輪車。只要把后輪的那兩個小輪子拆了，就可以變成了一輛個小自行車了。我拼命地練習。一開始我想：我看別人騎車時都很輕松。學騎自行車其實應該也不難吧！可等我一上車騎，立馬就從自行車上摔了下來。這時我才知道，學騎自行車還真不容易。我還是繼續練習，但每次都從自行車上摔了下來。我坐在石板凳上，我很失望，也很悲憤，我原本不想學了。但想起會被哥哥嘲笑，我又鼓起勇氣，繼續練習。終于，功夫不負有心人，我練出了一點成績。最后慢慢地我終于成功了。頓時，心里有一種說不出的喜悅。

　　我太高興了。

終于成功了作文篇8

　　在我五年的小學學習生活里,遇到的難題的確很多,但我總會想出解決的辦法,把難題做出來,其中,有一道題給我的印象最深刻。

　　記得那是一個夏天的夜晚，他們都睡了，窗外下著大雨，我一個人在寫數學作業，突然，我遇到了一道難題，一個長方形里面有一個等邊三角形，兩個大小不一樣的銳角三角形和一個鈍角三角形組成的圖形，題目要求我們求出那個最小的銳角三角形的高。智商一向不太差的我，面對著這個組合圖形，竟然無從入手。雨還是下個不停，我找遍了所有參考書，也找不出解題的'思路。

　　后來，我靈機一動：“唉！把高設為X吧！”于是，我立刻動手，找出的等量關系，也就是把所有三角形面積加起來，等于長方形面積。這道題的確太深了，即使是列出了方程，也無法解，因為這里面的X太多。一會兒，我又歪著腦袋想問題，才想出辦法來。

　　我翻開筆記本，“哇，我知道怎么做了！”原來爸爸曾經給我講過這樣的應用題目。“唉，真沒記心。”我又驗算了一遍，得數6呈現在我的面前。我利用得數再做驗算，我終于做出來了，我終于成功了。

　　第二天，老師給我批改了作業，證明我做對了這道題。老師說全班只有6個同學做出來了，還特意表揚了我呢。

　　這件事使我受到了啟發：每當遇到難題的時候，都要想辦法，盡自己的所能來克服困難。這樣，就能在學習上取得成功。

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