我成功了作文8篇（精）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　成功其實并不難，只要有恒心和毅力，成功就在你的腳下。今天我用事實驗證了真理。

　　就在昨天晚上，我十點多的時候正要睡覺。我突然想起來，我的博客還沒有寫。因為下午我有事耽誤了九點多才回來，所以博客沒有來得及寫。我心想：已經這么晚了而且我也很困了，所以要不明天寫吧！恩，就這樣。我躺到床上開始睡覺，可是我怎么睡都睡不著。總覺得心里不踏實。我心想：要不我還是現在寫吧！明天沒有時間，上午我又要寫作業又要練字而且還要把繪畫班的作業做了。根本沒有時間啊！于是我下定決心，今天晚上一定要把博客寫完。否則我今天晚上就不睡覺了。于是我說干就干，但是沒有題目怎么寫呢？正當我郁悶的時候，我突然靈機一動想到：今天姐姐放假了，我可以把今天的經過寫上去呀！這樣就更真實了。既然題目想好了，那就開始寫文章吧！我也不知道為什么我越寫越有干勁。我寫完以后已經11點多了。我正要把媽媽叫醒給我檢查的時候，我心想：媽媽已經累了一天了，要是我把她叫醒。可能她就睡不著了。還是讓她多睡一會兒吧！我自己多檢查幾遍。我檢查了好幾遍，每一遍都有很多錯的地方。不是錯字就是語句不通順。我檢查完以后發到了博客里。正要發到班級群里的時候。我心想：現在已經快12點了，大家都應該睡著了吧？我還是明天再發吧！

　　第二天早上，我醒來的第一件事就是把昨天晚上的博客發到班級群里面。發完以后我又發了一條信息：老師，昨天晚上我寫完博客以后已經太晚了，所以沒有發到班級群里。不一會兒，老師又發來一條信息：看見了，感動的不得了！為了您的堅持[強][強][強]。我看見以后，覺得心里很驕傲。沒過多久，老師又發了幾條信息，主要內容是說我獲獎了――博客之星。我激動地給媽媽看，媽媽看了以后對我說：真棒！不過你不能驕傲喲！以后還要堅持。我對媽媽說：嗯，我會更加努力的`。到了下午，老師寫了一篇博客：別讓理由毀了你的理想。主要內容是說，我獲獎的經歷。看完以后我很感動。心想：真是功夫不負有心人。我點完贊后，還沒來得及留言就要去上課了。上完課以后我立馬拿起手機留言：正如老師所說的，只有付出才會有回報。今天我用勞動換來了老師的表揚和同學們的崇拜。我希望在以后的時間里同學們，能和我一起堅持寫博客。

　　同學們，你們和成功就差一步。只要你們努力和付出，那么成功非你莫屬。

我成功了作文 篇2

　　那是一個陽光明媚的上午，爸爸給我買了輛自行車，讓我練一練，看我可不可以騎好。

　　我一開始的時候心里很自信，可是我上自行車的剎那間，自信心就一掃而光了。因為我剛上去，就摔了下來。

　　爸爸無可奈何的來教我，他讓我“蹬”，我邁出腿，“咣嘰”就摔了下來，連自行車也壓住了我。我費了九牛二虎之力才站起來的，我彈了彈身上的土，說：“老爸，你的這一招不行。”爸爸只好把他的獨門絕技傳授給我，那就是―“跨”。如果這次不行只能用下一個“跳”，反正我也不知道爸爸靠不靠譜。只好一五一十地按著他的動作去做。沒想到，“跨”竟然是常常能見到的.老年人的那種畫“跨”法。我試了試，差點把我摔了個“狗啃泥”，我只好讓爸爸教我，那個什么，那個“跳”。爸爸說：“先雙手扶住車把，然后將身體猛一下跳在車子的座子上，最后呢，再快速的蹬一下自行車的踏板的位置。騎上去之后，雙手不能離開車把。”我傻站那里。爸爸喊了我一聲，叫我試一試。哎！還真行！我按爸爸的囑咐做了一遍。我終于會騎自行車啰，我騎著自行車在院子里炫耀，爸爸笑了笑。

　　我終于成功了！我悟了一個道理：只要努力，就可以取得好的成果！

我成功了作文 篇3

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在千千萬萬的名人名句中，我選擇這句話來做我的座右銘。

　　以前我的成績不佳，爸爸媽媽為此傷透腦筋，還把我從千里迢迢的家鄉送到江西的美佛兒學校讀書。他們希望我在這兒成績能趕上去，并且能拿到班級前幾名。

　　可是一到了美佛兒，我馬上就遇到難題了。上電腦課的時候，我們要練打字，并且考試要過關的。可我什么都不會，因為以前從沒有學過。看著其他同學的手指在鍵盤上飛快的敲著，而我只能坐在電腦前發呆，心里非常的沮喪。電腦老師好像看出我的心思，走過來說：“你慢慢來，會進步的。有句話叫‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’。”聽了老師的`話，我重拾信心，首先熟悉那些字母在鍵盤的哪個位置。然后慢慢地摸索著，敲打著。可是不見效果。

　　晚上躺在床上，我心里一直想著上電腦課的情景，想著老師跟我講的那席話，于是我又信心百倍。第二天，我主動找到電腦老師，跟他說，要求利用空閑時間去練習打字。我還照著鍵盤用大紙制作了一張鍵盤。沒事就拿出來看看，練練。沒想到效果還真的不錯呢。在后來的電腦課上，我的打字速度明顯快了許多。老師也很欣慰，說：“佳欣，你進步得真快。”聽了這句話，我很高興。明白自己是可以的。

　　從那以后，我更勤奮地練打字了，只要有空閑的時候就上電腦房去。而且我還用老師講的那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”來激勵自己。再后來我的打字速度躍到了全班第一、二名了。老師還經常讓我幫他打一些文件。

　　通過這件事，讓我知道了，很多困難都只是紙老虎。只要我們不怕困難，肯動腦筋，就一定能克服，也一定會成功的。

我成功了作文 篇4

　　每個人都有成功和失敗的時候。例如，當我第一次開始滑冰時，我失敗了。后來，我學會了滑冰，當我再次滑冰時，很明顯我已經學會了。

　　一天，我看見一個比我小的孩子騎著自行車。我非常羨慕他！我想:在都江堰，即使比我小的孩子也能騎自行車，但我不能。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的`心思，說道:回家吧，我會教你如何騎自行車。”我很開心。這是學習如何乘車的方法——首先學習滑冰，一個人在車的左側，一個人的左腳在左腳上，一個人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經過大量練習，我終于可以滑冰了。后來，我父親坐在車的后面，我抓住前面的把手來控制方向。上車，加速，減速。我總是摔跤。幾天后，我覺得摔跤對我傷害很大，所以我不想學這輛大汽車。幾天后，我阿姨給我買了一件藍色的寶馬。汽車。正是因為我積累了很多騎馬的經驗和知識，我很快就學會了騎馬。我很開心。忍不住大叫:“我做到了，我做到了！”

　　失敗后不要放棄，繼續堅持有一天你會成功。失敗是成功之母！

我成功了作文 篇5

　　其實每個人都有成功、失敗。我同樣有許多成功，許多失敗。可是對我最有意義的是那次成功。

　　三年級下學期期末考試，因為掉以輕心、發揮失常，導致期末考很不理想，我很傷心。于是，從暑假開始我決定更加認真對待學習，加上一個學期的努力，我終于考了全班第二。但我的科學還不盡人意。所以我想，如果科學再考的好一些，我的學習有會進步多少呢？

　　于是我更加努力地學習科學。

　　四年級第二學期期末考之前，我雖然在家讀復習資料只讀了一遍，可是每一處重點都認認真真地讀過去。周末我可能做的練習沒有別的同學多。可是我卻像對待一場考試一樣認真完成一份試卷。當然花時間最多的還是科學，特別是巖石這一單元，好像輕飄飄的云，我無論怎樣，似乎都很難抓住它的`重點，弄得我苦惱萬分。哎！沒辦法，只能多讀多背了。

　　考試時，我以百分百的態度認真考試。

　　第二天，公布分數，我發現我的分數高得超過了我的想象。哈哈！我的努力終于沒有白費啊！

　　我成功了，我成功了。這次成功讓我知道了成功是要經過不懈的努力換來的。

我成功了作文 篇6

　　暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。

　　這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”……很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

　　第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”

　　“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的.歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了。

我成功了作文 篇7

　　我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。

　　清爽的十月，我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書，興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?

　　我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的，而我現在要一個人唱，所以要想唱出味道，唱出感情，得多下功夫。快要考試了，我一面緊張地復習功課，一面擠出時間來練唱。考完試后，我更是拼命地練唱。每天，愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準或一個詞唱不清我也得足足練上半天。

　　終于，這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺上，手拿著話筒，說不出話來，心“砰砰”地跳，大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵，我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來：“走進滿山遍野的向日葵天地和海，藍色透明的天……”

　　唱著唱著，我仿佛走進了一大片一大片美麗的向日葵天地，頭上美麗怡人的藍天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………

　　《美麗人生》演唱完了，該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛護我們美麗的世界，愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著，竟忘記了我是在舞臺上演唱。《美麗新世界》也唱完了。寂靜的臺下忽然爆發出一陣熱烈的'掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起：“希望以后獲得更大的成功……”

　　我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀，高興地笑了，又哭了。 我成功了……

　　我知道，這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功，我一定要在今后再取得更大的成功!因為音樂這條路是很漫長很漫長的……

我成功了作文 篇8

　　一路上我不停的催促媽媽：“開快點開快點！”我恨不得像孫悟空一樣一個跟斗云飛回家里，要知道媽媽曾經說過：“如果你這個星期表現好，我就送你一套飛船積木。”我這個星期表現特別好，所以媽媽就實現了她的承諾。

　　過一會兒終于到家啦！我立刻下車飛奔到家。“哇，好霸氣呀！”我一看見擺在茶幾上的積木盒子，興奮的叫起來。包裝盒上畫著在一架凌空飛起的飛船，十分耀眼。我馬上拆開箱子，里面有幾袋零件和一張圖紙。我拆開其中的一個零件袋子，發現這些零件形狀各異，有長方形，正方形，圓形，三角形，有大的有小的。

　　我想了想：“先拼哪一個部分呢？”我打開圖紙一看，頭部很簡單，只拼幾個零件就行啦，那先拼頭部吧，再拼身體和機翼，最后拼炮彈。我愉快地想著。說干就干，我拿起幾塊零件，開始拼頭部，我一邊拼一邊看，不一會兒就拼完了頭部，心想：“真簡單吶！”到拼身體了，我拿起幾塊零件仔細研究了一會兒才慢慢的拼，看來越來越難吶。這時我想去洗手間，上完洗手間，我坐在床上繼續拼在起來，突然我發現一塊圓形的白色的零件不見了，那一塊零件，就是飛船頭頂。我找啊找，終于在床底下找到了。好不容易拼完了飛船的`頂部，我繼續拼，這下輪到拼雙翼了，可是雙翼的零件太多，而且又小又繁多，很難拼，漸漸地我變得有點不耐煩，心情變得急躁起來。“不拼啦，太難了！”我生氣地說。這時媽媽瞅了我一眼，對我說：“堅持就是勝利呀！還剩最后一部分啦，繼續努力拼吧！”

　　我聽了，只好又坐下來繼續研究著。通過我的努力，一架飛船被我拼好了。我把飛船放在書架上。我看著飛船，它非常帥氣，仿佛就要飛上天了！我看著看著心里得意極了。這時爸爸說：“你兒子，你拼得很漂亮哦！”媽媽也點點頭說：“你看，你堅持就能把船拼好了，多厲害啊！”我聽了他們的話，心里也樂滋滋的，我終于嘗到了成功的喜悅。

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