【優(yōu)秀】成功作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成功作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　如果說(shuō)通往成功的道路是一條沒(méi)有盡頭的馬拉松，漫長(zhǎng)而又無(wú)望，那么勇氣就是那一聲發(fā)令 槍響。

　　曾有人說(shuō)成功貴在堅(jiān)持，成功貴在意念，但在我眼里，并不使然。若沒(méi)有抬腳的勇氣便早已錯(cuò)失機(jī)會(huì)，“萬(wàn)劫不復(fù)”便是最后的結(jié)果。

　　那是一個(gè)雨過(guò)天晴的午后，地面上仍有些濕漉漉的，天灰暗的很，壓抑的氣氛未曾散開(kāi)過(guò)。“啪啪啪”集訓(xùn)隊(duì)的老師突如其來(lái)的三個(gè)巴掌聲把我拉回了飄遠(yuǎn)的思緒。“給我打起精神來(lái)，今天——”老師的手指直突突地向天上指著。還未緩過(guò)神，耳旁便傳來(lái)一陣陣驚呼。只見(jiàn)兩棟廢樓間突兀的橫著一塊肩膀?qū)挼蔫F板，還滴著水，詭異的過(guò)分。“沒(méi)錯(cuò)了，今天的任務(wù)——橫穿大樓挑戰(zhàn)賽。”鐵板下的保護(hù)網(wǎng)隨著老師的話語(yǔ)反復(fù)搖晃著足叫人膽戰(zhàn)心驚。

　　所有的人被領(lǐng)去了樓里，眼見(jiàn)著一個(gè)個(gè)同學(xué)前去挑戰(zhàn)，我的心里好似裝上了一面鼓，“咚咚，咚咚”，巴望著，巴望著似一個(gè)渴望出獄的囚犯，難以脫身。當(dāng)被帶進(jìn)樓時(shí)，我想自己的眼神是空洞的，踉踉蹌蹌的上著樓。

　　竟要蒙上眼睛過(guò)樓！

　　仿若一個(gè)霹靂打了下來(lái)，雙腳都已癱軟。推開(kāi)天臺(tái)的`門，風(fēng)狠狠地刮著，吹著臉生疼。恍恍惚惚的握住一根繩，耳旁響起喇叭聲：

　　“你可以開(kāi)始挑戰(zhàn)了。”

　　汗?jié)竦氖志o緊握住麻繩，眼前只有一層沒(méi)有邊際的恐懼向我襲來(lái)，豆大的汗珠劃過(guò)腮邊。這是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗，耳邊盤旋著蜜蜂似的嗡嗡嗡嗡。我挪了挪嘴唇，擠出幾個(gè)字“我可以，放棄么……”

　　“好的挑戰(zhàn)結(jié)束，請(qǐng)你摘下眼罩。”

　　那一刻我羞紅了臉。腳下的鐵板，不過(guò)是搭在天臺(tái)上的道具而已，而真正的鐵板仍在原地，好似恥笑著我。

　　成功貴在勇氣，它仿若開(kāi)啟易拉罐的沖力，鼓舞著你。正所謂“不要輸在起跑線上。”只要擁有勇氣，敢于邁步，就已到達(dá)成功！

成功作文 篇2

　　星期三，我們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的首次作文課，讓我們寫一篇關(guān)于小時(shí)候的童年的趣事。于是我就回家問(wèn)老媽，有什么小時(shí)候的事當(dāng)一談到這個(gè)話題，媽媽就打開(kāi)了話夾子。說(shuō)了一會(huì)兒，把相冊(cè)拿了出來(lái)，然我看著小時(shí)候的照片來(lái)尋找當(dāng)年的回憶。當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看見(jiàn)小時(shí)候的`照片，突然間就情不自禁地想起往事中最難忘的那次成功。

　　小時(shí)候，我不管做什么都用左手，連看書、看報(bào)都是由左往右看，為此鬧了很多笑話。記得有一次，我們?nèi)�家去玩，在路上，有很多車�?jīng)過(guò)，其中有一輛車牌號(hào)為：豫A 58936的小型貨車，我居然把它的車牌號(hào)念為：63985 A豫，把大家弄的哈哈大笑。

　　上學(xué)前班后，寫字我也是用左手，爸爸媽媽決定讓我改用右手寫字，我也吃了稱砣鐵了心，一定要把左手寫字改為右手寫字。于是，我就開(kāi)始練習(xí)右手寫字。可是，中國(guó)有句俗話說(shuō)得好：“江山易改，本性難移。”習(xí)慣了的事怎么可能這么輕易就改了呢？可是再難改也要改，不然會(huì)被同學(xué)笑話的。

　　從此以后，我每次寫作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)守在我的旁邊，只要我一用左手寫字，她就會(huì)提醒我。起初，她只是提醒我，到了后來(lái)剛上小學(xué)，我從右手寫字變?yōu)樽笫謱懽值拇螖?shù)越來(lái)越多，媽媽有些生氣了，提醒漸漸變?yōu)榱舜蛄R，嚇得我都不敢寫作業(yè)了，可是老師布置的作業(yè)又不少，我真不知該怎么辦。

　　慢慢的，我有些習(xí)慣了，可還是有些時(shí)候會(huì)從右手寫字不知不覺(jué)變?yōu)樽笫謱懽郑�這樣一頓“板子”就又上身。為了改掉用左手寫字，我不知挨了多少打，受了多少罵，心里總是浮現(xiàn)出：“成功，你要多久才來(lái)到我身邊呀！”一類的字眼。

　　終于，我期盼以久的成功到來(lái)了，在不知不覺(jué)中我用右手寫字已經(jīng)不那么別扭了。

　　想著想著，我也笑了，好像覺(jué)得從那件事之后就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很普通但是很正確的道理：原來(lái)成功也是需要從一點(diǎn)一滴中積累的，我覺(jué)得我所承受的挨罵和挨打都不算什么，因?yàn)橐�成功就理所�?dāng)然地付出相應(yīng)的代價(jià)，你才會(huì)有所回報(bào)。

成功作文 篇3

　　莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后的一“喜”一“驚”讓我想起了《岳陽(yáng)樓記》中的“不以物喜，不以己悲”的古賢人的心胸。我想，莫言先生不為獲獎(jiǎng)而寫作是有古賢人之心的。

　　雖說(shuō)這次獲獎(jiǎng)也影響了莫言先生的生活和他的心境，不過(guò)我想莫言先生是位現(xiàn)實(shí)版的“古賢人”。我相信他今后能給我們寫下更多的優(yōu)秀作品。

　　在我們學(xué)習(xí)生活中，我們也會(huì)經(jīng)常獲得各種各樣的獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)之后，我們往往是喜上眉梢，笑逐顏開(kāi)，樂(lè)得合不攏嘴，樂(lè)得睡不著覺(jué)。甚至于我們很多人是會(huì)因此驕傲起來(lái)，得意忘形起來(lái)。結(jié)果，往往會(huì)離今后的獲獎(jiǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。可莫言先生獲獎(jiǎng)后卻想到了今后可能面臨的困境。他的.謙遜令人嘆服，他的冷峻，同樣令人敬仰。

　　所以說(shuō)有時(shí)成功帶給人們的不僅僅只是驚喜，也有惶恐，成功應(yīng)該更能激勵(lì)我們，讓我們更加倍的去努力。

　　莫言與一些所謂的名人不同，他低調(diào)，平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使，相比之下，優(yōu)劣分明。或許這一點(diǎn)正是他能夠獲得大獎(jiǎng)的前提，具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。

　　是的，成功之后一定要保持正常的心態(tài)，甚至要比以前更謙虛，讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義，正確面對(duì)成功。

成功作文 篇4

　　考試之后，快公布成績(jī)了，教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)們眉開(kāi)眼笑的，像一只猴子一樣活蹦亂跳的；有的同學(xué)在認(rèn)真地看書；還有的同學(xué)想：“這次肯定考砸了，回家可怎么辦呢？”又要挨打了……

　　突然，老師出現(xiàn)在教室門口，火氣沖沖地來(lái)到講臺(tái)桌邊，眼睛瞪著我們，不慌不忙地打開(kāi)試卷，看表情似乎對(duì)我們很不滿意，有些同學(xué)考的還可以，有些同學(xué)竟考砸了。

　　此刻，我心里的兩個(gè)小人也來(lái)湊熱鬧了，一個(gè)小黑人說(shuō)：“怎么？擔(dān)心考不好了吧！讓你做題不認(rèn)真！活該！”另外一個(gè)小紅人說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考的不會(huì)太差的……”

　　老師終于說(shuō)話了：“這次考試，我們班同學(xué)的表現(xiàn)還可以，90分以上的.有20幾個(gè)同學(xué)。以下我宣布這幾個(gè)同學(xué)的名字……“聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字，我心里越發(fā)越緊張起來(lái)了。老師說(shuō)：“陳夢(mèng)琪，”我嚇了一跳，“100分！”那些沒(méi)考90分以上的人，他們個(gè)個(gè)都羨慕不已，我的心里像樂(lè)開(kāi)了的花兒一樣那么甜蜜。

　　這次考試，我考的比上次考的好，有進(jìn)步，但我也不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷说靡馔�形。回家了，我第一時(shí)間就把試卷給媽媽看了，媽媽看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你這次考試考得不錯(cuò)，有進(jìn)步哦！希望你接下來(lái)還要繼續(xù)努力哦！堅(jiān)持才能成功，媽媽為你加油！”

成功作文 篇5

　　成長(zhǎng)的過(guò)程就像一片波瀾壯闊的大海，我們就是行駛在大海中的一葉葉小舟，每一條小舟都不會(huì)一帆風(fēng)順;成長(zhǎng)的過(guò)程又像一座高聳巍峨的山峰，我們就是向山頂前進(jìn)的一個(gè)個(gè)旅者，每個(gè)旅者都會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻。而我們只有經(jīng)歷了痛苦，堅(jiān)持到底，才能取得成功。

　　不久前的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我破天荒地參加了1500米這個(gè)項(xiàng)目。對(duì)于一個(gè)跑1000米都吃力的我來(lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)挑戰(zhàn)啊!然而，我并沒(méi)有被這龐大的環(huán)形跑道所嚇倒，出現(xiàn)在了1500米的起跑線上。我暗下決心無(wú)論如何都要跑完這1500米，不能中途放棄。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能順利地跑完這1500米，就是對(duì)自己的超越，就是另一種意義上的成功!

　　發(fā)令槍響了，20個(gè)人同時(shí)沖出起跑線。我的腳步很快、很輕盈，一股力量遍布了我的全身，一下子沖到了第一的位置。我就像一匹脫韁的`野馬，飛奔在平日令人望而生畏的跑道上。然而好景不長(zhǎng)，僅僅一圈以后我的體力就明顯下降，緊接著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)一樣從我身旁超過(guò)，我想追，但也只能被他們落得越來(lái)越遠(yuǎn)。跑過(guò)1000米，我與第一方陣已有了很大的距離，此時(shí)名次對(duì)我已經(jīng)不重要了。我向終點(diǎn)望去，這不到兩圈的距離對(duì)于此時(shí)的我是那么的遙不可及。我的呼吸越來(lái)越急促，累得上氣不接下氣，汗水像雨點(diǎn)一樣一滴又一滴地落到了地上。腿也像灌了鉛一樣，越來(lái)越重，又像踏進(jìn)了沼澤，越陷越深。我已失去了最初的動(dòng)力，雙臂很不自然地?cái)[動(dòng)著像提了兩個(gè)水桶一樣不斷地往下墜。

　　這種痛苦實(shí)在令人難以忍受。我拖著沉重的身體在跑道上跑著，恨不得立刻停下來(lái)休息。這時(shí)，我聽(tīng)到場(chǎng)邊同學(xué)們依然在為我加油，想起了在起跑線上下定的決心，又怎能去放棄呢?是啊，不經(jīng)歷痛苦，怎能取得成功?堅(jiān)持到底的信念化作一股力量，眼前的道路不再是泥濘的沼澤，而是一條通向成功的光明大道，成功越來(lái)越近，終于，我到達(dá)了終點(diǎn)!

　　盡管我沒(méi)有獲得比賽的名次，但我可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)，我成功了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了那曾經(jīng)可望而不可及的1500米!

　　其實(shí)，成長(zhǎng)的過(guò)程不正如這漫漫的1500米嗎?面對(duì)痛苦，我們不能退縮，更不能放棄!只有勇敢地迎上去，經(jīng)歷了痛苦，才能取得成功。我知道成長(zhǎng)的路上還會(huì)經(jīng)歷許多痛苦，但我會(huì)像對(duì)待1500米一樣，抱著堅(jiān)定不渝的信念，奔向那通往成功的終點(diǎn)!

成功作文 篇6

　　"失敗是成功之母",在我們的生活中一直潛藏著這樣一個(gè)定律;"只有經(jīng)過(guò)努力和挫折才會(huì)有成功,而有成就的人往往飽經(jīng)挫折."而這樣的定律永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)在不同的人身上輪回.我曾就有過(guò)這樣的經(jīng)歷

　　我還清楚的記得這件事發(fā)生在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那幾天正要迎接在這一學(xué)期來(lái)最后的一次考試——期末考試,不知是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)還是過(guò)于害怕,數(shù)學(xué)成績(jī)莫名其妙的急速下降,一連幾次都只打了80幾分,發(fā)揮失常.而最令我刻骨銘心的卻是倒數(shù)第二場(chǎng)復(fù)習(xí)考試,那次我只考了80分,然而也是這一次考試救了我.

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二,我們教數(shù)學(xué)的郭老師一打鈴便抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);"這是最后一次復(fù)習(xí)試卷了,請(qǐng)大家認(rèn)認(rèn)真真的做."說(shuō)老頭話:'我當(dāng)時(shí)考試信心十足,一拿到試卷便胸有成竹的做起來(lái),可到后來(lái),我就覺(jué)得題目越來(lái)越難,心情也漸漸開(kāi)始發(fā)躁,原本會(huì)做,到那時(shí)卻完全忘記了方法,最終導(dǎo)致了我只考了80分.當(dāng)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)心里不知道有多么多么的難過(guò)呀!我想哭出來(lái).我覺(jué)得自己沒(méi)救了.回家后我一直悶悶不樂(lè),而我的`心思卻似乎被我母親看穿!她輕輕拍了拍我的頭說(shuō);"孩子,失敗是成功的母親,加油,不要?dú)怵H,你能行的!"聽(tīng)了母親的話,我剎那間恍然大悟.失敗是成功之母,挫折是成功之父.只要努力沒(méi)有不可能."

　　接著在那臨近考試最后幾天里,我拼命的復(fù)習(xí),最終我在期末考試時(shí)獲得了94分的好成績(jī)呀!

　　我深信:有挫折才有成功,有成功必定會(huì)有挫折!

成功作文 篇7

　　每個(gè)人做事的方法都不同，可以說(shuō)，一個(gè)人就有一種做事的方法，一個(gè)人就有一種特殊的手段獲取成功，就如同武術(shù)高手的對(duì)決，每一招一式都是為了成功而擊出的，都需要技巧，覺(jué)不是胡打蠻干，亦如那只吃蝸牛的螢火蟲那樣，通過(guò)技巧麻痹敵人，從而擊殺對(duì)手，人生也是如此，善于運(yùn)用技巧，以卵擊石才能成為可能。

　　東漢末年，天下三分，想要脫穎而出，技巧就是關(guān)鍵。臥龍之稱的'諸葛亮是大家耳熟能詳?shù)娜宋铮�更是一個(gè)有技巧的人。街亭失守，司馬懿大軍攻上西城，城中只有諸葛亮和幾個(gè)看管城門的將士，這場(chǎng)二十萬(wàn)與個(gè)位數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果可以想見(jiàn)的，然而諸葛亮十分淡然，盤坐在城樓上不急不躁的撫弄著琴弦。司馬大軍將至卻只聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲，整個(gè)軍隊(duì)像著了魔似的不敢再往前一步，良久后浩浩蕩蕩的軍隊(duì)便因?yàn)楹ε侣穹�而退了回去，西城便被保護(hù)了下來(lái)。這就是諸葛亮的技巧，手無(wú)寸鐵，沒(méi)用一兵一卒就全退敵方。完全利用了對(duì)方猜疑和害怕的心理，配合著自己從容的表現(xiàn)，上演了一出絕妙的空城計(jì)。

　　古時(shí)候的人運(yùn)用技巧與人作戰(zhàn)，而我們現(xiàn)在的生活中也需要很多技巧，與別人交流時(shí)蠻多一份微笑，少一份嚴(yán)肅，能讓我們獲得意想不到的回答。遇到挫折時(shí)多一份豁達(dá)，少一份消沉，能讓我們更樂(lè)觀的面對(duì)生活。學(xué)會(huì)以更加積極，更加陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，才會(huì)事半功倍，收獲成功，掌握了學(xué)習(xí)和生活中的技巧，我們才能一馬平川，成為真正意義上“成功的人”。

　　悠悠的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)先人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們，不尋技巧，只一味的埋頭苦干，閉門造車，只會(huì)讓我們通向成功的道路變得蜿蜒曲折，只有找到技巧，將他們?nèi)谌雽W(xué)習(xí)、生活中，才能發(fā)現(xiàn)通向成功的捷徑，收獲成功！

成功作文 篇8

　　成功，一個(gè)多么美好，燦爛的字眼，它可以給人帶來(lái)喜悅，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在我的記憶長(zhǎng)河里，有著數(shù)不勝數(shù)的成功星星，現(xiàn)在就讓我煉一顆最大最亮，最美的星星，讓大家一起分享那份快樂(lè)吧。

　　那一次，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“是你要放風(fēng)箏的.，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對(duì)于我這個(gè)對(duì)放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從下手。我慢慢地接過(guò)爸爸手中的風(fēng)箏，按照爸爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先把風(fēng)箏的線放了一點(diǎn)，然后一手抓著線，一手拿著線柄奔跑起來(lái)。可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人——晃晃悠悠。當(dāng)我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。

　　不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊爸爸看，真是驕兵必?cái)。�話沒(méi)說(shuō)完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。

　　這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還記得‘失敗是成功之母！’這句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。

　　起初，還是沒(méi)有成功，但是，那句格言一直在我耳邊回響，我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復(fù)嘗試，真是功夫不負(fù)有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)掉下來(lái)，我生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，我趁著風(fēng)勢(shì)，小心地放著手中的線，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。

　　“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì)放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我的心呀真是蜂蜜拌白糖——要多么甜有多么甜！！俗話說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲的鼻香。笑聲沖破云際在天空久久回蕩……

成功作文 篇9

　　擁有一個(gè)信念是好的，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有屬于自己的信念，但是只有能夠堅(jiān)定自己的信念，不因?yàn)樗�人的影響而輕易改變的人，才能真正獲得成功。

　　有這樣一個(gè)故事，一位年輕人去熱帶雨林中尋找寶物，發(fā)現(xiàn)了一種神奇的植物：能放出香味。放在水里會(huì)沉到水底。然后他帶著木頭到市場(chǎng)里去拍賣。過(guò)了幾天，無(wú)人問(wèn)津，倒是隔壁的木炭賣得很好，開(kāi)始他還能堅(jiān)持自己的信念，可是最后還是改變了想法，把沉香燒成了木炭賣了出去。最后他才知道那物是沉香，只要一小塊就能抵得上一車木炭的錢。

　　故事中的那個(gè)年輕人就是因?yàn)闊o(wú)法堅(jiān)定自己的信念，輕易地就因?yàn)樗�人的影響就改變了自己的信念，最終把價(jià)值連城的沉香燒成了價(jià)值低廉的木炭，其損失可想而知。那么如果堅(jiān)定了自己的信念的人，他的結(jié)果又會(huì)怎么樣呢？

　　舉世聞名的大書法家王羲之，從小就有成為一個(gè)大書法家的信念，不論寒冬酷暑，他都幾十年如一日地勤勞練字，毛筆不知道寫壞了多少把，木板不知道寫穿了多少塊，池塘不知道寫黑了多少個(gè)。最終留下了《蘭亭集序》這傳世名作，還被后人尊稱為“書圣”。就是因?yàn)橥豸酥�能鑒定自己的信念，堅(jiān)持不懈，最終功成名就。

　　又如漢朝的史學(xué)家司馬遷，他繼承父親的遺志，立志要編寫一部歷史巨著，卻因?yàn)橐恍┱�治上的糾紛而鋃鐺入獄。在痛快的'死和屈辱的生中他選擇了屈辱的生，這在很多人眼中都不可思議，都認(rèn)為司馬遷怕死，其實(shí)不是的，就是因?yàn)樵谒�的心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要寫出一部歷史巨著，完成父親和自己的愿望。終于，在他的不懈努力之下，囚在獄中完成了我國(guó)歷史上第一部編年體通史巨著《資治通鑒》，而名垂青史。

　　我們?cè)谌粘５纳�活中又何嘗不是這樣的呢？就比如在一千米的賽跑當(dāng)中，很多人跑著跑著都說(shuō)自己堅(jiān)持不下來(lái)了，真的是他們的體能不行了嗎？不是的，只是因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的信念，最終只能是失敗者。

　　我們只有堅(jiān)定著自己的信念，并且為之不懈努力，才能獲得成功。

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