我成功了作文(合集32篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我成功了作文 1
我成功了,我成功了……”我高興的說。怎么回事?原來我終于學會了——騎單車。
那是一個月前的事了,我見弟弟學會了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學會,我為什么不能?我也要練。”于是我對媽媽說:“媽媽,弟弟都會騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車。”“好啊!不過你要用心練,給我一個好“成績”,好不好?你如果同意我就給你買。”“好,我一定練好,將來我自己騎單車上學。”我向媽媽夸下海口。“好”媽媽說。
媽媽果然說話算數,隔天就把單車買來了。開始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒讓我摔倒,我自然不怕。可是,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個大跟頭,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。
回家我躺在床上,想著單車的.事,我的思維里好像有兩個人,一個說:“佳洽,你聽過失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它。”另一個說:“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了。”我想:“是啊!不練多好,還有車接送。”可回頭一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了海口,不練,他們會笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。
練了一個月,工夫不負苦心人,我終于學會騎單車了。學會了騎單車,也使我懂了一個道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應該勇敢去面對。我們學習不正是這樣嗎?
我成功了作文 2
十三歲的高到來,讓我感到一絲絲的成熟;十三歲的到來,使我有了更高的夢想;回顧這十二年,那成功的喜悅如今依然歷歷在目。
一天晚上,媽媽說,肚子餓了。這剛好,冰箱里有湯圓。我高興的一蹦三尺高,并想:這次,我可以大顯身手了!
我先從冰箱里拿出一袋湯圓,盛了一鍋水,放在石油氣上,等待著水開。過了一會兒,水“咕嚕咕嚕”地開了,我剪開塑料袋,先拿出一粒湯圓,“咚”的一聲,放進水里。此時有幾滴頑皮的'小水珠跳了起來,我怕它們會燙傷我,便馬上躲到一邊。當時,花盆里的小花在微風的伴隨下,好像在對我說:“小庭,加油!不要放棄,再試一次。”小水珠終于停止了“活動”,我再把另一粒湯圓小心翼翼地“咚”的一聲放進水里。可是,鍋里的小水珠就是跟我過不去,硬要跳上來。這時,鍋里的水“嘰嘰嘰”地開始蒸發(fā)了。怎么辦呢?眼看水就要干了,湯圓變成芝麻糊了。說時遲,那時快,我一個箭步跨上去把石油氣關了。這才平息了一場小風波。
一波剛平息,一波又起。我又盛了一鍋水。可怎么把湯圓放下去呢?我郁悶地唱起了歌:“我左看右看上看下看。”我看到了,有一個大大的勺子,在我旁邊。有了,用大勺子不就行了嗎?想后,我小心翼翼地把湯圓放進鍋里。這差不多做好了,只差最后,也就是最重要的一步:煮。煮了一會兒我看見湯圓一個、兩個、三個……慢慢地浮上來,它們仿佛在說:“謝謝你,把我們都煮熟了。”此時,這碗愛心湯圓就大功告成了。終于成功了,我感到好像滿天的云霧都消散了似的,心頭“撲撲”地跳得厲害。媽媽吃了愛心湯圓之后,立刻豎起大拇指說:“唔,真好吃!”聽了媽媽的話,我心里好像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。然后,我又一蹦三尺高,歡天喜地地說:“Yes,我成功了!”
這就是我的成功,我為之感到喜悅的成功!
我成功了作文 3
寒假里,我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。
快到山腳時,媽媽突然問我:“烏龍山很高很陡,你爬得上去嗎?”我心想:切不就是登個山嘛,有什么難的。我大聲說:不要小看我,我一定爬得上去。
站在烏龍山腳,抬頭一看,烏龍山像一堵高墻,矗立在天地之間,陡峭的`幾乎直上直下,我不禁有些退縮了,心想:這么高這么陡的山,我怎么爬得上去呢。但又轉念一想,不行,都和媽媽夸下海口了,一定得爬上去,怎么就能輕易退縮呢?再說還有這么多小伙伴一起陪著我,馬上我又變得信心十足。
開始登山了,我們兵分兩路。起初山路不陡,平平坦坦,我們一邊聊天一邊趕路,好不快活。爬了一段路后,山路變陡了,到處都是絆腳的石頭,每個人都不得不找了一根登山棍。一個小時后,大家都累了,坐在巖石上休息,吃點零食,補充能量。我問爸爸,是不是快到山頂了?爸爸看了看手機,笑著說:“哪有這么快,連三分之一都沒到呢!”我大吃一驚:天哪,還有這么多路,要什么時候才到呀。
越是上面就越難爬,連路都沒了,我們只好看著手機地圖走。我熱得出了一身汗,衣服脫了兩件,腿都感覺不是自己的,走一步都疼,肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進了一個老林子,杳無人影,四周除了樹還是樹,涼颼颼的風從樹林深處吹來,讓人覺得陰森森的,我們走來走去都找不到出口,一直在原地。眼看天色漸晚,還沒走出去,夏婧雯都嚇哭了,我也很害怕。還好,爸爸后面找到了出路,把我們帶出了困境。
快到山頂了,溫度變低了,山泉凍成了冰,四周全是積雪,但我卻十分高興,終于快到了。到山頂后,我興奮極了,大聲的喊:耶!我成功了,我爬上了烏龍山頂!
從早上9點多出發(fā),回到家都已經天黑了。這次爬烏龍山,我懂得了:只要堅持不懈,永不放棄,成功就在前方。
我成功了作文 4
在一次與爸爸下五子棋的比賽中,我贏了爸爸,獲得了成功,那件事令我至今難忘。
那就是在一個炎熱的暑假里,一天我與爸爸在家里開始了一場五子棋大賽,誰贏了就有獎勵。我想:哼!我練了一個月的五子棋可不是白練的,這幾局我一定要贏!
第一場大賽開始了,比賽剛開始就進行得非常激烈。我與老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子,他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時,我就給他堵住了,因為他要么就是擺了四個棋子,我就輸了。這時,爸爸使出了一招“雙三棋”,我得意地說:“這可難不倒我。”說著就在中間加了一顆棋子。接著,爸爸使出了他的絕招“三棋一空”,這招可真夠狠的,一下子就把我給難住了。我急得像是熱鍋上的螞蟻,腦子里一片空白,就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻,我從心底給自己鼓氣,我對自己說:“絕不能慌,要鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”想到這兒,我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中間夾”。有了,我回憶了一下,暗自高興,差點叫出聲來。這時,爸爸還在得意,絲毫沒有注意我的`神情,看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆,我見爸爸神情慌張,就非常得意地說:“爸爸快下呀!”邊說邊用手指點著桌子。這時,爸爸為了不丟面子才勉強下了一步,這才下成平局。
接下來的兩場大賽也進行得非常激烈,我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終,我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽,我感受到了成功的快樂,同時也懂得了一個道理,遇到困難要勇敢面對,不要退縮,只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了作文 5
每個人都會經歷成功,有的人在考試中取得了進步,這是一種成功;有的人在比賽中獲得了好成績,這是一種成功;還有的人在學習中理解了之前不懂得知識點,這也是一種成功。而我則在做實驗中取得了成功。
記得那一天,我不小心把油和水倒在了一起,水沉下面,而油卻悠哉悠哉地浮在水面上。看到這樣的場景,一個念頭在我的腦中閃過:怎么才能讓水和油混為一體呢?
我決定做一個實驗。于是,我找來三個空杯子,一個裝油,一個裝水。然后,我又找來了鹽,白糖,冰塊和肥皂水。因為家里只有這些東西了,我也只能“湊和”著用了。
接下來就要開始我的實驗了。我先把油和水往空杯子里各倒了一點,然后,我又把冰塊放了進去,時間一分一秒的流逝,冰塊是化了不少,油和水卻像冤家似的.,怎么也不愿意融到一塊去。接著,我又把白糖撒了許多進去,可它們還是“侄子打燈籠——照舊”。我不甘心,又把鹽一股腦全撒進去了,油卻依然悠然自得地浮在水面上,好像什么也沒發(fā)生似的。我徹底失去信心了,心不在焉地把肥皂水倒了進去。我用筷子攪了攪,發(fā)現油正在一點一點的變白,變淡。最后,油和水相混在一起變成了一杯白色的液體。
我看得目瞪口呆,這究竟是怎么一回事呢?帶著這樣一個疑問,我查閱了相關的資料。原來,肥皂水都是有一個親油的基團和親水的基團,親油基會和油結合在一起,大量的親油基與油結合后會將油分成一個個小的油滴,這樣的過程稱為乳化,經過乳化的油最終便會和水融為一體了。
嘿,通過我自己的思考與努力,我終于成功了。看來,想要成功并不難,只要大家常做“有心人”,你也一定會成功!
我成功了作文 6
暑假里的一天,爸爸帶我和哥哥一起學游泳,來到水池邊,我們經心驚膽戰(zhàn)地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水,剛開始我有一點怕,適應了一會就不怕了。可哥哥就是不敢下水。直到看見我們玩得很歡,才慢吞吞的下了水。
過了幾十分鐘,我們都習慣了水性,爸爸就教我們放下游泳圈,試著自己游,雖然我心里很害怕,但我仍然克服困難,小心翼翼地放下游泳圈,試著往前走,我還沒開始游就掉到水里了,爸爸沒有來救我,而是大聲地告訴我:“自己先舒展開身子,手臂悠然的滑動,腳一前一后向上蹬,不要怕溺水,不要怕自己不行,不要怕,我會來救你的,不要慌張,慢慢的讓自己往上游。”聽了爸爸的話,我沉住心神,慢慢地慢慢地,我飄上來了,發(fā)現哥哥還在玩游泳圈,就像一個年幼小鴨子,但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲,經過一段時間的.練習,我已經不怕沉浸在水里,而是像小鴨子一樣,先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去,最后兩種動作配合起來就可以來去自如了,可是哥哥還在游泳圈為生,爸爸交給我一個任務,那就是教會哥哥游泳,于是我和爸爸一起,強制性的將哥哥的游泳圈拿走了,我按照爸爸教我的方法,教了哥哥一上午的時間,我們已經可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了,感覺可以去參加比賽了。正當爸爸叫我們回家時,我和哥哥卻一點也不想回家了。想一想,今天一天都在水里,無論怎樣掙扎也擺脫不了一個饑餓,這樣我就和哥哥“失落”的回家了。
經過這一次去游泳學習,我明白了,勇于大膽的實踐是掌握本領的唯一辦法。
我成功了作文 7
成長就像一朵五彩繽紛的花,伴我走過童年的道路;成長就像一片璀璨耀眼的星空,閃耀著我生活的七彩故事。在我的成長中,有過成功,有過失敗,有過欣喜,有過失望……但最令我難忘的就是三年級時的那一次跑步比賽。
回想起讀小學一年級時,學校的運動會開始了,我被選上當運動員,參加跑步比賽,但是我卻跑在了最后。讀二年級時,我又參加了跑步比賽,雖然堅持跑完了,可我又跑了倒數第一。那會兒,我真想挖個洞鉆進去,真是太倒霉了,我再也不想得倒數第一了。
我一定要努力!從那時起,我嚴格要求自己,堅持鍛煉,提高速度。每次體育課上,練習跑步時,我總是以速度快的同學為目標,努力超越他們;課間休息時,我一有空就會在操場上跑一跑;每天放學后,我也不忘在操場上練練跑步再回家。
等啊,盼啊,一年一屆的校運會終于又來臨了,我還 是參加跑步比賽。我又緊張又激動。我一定要努力,我一定不能倒數了。
跑步比賽開始了。只聽一聲槍響,我努力擺開雙臂,向前沖去。“耶!我終于進60米決賽了!”我一陣欣喜,加油,我給自己打氣,我一定要在決賽中取得好成績。
決賽就要開始了,我擺擺臂,壓壓腿,做好了準備運動。“砰!”發(fā)令槍一響,我像箭一樣沖了出去,我擺著雙臂,邁著雙腿,耳旁的風“呼呼”吹過,好像在對我說:“加油,你一定會成功的!”我拼盡全力,奮力跑向終點。功夫不負有心人,我終于獲得了第二名的好成績。
捧著進小學以來得到的'第一張運動會的獎狀,我興奮極了。啊,我成功了!只要努力,只要付出,一定會成功的。做什么事,不都是這樣嗎?我一定會繼續(xù)努力,爭創(chuàng)更多的成功!
我成功了作文 8
我在書上看見這樣一個結論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會浮在上面。那么,如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中,會浮起來嗎?這個問題引起了我的深思,我決定試一試。
今天晚上,我找著了一個大盆子;煮菜的鹽;又找了一個生雞蛋。
我先用大盆子裝滿了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現雞蛋慢慢的向上浮,這時,我的心提到了嗓子眼。不一會兒,只見雞蛋已完全浮上來了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見實驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!
我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”,想查個究竟。原來,這原理和死海能把人浮起的原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來。
啊!我知道了,原來是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的`物體嗎一連串的問題在我的腦海里出現。于是,我決定再做一次實驗。
按照剛才的順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實驗。
然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后,在結合實際找出問題答案。
經過反復實驗,我發(fā)現了幾個小知識:一、放鹽量要比原物的重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想:這次我可真正體會到“做一件事要反復琢磨,才能取得好成績”這句名言的意義。
今天我真高興,不但學會了一個科學道理,還知道在我們生活中,應該敢于嘗試,敢于發(fā)現,敢于向困難挑戰(zhàn)!
我成功了作文 9
我成功了,此時此刻的我感到無比興奮,只覺得心在劇烈地跳動,血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學期的一天,數學老師把我叫到辦公室去,要我準備參加學校舉行的“奧林匹克數學競賽”,我聽了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學習任務外,更多的時間則用在準備競賽上。母親幫我找了許多關于數學難題的書,我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的'人請教,直到弄清楚為止。
一天中午,我在做練習題,寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫不出來答案。想了很久以后,我還是解不開,心想:放棄吧。這時,母親走來了,看我抓耳撓腮的樣子,問我怎么了?我對母親說:“我正在想一道題,想了好久也想不出。”母親把題看了看,說:“我相信你一定能解開這道題的,你再好好想想,‘世上無難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄。”我望了望母親,她對我投來了期望的目光,我想:母親對我的期望這么高,我應該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來了。
就這樣,經過幾個星期的緊張又認真地準備,我終于迎來了競賽。考場上,我一路上過關斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了。考完了,我便盼星星,盼月亮,終于等到成績揭曉了,我得知我獲得了二等獎時,在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領獎臺,我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了!然而我明白這次成功在漫長的學習道路上其實也算不了什么,但我還會向新的目標進發(fā)。我堅信努力學習,就會獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個學習上的奇跡。
我成功了作文 10
童年是美好的,童心是純真的,在我的童年里,記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時的一個中午,爸爸問我:“宇庭,你想不想學英語?”“想!當然想!”
“我們單位辦了個小星星英語班,要不,你也去學學?” 我一聽有機會學英語了,高興得一蹦三尺高! 我們學的'課文是《白雪公主》,在我的班里,我的成績算是很差的,所以我非常努力地學著。 不管是烈日當空,還是北風呼嘯;不管是大雨滂沱,還是……我都會跟著爸爸一起去“上班”! 那正是個炎熱的一天,我聽著示范帶,一次又一次地讀,但是我有個單詞一直讀不準,我向老師請教 ,終于讀準了!我對著鏡子練表情,練得滿頭大汗也不叫累!總算我的成績提高了,有一次小考,還拿了100分呢! 一次,我們要參加比賽。賽前,老師對我們說:“以前的小考都不算什么,關鍵是看這次的比賽,老師預祝你們取得好成績!”
十分鐘后,輪到我上場了。我緊張地走上了臺,較流利地演講完了…… 回到班上,老師要公布成績了!念了許久,沒有念到我的名字。我想,怎么還沒念到我的名字?難道我沒得獎?正當我在想的時候,老師說道:“薛宇庭,二等獎!”我簡直不敢相信,老師走到我的身邊,對我說:“評委給你的分數是96分,不錯,以后要繼續(xù)努力!”
頓時,歌聲和笑語,光榮與夢想,像明媚的春光灑落在我的身上,這美麗的水位,在我的心中升騰升騰,激蕩起溫馨的漣漪,層層熱浪…… 看著金燦燦的獎狀,我想:付出的艱辛總算沒白費! 那一次,我真的成功了!
我成功了作文 11
做任何事情都有成功,也有失敗;成功來源于勤奮,失敗來源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假,天上的太陽火辣辣的,我腦子里一咕嚕冒上來一個想法——去游泳,可是我不會游泳,怎么辦?媽媽提示說:“去游泳場跟老師學,這樣既可以解暑,又能學到一門技能。”
第二天一大早,媽媽帶著我直奔警校游泳場,給我買了泳衣和泳鏡,還給我報了蛙泳培訓班。我去更衣室換好衣服以后,老師把我?guī)У?米2水池里,讓我和兩名同齡的女孩一起學蛙泳。
老師說:“第一節(jié)課我們學憋氣,現在大家把泳鏡戴上,準備下水憋氣。”老師剛說完,我們就齊刷刷地把泳鏡戴上。“預備下水。”老師大呼一聲,我們又快速地把頭鉆入水中,時間一分一秒地過去了,我們都忍不住把頭探出水面。老師說:“你們的憋氣能力都很強,所以這一關你們通關了。”我們高興地跳了起來。
老師說:“第二節(jié)課我們學打腿,打腿的`技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”老師邊說邊抓住浮板做示范,“看清楚了嗎?你們開始練習吧。”我們點點頭,然后我們也抓著浮板開始練習了。經過了三天的去勤奮練習,我們終于通關了。
老師說:“第三節(jié)課我們學擺手,擺手有四個動作?入水、推水、劃水、空中移臂。”老師也做了幾次示范。然后我們就開始練習了。四天以后,我就可以像小魚兒一樣在水里自由自在地游了。
學游泳,我成功了,這成功是我七天勤奮的汗水換來的。小朋友們,只要勤奮練習,不要懶惰,就可以獲得成功。
我成功了作文 12
小時候,我的膽子可小了,我最害怕的就是黑漆漆的夜晚。每到夜晚,我都會躲在媽媽的.懷抱里,不敢出去玩,就連去衛(wèi)生間也要媽媽陪著。
在一個元宵節(jié)的晚上,姐姐說要帶我出去玩。我死活不同意,說:“我怕黑,我不去。”姐姐慢慢跟我說:“吳凡,不要害怕,街道上很好玩,有很多漂亮的東西,只要你出去玩,姐姐就給你買大紅燈籠。好嗎?”我還是很堅定:“不要!”姐姐又拿糖果哄我,我遲疑了一下,還是搖搖頭。姐姐見我還不“投降”,便說:“如果你跟我出去玩,你要什么我就給你買什么。行了吧?”“太好了!我跟你去。你說了可不能反悔呀?”
一路上,我拉著姐姐的手,連蹦帶跳地走著,不停地哼著歌。到了街上,我說:“我要炸雞腿、炸雞翅、玉米棒、蛋塔、雞米花……”“啊?這么多,你吃得完嗎?”姐姐大吃一驚地問。“我吃得完。”我說。走著走著,姐姐突然問我:“如果我現在走掉,丟下你一個人在這兒,你會不會害怕?”我想:這種問題有誰會說自己害怕呢?于是我把頭仰得高高的,說:“我才不怕呢!”然后又蹦蹦跳跳地走向商店。我突然覺得有些不對勁,猛一轉身,天呀!姐姐呢?姐姐難道真的走了?我就像身子里安了一枚定時炸彈,害怕得全身直哆嗦。我安慰自己:姐姐一定是躲起來和我鬧著玩吧!她一會兒就會出現的。于是我站在原地,焦急地等待著。時間一分一秒地過去了,始終不見姐姐出現。沒辦法,我只能自己走回家了。我艱難地挪動腳步往回家的路上走,邊走還邊左顧右盼,心緊張得撲通撲通直跳,好像快要蹦出來似的。并沒有什么事發(fā)生,我越走膽子越大了。終于到了家門口,我邁進家門,只聽見“嘩嘩嘩嘩”的一片掌聲。姐姐說:“吳凡,你終于成功了,我就知道你能自己回家的!”此時,我才恍然大悟,原來姐姐是要鍛煉我的膽量啊!
對呀,一個人不也能回到家嗎?以后我再也不膽小了,我驕傲地對自己說:“我成功了!”
我成功了作文 13
再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓練”。
“趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢?原來是我和小姑想學打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓練”也隨之開始。
首先是基本的發(fā)球。“我先來!”我立正高呼,毛遂自薦。比賽開始了,我先發(fā)球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰(zhàn),我就不信了。球依舊不聽話,在一次次的練習下,終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔,一個帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去。“啊,這下我可慘了!”我的心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒有拍到球,反而拍到了旁邊的墻,傳來“咚”的`一聲。小姑慢慢睜開眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕啊!小姑終于回過神來,說:“哼,怎么這么難,我不打了!”說罷就退到一旁觀看。
漸漸地,經過爸爸的一番訓練,我已經從一名“菜鳥”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經可以出師了,甚至已經超越他了!
現在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動作也不在話下。最后的這場比賽是我的“出師局”,只要我贏了,就可以出師了。比賽開始了,由我先發(fā)球,我一個高發(fā)球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來,這種情況僵持了十分鐘之久,終于被我抓住了機會,我奮力一跳,一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。
經過不斷地練習和實踐,我的球技又進步了許多,一些基本動作已經練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。
嘿,我成功了!大膽的實踐是掌握本領的有效方法!
我成功了作文 14
成功,是每個人心中所向往的。在你面對失敗的時候,你會吸取很多教訓,隨后,便是成功。
在上小學的時候,我是一個成績比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結派不跟我玩,就連新轉來的學生因為他們而排斥我,就這樣,我沒有一個朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來,也見不了幾次面。于是,我被迫在上一年級時學會了獨立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。
在一天下午,考試成績發(fā)下來了。果然,我又是不及格,同學嘲笑我笨學生,老師罵我笨,我很不開心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺的時候,自己在被窩里偷偷的`哭。慢慢的,我睡著了,在夢里,我看見自己考了100分,同學不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺這個夢十分真實,于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個讓老師,同學喜歡的人,我一定會成功的。
第二天,我收起了平時最愛看的漫畫,認真地讀起了語文書;當別人在外面玩時,讀者十分枯燥的ABC。每個月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認真的寫了起來,我突然覺得,那是我最認真的時刻。
后一個星期,成績發(fā)了下來,滿懷期待的眼睛盯著一張張試卷,漂亮的96分在我眼前跳動。同學不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。
現在的失敗,不代表未來也會失敗。有些人可以否定我們的現在,但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力,我相信,我們現在所想的,正是我們以后正在做的。
我成功了作文 15
我屏息凝神,心里砰砰的跳著,這已經不知道是我第幾次嘗試了。
瞧著最后一點就會成功的水果雕花,我先讓自己靜了靜,拿在手上的那一柄小刀有些微不可覺的發(fā)抖。我深呼吸了幾口,將腦子里關于前面失敗的景象全部都擠出自己的腦海,等到我重新恢復了自信,我拿著小刀的手不在抖動的時候,我下手果斷的朝著這一個水果雕花的最后一筆挑了去……
“成功了!我成功了!”我看著這一朵由西瓜刻畫出來的玫瑰花,激動的叫了起來。這一朵紅色的玫瑰花花費我好長時間,之前多次的嘗試,在一半的時候就因為各種原因,要不是下手重了,要不就是下錯刀了,都令我失敗了。
現在,我看著這一朵栩栩如生的花,心里的激動可想而知。水果雕花最看重的一個是耐心,另一個就是你下手時的控制度。我們要在一個水果上雕刻出一朵花,或者是其他樹木形狀的東西來,這是一個漫長的過程,并且需要我們時刻集中的`注意力。否則一個閃身,這一個作品就中途報廢了。之前我的失敗,也就有我注意力不集中的因素在里面。
當我高興的叫來了老師來品評一番的時候,老師對我的這一次作品很是滿意,均勻的力度,花瓣的形狀也都刻畫的很逼真。從老師臉上的微笑,我就知道了這一次我雕刻出來的作品真的很棒!
成功來之不易,在前面不少的打擊下,我?guī)锥榷枷胍艞壛诉@一個作品。好在,我堅持了下來,在一次接著一次的嘗試下,我的手法精進了不少,最終,我迎來了成功。都說成功是會選擇人群的,只有那些為之付出了努力與汗水的人們才得到成功的青睞,我的成功也離不開我的努力!
我成功了作文 16
你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌落了很多次后才學會了飛翔。如若不經歷風雨,又怎能看見那絢麗多姿的彩虹?無論你做什么事情,只要努力才有可能取得成功。但在通往成功的路上,難免會遇到坎坷與挫折。
畫畫,現在是我的強項,雖不及班里的一些同學但我可是有秘密武器的,那就是——一筆龍。每次我畫完之后,它總是那么栩栩如生,可能是因為它們本來就這么有神威吧!你們可別看我現在畫得這么熟,就認為我在學的時候也很輕松。如果你們這樣想的話,那就大錯特錯了。那時我在學的時候都快被煩瘋了呢!
那是發(fā)生在我們畫畫班快畢業(yè)時的事,老師決定教我們一筆龍,我們都很開心,因為我們盼了很久了呢!開始的`時候,老師先教我們畫龍頭,老師說學會畫龍頭,龍身就不愁,因為龍頭最難畫。回家之前,老師教完了一筆龍,并讓我們回家練熟,下次課上檢查,我們很擔心,因為我們都沒大學懂,可沒辦法,只好回家瞎練了。
到了家中,我拿出畫紙,鉛筆,橡皮開始練了起來。我在紙上用一條線勾勒出了龍的樣子,可它卻像一條蛇,我擦去它又開始畫了起來。可我畫了一次又一次,擦了一次又一次,始終沒有畫出我滿意的龍。直到最后,紙擦破了,筆尖斷了,我一生氣扭頭走了。這時媽媽拿出手機放出了那首歌——《真心英雄》:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!不經歷風雨怎么見彩虹?沒有人能夠隨隨便便成功……”,我看向媽媽,只見她替我拿出一張畫紙,削好了筆,讓我畫畫。我恢復信心又畫了起來,我在媽媽的鼓勵下成功了!
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。是呀,只要肯付出,定會收獲成功,此時我真想歡呼:“嘿,我成功了!”
我成功了作文 17
我成功了!我在音樂這條漫長的道路上打響了第一炮。
清爽的十月,我的手撫摸著那張鮮紅的邀請書,興奮不已。我有份參加全市少兒歌唱大賽。這能不讓我高興嗎?
我決定演唱《美麗人生》與《美麗新世界》這兩首難度蠻大的輕松歌曲。我每天都抽出一定的時間來練唱歌。由于有一首歌是S.H.E三人組合唱的,而我現在要一個人唱,所以要想唱出味道,唱出感情,得多下功夫。快要考試了,我一面緊張地復習功課,一面擠出時間來練唱。考完試后,我更是拼命地練唱。每天,愉快的歌聲都伴隨我到晚上。我常常為一個音唱不準或一個詞唱不清我也得足足練上半天。
終于,這天來到了。我站在色彩淡雅的舞臺上,手拿著話筒,說不出話來,心“砰砰”地跳,大腦一片空白。但我一想到賽前林老師與爸爸、媽媽的鼓勵,我又平靜下來。音樂響起了。我立刻帶著愉悅歡快的笑容唱起來:“走進滿山遍野的向日葵天地和海,藍色透明的天……”
唱著唱著,我仿佛走進了一大片一大片美麗的向日葵天地,頭上美麗怡人的藍天上幾朵白云在頑皮地玩耍…………
《美麗人生》演唱完了,該唱《美麗新世界》了。《美麗新世界》所唱的是要我們愛護我們美麗的.世界,愛存在我們美麗的世界。就這樣想著唱著,竟忘記了我是在舞臺上演唱。《美麗新世界》也唱完了。寂靜的臺下忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。評委們鼓勵的話語在耳邊響起:“希望以后獲得更大的成功……”
我捧著鮮紅的寫著“南雄市少兒歌唱大賽第一名”的大獎狀,高興地笑了,又哭了。 我成功了……
我知道,這只是我在音樂路上取得的一次小小的成功,我一定要在今后再取得更大的成功!因為音樂這條路是很漫長很漫長的……
我成功了作文 18
星期六到了,我又要去口才班上課了,今天口才班要進行“魔鬼訓練”。我最害怕“魔鬼訓練”了,因為“魔鬼訓練”是要我們一個一個的分別給路上陌生的行人進行口才表演。
我小心翼翼地走進口才班,低著頭悄悄坐下了。隨后就聽老師問:“誰先去進行‘魔鬼訓練’?”我聽了,提心吊膽的不敢舉手,心里像有十五個吊桶——七上八下的,生怕老師點到我的`名字。但是我的好朋友趙啟越卻非常勇敢地舉起了手。老師高興地說:“就這么定了,趙啟越先去表演。”
“魔鬼訓練”開始了。趙啟越勇敢地走到了路旁,她看到了一位老奶奶,就向老奶奶先做了自我介紹,然后便開始表演。只見她聲情并茂地講著,老奶奶聽得津津有味,還不停地給她鼓掌。她精彩的表演完之后,便向我走來,鼓勵我說:“去吧,加油!相信你一定可以的!”我受到莫大的鼓舞,信心倍增,頓時有了表現自己的決心。我深吸一口氣,可剛要邁出第一步,又遲疑地把腳收了回來,我太害怕了!
又有三四個同學表演結束,終于輪到我,這次非去不可了。我躡手躡腳地走到路旁,先向一位老爺爺介紹自己,接著就開始表演。因為我太緊張,說的有點結結巴巴。慌亂中我回頭看一眼,只見大家都對我投來鼓勵的目光,并且不停地做手勢,夸我是最棒的!我勇敢地轉回頭,大聲地講起來。我越說越流暢,越說越順利,越說感情越投入,最后老爺爺和身后觀看的同學一起為我鼓起了掌。當時,我自豪極了!覺得有很多光環(huán)在我頭頂閃光。
我終于成功了!是老師和同學們的鼓勵讓我獲得了成功。我想:只要勇敢地邁出第一步,成功就會向我們招手。
我成功了作文 19
每當我經過滑冰場,看著里面的人在滑冰場里霸氣地一圈一圈地滑過時,在滑冰場里滑冰的想法早已在我的小腦袋里生了根,發(fā)了芽。
終于,在今年寒假,我心心念念的機會來了,爸爸答應我,帶我去滑冰場。
來到滑冰場,我和爸爸去前臺領了裝備,坐在地上就換了起來,可我馬上就發(fā)現,心急是吃不了熱豆腐的。我的.滑冰鞋怎么也系不上鞋帶,頭盔也只戴了一半,更可笑的是,我的護膝竟然穿反了!最后,還是老爸來幫忙,我才好不容易穿好了裝備。
這時,滑冰場清場完成了,管理員開始解開鎖住門的鎖了。我深吸一口氣,邁著顫顫巍巍的步伐,小心翼翼向滑冰場挪去。
走上冰面的那一刻,我的腳一下子沒站穩(wěn),還沒來得及扶向欄桿,就已經重心不穩(wěn),向后摔去。“梆!”一聲,我感到自己的腿好像變得不屬于我自己了。俗話說:“萬事開頭難”,我揉了揉眼睛,將淚水抹去,從地上爬起來,我先扶勞了欄桿,防止自己再一次摔下去。
我就這樣扶著欄桿一步一步地向前走,雖然我已經不像剛開始那樣次次摔跟頭,但我依然滑不快,一快起來就要摔跤。我仔細觀察了那些高手發(fā)現,滑得時候不可以像跑步時那樣,必須要腳成外八字,手背在身后,重心向前,才可以提高速度。
我知道了要領,抬起臉就像前滑去,可沒想到,我太急了,竟然又摔了一跤。我迎難而上,不斷地嘗試,摔倒,嘗試,再摔倒……
在我這么多次的不懈努力下,幸運女神終于降臨在我的身邊,我學會滑冰了!我在滑冰場上一圈一圈地滑過,濕透的衣襟,摔倒時的疼痛……一切在成功的喜悅下,都是那么的微不足道。我為我自己的努力和堅持感到自豪。
我成功了作文 20
今天的科技興趣小組課上,張老師發(fā)給我們每人一盒拼裝賽車。老師說:“回家拼裝完后來參加比賽,看誰拼的賽車跑得快。”我興奮極了,我最喜歡拼裝玩具了,我拼過飛機、輪船、賽車……我可是個拼裝高手。
回到家,我迫不及待地打開盒子,沒怎么看圖就三下五除二拼好了一輛漂亮的藍色賽車。我裝上電池,打開開關,奇怪!賽車怎么不轉?爸爸說:“有兩種可能,一是電池沒電了,二是拼錯了。”“不可能,我用的是新電池。”爸爸說:“那就看看說明書,仔細對照拼裝圖,看哪里拼錯了。”我一幅圖一幅圖地看,一步一步仔細地對照,終于發(fā)現后車輪上一個綠色的齒輪裝反了,電機無法將動力傳送到車輪,故障原來在這啊!
我趕緊拆下這個車輪,可是一不小心上面的小墊圈彈落到地上去了,我趴在地上找了半天也沒找到,爸爸媽媽也來幫忙,把地拖了個遍也沒找到。我急得哭了起來:“都怪我不小心,這可怎么辦呀!”爸爸說:“哭有什么用,哭最解決不了問題,我們要想辦法解決問題,你先到你的`玩具柜里找找有沒有差不多的零件可以代替。”我翻箱倒柜,遙控賽車、小汽車都找遍了,也沒有找到合適的零件。怎么辦呢?我急得眼淚又要掉下來了。爸爸說:“找不到替代品,我們可以做一個!”于是我找來一小塊海綿,剪成一個小圓,裝到賽車上。果然,效果一樣。我再次裝上電池,車輪飛快地轉動起來。我破涕為笑,又和爸爸一起用枕頭、沙發(fā)墊做了個賽道防護欄,賽車跑得飛快,真不愧叫“雪豹獵鷹”。
今天晚上,我不僅成功地拼裝好了賽車,還明白了“失敗是成功之母!”這個道理。
我成功了作文 21
媽媽給弟弟做的香蕉松餅非常好吃,我也很喜歡。上周六,我對媽媽說:“媽媽,我想跟您學做香蕉松餅。”媽媽爽快地答應了。
媽媽對我說了做香蕉松餅需要的食材,方法,還有注意事項,我認認真真地聽,并記在了腦子里。
接下來,我迅速在廚房忙碌起來。先取來攪拌盆,打蛋器,雞蛋液過濾器,不粘鍋,鏟子,又準備了一根熟透的香蕉,4枚雞蛋,適量低筋面粉,還有適量奶粉,油和鹽。
馬上開始了。我先把雞蛋打進攪拌盆里,然后左手扶著攪拌盆,右手握住打蛋器上部,接著將盆稍微傾斜一些,順時針方向攪拌蛋液。開始的'時候,我總是用力過猛,蛋液是不是溢出盆外。媽媽囑咐我勻速地旋轉打蛋器。果然,我很快掌握了技巧。不一會兒,蛋黃和蛋清融入成一體了。
然后就是把攪拌好的蛋液倒進蛋液過濾器中過濾一下。媽媽說,過濾后的蛋液做的餅沒有氣泡,更細膩。之后,我把過濾好的蛋液重新倒進攪拌盆里。接著,我把壓成糊狀的香蕉,奶粉,面粉,油,鹽也倒進攪拌盆里,并且一邊倒一邊攪拌。直至攪拌成一盆均勻且稠稠的面糊。
接著,我用勺子一勺一勺地把面糊分開舀在了不粘鍋里,鍋放在灶頭上,打開小火開始煎餅。聽著鍋里撲哧哧的聲音,我緊張地手握鏟子等待翻餅。媽媽在一旁笑著說:“不用緊張,你看餅面上層水份變干再翻。”聽媽媽的話沒錯,我輕松地翻開了第一塊餅,接著第二塊……一陣陣餅香撲鼻而來,又香又軟的香蕉松餅出鍋嘍……
我迫不及待地夾起一塊嘗了嘗,好香啊!哈哈,我成功啦,弟弟也跑過來喊著要吃。
看著弟弟貪吃的樣子,我的心里美滋滋的……
我成功了作文 22
今天天氣晴朗,小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》,樹葉被風吹得“沙沙”作響,它好像在做《快樂歌》的伴奏,這說明今天又是一個快樂的一天。
我有一個愿望:想買一個滑板,但我總隱藏在心中不敢向爸爸說,生怕爸爸生氣,因為我的學習成績不是特優(yōu)秀,并且總愛玩,一提學習整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當快樂,我終于忍不住對爸爸說:“爸爸,今天我想買一個滑板好嗎?”“好啊!”爸爸爽快地答應了。我大吃一驚,心想:爸爸竟然這么爽快地答應了,他有可能是騙我的。到了晚上,爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板,我高興地呼喊“爸爸萬歲,爸爸萬歲。”爸爸嚴肅地說:“別太高興,我是有條件的,每天必須寫一篇作文。”“沒問題。”我也很爽快地答應了。
晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動作,不就學會了嗎?
說做就做,我看了足足10分鐘,總結出:滑滑板和滑旱冰一個道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。
我先扶墻滑,滑了一會摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的.手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。
我休息了一會兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。
我成功了,我學會了滑板了,我內心大聲地喊,自學成才,我感到無比的快樂和驕傲。
我成功了作文 23
今天,陰雨蒙蒙,天空中還下著小雨,今天爸爸要帶媽媽去上海看病。其實這件事,昨天爸爸就對我說過了,昨晚我?guī)缀鯖]睡著,一直想著這件事,這事一直壓抑著我,我真希望媽媽能早日康復!永遠健康!笑口常開!
早晨,爸爸跑過來對我說:貝貝你今天只能一個人去上學了,我聽話地答到。媽媽說:“你都五年級了,應該要獨立了”。我想也是,最后我還是做出了決定:一個人去上學,似乎這個決定讓我長大了許多。爸爸媽媽走出后,我根本沒睡覺,只是在想,我應該怎么走,過馬路是先看左邊的車,還是右邊的車……想到這里我?guī)缀蹩煲蘖耍磥頉]有爸爸媽媽還是不行,我真恨不得爸爸媽媽能馬上回來,但我知道這是不現實的,6點了,我起了床,刷好牙洗好臉,我開始吃早飯,今天的早飯似乎變的不美味了,淡淡的,想到這里,我的淚水不停地在眼眶里打轉,啊!7:15分了,我應該走了,剛想關上門,一看沒有爸爸媽媽的這個家是多么寧靜,我的淚水情不自禁地像珠子一樣“嘩啦啦” 地流了下來。
啊,在不走就來不及了,我迅速下了樓,走到了紅綠燈那邊,我不經放慢了腳步,我最怕的就是一個人單獨過馬路,而爸爸媽媽擔心的.也正是這個,過了一會,終于有一位老奶奶和她的孫女要過馬路了,我找到了生的希望,我急匆匆的跟了上去,和她們一起穿過了馬路,過了一會,我都不敢相信自己過了馬路,直到有一位叔叔問我:“小朋友,你干嗎呢?”我才反應過來我過了馬路,這時我真想大叫一聲“我成功了”,的確我成功了。
我成功了作文 24
我有一個非常酷的滑板車,形狀像火箭,而且還可以折疊。我先在院子里找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇死我了!我拿起滑板車,把滑板車倒過去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面。滑板車像發(fā)了瘋似得急速前進,我想剎車,可是,滑板沒有這功能啊!我只好跳下滑板,讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天,我請了我班的滑板車高手,我向他請教,該如何才能滑好,滑板車高手說:“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會滑得很好的。我就聽了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個多月的.努力,我終于成功學會了滑滑板車。過不了多久,我就學會了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨創(chuàng)了一個絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動,然后迅速的連著滑板跳起來,這就是我獨創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來試一試,我的獨創(chuàng)的絕招吧!
滑滑板有趣吧!在滑滑板的過程,讓我懂得了:做人一定要堅持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因為一件困難的事就放棄了,而要勇敢面對;一定要對自己充滿信心,這樣才會有好結果。
我成功了作文 25
一說到橋,給人的印象都是結實、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會成功嗎?
一個陽光明媚的中午,我來到教室。正準備上課時,老師給我們布置了一個艱巨的任務——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?
實驗開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個最簡單的辦法:先用兩個文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時,老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了。“咚”的一聲,我的橋坍塌了,頓時,我心灰意冷了。
正在這時,一個同學大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的'形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機一動,突然想到數學老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個三角形紙橋了。搭好后,準備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐住!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!
此時,我環(huán)顧四周,發(fā)現有的同學急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。
通過這件事,讓我明白了一個道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!
我成功了作文 26
星期五下午,爸爸送給我一把狙擊步槍,看上去那把槍長約七十厘米,寬五厘米。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設備,拿在手上沉甸甸的,真是酷斃了。
我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思,帶著我來到了后院的“射擊場”。我趕緊在“射擊場”上擺好幾個礦泉水瓶子當作目標,又給槍裝好子彈,“啪、啪、啪……,”幾個礦泉水瓶子當即倒地。“六顆子彈打倒五個瓶子,我真是太厲害了,都快趕上神槍手了……”我驕傲的說。爸爸卻不以為然,說:“礦泉水瓶子那么大,你都沒有全打中,還在這里驕傲,有本事打幾個瓶蓋子讓我瞧瞧。”我不服氣的說:“你行,你打幾槍看看。”爸爸說了一聲好,舉起槍專注得打起來,“啪、啪、啪……”不一會,在場的十個瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了,而且只用了十顆子彈,百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。“怎么樣,兒子,”爸爸突然說。我沒了辦法,小聲地說:“我還沒打瓶蓋的呢。”我小心地擺上幾個瓶蓋,“啪、啪、啪”打了起來,看上去好像很容易打到,可十幾顆子彈飛過去了,不是擦邊而過,就是根本沒碰到,我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵我說:“兒子,只要堅持,朝正確的方向努力,一定能成功。”說著,拿起槍給我做示范,物體中心、準心、眼睛三點成一線,瞄準一點,全神貫注……,“啪”的一聲,一個瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的'鼓勵和示范,我再次拿起了槍,練習起來,經過上百次,千次的射擊練習后,我的射擊水平有了很大的提高。
我真是高興極了,心里像吃了蜜一樣甜,因為這是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話:“只要堅持,朝正確的方向努力,一定能成功。”更是這句話,讓我創(chuàng)造了更多的成功,更大的輝煌。
我成功了作文 27
那天,我們全班懷著激動地心情來到盼望已久的新品訓練營,我們在那里玩了許多游戲,其中讓我覺得最刺激的就是“飛奪瀘定橋“
我們來到了訓練場地一看,原來是這樣的橋:二三十快木板北吊在半空中,打概有兩米高,沒快木板大約有一米長,二十多厘米寬,一字排開,木板之間有一段間隔,互不相連,任意踩上去,木板就會晃來晃去。看到這一切,我有點害怕,心想:萬一踩不穩(wěn)掉下去怎么辦呀?但是有意向:男子漢大丈夫如果過不趕上去,同學們肯定會笑話我的。于是,我摩拳擦掌,躍躍欲試。
訓練老師一邊示范,一邊講解:“手盡量向上抓鐵鏈,兩只腳不要踩在同一塊木板,眼睛目視前方不要往下看。
第一個上去時小濤他一上去就專注鐵鏈,目視前方,試著讓一只腳踩上去,然后讓自己另外一只腳挪動,下面同學不斷的給小桃打氣助威,有的書:“小濤穩(wěn)住腳,向前方看。”有的說:“小討要目視前方,否則就會摔下來。”就這樣,小濤在大家的`鼓勵下到了終點。
終于輪到我了,我爬上梯子,開始了過“橋”了,誰知我的腳剛踏上木板,木板便劇烈地晃動起來。我的心跳加速,手心里滲出了汗,雙眼不由自主的抖動起來,“千萬要穩(wěn)住”!我自己給自己鼓勵“買步!兩只腳不要才在在同一塊木板上!”老師在提醒我。我邁出了右腳,果真動減輕了,身體能保持平衡了。原來動作要領很重要,否則只能事做功半。我按照老師示范動作前進先伸手抓鏈,再邁步,身體不要彎要站直。記住了老師的要領,我越走越順利,簡直是如履平地。
通過這次做飛奪瀘定橋,我不恐高了,膽子也大了,而且,我還知道了干什么事要敢于嘗試才行。
我成功了作文 28
如今,我已上了小學六年級了,馬上就要上初中了,英語學起來更難了。
開學那天,上英語課時,老師讓我們背誦英語課文,我一聽到“背英語課文”這幾個字,就差點沒有暈過去,因為我好久沒有背誦課文了。我無奈地說“不會吧,剛開學就背課文,還是英語的。”
晚上,我無精打采地回到家里,寫完了其他作業(yè),發(fā)了一會呆,我心想:“英語課文那么難背,短的可以將就著背下來,至于長的,我就無法背下來了。”我無奈地拿出英語書,磕磕巴巴地讀起課文來,我試著把課文背下來,可是怎么也背不下來,時間一分一秒地過去了,我的'心好像有一個大皮球,怦怦直跳,21:30、21:45、22:00……我更是手足無措了,在書房里來回走著。“不行!這樣消磨時間,更完不成作業(yè)。”我自言自語地說。于是我讓自己坐下來,深呼吸幾口氣,控制一下急躁的情緒。不知不覺地開始復述課文,一句、兩句、三句……我背下來了,我終于背下來了,我興奮不已。
第二天,我到了學校,老師叫我背誦課文,我不慌不忙地背了起來,不一會兒,我背完了。“吳凌宇背得十分好。”老師表揚了我。聽到老師的話語,我渾身感到發(fā)熱,一種自豪感油然而生,但老師哪知我背后的辛苦與汗水呀!
從此以后,我知道,只要付出,就會有收獲,才會成功。正如一句名言所說“有志者,事竟成”。天下沒有免費的午餐,不經歷風雨又怎能見彩虹?
我成功了作文 29
成功,需要的是勇氣;成功,需要的是努力;成功,需要的是信念;成功,需要的是堅持……成功需要在多次努力下,才能獲得成功,他并非是輕而易舉得到的,許多名人,偉大的人得到成功是無比的艱難,但是他們從來不懼怕,因為他們知道,成功并非是一朝一夕得來的,如果他們選擇放棄,那么之前的努力全白費了,所以,他們選擇咬牙堅持下來,最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反!成功在我眼里有大有小,只能看你的選擇了,而那些想法簡易的人,自以為是聰明的,可在一些人眼里,卻是無比的愚笨。而我,卻也是自認為聰明的人。
現在一想,只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會,我這個不喜歡運動,懶得不行的人竟然被選入了長跑小組,一開始,又激動,又興奮,原因是我可以代表總校去舉行比賽,我心想:“一個比賽算什么,我肯定會贏得,”可我的想法和現實卻恰恰相反,我報的米數是1500米,先開始覺得沒什么,于是便測試了一番,結果第一遍就累得氣喘吁吁,真想放棄啊,可是拉不下臉跟老師說,太后悔了,看看當時的胸有成竹,哎,只能繼續(xù)跑,每次都少跑好幾百米,結果,還是測試沒成功,老師把我說了一通,我一邊哭一邊想,似乎明白了道理,這回,我下定決心要好好進行這次比賽,我不想讓老師失望,也不想讓自己之前的努力白費,終于,功夫不負有心人,在比賽的時候取得了讓我自己滿意的.好成績,不僅戰(zhàn)勝了自己,又取得了一次小小的成功,我非常開心,因為這是我第一次取得了成功的喜悅!通過這次事件,我深刻的明白了成功并不難,需要的是長時間的堅持,努力……并不是空手得來的,這一次,我終于可以驕傲自豪的說一句:“我成功了”!
我成功了作文 30
燈亮了,空調會很快吐出來,噴出涼氣。我看到這一切,開心地笑了,拿起手中的筆。
那是一個炎熱的夜晚,我正在專心做數學作業(yè),突然被一個問題難住了。我絞盡腦汁,還是一無所獲。在我苦苦思索的時候,蟋蟀的演唱會似乎被惹惱了。蚊子也開始狂轟濫炸,爭先恐后地圍攻我。天氣真的很糟糕。空調和電燈也罷工了。——停電。這真的更糟糕!我點燃一支蠟燭,沉思了一下。所有的套都用過了,我卻用篩子打水。我還是沒有死心。我盡力克制自己的情緒,努力思考。大部分時間都浪費了,還是沒有進展。我徹底氣餒了,像被霜打的.茄子。生氣的我拿板凳當出氣筒,踢我的腳,不停的打我的手,甚至差點撕了我的書。我怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上,看著窗外的星星。閑坐著,心情又平復了。我不禁想起了剛才的場景,想起了蠟燭,心中燃起了希望之火。我回到辦公桌前,拿起筆又畫了一遍。一邊寫作業(yè),一邊忍不住想起古人的成功例子,想到一句名言:“不經歷風雨,怎見彩虹?”孤傲的梅花不經歷寒冬怎么會這么美?趴下,我們還能站起來繼續(xù)走;我們仍然可以度過難關。人生如坎坷之路,痛苦是成長的陰影。怎樣才能輕易放棄?我不,我不能半途而廢,我限制自己,我相信自己,我相信信仰,我會成功。我冷靜思考,一步一步想出了答案。我高興得跳了三尺高,笑得很開心。
不一會兒,作業(yè)就做完了。燈和空調又亮了,好像在祝賀我。我心情愉快地躺在床上,非常輕松愉快。我笑了,甜甜的笑,滿足的笑,舒服的笑。又度過了一個甜蜜難忘的包裹著幸福的夜晚。
事實上,成功取決于毅力和決心。我會以這一天為起點,繼續(xù)努力。每次成功,我都格外開心。畢竟這次是一個很好的例子。
我成功了作文 31
一個人,只要是成功了,他肯定付出了許多,就像我一樣。
星期六,我太興奮了。我盼望著我上作文班的時間又到了。我太希望上次寫的作文能夠拿到第一類,并且能在六年級的哥哥姐姐面前大聲地讀出來,為我們四年級爭口氣。邁著期望的腳步,我來到了作文班,看了一下鐘,8:28了,我心里默默地祈禱著。
突然,劉老師邁著大步子走進教室,他報了前三類,我的名字都沒能出現,我太失望了,可能是上課沒能認真聽講的原因吧,我忍住了淚水,沒有讓這個可怕的小家伙落下來,我認真聽著劉老師講評這一次的作文,相信我下一次的`作文一定能成功,我堅信。這時,劉老師走到我的面前語重心長地說:“你這次失敗了,其實這一次作文是非常好寫的,只是你的作文題目定的不好,回家多練練就好了。”我把劉老師的這一句話記在了腦海中!
我一回家就寫了一篇半命題作文,我知道我對半命題作文還是掌握的不夠好,所以我就多練了幾次,我一天寫一篇作文。星期六又到了,我非常有信心把這一次作文寫好,我一定要拿到第一類。又到了上作文班的時間了,劉老師報作文的排類了,我成功了,我終于成功了!當劉老師說我在第一類時,我熱淚盈眶,我終于是第一類了,我流下了成功的眼淚,可是你們不知道在我的第一次成功的背后有多少失敗,這都是我天天練。日日練的成果啊!我捧著自己的習作本,像是捧著一塊金磚,它是我成功的見證!這時,劉老師向我投來贊許的目光。
我終于成功了,我流下了成功的淚水------
我成功了作文 32
人們常常用“成功”二字來形容人在科學等方面取得的偉大成就,而我的“成功”卻體現在生活中發(fā)生的一件平常小事上。
記得那年,外公的哮喘病又犯了。他臉色蒼白,整天躺在床上,什么都不想吃。媽媽勸他,沒有用;姨媽勸他,也沒有用。那天我去看外公,他的眼里流露出絕望的神情,不停地搖著頭、嘆著氣。他說:“我得了這種病,活著也是受罪。唉……”又是一聲嘆息。我聽了難過極了,眼淚模糊了我的雙眼。
幾天過去了,外公還是不肯吃飯,只能靠輸液維持生命。我望著外公消瘦的面孔,心如刀絞。一天,我端著飯菜來到外公面前,說:“外公,我拿來了您最愛吃的飯萊,您就吃一點兒吧!”外公好像沒聽見,還是閉著雙眼,我又用懇求的語氣重復了一遍,外公這才微微睜開眼,但卻把碗推開了。我的第一次“行動”失敗了。
我并不灰心,眼珠一轉,想起我小時候不好好吃飯,外公總是講故事、念兒歌逗我吃的情景。現在,我也想用這種方法試試看。于是,我湊到外公的耳旁輕聲地說:“外公,我給您講故事,您就吃一口飯吧!”接著我就“表演”了起來:“從前有一只小白兔,它……”眼淚在我的眼窩里打轉,聲音有些發(fā)顫。大概是我用發(fā)顫的`聲音說出的故事把外會感動了,他那兩只深深凹陷的眼睛睜開了,蠟黃的臉上露出了難得的笑容,干裂的嘴唇慢慢地張開了,我連忙喂了他一口飯。頓時,我的淚水再也控制不住了,涌了出來。我對全家人說:“我成功了!外公吃飯了!”大家一下子擁了過來,我含著淚高興地笑了。
現在,外公雖然離開了我們,可他的晚年是快樂的,這其中也有我的一份功勞啊!
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